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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——《鼎湖山聽泉》閱讀附答案閱讀《鼎湖山聽泉》片段,完成問題。
入夜,山中萬籟俱寂。借宿寺旁客房,如枕泉而眠。深夜聽泉,別有一番滋味。泉聲浸著月光,聽來特別清楚。白日里渾然一片的泉鳴,此時卻能分出大量層次:那柔曼如提琴者,是草叢中淌過的小溪;那清亮如彈撥者,是石縫間漏下的滴泉;那厚重如倍司轟響者,應為萬道細流匯于空谷;那雄渾如銅管齊鳴者,定是激流直下陡壁,飛瀑落入深潭。至于泉水繞過樹根,清流拍打著卵石,則輕重緩急,遠近高低,各自發(fā)出互不一致的音響。這萬般泉聲,被一支看不見的指揮棒編織到一起,匯成一曲巧妙的交響樂,在這泉水的交響之中,仿佛能夠聽到歲月的流逝,歷史的變遷,生命在誕生、成長、繁衍、死亡,新陳代謝的聲部,由弱到強,逐漸展開,升騰而成為主旋。我俯身傾聽著,辨別著,心神猶如融于水中,隨泉而流,游遍鼎湖。又好像泉水汨汨濾過心田,沖走污垢,留下深情,任我品味,引我遐想。啊,我完全迷醉在泉水的唱歌之中。說什么“山不在高,有仙則名〞,我卻道,“山不在名,有泉則靈〞。蘊育活力,滋潤萬木,泉水就是鼎湖山的靈魂。
這一夜,只覺泉鳴不絕于耳,不知是夢,是醒?
夢也罷。醒也罷。我愿清泉永在。我愿清泉常鳴。
1、用簡明的語言概括上面語段的主要內容。
__________________________________________________
2、自古以來,文人們表現泉水多從其形貌入筆,而謝大光在《鼎湖山聽泉》中卻另辟蹊徑,從___________入手,將層次___________豐富的表現得淋漓盡致。
3、“深夜聽泉,別有一番滋味〞。這別有的“滋味〞具體表現在哪些方面?
__________________________________________________
4、由聽泉而產生了哪些人生感悟?
__________________________________________________
5、語段中把流淌的泉水描繪得別有情趣。下面是一段對海潮進行描繪的文字,試將其和語段中描寫泉水的文字作對比,簡要談談兩者在描寫內容及描繪方法上的異同。
海在我們腳下沉吟著,詩人一般。那聲音仿佛是朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣溫柔;又像是情人的蜜語那樣芳醇;低低地,輕輕地,像威武拂過琴弦,像落花飄在水上。
海睡熟了。
內容上:__________________________________________________
方法上:__________________________________________________
參考答案:
1、入夜山中聽到泉聲及由此產生的感受。
2、聽覺;泉聲
3、具體表現在:
(1)萬般泉聲如一曲巧妙的交響樂。
(2)有一種歲月的流逝,歷史的變遷和生活感慨和生命的誕生、成長、繁衍、死亡的人生感悟。
(3)有一種心靈凈化和升華的遐思。
4、從生命的美好、歲月的流逝等角度談,言之成理即可。
5、內容上:課文描繪了不同形態(tài)的泉流,《聽潮》側重描繪大海寧靜時的一個場
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