九年級(jí)物理11.4 密度的測(cè)量課件

第十一章多彩的物質(zhì)世界第四節(jié)物質(zhì)密度的測(cè)量學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、加深對(duì)密度概念的理解，熟悉有關(guān)密度的計(jì)算。2、掌握用天平和量筒測(cè)量質(zhì)量和體積的方法。3、了解體積測(cè)量中的一些特殊方法。自學(xué)課文，小組討論后回答下列問題：1.測(cè)量物質(zhì)的密度利用了什么原理？2.如何測(cè)量一個(gè)圓柱體的密度？如何測(cè)量一個(gè)石塊的密度？如何測(cè)量一個(gè)蠟塊的密度？3.如何測(cè)量一杯牛奶的密度？測(cè)量時(shí)應(yīng)該注意哪些問題？認(rèn)識(shí)量筒和量杯天平砝碼量筒石塊玻璃杯、水、鹽水細(xì)線二、器材：三、量筒的使用1、觀察量程及分度值。2、讀數(shù)時(shí),視線要與凹液面相平（測(cè)水銀的體積，視線要跟凸液面相平）。測(cè)量石塊的體積石塊放入前水的體積石塊和水的總體積mlml測(cè)量固體的密度（右鍵單擊播放）例題給你一個(gè)托盤天平，一只墨水瓶和足量的水，如何測(cè)出牛奶的密度？寫出實(shí)驗(yàn)步驟，并寫出牛奶的計(jì)算表達(dá)式．根據(jù)，只要測(cè)出質(zhì)量m和其對(duì)應(yīng)的體積V就行．可以分別用水和牛奶將瓶裝滿，用天平測(cè)出它們的質(zhì)量，求出水的體積，即是瓶的容積和牛奶的體積．提示蠟塊不沉入水中，也能用天平和量筒測(cè)出蠟塊的密度嗎？除了動(dòng)畫中介紹的方法，想想看，還有什么好辦法？？1、測(cè)量一種物質(zhì)的密度，一般需要測(cè)量的

和

。然后利用公式

，計(jì)算出物質(zhì)的密度。這是一種

(填“直接”或者“間接”)測(cè)量法。2、測(cè)量形狀不規(guī)則固體體積的時(shí)候，要用量筒來測(cè)量，量筒的容積要適量，適量的含義是固體

(填“能夠”或者“不能”)浸沒入液體中且水面上升不能超過量程。想一想做一做4、為了測(cè)定某種液體的密度，請(qǐng)將下面實(shí)驗(yàn)步驟的序號(hào)填在橫線上：_______.（1）用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量.（2）調(diào)節(jié)天平使天平平衡.（3）用公式ρ=m/V計(jì)算出液體的密度.（4）用天平稱出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量.（5）將一定量的液體倒入量筒中，量出量筒中液體的體積.3、小亮做測(cè)量石塊的密度的實(shí)驗(yàn)，量筒中水的體積是40mL，石塊浸沒在水里的時(shí)候，體積增大到70mL，天平測(cè)量的砝碼數(shù)是50g,20g,5g各一個(gè)。游碼在2.4g的位置。這個(gè)石塊的質(zhì)量是

，體積是

，密度是

。17茅村中心中學(xué)趙沖一瓶氧氣的體積為10L，它的質(zhì)量為20Kg，所以它的密度為____g/cm3，合________Kg/m3?，F(xiàn)在把氧氣的體積壓縮為4L，氧氣的密度變?yōu)開_______Kg/m3。思考：如果不是把氧氣壓縮，而是用去了一半氧氣，質(zhì)量、體積、密度又是如何變化的？甲乙兩種物體，它們的質(zhì)