2023屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾高考全國統(tǒng)考預(yù)測密卷生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023學(xué)年高考生物模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.為應(yīng)對“垃圾圍城”危機,很多省市對生活垃圾進行分類管理。下列說法錯誤的是A.垃圾分類處理,實現(xiàn)了垃圾資源化和能量循環(huán)利用B.微生物能分解垃圾說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力C.垃圾分類處理減輕了環(huán)境污染,提高了城市生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性D.此舉有利于發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟和實現(xiàn)城市可持續(xù)發(fā)展2.紅酸湯是苗族人民的傳統(tǒng)食品,它顏色鮮紅、氣味清香、味道酸爽。以番茄和辣椒為原料的紅酸湯制作流程如下。下列相關(guān)敘述中正確的是()A.紅酸湯制作過程中用到的微生物主要是醋酸菌B.裝壇時加入成品紅酸湯是為了增加發(fā)酵菌種的數(shù)量C.裝壇時不裝滿的原因是為了促進微生物繁殖D.紅酸湯的制作中發(fā)酵時間越長,口味越純正3.無活性胰蛋白酶原在人小腸腸腔內(nèi)被激活成胰蛋白酶的過程如下圖所示。下列敘述錯誤的是()A.無活性胰蛋白酶原的合成場所為核糖體B.胰蛋白酶原的激活過程發(fā)生在人體的內(nèi)環(huán)境中C.水解酶破壞了胰蛋白酶原的部分肽鍵等化學(xué)鍵D.水解過程改變了胰蛋白酶原的結(jié)構(gòu)和功能4.下圖表示同一種群經(jīng)地理隔離后的兩個種群A和a基因頻率的變化。相關(guān)敘述正確的是()A.初始時刻該種群中個體的基因型全為AaB.T時刻甲、乙種群中雜合子的基因型頻率可能不同C.T時刻將甲、乙種群混合后,A的基因頻率為0.5D.T時刻甲、乙種群開始出現(xiàn)生殖隔離5.除草劑敏感型的大豆經(jīng)輻射獲得抗性突變體,且敏感基因與抗性基因是1對等位基因。下列敘述正確的是A.突變體若為1條染色體的片段缺失所致,則該抗性基因一定為隱性基因B.突變體若為1對同源染色體相同位置的片段缺失所致,則再經(jīng)誘變可恢復(fù)為敏感型C.突變體若為基因突變所致,則再經(jīng)誘變不可能恢復(fù)為敏感型D.抗性基因若為敏感型基因中的單個堿基對替換所致,則該抗性基因一定不能編碼肽鏈6.取某一紅色花冠的2個大小相同、生理狀態(tài)相似的花瓣細胞,將它們分別放置在甲乙兩種溶液中,測得細胞失水量的變化如圖1,液泡直徑的變化如圖2,下列敘述錯誤的是()A.如乙是硝酸鉀溶液,圖1乙曲線的形成過程中發(fā)生了主動運輸B.圖2中曲線I和圖1中乙溶液中細胞失水量曲線對應(yīng)C.第4分鐘前乙溶液中花瓣細胞的失水速率小于甲溶液D.曲線走勢不同都是由于甲、乙兩種溶液的濃度不同造成的7.以下選項正確的是()A. B.C. D.8.(10分)突觸是神經(jīng)元之間在功能上發(fā)生聯(lián)系的結(jié)構(gòu),也是信息傳遞的關(guān)鍵部位。下列相關(guān)敘述正確的是()A.突觸由突觸前膜和突觸后膜構(gòu)成B.突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)運輸至突觸后膜需要消耗能量C.興奮傳遞到突觸后膜后,膜上發(fā)生化學(xué)信號到電信號的轉(zhuǎn)換D.神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后引起突觸后神經(jīng)元興奮二、非選擇題9.(10分)為探究全球氣候變暖和人類活動對海洋藻類生長的影響,科研人員以某種海洋單細胞綠藻為材料進行實驗。(1)配制人工海水時,要控制氮、磷元素的含量。若這兩種元素偏少,可能使該種綠藻生長過程中,光反應(yīng)的產(chǎn)物___________減少,從而影響C3的___________,導(dǎo)致光合速率下降。(2)若配制的人工海水鹽度較正常海水過高,該種綠藻不能存活,分析其原因:___________。(3)探究CO2濃度對該種綠藻生長速率的影響,實驗結(jié)果如下圖。實驗結(jié)果表明,CO2濃度為___________時,該種綠藻的生長速率較慢。據(jù)圖分析原因是:___________。10.(14分)研究表明,恒溫動物的溫度據(jù)培養(yǎng)基感受器有一定的感受范圍,皮膚溫度在12~30℃時,冷覺感受器的活動較強;30~45℃時熱覺感受器的活動較強。皮膚溫度常被視為溫度覺的“生理零度”。如人的皮膚溫度保持在30℃,當(dāng)環(huán)境溫度低于這個溫度時則感覺冷,當(dāng)環(huán)境溫度高于這個溫度時感覺到熱。(1)根據(jù)以上材料分析,當(dāng)人進入室溫25℃環(huán)境中時,會感覺(______________)A.冷B.熱C.不冷不熱D.不能確定(2)參與人體體溫調(diào)節(jié)的中樞是________,參與調(diào)節(jié)的激素有_______________。(3)當(dāng)人處于寒冷的環(huán)境中時會忍不住顫抖,這屬于_________________調(diào)節(jié)方式,此時人體的產(chǎn)熱量_____(填大于、小于或等于)散熱量。(4)當(dāng)前有一種稱為“冰桶挑戰(zhàn)”的活動風(fēng)靡全球,某挑戰(zhàn)者將冰水澆遍全身,此時他的體溫約為_____,這說明人體具有_____能力。11.(14分)在很多淡水湖泊中,藻類是鯉魚及沼蝦的食物來源,其中沼蝦也是鯉魚的食物。下圖表示該湖泊中不同體長鯉魚的食性比例?;卮鹣铝袉栴}:(1)從能量流動的角度看,湖泊中以藻類為代表的生態(tài)系統(tǒng)成分,在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是___________________。按照圖中的食性比例分析,試寫出其食物網(wǎng)是_________________。若體長為1.2cm的鯉魚群體增加100kJ的能量,理論上至少需要藻類提供________kJ的能量。(2)生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是______________。為了治理湖水的富營養(yǎng)化,可先養(yǎng)殖藻類吸收水體中的N、P等元素,再養(yǎng)殖鯉魚快速去除藻類,若要讓藻類的能量更多更快流向鯉魚,據(jù)圖分析,投放到湖泊中的鯉魚對體長的要求應(yīng)該是____________,理由是______________________。12.大鼠脊髓損傷后無法自主控制排尿。研究人員用截癱平面以上健存的神經(jīng)重新建立人工膀胱反射弧,如下圖所示。其中S1和S2表示神經(jīng)纖維連接處。該項研究有望實現(xiàn)截癱患者自主性悱尿,請回答下列問題:(1)分析上圖可知,在重建的人工膀胱反射孤中膀胱屬于____________,根據(jù)上圖中的反射弧,請用數(shù)字和箭頭的方式描述排尿反射的過程:____________。(2)傷害性刺激作用于神經(jīng)纖維后,膜外的________引起膜電位改變而產(chǎn)生興奮,此時神經(jīng)細胞支配的腎上腺分泌的腎上腺素的增多,導(dǎo)致呼吸和心率加快。以上生理活動的調(diào)節(jié)方式是________。大鼠脊髓損傷后,排尿反射仍可發(fā)生,但機體無法自主排尿,原因是________。(3)實驗后某只大鼠不能正常排尿,可能原因是S1或S2連接處異常。實驗小組在反射弧的b、c處分別連接靈敏電流計,然后刺激a點,發(fā)現(xiàn)b處的電流表偏轉(zhuǎn),c處的電流表不偏轉(zhuǎn),則可推測。________

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

A、垃圾分類處理,實現(xiàn)了垃圾資源化和物質(zhì)的循環(huán)利用,能量不能循環(huán)利用,A錯誤;

B、微生物能分解垃圾說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,B正確;

C、垃圾分類處理減輕了環(huán)境污染,提高了城市生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,C正確;

D、垃圾分類處理有利于發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟和實現(xiàn)城市可持續(xù)發(fā)展,D正確。

故選A?!军c睛】本題考查生態(tài)工程的實例、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、全球性生態(tài)環(huán)境問題,意在考查能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。2、B【解析】

紅酸湯制作需要用到乳酸菌,乳酸菌是一種厭氧菌,在無氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜品有一股特別的風(fēng)味提升菜品的口感?!驹斀狻緼、紅酸湯制作過程中用到的微生物主要是乳酸菌,A錯誤;B、裝壇時加入成品紅酸湯是為了增加發(fā)酵菌種的數(shù)量,B正確;C、裝壇時壇口留有一點空間而不裝滿的目的是防止番茄發(fā)酵后液體膨脹外溢,C錯誤;D、如果發(fā)酵時間過長,會影響口感,D錯誤。故選B。3、B【解析】

1.構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是

,即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫和一個R基,氨基酸的不同在于R基的不同。2.氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基(-COOH)和另一個氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時脫出一分子水的過程;連接兩個氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù)。3.分析題圖:題圖是無活性胰蛋白酶原在人小腸腸腔內(nèi)被激活成胰蛋白酶的過程圖,分析可知無活性胰蛋白酶原在水解酶的催化下從肽鏈一端的6號和7號兩個氨基酸之間進行了切割,形成了一個六肽和一個胰蛋白酶?!驹斀狻緼、由圖可知,無活性胰蛋白酶原是由一條多肽鏈形成的,肽鏈是由氨基酸在核糖體中經(jīng)脫水縮合形成的,A正確;B、無活性胰蛋白酶原在人小腸腸腔內(nèi)被激活成胰蛋白酶,人小腸腸腔與外界環(huán)境直接相通、不屬于內(nèi)環(huán)境,B錯誤;C、由圖可知水解酶破壞了胰蛋白酶原中賴氨酸和異亮氨酸之間的肽鍵,C正確;D、無活性胰蛋白酶原在人小腸腸腔內(nèi)被水解而激活成胰蛋白酶的過程中,胰蛋白酶原的結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化,D正確。故選B。4、B【解析】

分析曲線圖:由于外界環(huán)境的改變,甲種群中A基因的頻率逐漸升高,乙種群中a基因的頻率逐漸升高。1、初始時刻,A的基因頻率是0.5,a的基因頻率也是0.5。2、T時刻甲種群中A的頻率為0.8,a的頻率為0.2,乙種群中A的頻率為0.2,a的頻率為0.8?!驹斀狻緼、分析兩幅圖可知,初始時刻,A的基因頻率是0.5,a的基因頻率也是0.5,但不能推斷出群體中個體的基因型全部是Aa,A錯誤;B、由圖可知,T時刻甲種群中A的頻率為0.8,a的頻率為0.2,乙種群中A的頻率為0.2,a的頻率為0.8,由于存在著選擇,所以不能準確計算甲、乙種群中雜合子的基因型頻率,所以二者雜合子基因型頻率可能不同,B正確;C、由于甲和乙這兩個種群的大小不知,因此T時刻將甲、乙種群混合后,A的基因頻率無法計算,C錯誤;

D、T時刻甲、乙種群還沒有出現(xiàn)生殖隔離,D錯誤。故選B?!军c睛】本題結(jié)合曲線圖,考查基因頻率的變化,要求考生識記基因頻率的概念,掌握基因頻率的計算方法,能結(jié)合圖中信息準確判斷各選項。5、A【解析】

A、若突變體為1條染色體缺失導(dǎo)致,則可能是帶有敏感型基因的片段缺失,原有的隱性基因(抗性基因)得以表達的結(jié)果,A正確;B、突變體為1對同源染色體的片段都缺失導(dǎo)致的,經(jīng)誘變再恢復(fù)原狀的可能性極小,B錯誤;C、突變體若為基因突變所致,基因突變具有不定向性,再經(jīng)誘變具有恢復(fù)的可能,但概率較低,C錯誤;D、敏感型基因中的單個堿基對發(fā)生替換導(dǎo)致該基因發(fā)生突變,也可能使控制的肽鏈提前終止或者延長,不一定是不能編碼蛋白質(zhì),D錯誤。6、D【解析】

分析題圖1可知,植物細胞放在甲溶液中,植物細胞的失水量逐漸增加,當(dāng)達到一定的時間后,失水速率減慢,所以甲溶液是高滲溶液;放在乙溶液中,植物細胞失水量隨時間延長而逐漸增加,達到一定時間后,細胞的失水量逐漸減少,超過2點細胞失水量為負值,即細胞吸水,逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原,因此乙溶液是細胞可以通過主動運輸吸收溶質(zhì)的溶液。分析題圖2可知:Ⅰ液泡先變小后恢復(fù)到原樣,為乙溶液中的變化曲線,Ⅱ液泡先變小后維持不變,為甲溶液中的變化曲線?!驹斀狻緼、花瓣細胞在硝酸鉀溶液中能主動吸收鉀離子和硝酸根離子,從而出現(xiàn)質(zhì)壁分離自動復(fù)原現(xiàn)象,A正確;B、題圖2可知Ⅰ液泡先變小后恢復(fù)到原樣,為乙溶液中的變化曲線,Ⅱ液泡先變小后維持不變,為甲溶液中的變化曲線,B正確;C、第4分鐘前甲溶液中花瓣細胞的失水速率大于乙溶液,C正確;D、兩條曲線的差異是甲、乙溶液溶質(zhì)不同,但是濃度可能相同,甲溶液中溶質(zhì)不能被細胞吸收,乙溶液中的溶質(zhì)可以被細胞通過主動運輸?shù)姆绞轿眨珼錯誤。故選D?!军c睛】本題的知識點是植物細胞的質(zhì)壁分離和植物細胞質(zhì)壁分離自動復(fù)原過程,意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查。7、A【解析】

A、在反應(yīng)底物相同的情況下,酶只改變反應(yīng)速率不改變反應(yīng)的平衡點,A項正確;B、題圖中胚芽鞘向光生長的原因是胚芽鞘背光側(cè)的生長素含量多于向光側(cè),不能說明生長素的作用具有兩重性,B項錯誤;C、菠菜葉肉細胞是高等植物細胞,細胞中不含有中心體,C項錯誤;D、二倍體動物細胞在有絲分裂后期移向細胞一側(cè)的染色體數(shù)目應(yīng)該是偶數(shù),不應(yīng)該有三條染色體,D項錯誤。故選A。8、C【解析】

興奮在神經(jīng)元之間傳遞時,需通過突觸結(jié)構(gòu),突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜,當(dāng)興奮傳至軸突末端時,突觸前膜內(nèi)的突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)到突觸間隙,作用于突觸后膜上的受體,引起突觸后膜所在神經(jīng)元的興奮,因此興奮在突觸處單向傳遞,只能由一個神經(jīng)元的軸突向另一個神經(jīng)元的樹突或胞體傳遞?!驹斀狻緼、相鄰的兩神經(jīng)元之間通過突觸結(jié)構(gòu)建立聯(lián)系,突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成,A錯誤;B、突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)通過擴散到達突觸后膜,不需要消耗能量,B錯誤;C、興奮在兩神經(jīng)元之間的傳遞是通過神經(jīng)遞質(zhì)實現(xiàn)的,神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜結(jié)合后,引起了突觸后膜上發(fā)生化學(xué)信號到電信號的轉(zhuǎn)換,從而產(chǎn)生興奮,C正確;D、突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)分為興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜結(jié)合后會引起突觸后神經(jīng)元興奮或抑制,D錯誤。故選C。【點睛】本題的知識點是突觸的結(jié)構(gòu),興奮在突觸間傳遞的信號變化,興奮在突觸間傳遞的特點,對于突觸結(jié)構(gòu)和興奮在突觸間傳遞的過程的理解是解題的關(guān)鍵。二、非選擇題9、[H]、ATP還原海水鹽度過高,綠藻細胞因滲透失水過多而死亡800ppmCO2濃度為800ppm時,葉綠素含量較低,光合速率降低,而呼吸速率基本相同【解析】

影響光合作用的外界因素主要包括:光照強度、二氧化碳濃度、溫度等。光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變?yōu)閮Υ嬷芰康挠袡C物,并釋放出氧氣的過程。光合作用的光反應(yīng)階段(場所是葉綠體的類囊體薄膜):水的光解產(chǎn)生[H]和氧氣,以及ATP的形成。光合作用的暗反應(yīng)階段(場所是葉綠體基質(zhì)):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機物?!驹斀狻浚?)光反應(yīng)的產(chǎn)物中[H]和ATP組成元素需要氮、磷。光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP用于暗反應(yīng)C3的還原。(2)綠藻置于人工配制的較高濃度的海水中,由于細胞液濃度低于外界濃度,會發(fā)生滲透性失水,細胞過度失水死亡,綠藻因而不能成活。(3)從圖中分析,CO2濃度為800ppm時,葉綠素a、b含量較CO2濃度為380ppm時下降,則吸收和轉(zhuǎn)化、利用的光能減少,光合速率下降,而兩種CO2濃度下的呼吸速率基本相同,因此CO2濃度為800ppm時凈光合速率較高,積累有機物也較少?!军c睛】本題主要考查光合作用的過程及影響光合作用的因素,識記和理解光合作用的影響因素和其過程是解答本題的關(guān)鍵。10、D下丘腦甲狀腺激素、腎上腺素神經(jīng)等于37℃維持體溫相對穩(wěn)定(維持穩(wěn)態(tài))【解析】

體溫調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),其中調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,感覺中樞是大腦皮層;寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加),減少散熱(毛細血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對恒定?!驹斀狻浚?)根據(jù)題干信息可知,當(dāng)人從低于25℃的環(huán)境中進入25℃的環(huán)境中時,會感覺熱;從高于25℃的環(huán)境中進入25℃的環(huán)境中時,會感覺冷。而本題沒有明確是從怎樣的環(huán)境中進入室溫25℃環(huán)境中的,因此不能確定是感覺冷還是熱,故選D。(2)人體體溫調(diào)節(jié)的中樞是下丘腦,當(dāng)人受到寒冷刺激時,甲狀腺激素、腎上腺素分泌增加,代謝加快,增加產(chǎn)熱。(3)當(dāng)人處于寒冷的環(huán)境中時,冷覺感受器興奮,興奮通過傳入神經(jīng)傳到下丘腦,然后沿傳出神經(jīng)傳到骨骼肌,使骨骼肌戰(zhàn)栗,從而增加產(chǎn)熱,這屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)。此時,人的體溫還是維持37℃左右,因此,人體的產(chǎn)熱量等于散熱量。(4)正常情況下,同一個人的體溫變化不大,盡管周圍環(huán)境的氣溫波動較大,但健康人的體溫始終接近37℃,因為人體可以通過神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)維持體溫相對穩(wěn)定?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是熟悉體溫調(diào)節(jié)的過程,寒冷環(huán)境中維持體溫恒定是通過增加產(chǎn)熱、減少散熱的途徑來實現(xiàn);并要掌握與體溫平衡有關(guān)的激素,結(jié)合題意分析作答。11、把太陽能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能固定在有機物中1000負反饋調(diào)節(jié)大于1.2cm這樣的鯉魚植食性比例高【解析】

態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu),組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者、消費者和分解者,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,三者缺一不可?!驹斀狻浚?)藻類屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,生產(chǎn)者的作用是把太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物中的化學(xué)能(把太陽能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能固定在有機物中);按照圖中的食性比例分析寫出其食物網(wǎng)是;據(jù)圖可知,體長為1.2cm的鯉魚群體植食性比例為0.75,肉食性比例為0.25,即75%的同化量來自于藻類,25%的同化來自沼蝦,體長為1.2cm的鯉魚群體增加100kJ的能量,理論上至少需要藻類提供100×75%÷20%+100×25%÷20%÷20%=1000kJ的能量。(2)生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力,

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