


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第3頁共3頁應(yīng)用藝術(shù)專業(yè)個人自我評價多篇應(yīng)用藝術(shù)專業(yè)個人自我評價多篇應(yīng)用藝術(shù)專業(yè)個人自我評價多篇1在藝術(shù)院校學(xué)習(xí)了三年的我,不僅圓了自己的藝術(shù)夢想,而且在藝術(shù)方面的專業(yè)程度有了質(zhì)的飛躍。畢業(yè)之際,如何將自己的藝術(shù)專業(yè)自我鑒定寫?我從以下幾方面鑒定自己。本人性格開朗,樂于助人,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。對學(xué)習(xí)抱有積極向上的態(tài)度。三年來我嚴格要求自己在專業(yè)學(xué)習(xí)上做到虛心請教,勤奮刻苦。以致于我的專業(yè)在三年來得到了肯定的成績。專業(yè)學(xué)習(xí)自我鑒定:本人擅長鋼琴,舞蹈,聲樂,在學(xué)校曾有豐富的舞臺經(jīng)歷,經(jīng)過不斷的努力,在舞蹈考級中通過了中國歌劇舞劇院委員會的肯定,并且拿到了四級證書。在日常生活中,本人尊師敬長,團結(jié)同學(xué),集體榮譽感強,具有較強的自主創(chuàng)新才能。課于時間,廣泛閱讀課外知識,以此進步自身的學(xué)修養(yǎng)。在校的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)使我掌握了結(jié)實的專業(yè)知識,讓我由一個天真稚嫩的女孩逐步走向如今的成熟,穩(wěn)重。三年來的鍛煉,給我的僅是初步的經(jīng)歷積累,對于邁向社會還遠遠不夠,因此,面對如今,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),在工作上吃苦耐勞,積極向上,虛心請教,取別人長處彌補自己的缺乏。相信自己一定會演繹出精彩的一幕。應(yīng)用藝術(shù)專業(yè)個人自我評價多篇2我從小就對藝術(shù)產(chǎn)生濃濃的興趣和愛所以在我高中畢業(yè)后以優(yōu)異的成績填報了**校的應(yīng)用藝術(shù)專業(yè)。四年來,我勤奮學(xué)結(jié)實掌握專業(yè)知識,還以尋求自身多方面開展為目的進展各式的社會理論。這些都培養(yǎng)了我的責(zé)任感和一定的工作才能,和團隊精神,我會用我積極,學(xué)習(xí),奉獻,合作的態(tài)度完成每一項任務(wù)。對于挑戰(zhàn),天生樂觀的.性格不會讓我退縮,而是以最飽滿的熱情和昂揚的斗志去迎接。在四年的大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我不僅筑就了我扎實的理論知識體系,并且通過各項豐富的理論活動,進步了我的綜合才能。為了適應(yīng)社會開展的需求,我認真學(xué)習(xí)各項專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會理論時機,從而逐步進步了自己的學(xué)習(xí)才能和分析^p處理問題的才能以及一定的協(xié)調(diào)組織及管理技能。尤其是在大學(xué)二年級的時候有幸可以成為了城市美容美化研究部的部長,這不僅使我繪畫創(chuàng)作才能得到充分的發(fā)揮,增強了自身的專業(yè)知識,還學(xué)會了領(lǐng)導(dǎo)組織各種活動的流程、充分鍛煉了我的個人才能。對于專業(yè)的學(xué)習(xí),藝術(shù)是我從小就喜歡的專業(yè),從小就有自己的夢想和愿望,所以各門專業(yè)課的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)異。對于教師布置的作業(yè)、作品,我都能做出各種有創(chuàng)新的設(shè)計理念,經(jīng)常得到教師和同學(xué)們的肯定?;窝鬯哪甑膶W(xué)習(xí)即將完畢,我的現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)也將告一段落,套用一下哲學(xué)經(jīng)常用的一句話:運動是時時存在的,又是無處不在的。如今的完畢只是為下一個階段學(xué)習(xí)的開場打下根底。我又將重新整裝,確定新的目的,迎接下一個階段的學(xué)習(xí)。我還是有很多缺乏之處,希望在以后的社會生活中能不斷的改善自己,讓人生更加的完美。但人生就是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年企業(yè)財務(wù)策劃服務(wù)合同
- 2025年合作策劃餐飲企業(yè)聯(lián)合經(jīng)營合同范本
- 2025年四川省醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)療物資集中采購策劃合同
- 2025年農(nóng)村居民購房合同協(xié)議策劃模板
- 2025年住宅小區(qū)防煙排煙系統(tǒng)安裝合同書
- 官方制定簡易勞動合同樣本(2025年)
- 2025年海域使用權(quán)合同海景租賃項目
- 2025年個人貨車運輸租借合同
- 2025年臨時場地搭建及拆除服務(wù)合同
- 2025年工程用建材購銷合同
- 2024年消防月全員消防安全知識培訓(xùn)
- 出租車駕駛員從業(yè)資格證考試題庫500道題
- 口腔綜合治療臺用水衛(wèi)生管理規(guī)范
- 年產(chǎn)2500噸苯并三氮唑、2000噸甲基苯并三氮唑技改項目竣工環(huán)保驗收監(jiān)測調(diào)查報告
- 高三英語語法填空專項訓(xùn)練100(附答案)及解析
- 《人力資源管理》全套教學(xué)課件
- 4.2 以禮待人 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級上冊
- 貴州大學(xué)新型智庫建設(shè)實施方案
- 項目一任務(wù)一《家宴菜單設(shè)計》課件浙教版初中勞動技術(shù)八年級下冊
- 食品安全自查、從業(yè)人員健康管理、進貨查驗記錄、食品安全事故處置保證食品安全規(guī)章制度
- 重點流域水環(huán)境綜合治理中央預(yù)算內(nèi)項目申報指南
評論
0/150
提交評論