小學(xué)四年級家長會課件

四(1)班語文教師：徐大清數(shù)學(xué)教師：陳杏萍英語教師：祝有旺各位家長歡迎您四(1)班語文教師：徐大清各位家長1今天的會議有五項(xiàng)議程：一、安全教育重于泰山；二、了解四年級學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)；三、當(dāng)前家長思想存在的幾個(gè)誤區(qū)四、學(xué)生必須應(yīng)養(yǎng)成的幾個(gè)習(xí)慣五、對家長的建議與要求；

今天的會議有五項(xiàng)議程：2一、安全教育

老師之所以將安全擺在第一位，想必每一位家長都心知杜明，從放假到現(xiàn)在光德興就出了幾件大事，對于學(xué)生的安全問題，學(xué)校一直當(dāng)成一件頭等大事。因此教會孩子自我保護(hù)，是解決這一問題最有效的辦法。一、安全教育

老師之所以將安全擺在第一位，想必每一位家長都心31、告訴孩子如何確保交通安全。家長和老師應(yīng)經(jīng)常向孩子講授交通安全知識。主要內(nèi)容應(yīng)包括：馬路行走常識(在人行道上行走、不能闖紅燈等)、乘車常識(乘車時(shí)不向窗外招手探頭）、騎車常識(不足12歲不騎車上街等)、需要強(qiáng)調(diào)的是，家長和教師應(yīng)在遵守交通規(guī)則方面起好表率作用，以免被孩子誤解、模仿。1、告訴孩子如何確保交通安全。家長和老師應(yīng)經(jīng)常向孩子講授交通42把麻痹大意將帶來的種種危險(xiǎn)告訴孩子。家長應(yīng)教會孩子正確使用家用電器、煤氣灶等，講授安全用電、用火知識，并讓孩子養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣，切勿麻痹大意。有的家長為了防止孩子闖禍，索性阻止孩子使用電、火等，其實(shí)這反而會激發(fā)孩子們的好奇心，以致趁大人不備之機(jī)釀禍。家長和教師還須引導(dǎo)孩子，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)，以避免孩子發(fā)生意外事故。2把麻痹大意將帶來的種種危險(xiǎn)告訴孩子。家長應(yīng)教會孩子正確使53、教育孩子不下水游泳不玩火，水火無情，每年暑假各地都會發(fā)生學(xué)生溺水事件，特別是今年暑假、開學(xué)初德興發(fā)生的幾起溺水事件給我們敲響了警鐘，希望這樣的悲劇不再發(fā)生。要讓孩子增強(qiáng)自我保護(hù)意識，牢記“安全”兩字重千斤，樹立起不輕視，不麻痹，不疏忽的安全意識，讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。3、教育孩子不下水游泳不玩火，水火無情，每年暑假各地都會發(fā)生64、四年級的學(xué)生，記不住家長的號碼，讓人意外。如果獨(dú)自一人遇到突發(fā)事件，就沒法第一時(shí)間和家長取得聯(lián)系。因此建議家長們平時(shí)要傳授必要的安全知識。放學(xué)后叮囑小孩不能在路上玩，以免令你們擔(dān)心。要督促孩子們?nèi)绻鋈ネ?，一定要和家長打招呼。4、四年級的學(xué)生，記不住家長的號碼，讓人意外。如果獨(dú)自一人遇7早晨：7：30開大門中午放學(xué)：11:20中午：2：00開大門下午放學(xué)：4：50放學(xué)周一下午：3：40放學(xué)請不要讓孩子早到。但也不要遲到。如果接送小孩請不要在校門口停放車輛，除特殊情況，請不要進(jìn)校門，和孩子約好在指定地點(diǎn)會合。給孩子們做個(gè)榜樣比啥都重要5、為了孩子的安全請嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間。早晨：7：30開大門5、為了孩子的安全請嚴(yán)格遵守學(xué)校8【二、四年級特點(diǎn)】中年級是小學(xué)階段中一個(gè)關(guān)鍵性的年級，我們稱它為轉(zhuǎn)折點(diǎn)。四年級處于轉(zhuǎn)折后期。在這個(gè)階段，學(xué)生的身心和學(xué)習(xí)內(nèi)容上都會發(fā)生巨大的變化，如果忽視了這個(gè)階段的學(xué)習(xí)，那對學(xué)生今后的學(xué)習(xí)將會產(chǎn)生很嚴(yán)重的影響?！径⑺哪昙壧攸c(diǎn)】中年級是小學(xué)階段中一個(gè)關(guān)鍵性的年級，我們稱91、學(xué)習(xí)內(nèi)容

從四年級開始，孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容變了。低年級主要是一些非?；A(chǔ)的知識，只要孩子肯下功夫，一般不成問題。到了中年級，學(xué)習(xí)的知識由簡單到復(fù)雜，從低年級的形象思維向高年級的抽象思維過渡，這對學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)地掌握，該讀的還要讀，該抄的還得抄，該練的還得練。但同時(shí)還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。1、學(xué)習(xí)內(nèi)容

從四年級開始，孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容變了。低年級主要102、【心理方面】孩子長大了，也學(xué)會了思考，更學(xué)會了察言觀色，喜歡的人，他愿意和你交流，不喜歡的人就會跟你對著干。而且有些事他會放在心里，不喜歡和老師、家長交流，如果你關(guān)心他了，重視他了，也許他高興了就會把自己的心里話和你說說、不高興就埋在心里，讓你摸不透他的想法，這樣就無法指導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。2、【心理方面】孩子長大了，也學(xué)會了思考，更學(xué)會了11【3、學(xué)習(xí)方面】

“兩極分化”嚴(yán)重?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容難度加大了，各門功課的作業(yè)量相對多了。被動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)結(jié)果就顯現(xiàn)出來了。大多數(shù)孩子都屬于一種被動(dòng)學(xué)習(xí)，最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上。老師教我怎么做我就怎么做，老師布置多少我就做多少，很少有自己的主張和想法。這樣的結(jié)果就是學(xué)習(xí)成績平平。個(gè)別學(xué)生因?yàn)閼卸璨幌雽W(xué)，甚至處于逃避學(xué)習(xí)的狀態(tài)。為了逃避寫作業(yè)在家長面前說：“今天老師沒布置作業(yè)。”到學(xué)校后我作業(yè)掉家里了。結(jié)果成績很糟。一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng)，對知識追求，因此成績越來越好，或者有明顯進(jìn)步?！皟蓸O分化”嚴(yán)重。務(wù)必引起家長們的足夠重視【3、學(xué)習(xí)方面】“兩極分化”嚴(yán)重?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容難度加大124、課堂方面四年級的課堂非常重要。既是低段邁向高段的過渡期，又是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。老師為了吸引學(xué)生的注意力，每堂課都精心準(zhǔn)備?？墒窃谡n堂上，學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)截然不同。有一小部分學(xué)生的思維是相當(dāng)活躍的，每個(gè)問題都能積極思考回答，這一部分孩子課堂效率比較高。有一部分學(xué)生上課總是游離在課堂之外，常常在抽屜里玩東西，做小動(dòng)作，或者和同學(xué)說“悄悄話”，根本不聽老師的講課，也不積極思考問題。久而久之，成績下滑很嚴(yán)重。4、課堂方面四年級的課堂非常重要。既是低段邁向高段的過渡期13三、當(dāng)前家長思想觀念存在的

幾個(gè)誤區(qū)1、完全依靠老師，家長做甩手掌柜。2、孩子不優(yōu)秀，是老師不夠關(guān)心。3、孩子突然成績下降，是老師沒教好。4、老師懲罰孩子，是看不起家長，是不愛孩子。（注意：不要當(dāng)孩子的面，流露出對孩子的不滿。而應(yīng)統(tǒng)一戰(zhàn)線。其實(shí)必要的批評、懲罰還是要的，對于我們剛來的教師，否則沒法鎮(zhèn)住他們，望家長理解。）5、讀不到書，今后照樣有飯吃，照樣賺大錢。三、當(dāng)前家長思想觀念存在的

幾個(gè)誤區(qū)1、完全依靠老師，家長做14忠告有這些觀念的家長，希望能有所轉(zhuǎn)變。俗話說得好！錢今天少賺了，明天可以賺回來，但孩子的教育一旦錯(cuò)失了，就再也補(bǔ)不會來了。忠告有這些觀念的家長，希望能有所轉(zhuǎn)變。俗話說得好！錢今天少賺15要想提高孩子的成績四、良好習(xí)慣的培養(yǎng)起決定性作用要想提高孩子的成績161、閱讀的習(xí)慣：每天都要有一定的讀書時(shí)間，課本知識是有限的，大量的知識來自課外，培養(yǎng)良好的讀書非常重要。請督促孩子每天閱讀，哪怕每天10分鐘，另外每天早讀英語10分鐘。小學(xué)四年級家長會課件17課堂效率低的同學(xué)與認(rèn)真聽講的學(xué)生比，同樣的一節(jié)課，效果就相差很多了。請家長多問問孩子你今天認(rèn)真聽課了嗎？（）

2、聽課的習(xí)慣。聽課質(zhì)量決定成績課堂效率低的同學(xué)與認(rèn)真聽講的學(xué)生比，同樣的一節(jié)課，效18

3、養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣。。開學(xué)不久，就發(fā)現(xiàn)拖欠作業(yè)相當(dāng)嚴(yán)重。有的同學(xué)作業(yè)應(yīng)付，字體潦草；做完作業(yè)不進(jìn)行檢查，發(fā)還的作業(yè)又不及時(shí)訂正；有的上新課前沒有預(yù)習(xí)或者不認(rèn)真預(yù)習(xí)。這與認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)的同學(xué)相比，同樣的一份作業(yè)，質(zhì)量上又相差很遠(yuǎn)了。3、養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣。。194、認(rèn)真對待家庭作業(yè)家庭作業(yè)是對已學(xué)知識的鞏固，也是學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)，是地基，是橋梁，家庭作業(yè)完成情況如何，就直接關(guān)系到學(xué)習(xí)成績。4、認(rèn)真對待家庭作業(yè)家庭作業(yè)是對已學(xué)知識的20由于各種原因，家庭作業(yè)完成的很不理想，主要存在的問題：1、每天都有學(xué)生完不成作業(yè)，雙休日情況更糟。沒想到這其中還有女孩子。2、完成的質(zhì)量一般，特別是書寫潦草，很不規(guī)范。3、預(yù)習(xí)、背書遲遲到不了位。由于各種原因，家庭作業(yè)完成的很不理想，主要存在的問題21家庭配合很關(guān)鍵倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。家長應(yīng)負(fù)起責(zé)任來：家庭配合很關(guān)鍵倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，22家長需要做好三件事：監(jiān)督—檢查—簽字

監(jiān)督：有沒有在做檢查：1、有沒有做完。2、完成的質(zhì)量如何。3、書寫是否認(rèn)真。簽字：無論是平時(shí)還是周末，一定要檢查孩子的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)書寫不認(rèn)真，重寫，滿意后簽上家長的大名。這三件事很重要，如果做到，哪來的漏網(wǎng)之魚，關(guān)鍵是要求孩子們做到，首先家長要做到。這件事必須持之以恒做下去，因?yàn)殛P(guān)系到孩子的良好習(xí)慣的養(yǎng)成。（不要說，老師我很忙，哪有時(shí)間切記這可是你們親生的骨肉。）家長需要做好三件事：監(jiān)督—檢查—簽字監(jiān)督：有沒有在做23五、對家長的建議與要求；一個(gè)好的家長甚過一位好老師，為了您的孩子能夠健康成長，我提幾點(diǎn)不成熟的看法。建議一：教育孩子要誠實(shí)做人，不要做偷盜或其他違法犯罪的事。一但發(fā)現(xiàn)及時(shí)制止并進(jìn)行嚴(yán)厲的批評教育。（）五、對家長的建議與要求；一個(gè)好的家長甚過一位好老師，為了您的24期初制訂一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo)：學(xué)習(xí)、活動(dòng)、交友……有了明確的目標(biāo)，行動(dòng)更有效率，遇到困難更能克服。建議-2期初制訂一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo)：學(xué)習(xí)、活動(dòng)、交友……25

多給孩子一點(diǎn)自信心，做孩子成長強(qiáng)有力的后盾：學(xué)生個(gè)體差異大，即使成績不理想只要孩子已盡力，應(yīng)給以信心不能一味的指責(zé)，更不能放棄；對于孩子的成績要縱向比較。建議-3多給孩子一點(diǎn)自信心，做孩子成長強(qiáng)有力的后盾：學(xué)生個(gè)體26建議-4

教育學(xué)生遵守紀(jì)律，尊重教師：家有家法，校有校規(guī)，班有班規(guī)。好的紀(jì)律是成績提高的保證；尊重教師，（親其師，信其道）家長是孩子的鏡子，孩子是家長的影子，家長應(yīng)該配合學(xué)校做好孩子的工作，同時(shí)也要做好孩子的表率。

建議-4教育學(xué)生遵守紀(jì)律，尊重教師：家有家法，校有校規(guī)27建議-5

及時(shí)和老師溝通與聯(lián)系：用四（1）班家校聯(lián)系群布置作業(yè)，反饋?zhàn)鳂I(yè)情況，表揚(yáng)、批評、提醒等

，家長針對自己孩子的個(gè)別問題（嚴(yán)重的）及時(shí)與老師交流，使家庭教育工作針對性、實(shí)效性更強(qiáng)，與學(xué)校教育結(jié)合得更緊。

對學(xué)校教育老師教育有看法的，或有什么好的建議及時(shí)地真誠地和老師溝通。

建議-5及時(shí)和老師溝通與聯(lián)系：用四（1）班家校28

對孩子應(yīng)嚴(yán)格教育和管理：監(jiān)督學(xué)生不盲目上網(wǎng)，不玩或盡量少玩網(wǎng)絡(luò)游戲；周一至周五堅(jiān)決不準(zhǔn)玩電腦、看電視。雙休日要玩電腦、看電視，要盡量控制時(shí)間。訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且堅(jiān)持執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和作息習(xí)慣。建議-6對孩子應(yīng)嚴(yán)格教育和管理：監(jiān)督學(xué)生不盲目上網(wǎng)，不玩或盡29

關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程：考試成績重要，但這只是衡量學(xué)生一時(shí)的表現(xiàn)，要適度地給學(xué)生拓展，培養(yǎng)他們的能力。（語文方面主要為閱讀、作文類）建議-7關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程：考試成績重要，但這只是衡量學(xué)生一時(shí)30

創(chuàng)造良好的育人環(huán)境：盡量抽時(shí)間多與孩子交流和溝通，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，讓他們即要學(xué)會生活，更要學(xué)會創(chuàng)造生活。建議-8創(chuàng)造良好的育人環(huán)境：盡量抽時(shí)間多與孩子交流和溝通，善于發(fā)31

每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友，多一點(diǎn)溝通交流，少一點(diǎn)打罵，多一點(diǎn)信任理解，少一點(diǎn)猜疑，那么我們的孩子都有可能成為棟梁之材。結(jié)束語每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與32感謝您的指導(dǎo)，孩子的進(jìn)步是我們共同的心愿！為了孩子歡迎常來看看語文教師：徐大清數(shù)學(xué)教師：陳杏萍英語老師：祝有旺感謝您的指導(dǎo)，孩子的進(jìn)步是我們共同的心愿！為了孩子歡迎常來看33四(1)班語文教師：徐大清數(shù)學(xué)教師：陳杏萍英語教師：祝有旺各位家長歡迎您四(1)班語文教師：徐大清各位家長34今天的會議有五項(xiàng)議程：一、安全教育重于泰山；二、了解四年級學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)；三、當(dāng)前家長思想存在的幾個(gè)誤區(qū)四、學(xué)生必須應(yīng)養(yǎng)成的幾個(gè)習(xí)慣五、對家長的建議與要求；

今天的會議有五項(xiàng)議程：35一、安全教育

老師之所以將安全擺在第一位，想必每一位家長都心知杜明，從放假到現(xiàn)在光德興就出了幾件大事，對于學(xué)生的安全問題，學(xué)校一直當(dāng)成一件頭等大事。因此教會孩子自我保護(hù)，是解決這一問題最有效的辦法。一、安全教育

老師之所以將安全擺在第一位，想必每一位家長都心361、告訴孩子如何確保交通安全。家長和老師應(yīng)經(jīng)常向孩子講授交通安全知識。主要內(nèi)容應(yīng)包括：馬路行走常識(在人行道上行走、不能闖紅燈等)、乘車常識(乘車時(shí)不向窗外招手探頭）、騎車常識(不足12歲不騎車上街等)、需要強(qiáng)調(diào)的是，家長和教師應(yīng)在遵守交通規(guī)則方面起好表率作用，以免被孩子誤解、模仿。1、告訴孩子如何確保交通安全。家長和老師應(yīng)經(jīng)常向孩子講授交通372把麻痹大意將帶來的種種危險(xiǎn)告訴孩子。家長應(yīng)教會孩子正確使用家用電器、煤氣灶等，講授安全用電、用火知識，并讓孩子養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣，切勿麻痹大意。有的家長為了防止孩子闖禍，索性阻止孩子使用電、火等，其實(shí)這反而會激發(fā)孩子們的好奇心，以致趁大人不備之機(jī)釀禍。家長和教師還須引導(dǎo)孩子，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)，以避免孩子發(fā)生意外事故。2把麻痹大意將帶來的種種危險(xiǎn)告訴孩子。家長應(yīng)教會孩子正確使383、教育孩子不下水游泳不玩火，水火無情，每年暑假各地都會發(fā)生學(xué)生溺水事件，特別是今年暑假、開學(xué)初德興發(fā)生的幾起溺水事件給我們敲響了警鐘，希望這樣的悲劇不再發(fā)生。要讓孩子增強(qiáng)自我保護(hù)意識，牢記“安全”兩字重千斤，樹立起不輕視，不麻痹，不疏忽的安全意識，讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。3、教育孩子不下水游泳不玩火，水火無情，每年暑假各地都會發(fā)生394、四年級的學(xué)生，記不住家長的號碼，讓人意外。如果獨(dú)自一人遇到突發(fā)事件，就沒法第一時(shí)間和家長取得聯(lián)系。因此建議家長們平時(shí)要傳授必要的安全知識。放學(xué)后叮囑小孩不能在路上玩，以免令你們擔(dān)心。要督促孩子們?nèi)绻鋈ネ妫欢ㄒ图议L打招呼。4、四年級的學(xué)生，記不住家長的號碼，讓人意外。如果獨(dú)自一人遇40早晨：7：30開大門中午放學(xué)：11:20中午：2：00開大門下午放學(xué)：4：50放學(xué)周一下午：3：40放學(xué)請不要讓孩子早到。但也不要遲到。如果接送小孩請不要在校門口停放車輛，除特殊情況，請不要進(jìn)校門，和孩子約好在指定地點(diǎn)會合。給孩子們做個(gè)榜樣比啥都重要5、為了孩子的安全請嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間。早晨：7：30開大門5、為了孩子的安全請嚴(yán)格遵守學(xué)校41【二、四年級特點(diǎn)】中年級是小學(xué)階段中一個(gè)關(guān)鍵性的年級，我們稱它為轉(zhuǎn)折點(diǎn)。四年級處于轉(zhuǎn)折后期。在這個(gè)階段，學(xué)生的身心和學(xué)習(xí)內(nèi)容上都會發(fā)生巨大的變化，如果忽視了這個(gè)階段的學(xué)習(xí)，那對學(xué)生今后的學(xué)習(xí)將會產(chǎn)生很嚴(yán)重的影響?！径?、四年級特點(diǎn)】中年級是小學(xué)階段中一個(gè)關(guān)鍵性的年級，我們稱421、學(xué)習(xí)內(nèi)容

從四年級開始，孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容變了。低年級主要是一些非?；A(chǔ)的知識，只要孩子肯下功夫，一般不成問題。到了中年級，學(xué)習(xí)的知識由簡單到復(fù)雜，從低年級的形象思維向高年級的抽象思維過渡，這對學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)地掌握，該讀的還要讀，該抄的還得抄，該練的還得練。但同時(shí)還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。1、學(xué)習(xí)內(nèi)容

從四年級開始，孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容變了。低年級主要432、【心理方面】孩子長大了，也學(xué)會了思考，更學(xué)會了察言觀色，喜歡的人，他愿意和你交流，不喜歡的人就會跟你對著干。而且有些事他會放在心里，不喜歡和老師、家長交流，如果你關(guān)心他了，重視他了，也許他高興了就會把自己的心里話和你說說、不高興就埋在心里，讓你摸不透他的想法，這樣就無法指導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。2、【心理方面】孩子長大了，也學(xué)會了思考，更學(xué)會了44【3、學(xué)習(xí)方面】

“兩極分化”嚴(yán)重。現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容難度加大了，各門功課的作業(yè)量相對多了。被動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)結(jié)果就顯現(xiàn)出來了。大多數(shù)孩子都屬于一種被動(dòng)學(xué)習(xí)，最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上。老師教我怎么做我就怎么做，老師布置多少我就做多少，很少有自己的主張和想法。這樣的結(jié)果就是學(xué)習(xí)成績平平。個(gè)別學(xué)生因?yàn)閼卸璨幌雽W(xué)，甚至處于逃避學(xué)習(xí)的狀態(tài)。為了逃避寫作業(yè)在家長面前說：“今天老師沒布置作業(yè)?！钡綄W(xué)校后我作業(yè)掉家里了。結(jié)果成績很糟。一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng)，對知識追求，因此成績越來越好，或者有明顯進(jìn)步。“兩極分化”嚴(yán)重。務(wù)必引起家長們的足夠重視【3、學(xué)習(xí)方面】“兩極分化”嚴(yán)重?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容難度加大454、課堂方面四年級的課堂非常重要。既是低段邁向高段的過渡期，又是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。老師為了吸引學(xué)生的注意力，每堂課都精心準(zhǔn)備?？墒窃谡n堂上，學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)截然不同。有一小部分學(xué)生的思維是相當(dāng)活躍的，每個(gè)問題都能積極思考回答，這一部分孩子課堂效率比較高。有一部分學(xué)生上課總是游離在課堂之外，常常在抽屜里玩東西，做小動(dòng)作，或者和同學(xué)說“悄悄話”，根本不聽老師的講課，也不積極思考問題。久而久之，成績下滑很嚴(yán)重。4、課堂方面四年級的課堂非常重要。既是低段邁向高段的過渡期46三、當(dāng)前家長思想觀念存在的

幾個(gè)誤區(qū)1、完全依靠老師，家長做甩手掌柜。2、孩子不優(yōu)秀，是老師不夠關(guān)心。3、孩子突然成績下降，是老師沒教好。4、老師懲罰孩子，是看不起家長，是不愛孩子。（注意：不要當(dāng)孩子的面，流露出對孩子的不滿。而應(yīng)統(tǒng)一戰(zhàn)線。其實(shí)必要的批評、懲罰還是要的，對于我們剛來的教師，否則沒法鎮(zhèn)住他們，望家長理解。）5、讀不到書，今后照樣有飯吃，照樣賺大錢。三、當(dāng)前家長思想觀念存在的

幾個(gè)誤區(qū)1、完全依靠老師，家長做47忠告有這些觀念的家長，希望能有所轉(zhuǎn)變。俗話說得好！錢今天少賺了，明天可以賺回來，但孩子的教育一旦錯(cuò)失了，就再也補(bǔ)不會來了。忠告有這些觀念的家長，希望能有所轉(zhuǎn)變。俗話說得好！錢今天少賺48要想提高孩子的成績四、良好習(xí)慣的培養(yǎng)起決定性作用要想提高孩子的成績491、閱讀的習(xí)慣：每天都要有一定的讀書時(shí)間，課本知識是有限的，大量的知識來自課外，培養(yǎng)良好的讀書非常重要。請督促孩子每天閱讀，哪怕每天10分鐘，另外每天早讀英語10分鐘。小學(xué)四年級家長會課件50課堂效率低的同學(xué)與認(rèn)真聽講的學(xué)生比，同樣的一節(jié)課，效果就相差很多了。請家長多問問孩子你今天認(rèn)真聽課了嗎？（）

2、聽課的習(xí)慣。聽課質(zhì)量決定成績課堂效率低的同學(xué)與認(rèn)真聽講的學(xué)生比，同樣的一節(jié)課，效51

3、養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣。。開學(xué)不久，就發(fā)現(xiàn)拖欠作業(yè)相當(dāng)嚴(yán)重。有的同學(xué)作業(yè)應(yīng)付，字體潦草；做完作業(yè)不進(jìn)行檢查，發(fā)還的作業(yè)又不及時(shí)訂正；有的上新課前沒有預(yù)習(xí)或者不認(rèn)真預(yù)習(xí)。這與認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)的同學(xué)相比，同樣的一份作業(yè)，質(zhì)量上又相差很遠(yuǎn)了。3、養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣。。524、認(rèn)真對待家庭作業(yè)家庭作業(yè)是對已學(xué)知識的鞏固，也是學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)，是地基，是橋梁，家庭作業(yè)完成情況如何，就直接關(guān)系到學(xué)習(xí)成績。4、認(rèn)真對待家庭作業(yè)家庭作業(yè)是對已學(xué)知識的53由于各種原因，家庭作業(yè)完成的很不理想，主要存在的問題：1、每天都有學(xué)生完不成作業(yè)，雙休日情況更糟。沒想到這其中還有女孩子。2、完成的質(zhì)量一般，特別是書寫潦草，很不規(guī)范。3、預(yù)習(xí)、背書遲遲到不了位。由于各種原因，家庭作業(yè)完成的很不理想，主要存在的問題54家庭配合很關(guān)鍵倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。家長應(yīng)負(fù)起責(zé)任來：家庭配合很關(guān)鍵倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，55家長需要做好三件事：監(jiān)督—檢查—簽字

監(jiān)督：有沒有在做檢查：1、有沒有做完。2、完成的質(zhì)量如何。3、書寫是否認(rèn)真。簽字：無論是平時(shí)還是周末，一定要檢查孩子的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)書寫不認(rèn)真，重寫，滿意后簽上家長的大名。這三件事很重要，如果做到，哪來的漏網(wǎng)之魚，關(guān)鍵是要求孩子們做到，首先家長要做到。這件事必須持之以恒做下去，因?yàn)殛P(guān)系到孩子的良好習(xí)慣的養(yǎng)成。（不要說，老師我很忙，哪有時(shí)間切記這可是你們親生的骨肉。）家長需要做好三件事：監(jiān)督—檢查—簽字監(jiān)督：有沒有在做56五、對家長的建議與要求；一個(gè)好的家長甚過一位好老師，為了您的孩子能夠健康成長，我提幾點(diǎn)不成熟的看法。建議一：教育孩子要誠實(shí)做人，不要做偷盜或其他違法犯罪的事。一但發(fā)現(xiàn)及時(shí)制止并進(jìn)行嚴(yán)厲的批評教育。（）五、對家長的建議與要求；一個(gè)好的家長甚過一位好老師，為了您的57期初制訂一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo)：學(xué)習(xí)、活動(dòng)、交友……有了明確的目標(biāo)，行動(dòng)更有效率，遇到困難更能克服。建議-2期初制訂一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo)：學(xué)習(xí)、活動(dòng)、交友……58

多給孩子一點(diǎn)自信心，做孩子成長強(qiáng)有力的后盾：學(xué)生個(gè)體差異大，即使成績不理想只要孩子已盡力，應(yīng)給以信心不能一味的指責(zé)，更不能放棄；對于孩子的成績要縱向比較。建