幼兒園保教主任工作職責(zé)1

新校正幼兒園階段原創(chuàng)優(yōu)選配套教材保教主任工作職責(zé)教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可更正JobResponsibilities教師：風(fēng)老師風(fēng)順第二幼兒園編訂：FoonShion教育原創(chuàng)授課方案ExcellentTeachingDesign保教主任工作職責(zé)教材說(shuō)明：本資料適用于幼兒園科目，主要用途為訓(xùn)練學(xué)生的思想，幫助學(xué)生用數(shù)I字去認(rèn)識(shí)平常生活中的現(xiàn)象，解析和解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)責(zé)問(wèn)題，使得在能慎重II地思慮，并有更多優(yōu)異的解決方法，進(jìn)而促進(jìn)全面發(fā)展和提高。內(nèi)容已依照教材主Ii題進(jìn)行配套式編寫，可直接更正調(diào)整也許打印成為紙質(zhì)版本進(jìn)行授課使用。I一、負(fù)責(zé)全園教育授課及教研工作，做到不越權(quán)、不推諉。二、依照?qǐng)@務(wù)計(jì)劃，擬定學(xué)期保教工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織推行，積極帶領(lǐng)并指導(dǎo)教師睜開(kāi)教研工作。三、每個(gè)月組織教研組長(zhǎng)例會(huì)一次，每個(gè)月參加教研組活動(dòng)至少兩次，每個(gè)月組織大教研組活動(dòng)一次。四、每周深入班級(jí)半日隨從聽(tīng)課很多于一次及兩個(gè)單項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)持每日三巡，隨時(shí)檢查、指導(dǎo)、評(píng)估與調(diào)控，并做好記錄。五、負(fù)責(zé)組織全國(guó)教師涵養(yǎng)比活動(dòng)及各樣競(jìng)賽活動(dòng)，每次活動(dòng)做到有計(jì)劃、有過(guò)程記錄、有解析總結(jié)。期末做好全園保教工作質(zhì)量解析，做到共性問(wèn)題集體反響，個(gè)性問(wèn)題個(gè)別反響。六、抓好教師特別是骨干教師與青年教師的培養(yǎng)工作，建立自培基地，組織師徒對(duì)活動(dòng)并獲得見(jiàn)效，有相應(yīng)的文字資料積累。七、指導(dǎo)教師做好幼兒園室內(nèi)環(huán)境的美化工作，并依照原創(chuàng)授課方案ExcellentTeachingDesign第2頁(yè)/總3頁(yè)季節(jié)與教育授課需要進(jìn)行變化和調(diào)整。八、指導(dǎo)教師做好玩教具的制作、積累和添置工作、九、負(fù)責(zé)做好每個(gè)月、每學(xué)期及每年度教師崗位履行情況的檢查、評(píng)估與核查，負(fù)責(zé)收集整理教師業(yè)務(wù)檔案資料。十、穩(wěn)當(dāng)成好教師少勤及調(diào)課等帶班安排工作。十一、負(fù)責(zé)做好再生招生、編班等工作。十二、積極研究保教管理工作新方法，不斷提高管理效率，每學(xué)年完成一份專題總結(jié)。FoonShion教育研究中心編制Prepar