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中學(xué)生階段樹立正確的戀愛觀課件1愛的選擇圖wuumnipiG愛的選擇2《愛的困惑》《愛的困惑》3愛的困惑】王艾對(duì)玲玲的感覺是■■■■■愛的困惑】4“喜歡”與“愛”喜歡愛只看到對(duì)方吸引自己的地方,對(duì)對(duì)方全面了解,并不了解對(duì)方的全部。欣賞其長(zhǎng)處、接納其短處。更多地是關(guān)注自己的感覺往往以對(duì)方為中心在乎是否擁有!愿為對(duì)方付出,更在乎對(duì)方的成長(zhǎng)“喜歡”與“愛”5“喜歡”與“愛”都是能為我們帶來愉悅感受的積極情感,但這畢竟是兩種不同的感覺喜歡一個(gè)人,卻不一定愛TA;愛一個(gè)人,就一定會(huì)先喜歡TA喜歡一個(gè)人,是看到了TA的優(yōu)點(diǎn);愛一個(gè)人,是包容了TA的全部缺點(diǎn)。喜歡一個(gè)人,更希望擁有TA;愛一個(gè)人,卻更多為TA的成長(zhǎng)考慮。肓一句話很形親地描給雨者的區(qū):“喜歡”與“愛”都是能為我們帶來愉悅感6“喜歡”與“愛”喜歡一朵花你會(huì)摘下它愛一朵花你會(huì)澆灌它“喜歡”與“愛”7什么是真正的愛藝術(shù)愛是對(duì)我們所愛者的生命及其成長(zhǎng)的關(guān)懷!Erichfromm《愛的藝術(shù)》什么是真正的愛8《愛的選擇》《愛的選擇》9【愛的選擇】假如我是王艾:表達(dá)OR不表達(dá)?【愛的選擇】10中學(xué)生階段樹立正確的戀愛觀課件11中學(xué)生階段樹立正確的戀愛觀課件12中學(xué)生階段樹立正確的戀愛觀課件13中學(xué)生階段樹立正確的戀愛觀課件14中學(xué)生階段樹立正確的戀愛觀課件15中學(xué)生階段樹立正確的戀愛觀課件16中學(xué)生階段樹立正確的戀愛觀課件17中學(xué)生階段樹立正確的戀愛觀課件18中學(xué)生階段樹立正確的戀愛觀課件19中學(xué)生階段樹立正確的戀愛觀課件20中學(xué)生階段樹立正確的戀愛觀課件21中學(xué)生階段樹立正確的戀愛觀課件22中學(xué)生階段樹立正確的戀愛觀課件23愛的選擇圖wuumnipiG愛的選擇24《愛的困惑》《愛的困惑》25愛的困惑】王艾對(duì)玲玲的感覺是■■■■■愛的困惑】26“喜歡”與“愛”喜歡愛只看到對(duì)方吸引自己的地方,對(duì)對(duì)方全面了解,并不了解對(duì)方的全部。欣賞其長(zhǎng)處、接納其短處。更多地是關(guān)注自己的感覺往往以對(duì)方為中心在乎是否擁有!愿為對(duì)方付出,更在乎對(duì)方的成長(zhǎng)“喜歡”與“愛”27“喜歡”與“愛”都是能為我們帶來愉悅感受的積極情感,但這畢竟是兩種不同的感覺喜歡一個(gè)人,卻不一定愛TA;愛一個(gè)人,就一定會(huì)先喜歡TA喜歡一個(gè)人,是看到了TA的優(yōu)點(diǎn);愛一個(gè)人,是包容了TA的全部缺點(diǎn)。喜歡一個(gè)人,更希望擁有TA;愛一個(gè)人,卻更多為TA的成長(zhǎng)考慮。肓一句話很形親地描給雨者的區(qū):“喜歡”與“愛”都是能為我們帶來愉悅感28“喜歡”與“愛”喜歡一朵花你會(huì)摘下它愛一朵花你會(huì)澆灌它“喜歡”與“愛”29什么是真正的愛藝術(shù)愛是對(duì)我們所愛者的生命及其成長(zhǎng)的關(guān)懷!Erichfromm《愛的藝術(shù)》什么是真正的愛30《愛的選擇》《愛的選擇》31【愛的選擇】假如我是王艾:表達(dá)OR不表達(dá)?【愛的選擇】32中學(xué)生階段樹立正確的戀愛觀課件33中學(xué)生階段樹立正確的戀愛觀課件34中學(xué)生階段樹立正確的戀愛觀課件35中學(xué)生階段樹立正確的戀愛觀課件36中學(xué)生階段樹立正確的戀愛觀課件37中學(xué)生階段樹立正確的戀愛觀課件38中學(xué)生階段樹立正確的戀愛觀課件39中學(xué)生階段樹立正確的戀愛觀課件40
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