2023年幼兒園大班下學(xué)期家長會發(fā)言稿

2023年幼兒園大班下學(xué)期家長會發(fā)言稿各位家長：

下午好！這是我們在幼兒園的唯一的一次家長會。首先我對大家的到來表示歡送，對各位家長對幼兒園、班級工作的理解、支持和幫忙表示誠心的感謝！這個學(xué)期是孩子在幼兒園生活的最終一學(xué)期，也是孩子們?nèi)胄W(xué)前非常重要和關(guān)鍵的一學(xué)期。作為教師，我們將更急躁、認(rèn)真、仔細(xì)，盡自己最大的努力培育孩子們各方面的力量，讓孩子們順當(dāng)有效的完成幼小連接。

這次家長會的主要內(nèi)容有：

一、本班孩子的根本狀況；

二、簡潔介紹本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作；

三、關(guān)于幼小連接（入學(xué)前的預(yù)備）的相關(guān)問題；

四、需要家長協(xié)作的若干事宜。

一、孩子的根本狀況

本班現(xiàn)有幼兒52名，男孩名，女孩名。進(jìn)入大班以后，孩子的自理力量明顯提高，每位孩子都在自己原有的水平上取得了肯定的進(jìn)步，學(xué)習(xí)方面明顯的比小中班時學(xué)的快。

二、簡潔介紹本學(xué)期的各項(xiàng)工作；

1、教學(xué)上，教材是五大領(lǐng)悟，語言，數(shù)學(xué)，科學(xué)，安康社會，美術(shù)。其中語言數(shù)學(xué)科學(xué)拼音還有各項(xiàng)活動的開展都是我自己負(fù)責(zé)，另外有專業(yè)的美術(shù)，音樂，體育教師。

語言包括講故事，學(xué)古詩兒歌繞口令，認(rèn)字。數(shù)學(xué)這學(xué)期要學(xué)習(xí)10以內(nèi)的數(shù)的分解合成，加減運(yùn)算。10以內(nèi)口述應(yīng)用題、10以內(nèi)的單數(shù)比擬大小。熟悉鐘表、日歷。在家可以多問問孩子現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘了？今日是幾號？昨天幾號？明天幾號等等。這學(xué)期拼音是重點(diǎn)，要學(xué)習(xí)復(fù)韻母，整體認(rèn)讀音節(jié)，再加上練習(xí)音節(jié)的拼讀。應(yīng)當(dāng)說拼讀更重要。給大家一個建議，音節(jié)的拼讀，我們要把它融入生活中，如，看到家里、公路上的東西，讓孩子拼讀，激發(fā)孩子的興趣。

2、對幼兒進(jìn)展良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育，注意培育幼兒把握正確的書寫姿態(tài)，特殊是幼兒的握筆姿態(tài)，目前本班大局部幼兒養(yǎng)成了正確的握筆姿態(tài)。通過中班下學(xué)期和大班上學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們的進(jìn)步特別大，現(xiàn)在孩子們早已度過了書寫困難期。大局部孩子占格能占對，有許多孩子寫的還特殊好。

3、安全問題：我們平?？偸菍τ變哼M(jìn)展安全防范教育，還進(jìn)展安全防范演練，防火演練，防踩踏演練等。時刻提示幼兒意外就在身邊，讓幼兒學(xué)會自己愛護(hù)自己，盡量避開發(fā)生事故。

4、衛(wèi)生保健方面，積極做好各類消毒工作，有84消毒液，還有紫外線消毒燈。為幼兒營造一個安康的生活環(huán)境，增加孩子的反抗力，同時，我們制造時機(jī)讓孩子自己動手，做些力所能及的事情，掃地等，使他們的獨(dú)立力量、自理力量有了很大的提高。

5、其他各項(xiàng)活動主要是：幼兒播送體操《世界真美妙》，網(wǎng)上有，還有迎六一節(jié)目。

三、關(guān)于幼小連接（入學(xué)前的預(yù)備）的相關(guān)問題；

幼小連接，是幼兒園教育的終結(jié)階段，是小學(xué)教育的開頭階段，它起著承上啟下的作用。幼小連接的主要目的在于：讓幼兒特別自然、順當(dāng)?shù)倪m應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

1、讓孩子做好上小學(xué)的心理預(yù)備。在休息的時候家長可以多帶孩子到四周小學(xué)去參觀，介紹相關(guān)的小學(xué)生活，讓孩子產(chǎn)生想當(dāng)小學(xué)生的愿望。

2、培育孩子的獨(dú)立意識。幼兒園的生活是松散型的，而上小學(xué)以后，學(xué)習(xí)的模式成為課堂教育，課間休息時是充分自由的，要自己整理書包，自己喝水，自己上廁所，自己的事情自己做，遇到困難和問題要自己想方法解決。因此，學(xué)習(xí)生活不能再完全依靠父母和教師，要漸漸地學(xué)會自己生存、生活、學(xué)習(xí)和勞動。

3、培育準(zhǔn)小學(xué)生的自我效勞力量。學(xué)齡前兒童在進(jìn)入小學(xué)以后，會感到與幼兒園的生活相比有著方方面面的不同。比方一個很明顯的不同就是：在小學(xué)里，很多事情都要孩子自己照看自己，比方：自己記作業(yè)，鞋帶開了要自己系，下雨了要自己打傘，自己背書包，按課程表自己整理書包，這些事情小學(xué)教師是很少過問的，也不會去教孩子，都需要孩子在入學(xué)前就具有肯定的自我效勞的力量。

4、加強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)方面的自我治理力量。家長要教給孩子有關(guān)學(xué)校生活的常規(guī)學(xué)問，要求孩子愛惜、整理書包。要讓孩子懂得珍惜時間，獨(dú)立完成自己的作業(yè)。

5、培育孩子的留意力。孩子上學(xué)后每堂課有40分鐘時間，需要孩子集中留意力聽講，現(xiàn)在需要家長多培育孩子寧靜專注的做某一件事情。

6、培育孩子生活規(guī)律化。要讓孩子懂得什么時間應(yīng)當(dāng)做什么事，并肯定要做好；什么時間不能做什么事，就要掌握自己的欲望和行為。

7、要讓孩子學(xué)會承受挫折，學(xué)會忍耐，學(xué)會與小朋友共享。

澄清誤區(qū)：在幼兒園和小學(xué)之間缺少的不是學(xué)問，而是習(xí)慣的培育和對環(huán)境變化的適應(yīng)力量。因此，為孩子入小學(xué)前所做的預(yù)備是讓孩子在學(xué)習(xí)、做事的過程中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，包括自主學(xué)習(xí)、良好的掌握力、對事情有探究思索的精神，而不是提前將一年級的習(xí)題讓孩子都做熟，這樣會使孩子對學(xué)習(xí)失去興趣，入學(xué)后簡單課上精神不集中，家長應(yīng)把握好學(xué)的度，以鼓舞孩子形成興趣和習(xí)慣為主。

四、需要家長協(xié)作的若干事宜。

1、幼兒來園時請家長檢查是否帶危急物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。

2、假如家長的電話號碼有變動請準(zhǔn)時告知我，以免有急事時聯(lián)系不上。

3、這學(xué)期很重要，不要讓孩子無故缺席，遲到，以免影響孩子的學(xué)習(xí)，有特別狀況準(zhǔn)時請假。

4、作息時間：最好是早晨7點(diǎn)半以后，中午1點(diǎn)半以后。來太早，六個班就一個值班教師，孩子安全也沒有保障。放學(xué)接了孩子后，就不要在學(xué)校玩耍，以免影響高年級學(xué)生學(xué)習(xí)。

5、孩子在家消失心情不穩(wěn)定或身體不舒適時，請在送孩子入園時準(zhǔn)時告知我，以便我能多關(guān)注孩子，避開意外事故的發(fā)生。

6、請家長為孩子預(yù)備好學(xué)習(xí)用品，尤其是鉛筆和練習(xí)本，現(xiàn)在每天都有孩子說沒有筆沒有本，而且筆要求是鉛筆，本需要拼音練習(xí)本、多格算數(shù)本、方格本。

7、俗話說養(yǎng)不教，父之過。所以家庭教育很重要。家長協(xié)作輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)：語言主要是讓孩子給你們講講故事，背背兒歌和認(rèn)認(rèn)字。拼音主要是務(wù)必讓孩子學(xué)會讀。數(shù)學(xué)主要是在家出一些數(shù)的分解合成加減法的題讓孩子做。

8、關(guān)于個人衛(wèi)生：天氣變溫和了，給孩子勤洗澡，勤剪指甲，由于咱們的活動場地都是土，所以外面的衣服臟點(diǎn)可以，但是里面的衣服必需勤換洗。勤洗頭發(fā)。小女生到校時把辮子梳整齊。書包里面不要亂七八糟什么都有，要催促幼兒勤整理。

9、關(guān)于磕碰打架問題：孩子們在學(xué)校，這也是一個小社會，難免會有一些沖突，今日你推了我，明天我又碰了他，一會兒就和好了，家長們不必太擔(dān)憂。我們的家長或（爺爺奶奶）總是過于擔(dān)憂，喜愛摻和到孩子中間，怕自己的孩子被人欺侮了，導(dǎo)致孩子們之間的糾紛，變成了大人之間的沖突，久而久之，孩子會形成依靠性，遇到一丁點(diǎn)小事都要請大人幫助解決。孩子需要這個小社會，他們之間相互摩擦碰撞，然后漸漸的就會思索分析，推斷自己的行為的”對與錯，尋求解決的方法，假如孩子自己能解決，這正說明他們力量的提高。假如我們能正確的態(tài)度引導(dǎo)孩子解決沖突，例如說：對不起！沒關(guān)系！感謝！等等，我們的孩子也是需要得到敬重的，說完后就沒事了，這樣讓大事化小，小事化了。我想也是你們家長所盼望的。

10、幼兒在家的時間里，盼望家長們讓孩子們能自己的事自己做，克制依靠性，培育自理力量，例如學(xué)會綁鞋帶。這樣也是培育幼兒好學(xué)精神的第一步。還要給孩子供應(yīng)一個固定的學(xué)習(xí)的地方，書包、課本、作業(yè)本、文具、玩過后的玩具肯定要讓孩子去整理，父母可指導(dǎo)，但不要包辦代替。無論是幼兒之間，還是幼兒與教師之間的事，我們都要鼓舞幼兒去與人交往，學(xué)會表達(dá)，肯定要通過生活實(shí)踐中的一件件小事、一次次經(jīng)受和一個個感受，讓孩子真正從心里明白，自己的事情必需自己做。

五、完畢語

10個孩子10種共性，更何況我們班有五十多個活潑得意的孩子，所以這就更需要我們在以后的日子里，多加強(qiáng)家園聯(lián)系，這樣孩子的每天才能更歡樂充實(shí)，每個孩子的安康是我們大家共同的心愿，有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進(jìn)展，同時對你們的理解和支持表示感謝，有了你們的理解才能溝通，只有在溝通中孩子才能得到更好的進(jìn)展，教育孩子要靠我們大家！各位家長，在工作中我們教師從心里真誠的盼望每個孩子都能在幼兒園里安康歡樂的成長，但有時也有照看不周的地方還請各位家長多多包涵。讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?！最終感謝各位家長今日的參加！

2023年幼兒園大班下學(xué)期家長會發(fā)言稿2

各位家長朋友：

大家下午好！今日，我特別快樂，由于你們今日能來參與孩子的家長會，說明你們對孩子很關(guān)愛，我作為班主任代表本班各科任教師向你們表示熱鬧的歡送，由衷地感謝你們對我們學(xué)校工作的理解、支持與協(xié)作。

時間過得真快，與你們的孩子朝夕相處了近兩年，這是我們的緣分?？粗⒆觽円幻刻扉L大成人，我們打心眼里感到快樂，看到孩子們一每天懂事，學(xué)識也一每天增長，我們感到欣慰。在600多個日子里，我一貫的育人原則是敬重孩子的共性進(jìn)展，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，讓孩子輕輕松松學(xué)習(xí)，快歡樂樂成長。教育工作中，盡量做到以理服人，以情動人。我們班40個學(xué)生，絕大多數(shù)孩子，品德優(yōu)良，成績優(yōu)秀，進(jìn)展勢頭良好。少數(shù)學(xué)生成績差一點(diǎn)，行為表現(xiàn)弱一點(diǎn)，那是由于他們沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。所以，今日我要談的第一個話題：

一、注意孩子良好習(xí)慣的培育。

現(xiàn)在的子女絕大多數(shù)是優(yōu)生優(yōu)育，論智商，不會有太大的差距，可為什么，我們平常看到的聰慧孩子，卻沒有很好的學(xué)習(xí)成績呢？這就是習(xí)慣造就的結(jié)果。依據(jù)二十多年來的教學(xué)閱歷得出結(jié)論：在小學(xué)階段，孩子重在培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。一旦形成良好的習(xí)慣，他們將終生受益。譬如：用心聽課的習(xí)慣，學(xué)生要能活得起來，靜得下來，有肯定的自我掌握力量，上課能做到專心聽教師講課，他就不會差到哪里去。再如：仔細(xì)作業(yè)的習(xí)慣，假如孩子做作業(yè)的時候能做到用心地做，一氣呵成，他就能完成好作業(yè)，不會忘這丟那，也不會敷衍了事。再者是為孩子樹立信念，培育進(jìn)取心，多鼓舞少指責(zé)。一旦孩子有了很強(qiáng)的上進(jìn)心，做什么事都不甘示弱，他就會發(fā)揮他的潛力，盡量把事情做好。沒有上進(jìn)心的孩子，做什么事都持一副無所謂的態(tài)度，不付出努力，他又怎能品嘗到更多的勝利的喜悅呢？也就是說，要培育孩子仔細(xì)處事的態(tài)度，凡事只有仔細(xì)去做了，盡力了，即使沒做好，自己不會懊悔，別人也不會埋怨。說到這里，我想表揚(yáng)我們班的幾位同學(xué)，他們是徐佳陳都都張樂怡章吉坤張金谷王安等，可以說，他們上課就做到了聚精會神，作業(yè)是一絲不茍，潔凈干凈。所以，他們的學(xué)習(xí)效果很好。固然，這樣的同學(xué)還許多，由于時間關(guān)系，不能一一例舉。不過，也有少數(shù)學(xué)生的表現(xiàn)不盡人意，上課坐不住，沒有良好的坐姿，嘴也閑不住，總愛小聲嘀咕，不是找同學(xué)借這，就是找同學(xué)說那，有的同學(xué)竟為一點(diǎn)小事，放棄聽課而與同學(xué)發(fā)生爭吵。作業(yè)與別人比起來有肯定的差距，成績也不夠抱負(fù)。如：金智偉，賀熊洪國超張海凡等，所以家長肯定要注意孩子良好習(xí)慣的培育。

二、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，做一個學(xué)習(xí)型的家庭。

當(dāng)今社會大力提倡，創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，做學(xué)習(xí)型人才。只有不斷地學(xué)習(xí)，才不會落伍，才能適應(yīng)新形勢的需要，孩子要學(xué)習(xí)，我們成人同樣需要學(xué)習(xí)。大家都知道，初中三年是很關(guān)鍵的時期，這三年，孩子成績上去了，考個好高中，承受好的教學(xué)資源，享受好的育人環(huán)境，有利于孩子的進(jìn)一步進(jìn)展。所以，我們必需重視他目前的學(xué)習(xí)狀況。有些家長為了給孩子營造一個寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，熱愛看電視的他爸爸，吃過晚飯，就關(guān)掉了電視機(jī)，然后拿著書報看了起來，媽媽也不玩撲克麻將什么的，由于，她發(fā)覺，當(dāng)我們開著電視看的時候，兒子女兒總要找借口過來瞅上幾眼，而不能安心學(xué)習(xí)。又試想，當(dāng)你們間或叫上幾個客人在家里聚一聚，玩一玩的時候，你要孩子去學(xué)習(xí)，他能安心嗎？他能靜心嗎？或許只有少數(shù)個別學(xué)習(xí)興趣相當(dāng)深厚的孩子能自覺學(xué)習(xí)。而當(dāng)孩子看到家人都在學(xué)習(xí)的時候，他也會學(xué)著去做。典范示范起到了潛移默化的作用。久而久之，孩子就會形成一種學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我班有幾個學(xué)生很喜愛看說，如，姜賽雅，張樂怡等也有很家長說自己的孩子不情愿看書？那是由于他從小沒有養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣，他的學(xué)習(xí)不是主動的，而是在家長和教師的逼迫下進(jìn)展的，這與我們做家長的有關(guān)系。所以，為了孩子，我們要做肯定的犧牲，多犧牲一點(diǎn)自己的休息消遣時間，不要由于自己舍命地工作、掙錢，而無視了對孩子的關(guān)懷、輔導(dǎo)以及催促。

三、注意孩子的品德修養(yǎng)。

當(dāng)今社會之簡單，世界之精彩，很多因素在影響孩子的成長。對孩子的道德教育不行輕視。我們有的家長，平常對學(xué)生囑咐得多的是學(xué)習(xí)，好象成績好了，就是一好百好，殊不知，重智育，輕德育的話，會給社會造成不良后果。國家花財力培育了一個高學(xué)歷，低素養(yǎng)的人，他沒有正確的人生觀、價值觀，怎能為社會作奉獻(xiàn)呢？或許還會危害社會，培育這樣的人又有何用呢？我們也常常聽到家長說，孩子不成才但要成人。有些孩子的表現(xiàn)實(shí)在令人擔(dān)憂?，F(xiàn)在這個年齡段的孩子，正處在青春萌芽期，有的是非觀念不是特別明確，往往喜愛仿照一些不良的行為，他們倒認(rèn)為那是瀟灑、是時尚、是前衛(wèi)、是流行。比方：男孩、女孩都有的現(xiàn)象，衣服放開不扣；買時髦的衣服，留時髦的發(fā)型，戴首飾，玩手機(jī)，約朋友處處玩，請客吃飯等，我認(rèn)為這不適合小學(xué)生。由于他們一旦把心思花在這上面了，他還能專心學(xué)習(xí)嗎？有家長反響，有的學(xué)生在學(xué)校比吃穿，比名牌，甚至比誰的父母官做得大，比誰家有房，有車，比闊氣。他還能用功讀書嗎？有的孩子出口成臟，好惹是生非，缺乏愛心，沒有憐憫心，以自我為中心，受不得半點(diǎn)委屈，聽不得批判，我真擔(dān)憂，這樣下去，會阻礙他的安康成長。再談?wù)剬W(xué)生的交友，我發(fā)覺，我們班有幾個不愛學(xué)習(xí)的孩子下課后總喜愛在一起談?wù)?。常言到：近朱者赤，近墨者黑。我們要幫忙孩子做好心理輔導(dǎo)，教他們學(xué)會明辨是非，慎重交友，做講文明，懂禮儀，守紀(jì)律的優(yōu)秀學(xué)生。不過，請家長放心，我們絕大多數(shù)孩子表現(xiàn)是特別優(yōu)秀的。信任孩子們在我們的共同努力下，他們的明天肯定是光明的。

四、建議

1、助孩子制訂目標(biāo)。每個學(xué)生應(yīng)有自己的目標(biāo)，家長要正確引導(dǎo)孩子，幫忙孩子實(shí)事求是分析自身的現(xiàn)狀（學(xué)習(xí)上的狀況、優(yōu)勢、問題），鼓舞孩子跳一跳摘到桃。有些同學(xué)應(yīng)鼓舞他爭取得優(yōu)，有些同學(xué)則鼓舞他爭取得良，還有些同學(xué)則應(yīng)鼓舞他努力后爭取得及格，千萬不能聽之任之，放任自流。

2、多關(guān)懷子女的學(xué)習(xí)。同子女多一些溝通、溝通，而不是一味的用家長的意愿來要求孩子，當(dāng)孩子犯錯誤，或某次考試成績不好時，不要一味用簡潔的打罵等方式來教育孩子。要了解孩子的學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)，分析習(xí)題錯誤的緣由，幫忙孩子解決學(xué)習(xí)上的困難，也可以與任課教師一起商議對策（切忌放任、放棄，或只有決心，而無行動）。

3、多關(guān)懷子女的生活。對孩子不光是管管吃飽穿暖，還應(yīng)關(guān)懷他們的課余活動是否安康，結(jié)交的朋友是否正派，有些學(xué)生看了一些有暴力傾向的影視節(jié)目或書刊，則進(jìn)展仿照，喜愛打打鬧鬧。作為家長，應(yīng)當(dāng)讓孩子參與安康有益的活動，拒絕參加不正值的嬉戲與活動，特殊是不要讓他打嬉戲機(jī)或進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)玩嬉戲。孩子每天什么時候回家，做了些什么，節(jié)假日孩子在家里干些什么事，平常喜愛到哪里去玩，與誰在一起玩，都要做了如指掌。

4、在孩子心中樹立典范。俗話說：“以身教者從，以言教者訟”，“家長是孩子最好的教師”。你們的一言一行，無不影響著你的孩子的性格和品德，假如你自己成天打牌玩樂，或一成天不關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí)狀況與作業(yè)狀況，則孩子可能認(rèn)為學(xué)習(xí)沒什么重要的。

5、多與教師溝通溝通（來校溝通或電話聯(lián)系）。要常常向班主任和任課教師了解學(xué)生在校狀況，向教師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以到達(dá)相互了解，共同協(xié)作，共同教育的目的。要協(xié)作教師的工作，支持學(xué)校的打算。首先