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文檔簡介
開心寶貝1(小班主題)第一周:快樂寶寶9.1-----9.3
晨間活動要求:1、熱忱接待每位幼兒和家長,穩(wěn)定幼兒心情。2、引導幼兒大膽的向老師
問好。3、提示幼兒找到自己的坐位,寧靜地玩桌面嬉戲。
晨間談話或晨間熬煉:熟悉老師開火車玩大型玩具
集中活動:常規(guī)練習語言:高興奮興上幼兒園社會:我?guī)д鋵毶嫌變簣@
盥洗、點心要求:1、能在老師的關(guān)心下,正確的入廁和洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。2、
按學號拿杯子,排隊接水,坐到位置上在喝,喝完后放到原來的地方。
嬉戲活動:科學:百寶箱健康:吹泡泡復(fù)習:開火車
餐前活動:要求:1、能放松心情,喜愛聽老師講故事。2、情愿聽老師介紹飯菜,喜愛吃
飯。3、學習正確的擦嘴方法。
午餐要求:1、保持良好的坐姿:小腳并攏,身體和桌子碰碰牢,一手拿碗,一手拿瓢。2
、一口飯一口菜,吃飯不講話,保持良好的心情。3、能將碗、瓢放在老師指定的筐子里。
午睡、點心要求:1、分組解小便、洗手。2、在老師的幫忙下脫鞋,并放在自己的椅子
下。3、按學號找到自己的床,蓋好被子,寧靜入睡。
嬉戲活動:音樂:開火車科學:百寶箱漫步?????
離園活動:整理活動、分五角星要求:1、整理及拿好自己的物品,寧靜地玩玩具。2、喜
歡五角星,感受拿五角星的歡樂。3、能向老師說再見。
備注
第一周快樂寶寶
周三9月1日
一、晨間活動
要求:1、熱忱接待每位幼兒和家長。
2、穩(wěn)定幼兒心情。
2、玩桌面玩具或自帶玩具。
二、晨間談話:熟悉班級、老師
目標:1、知道自己是機關(guān)幼兒園小一班的小伴侶,以及小一班的老師。
2、情愿大聲發(fā)言,學說:老師好,老師再見,加深對老師的情感。
過程:1、關(guān)心幼兒按挨次坐成半圓形。
2、情景表演:
①一位老師拿著一個小動物玩具在門外敲門,班內(nèi)老師帶領(lǐng)幼兒一起:"老師好'
②室外老師"這是幾班呀?'室內(nèi)的老師與幼兒一起回答:小一班
③請個別幼兒回答,答對了小動物玩具親一下。
3、兩位老師及保育員阿姨交換進行表演。
三、集中活動:常規(guī)練習
目的:1、知道解小便、洗手要排隊,有初步的規(guī)章意識。
2、學習正確的解小便、洗手方法。
3、能寧靜地等待老師點名,點到名能大聲的說"到'。
過程:1、學念兒歌:前面有人等一等,前面沒人再上去,知道排隊入廁洗手。
2、學習正確的入廁方法,女孩子:走上臺階,兩腳分開,褲子脫到膝蓋處,蹲下,解完后拉好褲子再下臺階。
3、學習正確的洗手方法,空手練習:手心洗洗,手背洗洗,手背洗洗,甩甩干,找到毛巾擦擦干。
4、點名:①能寧靜地等待老師點名,
②點到名能大聲的說"到'。
四、盥洗、點心
要求:1、能在老師的關(guān)心下,正確的入廁和洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2、按學號拿杯子,排隊接水,坐到位置上在喝,喝完后放到原來的地方。
五、嬉戲活動:百寶箱
目的:1、愿意參與嬉戲活動并體驗其中的樂趣。
2、感知常見物的外形、顏色,進展觸摸覺。
3、學說短句:"我摸到了'。
預(yù)備:1、裝飾過的大紙箱一只放玩具等物品,一只內(nèi)放糖果
2、錄音機、磁帶
過程:1、出示"百寶箱':
①這是一只怎么樣的紙箱?
②搖動紙箱:猜猜里面有什么?
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