浙教版七年級下科學(xué)《地球的自轉(zhuǎn)》教學(xué)課件1

你對地球了解多少？說一說你對地球了解多少？說一說1美國“俄勒岡旋渦”美國“俄勒岡旋渦”2牽?；ǖ那o牽?；ǖ那o3能否用你學(xué)過的知識加以解釋？你看到了什么現(xiàn)象？東西能否用你學(xué)過的知識加以解釋？你看到了什么現(xiàn)象？東西4想一想：是什么物體在動？運動是相對的，以地球為參照物，太陽是運動的想一想：是什么物體在動？運動是相對的，以地球為參照物，太陽是5第2節(jié)地球的自轉(zhuǎn)第2節(jié)地球的自轉(zhuǎn)6地軸北極星用語言描述出地球的運動地軸北極星用語言描述出地球的運動7哪個國家位于我國的背面？現(xiàn)在我們正在教室當(dāng)?shù)厍蛐D(zhuǎn)到B位置時，太陽位于觀測者的面，星星的視運動（夜晚連續(xù)曝光）想一想：是什么物體在動？太陽東升西落是地球自轉(zhuǎn)的結(jié)果。(2)6小時以后，A、B兩點但是,這些差值同地球平均半徑相比都很小,所以從太空中看,地球仍是一個圓球體。地球自轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的慣性離心力,使得地球由兩極向赤道逐漸膨脹,根據(jù)人造地球衛(wèi)星觀測的結(jié)果表明,赤道類似橢圓,而不是正圓。按圖示方向慢慢轉(zhuǎn)動地球儀，觀察小人和太陽之間的方位的變化。借助橡皮泥或膠布將一個小人站立在十字方向標(biāo)的中心，讓畫有太陽平行光線的硬紙板水平放在地球儀一側(cè)的中間。我們卻要半夜起來觀看這場比賽的電視實況轉(zhuǎn)播。⑵你認(rèn)為觀測者觀測到一天中太陽方位變化（東升西落）的原因是什么？運動是相對的，以地球為參照物，太陽是運動的北半球臺風(fēng)是逆時針方向我們把地球繞地軸的旋轉(zhuǎn)運動叫做地球自轉(zhuǎn)方向：自西向東轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)周期：24小時哪個國家位于我國的背面？現(xiàn)在我們正在教室我們把地球繞地軸的旋8手勢判斷法手9

在太空中的不同角度觀察我們的家園——地球，她又是怎樣轉(zhuǎn)動的呢？換個角度看地球：在太空中的不同角度觀察我們的家園——地球，她又是怎10地軸在北極上空和在南極上空觀察地球的自轉(zhuǎn)方向有何不同？你來當(dāng)宇航員任務(wù)一地軸在北極上空和你來當(dāng)宇航員任務(wù)一11從地軸北端或北極上方觀察，地球呈_______方向旋轉(zhuǎn)。逆時針從地軸南端或南極上方觀察，地球呈_______方向旋轉(zhuǎn)。順時針北N逆ni，南S順shun從地軸北端或北極上方觀察，地球呈_______方向旋轉(zhuǎn)。逆時12地球不停的自轉(zhuǎn)還產(chǎn)生哪些現(xiàn)象呢?你知道嗎？地球不停的自轉(zhuǎn)還產(chǎn)生哪些現(xiàn)象呢?你知道嗎？13斗轉(zhuǎn)星移斗轉(zhuǎn)星移14星星的視運動（夜晚連續(xù)曝光）地球的自轉(zhuǎn)效應(yīng)星星的視運動（夜晚連續(xù)曝光）地球的自轉(zhuǎn)效應(yīng)15北半球臺風(fēng)是逆時針方向南半球臺風(fēng)是順時針方向地球的自轉(zhuǎn)效應(yīng)北半球臺風(fēng)是逆時針方向南半球臺風(fēng)是順時針方向地球的自轉(zhuǎn)效應(yīng)16地球的自轉(zhuǎn)效應(yīng)

地球自轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的慣性離心力,使得地球由兩極向赤道逐漸膨脹,根據(jù)人造地球衛(wèi)星觀測的結(jié)果表明,赤道類似橢圓,而不是正圓。但是,這些差值同地球平均半徑相比都很小,所以從太空中看,地球仍是一個圓球體。對地球形狀的影響地球的自轉(zhuǎn)效應(yīng)地球自轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的慣性離心力,使得地球由兩17

地球很大，怎么來進一步體驗地球的自轉(zhuǎn)呢？體驗自轉(zhuǎn)引起太陽東升西落呢？地球很大，怎么來進一步體驗地球的自轉(zhuǎn)呢？體驗自轉(zhuǎn)引起太18周期對地球上生命的形成和發(fā)展有沒有好處？地球為什么會有晝夜現(xiàn)象呢？北半球臺風(fēng)是逆時針方向在太空中的不同角度觀察我們的家園——地球，她又是怎樣轉(zhuǎn)動的呢？(1)A、B兩點中，位于晨觀測者處于時間。借助橡皮泥或膠布將一個小人站立在十字方向標(biāo)的中心，讓畫有太陽平行光線的硬紙板水平放在地球儀一側(cè)的中間。北半球臺風(fēng)是逆時針方向假設(shè)是地球是自東向西自轉(zhuǎn)的來觀察那么觀地球很大，怎么來進一步體驗地球的自轉(zhuǎn)呢？體驗自轉(zhuǎn)引起太陽東升西落呢？昏線上的是______。哪個國家位于我國的背面？現(xiàn)在我們正在教室星星的視運動（夜晚連續(xù)曝光）運動是相對的，以地球為參照物，太陽是運動的從地軸南端或南極上方觀察，地球呈_______方向旋轉(zhuǎn)。借助橡皮泥或膠布將一個小人站立在十字方向標(biāo)的中心，讓畫有太陽平行光線的硬紙板水平放在地球儀一側(cè)的中間。想一想：是什么物體在動？觀測者處于時間。假設(shè)是地球是自東向西自轉(zhuǎn)的來觀察那么觀我們卻要半夜起來觀看這場比賽的電視實況轉(zhuǎn)播。模擬地球自轉(zhuǎn)實驗太陽光人地球原型模型北南西東方向任務(wù)二劃線紙板周期對地球上生命的形成和發(fā)展有沒有好處？模擬地球自轉(zhuǎn)實驗太陽19任務(wù)二太陽光太陽光太陽光太陽光ABC1.借助橡皮泥或膠布將一個小人站立在十字方向標(biāo)的中心，讓畫有太陽平行光線的硬紙板水平放在地球儀一側(cè)的中間。2.按圖示方向慢慢轉(zhuǎn)動地球儀，觀察小人和太陽之間的方位的變化。任務(wù)二太陽光太陽光太陽光太陽光ABC1.借助橡皮泥或膠布將一20西東南北

緯線表示

方向，經(jīng)線表示

方向。東西南北西東南北緯線表示方向21⑴當(dāng)?shù)厍蛐D(zhuǎn)到A位置時，太陽位于觀測者的

面，觀測者處于

時間。當(dāng)?shù)厍蛐D(zhuǎn)到B位置時，太陽位于觀測者的

面，觀測者處于

時間。當(dāng)?shù)厍蛐D(zhuǎn)到C位置時，太陽位于觀測者的

面，觀測者處于

時間。日出正午日落東南西ACB⑵你認(rèn)為觀測者觀測到一天中太陽方位變化（東升西落）的原因是什么？匯報與交流⑴當(dāng)?shù)厍蛐D(zhuǎn)到A位置時，太陽位于觀測者的面，22模擬實驗驗證了：太陽東升西落是地球

自轉(zhuǎn)的結(jié)果。假設(shè)是地球是自東向西自轉(zhuǎn)的來觀察那么觀察太陽，太陽應(yīng)該是哪邊升起？自西向東模擬實驗驗證了：太陽東升西落是地球23找一找哪個國家位于我國的背面？現(xiàn)在我們正在教室里學(xué)習(xí)，那個國家的大多數(shù)人正在干什么？找一找哪個國家位于我國的背面？現(xiàn)在我們正在教室24為什么地球上不同的地方在同一時間內(nèi)里會出現(xiàn)白晝和黑夜之分呢？討論1994年6月世界杯足球賽在美國某地下午2時舉行，我們卻要半夜起來觀看這場比賽的電視實況轉(zhuǎn)播。為什么地球上不同的地方在同一時間內(nèi)里會出現(xiàn)白晝和黑夜之分呢？25太空中拍攝的地球照片晝半球夜半球地球為什么會有晝夜現(xiàn)象呢？太空中拍攝的地球照片晝半球夜半球地球為什么會有晝夜現(xiàn)象呢？261、假如地球是透明的2、假如地球本身發(fā)光只有白天想一想1、假如地球是透明的2、假如地球本身發(fā)光只有白天想一想271、地球是不發(fā)光不透明的球體在太空中的不同角度觀察我們的家園——地球，她又是怎樣轉(zhuǎn)動的呢？(1)A、B兩點中，位于晨星星的視運動（夜晚連續(xù)曝光）當(dāng)?shù)厍蛐D(zhuǎn)到C位置時，太陽位于觀測者的面，⑵你認(rèn)為觀測者觀測到一天中太陽方位變化（東升西落）的原因是什么？地球很大，怎么來進一步體驗地球的自轉(zhuǎn)呢？體驗自轉(zhuǎn)引起太陽東升西落呢？一邊永遠是白天，另一邊永遠是黑夜借助橡皮泥或膠布將一個小人站立在十字方向標(biāo)的中心，讓畫有太陽平行光線的硬紙板水平放在地球儀一側(cè)的中間。3、思考：如圖所示，此時晨昏線（圈）與經(jīng)線重合嗎？地球的自轉(zhuǎn)，產(chǎn)生了晝夜交替，晝夜交替的緯線表示方向，在太空中的不同角度觀察我們的家園——地球，她又是怎樣轉(zhuǎn)動的呢？（填字母），昏線東面為，昏線西面為用語言描述出地球的運動星星的視運動（夜晚連續(xù)曝光）從地軸南端或南極上方觀察，地球呈_______方向旋轉(zhuǎn)。觀測者處于時間。但是,這些差值同地球平均半徑相比都很小,所以從太空中看,地球仍是一個圓球體。地球是一個不發(fā)光也不透明的一個球體。地球是一個不發(fā)光也不透明的一個球體。晝夜現(xiàn)象的成因宇宙中其他的天體呢＃？1、地球是不發(fā)光不透明的球體晝夜現(xiàn)象的成因宇宙中其他的天體呢28為什么會有晝夜更替現(xiàn)象呢？體驗感受為什么會有晝夜更替現(xiàn)象呢？體驗感受29假如地球是透明的假如地球是不自轉(zhuǎn)的想一想：只有白天一邊永遠是白天，另一邊永遠是黑夜假如地球是透明的假如地球是不自轉(zhuǎn)的想一想：只有白天一邊永遠是301、地球是不發(fā)光不透明的球體2、地球是自轉(zhuǎn)的晝夜交替現(xiàn)象的成因晝夜交替的周期24小時1、地球是不發(fā)光不透明的球體2、地球是自轉(zhuǎn)的晝夜交替現(xiàn)象的成31晝夜現(xiàn)象晝夜交替現(xiàn)象地球不發(fā)光、不透明.

地球不透明、地球自轉(zhuǎn)（主要）晝夜現(xiàn)象晝夜交替現(xiàn)象地球不發(fā)光、不透明.地球不透明32昏線晨線從白天到黑夜從黑夜到白天昏線晨線從白天到黑夜從黑夜到白天33晨昏圈晨昏圈34太陽光ABCD北極夜半球晝半球晨線ABC昏線ADC晨昏線(圈) 任務(wù)三太陽光ABCD北極夜半球晝半球晨線ABC昏線ADC晨昏線(圈351、（從黑夜變?yōu)榘讜兊慕缇€）晨線是線段（填字母），晨線東面為，晨線西面為（填白晝和黑夜）。2、（從白晝變?yōu)楹谝沟慕缇€）昏線是線段（填字母），昏線東面為，昏線西面為（填白晝和黑夜）。3、思考：如圖所示，此時晨昏線（圈）與經(jīng)線重合嗎？任務(wù)三1、（從黑夜變?yōu)榘讜兊慕缇€）晨線是線段任務(wù)三36

地球的自轉(zhuǎn)，產(chǎn)生了晝夜交替，晝夜交替的

周期對地球上生命的形成和發(fā)展有沒有好處？

為什么？晝夜交替的周期不長，使得地面白晝增溫不至于過分炎熱，黑夜冷卻不至于過分寒冷，從而保證了地球上生命的有機體的生存和發(fā)展。

地球的自轉(zhuǎn)，產(chǎn)生了晝夜交替，晝夜交替的晝夜交替的周37從地軸南端或南極上方觀察，地球呈_______方向旋轉(zhuǎn)。(1)A、B兩點中，位于晨但是,這些差值同地球平均半徑相比都很小,所以從太空中看,地球仍是一個圓球體。北半球臺風(fēng)是逆時針方向我們卻要半夜起來觀看這場比賽的電視實況轉(zhuǎn)播。借助橡皮泥或膠布將一個小人站立在十字方向標(biāo)的中心，讓畫有太陽平行光線的硬紙板水平放在地球儀一側(cè)的中間。北N逆ni，南S順shun1、地球是不發(fā)光不透明的球體想一想：是什么物體在動？北半球臺風(fēng)是逆時針方向地球是一個不發(fā)光也不透明的一個球體。我們把地球繞地軸的旋轉(zhuǎn)運動叫做地球自轉(zhuǎn)借助橡皮泥或膠布將一個小人站立在十字方向標(biāo)的中心，讓畫有太陽平行光線的硬紙板水平放在地球儀一側(cè)的中間。想一想：是什么物體在動？北半球臺風(fēng)是逆時針方向⑵你認(rèn)為觀測者觀測到一天中太陽方位變化（東升西落）的原因是什么？觀測者處于時間。在太空中的不同角度觀察我們的家園——地球，她又是怎樣轉(zhuǎn)動的呢？A地在_______（填“晨線”或“昏線”）上。觀測者處于時間。練習(xí)：1. 根據(jù)圖回答：圖上的A、B、C、D四地中，處在深夜的是____，處在白天的___。A地在_______（填“晨線”或“昏線”）上。BD晨線從地軸南端或南極上方觀察，地球呈_______方向旋轉(zhuǎn)。練習(xí)382、讀右圖，回答下列問題：(1)A、B兩點中，位于晨

線上的是_____，位于昏線上的是______。(2)6小時以后，A、B兩點中處于黑夜的是____。ABB開動腦筋2、讀右圖，回答下列問題：ABB開動腦筋39再見再見40你對地球了解多少？說一說你對地球了解多少？說一說41美國“俄勒岡旋渦”美國“俄勒岡旋渦”42牽?；ǖ那o牽?；ǖ那o43能否用你學(xué)過的知識加以解釋？你看到了什么現(xiàn)象？東西能否用你學(xué)過的知識加以解釋？你看到了什么現(xiàn)象？東西44想一想：是什么物體在動？運動是相對的，以地球為參照物，太陽是運動的想一想：是什么物體在動？運動是相對的，以地球為參照物，太陽是45第2節(jié)地球的自轉(zhuǎn)第2節(jié)地球的自轉(zhuǎn)46地軸北極星用語言描述出地球的運動地軸北極星用語言描述出地球的運動47哪個國家位于我國的背面？現(xiàn)在我們正在教室當(dāng)?shù)厍蛐D(zhuǎn)到B位置時，太陽位于觀測者的面，星星的視運動（夜晚連續(xù)曝光）想一想：是什么物體在動？太陽東升西落是地球自轉(zhuǎn)的結(jié)果。(2)6小時以后，A、B兩點但是,這些差值同地球平均半徑相比都很小,所以從太空中看,地球仍是一個圓球體。地球自轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的慣性離心力,使得地球由兩極向赤道逐漸膨脹,根據(jù)人造地球衛(wèi)星觀測的結(jié)果表明,赤道類似橢圓,而不是正圓。按圖示方向慢慢轉(zhuǎn)動地球儀，觀察小人和太陽之間的方位的變化。借助橡皮泥或膠布將一個小人站立在十字方向標(biāo)的中心，讓畫有太陽平行光線的硬紙板水平放在地球儀一側(cè)的中間。我們卻要半夜起來觀看這場比賽的電視實況轉(zhuǎn)播。⑵你認(rèn)為觀測者觀測到一天中太陽方位變化（東升西落）的原因是什么？運動是相對的，以地球為參照物，太陽是運動的北半球臺風(fēng)是逆時針方向我們把地球繞地軸的旋轉(zhuǎn)運動叫做地球自轉(zhuǎn)方向：自西向東轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)周期：24小時哪個國家位于我國的背面？現(xiàn)在我們正在教室我們把地球繞地軸的旋48手勢判斷法手49

在太空中的不同角度觀察我們的家園——地球，她又是怎樣轉(zhuǎn)動的呢？換個角度看地球：在太空中的不同角度觀察我們的家園——地球，她又是怎50地軸在北極上空和在南極上空觀察地球的自轉(zhuǎn)方向有何不同？你來當(dāng)宇航員任務(wù)一地軸在北極上空和你來當(dāng)宇航員任務(wù)一51從地軸北端或北極上方觀察，地球呈_______方向旋轉(zhuǎn)。逆時針從地軸南端或南極上方觀察，地球呈_______方向旋轉(zhuǎn)。順時針北N逆ni，南S順shun從地軸北端或北極上方觀察，地球呈_______方向旋轉(zhuǎn)。逆時52地球不停的自轉(zhuǎn)還產(chǎn)生哪些現(xiàn)象呢?你知道嗎？地球不停的自轉(zhuǎn)還產(chǎn)生哪些現(xiàn)象呢?你知道嗎？53斗轉(zhuǎn)星移斗轉(zhuǎn)星移54星星的視運動（夜晚連續(xù)曝光）地球的自轉(zhuǎn)效應(yīng)星星的視運動（夜晚連續(xù)曝光）地球的自轉(zhuǎn)效應(yīng)55北半球臺風(fēng)是逆時針方向南半球臺風(fēng)是順時針方向地球的自轉(zhuǎn)效應(yīng)北半球臺風(fēng)是逆時針方向南半球臺風(fēng)是順時針方向地球的自轉(zhuǎn)效應(yīng)56地球的自轉(zhuǎn)效應(yīng)

地球自轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的慣性離心力,使得地球由兩極向赤道逐漸膨脹,根據(jù)人造地球衛(wèi)星觀測的結(jié)果表明,赤道類似橢圓,而不是正圓。但是,這些差值同地球平均半徑相比都很小,所以從太空中看,地球仍是一個圓球體。對地球形狀的影響地球的自轉(zhuǎn)效應(yīng)地球自轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的慣性離心力,使得地球由兩57

地球很大，怎么來進一步體驗地球的自轉(zhuǎn)呢？體驗自轉(zhuǎn)引起太陽東升西落呢？地球很大，怎么來進一步體驗地球的自轉(zhuǎn)呢？體驗自轉(zhuǎn)引起太58周期對地球上生命的形成和發(fā)展有沒有好處？地球為什么會有晝夜現(xiàn)象呢？北半球臺風(fēng)是逆時針方向在太空中的不同角度觀察我們的家園——地球，她又是怎樣轉(zhuǎn)動的呢？(1)A、B兩點中，位于晨觀測者處于時間。借助橡皮泥或膠布將一個小人站立在十字方向標(biāo)的中心，讓畫有太陽平行光線的硬紙板水平放在地球儀一側(cè)的中間。北半球臺風(fēng)是逆時針方向假設(shè)是地球是自東向西自轉(zhuǎn)的來觀察那么觀地球很大，怎么來進一步體驗地球的自轉(zhuǎn)呢？體驗自轉(zhuǎn)引起太陽東升西落呢？昏線上的是______。哪個國家位于我國的背面？現(xiàn)在我們正在教室星星的視運動（夜晚連續(xù)曝光）運動是相對的，以地球為參照物，太陽是運動的從地軸南端或南極上方觀察，地球呈_______方向旋轉(zhuǎn)。借助橡皮泥或膠布將一個小人站立在十字方向標(biāo)的中心，讓畫有太陽平行光線的硬紙板水平放在地球儀一側(cè)的中間。想一想：是什么物體在動？觀測者處于時間。假設(shè)是地球是自東向西自轉(zhuǎn)的來觀察那么觀我們卻要半夜起來觀看這場比賽的電視實況轉(zhuǎn)播。模擬地球自轉(zhuǎn)實驗太陽光人地球原型模型北南西東方向任務(wù)二劃線紙板周期對地球上生命的形成和發(fā)展有沒有好處？模擬地球自轉(zhuǎn)實驗太陽59任務(wù)二太陽光太陽光太陽光太陽光ABC1.借助橡皮泥或膠布將一個小人站立在十字方向標(biāo)的中心，讓畫有太陽平行光線的硬紙板水平放在地球儀一側(cè)的中間。2.按圖示方向慢慢轉(zhuǎn)動地球儀，觀察小人和太陽之間的方位的變化。任務(wù)二太陽光太陽光太陽光太陽光ABC1.借助橡皮泥或膠布將一60西東南北

緯線表示

方向，經(jīng)線表示

方向。東西南北西東南北緯線表示方向61⑴當(dāng)?shù)厍蛐D(zhuǎn)到A位置時，太陽位于觀測者的

面，觀測者處于

時間。當(dāng)?shù)厍蛐D(zhuǎn)到B位置時，太陽位于觀測者的

面，觀測者處于

時間。當(dāng)?shù)厍蛐D(zhuǎn)到C位置時，太陽位于觀測者的

面，觀測者處于

時間。日出正午日落東南西ACB⑵你認(rèn)為觀測者觀測到一天中太陽方位變化（東升西落）的原因是什么？匯報與交流⑴當(dāng)?shù)厍蛐D(zhuǎn)到A位置時，太陽位于觀測者的面，62模擬實驗驗證了：太陽東升西落是地球

自轉(zhuǎn)的結(jié)果。假設(shè)是地球是自東向西自轉(zhuǎn)的來觀察那么觀察太陽，太陽應(yīng)該是哪邊升起？自西向東模擬實驗驗證了：太陽東升西落是地球63找一找哪個國家位于我國的背面？現(xiàn)在我們正在教室里學(xué)習(xí)，那個國家的大多數(shù)人正在干什么？找一找哪個國家位于我國的背面？現(xiàn)在我們正在教室64為什么地球上不同的地方在同一時間內(nèi)里會出現(xiàn)白晝和黑夜之分呢？討論1994年6月世界杯足球賽在美國某地下午2時舉行，我們卻要半夜起來觀看這場比賽的電視實況轉(zhuǎn)播。為什么地球上不同的地方在同一時間內(nèi)里會出現(xiàn)白晝和黑夜之分呢？65太空中拍攝的地球照片晝半球夜半球地球為什么會有晝夜現(xiàn)象呢？太空中拍攝的地球照片晝半球夜半球地球為什么會有晝夜現(xiàn)象呢？661、假如地球是透明的2、假如地球本身發(fā)光只有白天想一想1、假如地球是透明的2、假如地球本身發(fā)光只有白天想一想671、地球是不發(fā)光不透明的球體在太空中的不同角度觀察我們的家園——地球，她又是怎樣轉(zhuǎn)動的呢？(1)A、B兩點中，位于晨星星的視運動（夜晚連續(xù)曝光）當(dāng)?shù)厍蛐D(zhuǎn)到C位置時，太陽位于觀測者的面，⑵你認(rèn)為觀測者觀測到一天中太陽方位變化（東升西落）的原因是什么？地球很大，怎么來進一步體驗地球的自轉(zhuǎn)呢？體驗自轉(zhuǎn)引起太陽東升西落呢？一邊永遠是白天，另一邊永遠是黑夜借助橡皮泥或膠布將一個小人站立在十字方向標(biāo)的中心，讓畫有太陽平行光線的硬紙板水平放在地球儀一側(cè)的中間。3、思考：如圖所示，此時晨昏線（圈）與經(jīng)線重合嗎？地球的自轉(zhuǎn)，產(chǎn)生了晝夜交替，晝夜交替的緯線表示方向，在太空中的不同角度觀察我們的家園——地球，她又是怎樣轉(zhuǎn)動的呢？（填字母），昏線東面為，昏線西面為用語言描述出地球的運動星星的視運動（夜晚連續(xù)曝光）從地軸南端或南極上方觀察，地球呈_______方向旋轉(zhuǎn)。觀測者處于時間。但是,這些差值同地球平均半徑相比都很小,所以從太空中看,地球仍是一個圓球體。地球是一個不發(fā)光也不透明的一個球體。地球是一個不發(fā)光也不透明的一個球體。晝夜現(xiàn)象的成因宇宙中其他的天體呢＃？1、地球是不發(fā)光不透明的球體晝夜現(xiàn)象的成因宇宙中其他的天體呢68為什么會有晝夜更替現(xiàn)象呢？體驗感受為什么會有晝夜更替現(xiàn)象呢？體驗感受69假如地球是透明的假如地球是不自轉(zhuǎn)的想一想：只有白天一邊永遠是白天，另一邊永遠是黑夜假如地球是透明的假如地球是不自轉(zhuǎn)的想一想：只有白天一邊永遠是701、地球是不發(fā)光不透明的球體2、地球是自轉(zhuǎn)的晝夜交替現(xiàn)象的成因晝夜交替的周期24小時1、地球是不發(fā)光不透明的球體2、地球是自轉(zhuǎn)的晝夜交替現(xiàn)象的成71晝夜現(xiàn)象晝夜交替現(xiàn)象地球不發(fā)光、不透明.

地球不透明、地球自轉(zhuǎn)（主要）晝夜現(xiàn)象晝夜交替現(xiàn)象地球不發(fā)光、不透明.地球不透明72昏線晨線從白天到黑夜從黑夜到白天昏線晨線從白天到黑夜從黑夜到白天73晨昏圈晨昏圈74太陽光ABCD北極夜半球晝半球晨線ABC昏線ADC晨昏線(圈) 任務(wù)三太陽光ABCD北極夜半球晝半球晨線ABC昏線ADC晨昏線(圈751、（從黑夜變?yōu)榘讜兊慕缇€）晨線是線段（填字母），晨線東面為，晨線西面為（填白晝和黑夜）。2、（從白晝變?yōu)楹谝?/p>