2020-2021年中考英語完形填空經(jīng)典例題(word)

2020-2021年中考英語完形填空經(jīng)典例題(word)一、中考英語完形填空（含答案詳細(xì)解析）1．閱讀下面的短文，掌握其大意，然后從各題所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)最佳答案.Therewasatreeinmygarden.Oneday,twobirdscametothetreeandbuiltahousefortheir1newbornbabies.Onemorning,IwasgettingupwhenI2thesoundofthelittlebirds.Iranoutofmybedroomandfoundtwobabieseatingfoodonthegroundinthe3Ithoughttheydroppedofftheirhouse,soIdecidedtohelpthemgetbacktotheirhouse.Atthattime,the4birdandthemotherbirdcameback.Theybroughtsomefoodforthethirdbaby.Theyputitontheground.5theirthirdbaby.Togetthefood,shehadtoflytoit.Althoughshewas6,shewasafraidofgettingoutofthehousetoeatit.Tomy7.herparentsjuststoodthereanddidnothing.Afteraboutten8thethirdbabybirddidn'thaveanyotherchoice.Sheslowlywenttotheborder（邊緣）ofthehouseandbeganto9,Sheflewdownfromthehouse.Finally,shelandedsafelyonthegroundandfoundthefoodsoon.Thesebirdstaughtusalesson:Ifwewantourfood,wewillhavetolearntoflyon10.1.A.twoB.threeC.five2.A.heardB.smeltC.saw3.A.gardenB.houseC.bedroom4.A.sisterB.BrotherC.father5.A.besideB.nexttoC.farawayfrom6.A.fullB.hungryC.thirsty7.A.joyB.surpriseC.excitement8.A.daysB.weeksC.minutes9.A.flyB.eatC.run10.A.ourselvesB.yourselvesC.Themselves【答案】(1)B；(2)A；(3)A；(4)C；(5)C；(6)B；(7)B；(8)C；(9)A；(10)A；【解析】【分析】文章大意：文章通過母鳥喂食小鳥讓小鳥學(xué)會(huì)了飛翔，同時(shí)告訴我們一個(gè)道理：：如果我們想要食物，我們就必須學(xué)會(huì)自己飛行。句意：一天，兩只鳥來到了樹上，為剛出生的三只小鳥建了一個(gè)鳥巢。A.二；B.三；C.五，根據(jù)Afteraboutten8thethirdbabybirddidn'thaveanyotherchoice.可知，有三只小鳥。故答案是B。(2)句意：一天早晨，當(dāng)我起床的時(shí)候，突然聽到小鳥的叫聲。A.聽到；B.聞到；C.看到，根據(jù)sound可知是聽到了小鳥的叫聲，故答案是Ao句意：我跑出臥室發(fā)現(xiàn)兩只小鳥在花園的地上在吃食。A.花園；B.房子；C.臥室，結(jié)合語境可知，大鳥為小鳥在樹上建立鳥巢，樹應(yīng)該是在花園里，故答案是Ao

句意：這個(gè)時(shí)候，鳥爸爸和鳥媽媽回來了。A.姐妹；B.兄弟；C.爸爸。根據(jù)motherbird可知與其一塊來的是fatherbird?答案是C。句意：他們把食物放在檔，離他們的孩子很遠(yuǎn)。A.在?…旁邊；B.緊挨著；C.離……遠(yuǎn)。根據(jù)Togetthefood,shehadtoflyTOoget.thefood,shehadtofly可知食物離小鳥遠(yuǎn)，故答案是C。句意：盡管他很餓，但是他害怕從房子里出來吃。A.飽；B.饑餓；C.渴，根據(jù)Togetthefood,可知小鳥很餓，故答案是B。句意：讓我吃驚的是，他的父母就站在那里無動(dòng)于衷。A.高興；B.吃驚；C.激動(dòng)。根據(jù)文章的是敘述可知，食物離小鳥很遠(yuǎn)，小鳥很害怕，但是父母就站你在那里不動(dòng)，所以我很吃驚，故答案是B。句意：十分鐘過后，第三只小鳥別無選擇。A.天；B.周；C.分鐘。因?yàn)樾▲B餓了，想吃東西，不可能是十天后，更不可能是十周以后，所以是十分鐘以后，故答案是C。句意：她慢慢地走向鳥巢邊緣開始飛。A.飛;B.吃;C.跑，根據(jù)Sheflewdownfromthehouse.可知是小鳥走向鳥巢邊緣開始飛。故答案是A。句意：如果我們想的到食物，我們必須學(xué)會(huì)自己飛，A.我們自己；B?你們自己；C.他們自己，主語是we，所以使用ourselve,s故答案是A?！军c(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。2．完形填空Atadarknight,amancametoalonelyvillage.Whenhewalkedslowly,ayellowlightsudde1attheendoftheroad.Itcamefroma2whichwascarriedbyaman.Avhimsaid,"HereBlindSuncomes."""Blind?themansaid,That'stoo3.Ablindnanhasnoideaofdayandnight,can't4thebeautyofnature,orevendoesn'tknowwhatthelightis.Wasn'thefcarryalantern?"Asthelanternwascomingnear,theyellowlightmovedgraduallytotheman.Themanasked,5,mayIaskyouwhetheryou'rereallyblind?"Theblindmananswered,"Yes,themomentIsteppedintotheworld,Ican'tsee6Themanasked,"Inthatcase,7doyoucarryalantern?"Theblindmansmilecnightallthepeoplewithoutlightarejustasblind8me,soIlightalantern."Themansaid,"Isee,youlightforothers."Butthemansaid,"No,Idoitfor9.""Foryourself?Butthereisno10todothat."themanfeltsurprisedagain.Theblindmanexplained,"Wereyoueverknockedbyothers11thedark?"Themannodded,"yes,sometimes."Themansaidproudly,"Believeitornot.I12knockedanyone.AlthoughI'mbcarrythelantern,notonlylightforothers,butletothersseeme,13theywon'me.〃me.Afterhearingthat,themanwaslostinthought...Infact,everyonehasalampinhimself,lightitactivelynotonlyforothers,butalsoforyourself!一Neverputyourselfinadark14whenyoufeelleftoutandfindithardto15wellwithothers,areyoureadytolightyourlamp?1.A.appearedB.fellC.wentD.closed2.A.basketB.toyC.lanternD.bag3.A.easyB.clearC.usefulD.strange4.A.hearB.enjoyC.touchD.play5.A.ExcusemeB.ComeonC.I'msorryD.Nevermind6.A.somethingB.nothingC.everythingD.anything7.A.howB.whyC.whereD.which8.A.asB.likeC.toD.of9.A.yourselfB.himselfC.myselfD.ourselves10.A.timeB.needC.wayD.problem11.A.suchasB.insteadofC.becauseofD.asfor12.A.alwaysB.neverC.oftenD.usually13.A.afterB.soC.ifD.because14.A.situationB.villageC.dreamD.country15.A.turnonB.holdonC.putonD.geton【答案】(1)A；(2)C；(3)D；(4)B；(5)A；(6)D；(7)B；(8)A；(9)C；(10)B；(11)C；(12)B；(13)B；(14)A；(15)D；【解析】【分析】文章大意：本文主要敘述在一個(gè)漆黑的夜晚一個(gè)盲人提著個(gè)燈籠。旁邊的人問他為什么。他回答道：雖然他是盲人，但他提著燈籠，不僅為別人照亮，而且讓別人看見他，這樣他們就不會(huì)撞到他了。在文章最后告訴我們一個(gè)道理：“事實(shí)上，每個(gè)人都有一盞燈在自己身上，它不僅為別人，而且為自己積極地點(diǎn)燃！當(dāng)你覺得被忽視了，很難與他人相處時(shí)，千萬不要把自己置身于黑暗中，你準(zhǔn)備好點(diǎn)燈了嗎？”句意：當(dāng)他慢慢地走的時(shí)候，一盞黃燈突然亮在路的盡頭。A：appeared出現(xiàn)；B：fell摔倒；C：went去；D：closed關(guān)閉。根據(jù)ayellowlight和attheendoftheroad只能用出現(xiàn)，故選A。句意：。它來自一個(gè)一個(gè)男人提著的燈籠。A：basket籃子；B：toy玩具；C：lantern燈；D：bag包。根據(jù)下文Wasn'thefunnytocarryalantern?"可知那個(gè)男人拿的是燈籠，故選C。句意：A：easy容易的；B：clear清晰的；C：useful有用的；D：strange陌生的，奇怪的。根據(jù)下文Wasn'thefunnytocarryalantern?"可知一個(gè)盲人提著燈籠，被人認(rèn)為奇怪的，故選D。句意：盲人不知道白天和黑夜，不能享受大自然的美麗，甚至不知道光是什么。A：hear聽見；B：enjoy喜歡；C:touch觸摸；D：play玩。根據(jù)上文Ablindmanhasnoideaofdayandnight,可知盲人不能享受自然之美。故選B。句意：對(duì)不起，請(qǐng)問你是不是真的瞎了？”A：Excuseme打擾一下；B：Comeon加油；C：I'msorry抱歉；D：Nevermind沒關(guān)系。根據(jù)下文是打擾別人，要用Excuseme,故選A。(6)句意：我一踏入這個(gè)世界，就什么也看不見。A：something某事(物)；B：nothing什么沒有；C:everything一切；D：anything任何事(物)。根據(jù)can't，可知是否定句，要用anything，故選D。(7)句意：既然這樣，你為什么要提燈籠？A：how怎樣；B：why為什么；C：where何地；D：which哪一個(gè)。根據(jù)下文soIlightalantern."可知上文應(yīng)該詢問為什么提著燈籠，故選B。(8)句意：晚上所有沒有光的人都像我一樣瞎，所以我點(diǎn)了一盞燈籠。A：as與一樣；B：like像；C：to向。至U；D：of……的。...as+形容詞/副詞原級(jí)+as…與......一樣，固定句型，故選A。句意：我是為我自己照明。A：yourself你自己；B:himself他自己；C：myself我自己;D：ourselves我們自己。根據(jù)下文"Foryourself?可知是為自己，故選C。句意：但沒必要這么做。A：time時(shí)間；B:need需要；C：way方法；D：problem問題。根據(jù)上文Foryourself?可知對(duì)一個(gè)盲人來說提著燈籠為自己照明確實(shí)沒必要，故選B。句意：你有沒有因?yàn)楹诎刀粍e人撞至？A：suchas例如；B：insteadof代替；C：becauseof因?yàn)?；D：asfor至于。根據(jù)Wereyoueverknockedbyothers11thedark?可知被撞是由于天黑，故選Co句意：信不信由你。我從未撞到人。A：always總是；B:never從不；C:often經(jīng)常；D：usually通常。根據(jù)上文Themansaidproudly，可知一定是沒有撞到過人，故選B。句意：這樣他們就不會(huì)打我了。A：after在之后；B:so因此；C：if如果；D：because因?yàn)?。根?jù)上文Although「mblind,Icarrythelantern,notonlylightforothers,butletothersseeme，可知這樣做的結(jié)果，別人就不會(huì)撞到我。故選B。句意：當(dāng)你覺得被忽視了，很難與他人相處時(shí)，千萬不要把自己置于黑暗的境地。A：situation情況；B：village村莊C：dream夢(mèng)想；D：country國(guó)家。根據(jù)下文whenyoufeelleftoutandfindithardto15wellwithothers，可知不要讓自己處在這種情況下，故選A。句意：當(dāng)你覺得被忽視了，很難與他人相處時(shí)，千萬不要把自己置于黑暗的境地，你準(zhǔn)備好點(diǎn)燈了嗎？A：turnon打開；B：holdon握緊，等一下；C：puton穿上；D：geton上車。根據(jù)getonwellwithsb.與某人相處的好，固定短語，故選D。【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別，選出正確的那一項(xiàng)。3．閱讀下面短文，根據(jù)短文內(nèi)容，從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出可以填入空白處的正確答案。Asapoliceartist,JoeBrowndrawspicturesofsuspects（嫌疑犯）whenpeopletellhimaboutthe1ofeachsuspect.Then,thepoliceputthepicturesinnewspapersandontelevisiontohelp2thesuspects.Hisjobisinterestingbutnot3,becausedifferentpeopledescribethesamepersondifferentlyandsometimesmanypeopledon'thavegood4,especiallytheold."Thesuspectisofmediumheightandyoung.Hehaslongstraightbrownhairandbigeye,"anoldwomansays.Anotherwomansays,"He'stallandthinwithblondehair.He'saboutthirtyyearsold."Intheend,thereal5isashortheavymanandhehasshortbrownhair.A.actB.personalityC.appearance2.A.rememberB.findC.describe3.A.easyB.excitingC.useful4.A.expressionsB.methodsC.memories5.A.artistB.criminalC.policeman(3)A2.A.rememberB.findC.describe3.A.easyB.excitingC.useful4.A.expressionsB.methodsC.memories5.A.artistB.criminalC.policeman(3)A；(4)C；(5)B；JoeBrown是一名警察藝術(shù)家，它是有趣的但是不簡(jiǎn)單的，因【答案】(1)C；(2)B；【解析】【分析】主要講了為不同的人用不同的方式描述同一個(gè)人。(1)句意：當(dāng)人們告訴他每個(gè)嫌疑人的外貌時(shí)，JoeBrown畫嫌疑犯的照片。A.行動(dòng)；B.性格；C.外貌，相貌。根據(jù)句意可知Joe是藝術(shù)家，所以他人告訴他嫌疑犯的外貌相貌，他畫嫌疑犯的照片，故選Co(2)句意：警察把圖片放在報(bào)紙上和電視上幫助發(fā)現(xiàn)嫌疑犯。A.記??；B.發(fā)現(xiàn)；C.描述。根據(jù)句意可知警察通過照片發(fā)現(xiàn)找到嫌疑犯，故選B。句意：他的工作是有趣的，但是不是簡(jiǎn)單的。A.簡(jiǎn)單的；B.興奮的；C.有用的。根據(jù)becausedifferentpeopledescribethesamepersondifferently可知不同的人用不同的方式描述同一個(gè)人，所以工作是不簡(jiǎn)單的，故選A。句意：有時(shí)許多人沒有好的記憶，尤其是老年人。A.表達(dá)；B.方法；C.記憶。根據(jù)后文可知老婦人記憶力不好，故選Co句意：最后，真正的罪犯是一個(gè)矮的胖人，并且他長(zhǎng)著短的棕色頭發(fā)。A.藝術(shù)家；B.罪犯；C.警察。根據(jù)前文可知兩個(gè)女士描述的是罪犯，故選Bo【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別，選出正確的那一項(xiàng)。4．完形填空FatherinNeedIquietlyplacedmyearagainstthekitchendoor.Momhadamale1!Ipeeked（從縫隙偷看）around.Sittingtherewasagentleman,themosthandsomemanI'deverseen.Momwasayoungwidow（寡婦）thenwiththreechildrenMysisterwasten,mybrotherfourandsix.Imissedhavingadaddy.AndIknewhewastheone.ThenImarchedrightintothe2_."Hi!I'mPatty,What'syourname?""George."3towardsMom,Iasked,""Don'tyouthinkmymom'spretty?""Patty!'Momscolded（責(zé)備）withembarrassment."GoandcheckonBenny."Georgeleanedforwardandwhispered,"Yes,Ido.I'llseeyoulater,Patty.Ithinkwe'llbegoodfriends."Georgestarted4onMommoreoften.Healwaysseemedhappytoseemeandnevergrewtiredofmyendlessquestions.Soontheyenteredintoamarriage.Butoneeveningwasespeciallybad.Bennywascryingonthekitchenfloor.Anniewascomplained5itwasn'therplacetolookafterthatspoiledchild,AndIspilled（使溢出）awholepotofbuttermilk.Withanemptylook,Georgemuttered,"Imusthavebeen6tomarryawomanwiththreekids."Momflewtotheirbedroomintears,andGeorgewalkedout.Ihurriedtotheporch（門廊）."I'msorry.I'llbemorecarefulnexttime.Pleasedon't7!"Gentlywipingmytears,hesaid,"We'refriends,andfriendsneverabandon（拋棄、遺棄）thepeopletheylove."ThenhewenttocomfortMom.Overtheyears,Georgehasalwaysbeenthereforme,throughmanyupsanddowns.Istillturntohimwithmy8thoughhe'salready85.1.A.volunteersupporterC.challengerD.visitor1.A.volunteer2.A.kitchenB.doorC.roomD.chair2.A.kitchenB.doorC.roomD.chairA.LookingB.CheckingA.LookingB.CheckingA.workingB.callingC.SteppingD.SpeakingC.takingD.living5.A.loudlyB.quietlyC.carefullyD.gently6.A.talentedB.braveC.madD.excited7.A.laughB.worryC.relaxD.leave8.A.suggestionsB.experiencesC.problemsD.achievements【答案】（1）D；（2）A；（3）A；（4）B；（5）A；（6）C；（7）B；（8）C；【解析】【分析】文章大意：George與媽媽再婚以后，發(fā)生在日常生活的一些瑣事。（1）句意：“我”悄悄把耳朵貼在廚房的門上，并從縫隙偷看一個(gè)來到“我”家的男性訪客。volunteer意為“志愿者”；supporter意為“支持者”；challenger意為“挑戰(zhàn)者”；visitor，訪客。結(jié)合上文Iquietlyplacedmyearagainstthekitchendoor.和下文Ipeekedaround.可知，這是一名訪客，故正確答案為D。（2）句意：我懷念有個(gè)爸爸。我知道是他。然后我徑直走進(jìn)廚房。kitchen，廚房；door,門;room,房間;chair，椅子。根據(jù)上文語句Iquietlyplacedmyearagainstthekitchendoor可知媽媽與訪客都在廚房，故選A。（3）句意：看向（look）媽媽，"我"問道，"難道你不覺得‘我'媽媽很漂亮嗎？"look,看；check意為"檢查"，turn意為"轉(zhuǎn)向"，speak意為"說話”。根據(jù)文中語句Iasked,"Don'tyouthinkmymom'spretty?"提示可知，此句表示面向媽媽，故正確答案為A。（4）句意：?jiǎn)讨伍_始更頻繁地拜訪媽媽。workon"對(duì)......有效（有作用）"；callon"號(hào)召；（短暫）拜訪"；takeon“承擔(dān)，接受；呈現(xiàn)，顯出；補(bǔ)充；雇用；與較量"；liveon“靠..過活；以..為主要食物"。結(jié)合文章第一段第二句Momhadamale...!可知，George在第一次拜訪之后開始更頻繁地拜訪媽媽。故正確答案為B。（5）句意：Annie大聲地抱怨，她沒有義務(wù)去照顧那個(gè)被寵壞的孩子。loudly,大聲地；quietly意為“安靜地"，carefully意為“小心地"，gently意為“柔和地，溫柔地"，結(jié)合上文語句Butoneeveningwasespeciallybad.Bennywascryingonthekitchenfloor.可知，Annie大聲地抱怨，故正確答案為A。（6）句意：George說“‘我'一定是瘋了才和有三個(gè)孩子的女人結(jié)婚。"talented意為“有天賦的"，brave意為“勇敢的"，mad，瘋狂的，excited意為“激動(dòng)的”。結(jié)合上文Butoneeveningwasespeciallybad.和下文Momflewtotheirbedroomintears,andGeorgewalkedout.可知，這個(gè)夜晚如此糟糕，以至于George說了比較激進(jìn)的話讓"我"的媽媽流著淚跑回臥室，由此可以推測(cè)出George說“‘我'一定是瘋了（mad）才和有三個(gè)孩子的女人結(jié)婚。"故正確答案為C。（7）句意：George向外走去，從而使“我"擔(dān)心他會(huì)不會(huì)離開“我們"。laugh意為“笑"，worry意為“擔(dān)心"，relax意為“放輕松"，leave意為離開。結(jié)合上文Momflewtotheirbedroomintears,andGeorgewalkedout.Ihurriedtotheporch可知，我擔(dān)心他會(huì)不會(huì)離開我們，故正確答案為B。（8）句意：“我"還是會(huì)帶著“我"遇到的問題向他求助。suggestion意為“建議"，experience意為"經(jīng)歷"，problems，問題，achievement意為“成就”。結(jié)合文意可知，盡管他已經(jīng)85歲了，"我"還是會(huì)帶著"我"遇到的問題向他求助。故正確答案為C。【點(diǎn)評(píng)】考查完型填空。答題中一定要注意聯(lián)系上下文。答完后多讀幾遍，看看是否符合邏輯，適當(dāng)修改。個(gè)別小題可以當(dāng)作單獨(dú)的詞義辨析題來做，先區(qū)分詞義，結(jié)合語境選出最能使語句通順的答案。先通讀下面兩篇短文，掌握其大意，然后從各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出可以填入空白處的最佳答案。TherewasagirlcalledAnna,whowasstudyinginEsmarthVil,aprimaryschoolintheUnitedStates.Shewasthemost1girlatherschool.Hermarkswerehigherthantheothers.Shewasthebest,andalmosteverybodywantedtobeher2.Theywantedtoplaywithher.Oneday,theteachersetanexamandaboycalledRobert3hisexamusingAnna'sname.Sowhentheteacher4alltheexams,Annafoundoutshehadfailedtheexam,andtheotherkidswere_5.Lateron,RobertapologizedtoAnna,andfinallytheybecamegoodfriends.A.outgoingB.beautifulC.carefulD.hardworkingA.neighborB.friendC.classmateD.teacherA.signedB.sentC.offeredD.wroteA.markedB.finishedC.returnedD.exchangedA.pleasedB.movedC.shockedD.scared【答案】（1）D；（2）B；（3）A；（4）C；（5）C；【解析】【分析】短文大意：Ana是個(gè)很勤奮的學(xué)生，成績(jī)總是很好，但是在一次考試中，她沒有及格，原來她的同學(xué)Robert在自己的試卷上簽上了Anna的名字。后來，Robert向她道了歉。最后，他們成了好朋友。（1）形容詞辨析。句意：她是學(xué)校最勤奮的女孩兒。outgoing外向的;beautiful美麗的；careful細(xì)心的；hardworking勤奮的。根據(jù)下文的描述Hermarkswerehigherthantheothers.可知Anna是學(xué)校里最"勤奮的"學(xué)生，故選D。（2）名詞辨析。句意：她是最好的，幾乎每個(gè)人都想成為她的朋友。neighbor鄰居；friend朋友；classmate同班同學(xué)；teacher老師。根據(jù)后文Theywantedtoplaywithher所以幾乎每個(gè)人都想成為她的"朋友"，故選B。（3）動(dòng)詞辨析。句意：有一個(gè)叫Robert的男孩在自己的試卷上簽上了Anna的名字。根據(jù)常識(shí)可知考試的試卷都要簽名的。signed簽名，sent發(fā)送，offered主動(dòng)提出，wrote寫；signthename簽名，故選A。（4）句意：當(dāng)老師發(fā)給學(xué)生所有試卷時(shí)Anna發(fā)現(xiàn)她沒有通過考試。根據(jù)Annafoundoutshehadfailedtheexam,可知老師把試卷還給學(xué)生了，mark評(píng)分；finish完成；return歸還；exchange交換。故選C。（5）句意：并且所有的孩子都很震驚。pleased滿意的；moved感動(dòng)的；shocked震驚的；scared害怕的。根據(jù)上文Hermarkswerehigherthantheothers.Shewasthebest,可知她考試不應(yīng)該通不過，其他的孩子都很"震驚"，故選Co【點(diǎn)評(píng)】此題考查完形填空。通讀完形填空的短文時(shí)，跳過空格快速閱讀，了解全篇的主要內(nèi)容。選擇答案時(shí)要從全文主旨大意和短文情景出發(fā)，不能只根據(jù)某一句子來選擇。利用上下文的提示，用學(xué)過的知識(shí)和已有的生活經(jīng)驗(yàn)，掃清部分詞匯理解上的障礙。擇優(yōu)法是把各選項(xiàng)代入短文中，選出在詞義上符合要求，且在語法上又沒有語病的答案。要注意句法題，搞清句子的種類、類型、省略和倒裝，避免引起對(duì)文章的曲解。6．完形填空ItwassoclosetonoononDecember,211943,intheTananaRiverValleyofAlaska,notfarfromtheArcticCircle,whenCraneontheIcebergInezwaspreparingtojumpoutofplane.Windcriedandhewasinthefall.BeforeCranerealized2washappening,hefoundhimself3onafrozenstream.Theplanethathehadto4wasburning,twomilesaway,whichwouldbegood5arescue.However,thefirealsomeantthesupplies----food,sleepingbags,signalflames,agun-werelost.Stillheshoutedoutforanysignoflife.6therewasnobodyelse.Cranetriedtotake7steps,butthethicksnowmadehiswalkinghard.Andtomakethings8abrokenfootmade9nearlyimpossibletoreachthecrashsitebeforenightfall.Heknewhemustn'tlosehis10andbegantothinkofthethingshecoulddo.Itwasminus-60degreesFahrenheit.Craneknewheneededtostartafireandgetitgoing,hemightnotlastthenight.Hisfingersweredead,buthemanagedtolightamatch.Thelittleflamewasn'tenoughtocatch.Hetriedanotherthreematchesbuttheydidnothingexceptburnhisfingertips.Atthatmoment,herememberedhearingfromhisfatherdaysago.Sowiththehelpofthe12,afireroseup.The13matchworked.Thejourneybackwasunexpectedlydifficult.Oneofhisfeetbecamesolargethathecould14putonhisshoe.Hewalkedatthebestspeedthathecouldmanagealthoughhewasingreatpain.Luckily,the23-year-old15whohadastrongwillsucceededinkeepinghimselfawayfromvariedkindsofdangeruntilhelparrived81dayslater.1.A.myB.theirC.herD.his2.A.HowB.whatC.whichD.where3.A.sleepingB.swimmingC.lyingD.laying4.A.giveupB.setupC.takeupD.cutup5.A.atB.ofC.forD.with6.A.SurprisinglyB.UnluckilyC.SuddenlyD.Interestingly7.A.afewB.alittleC.abitD.little8.A.easierB.betterC.moreD.worse9.A.thatB.itC.whatD.which10.A.headB.feetC.handD.fingers11.A.soB.butC.ifD.or12.A.diaryB.letterC.bookD.email13.A.secondB.thirdC.fifthD.seventh14.A.nearlyB.hardlyC.immediatelyD.seldom15.A.pilotB.doctorC.teacherD.firefighter【答案】(1)D；(2)B；(3)C；(4)A；(5)C；(6)B；(7)A；(8)D；(9)B；(10)A；(11)D；(12)B；(13)C；(14)B；(15)A；【解析】【分析】文章大意：本文主要講述了名叫Crane的飛行員，飛機(jī)失事成功跳傘后，通過堅(jiān)強(qiáng)的毅力，成功地避開了各種各樣的危險(xiǎn)，直到81天后救援人員趕到。句意：伊內(nèi)茲冰山上的Crane正準(zhǔn)備從飛機(jī)上跳下來。由選項(xiàng)的提示可知此句需要形容詞性的物主代詞，根據(jù)語句中的Crane可知要用his，故選D。句意：在Crane意識(shí)到發(fā)生了什么事之前，他發(fā)現(xiàn)自己躺在一條結(jié)冰的小溪上。分析句式結(jié)構(gòu)可知，第一個(gè)空格需要what引導(dǎo)的賓語從句，故選B；第二個(gè)空格考查固定結(jié)構(gòu)findsb.doingsth，發(fā)現(xiàn)某人正在做某事；躺在某地要用動(dòng)詞lie，其現(xiàn)在分詞要用lying，故選C。句意：他不得不放棄的那架飛機(jī)正在燃燒，離他兩英里遠(yuǎn)，這將有利于救援。第一個(gè)空格，A放棄；B建立；C從事；D切碎。根據(jù)后文中的wasburning可知，應(yīng)該是放棄的，故選A。第二個(gè)空格，固定短語begoodforsth，有利于做某事。故選C。句意：不幸的是，沒有其他人。A出人意料；B不幸地；C突然地；D有趣地。根據(jù)后文中的therewasnobodyelse.可知，是不幸地，故選B。句意：Crane想走幾步，但大雪使他走得很艱難。A幾個(gè)，其后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；B幾個(gè)，其后跟不可數(shù)名詞；C一點(diǎn)；D幾乎沒有，其后跟不可數(shù)名詞。由句中的steps可知，要用afew,故選Ao句意：更糟的是，一只斷了的腳幾乎不可能在夜幕降臨之前到達(dá)墜機(jī)地點(diǎn)。第一個(gè)空格，要用形容詞比較級(jí)，A簡(jiǎn)單；B更好；C更多；D更壞。由abrokenfoot提示可知，應(yīng)該是更糟糕，故選D。第二個(gè)空格，考查固定句型結(jié)構(gòu)sb.makeit+形容詞+todosth，某人讓做某事怎樣，其中it是形式賓語，真正賓語是后面的不定式，故選Bo(7)句意：他知道自己不能失去理智，開始考慮自己能做些什么。A頭；B腳；C手；D手指。固定短語loseone'shead，失去理智，故選A。句意：當(dāng)時(shí)華氏零下60度。Crane知道他需要生一堆火，然后讓它一直燒，否則他不可能熬到晚上。A因此；B但是；C如果；D否則。根據(jù)語句Craneknewheneededtostartafireandgetitgoing與hemightnotlastthenight.的含義可知，應(yīng)選or,表示否則，故選D。句意：那一刻，他想起了幾天前從他父親那里聽到的消息。所以在信的幫助下，一場(chǎng)大火升起了。A日記；B書信；C書籍；D郵件。根據(jù)上文語句Atthatmoment,herememberedhearingfromhisfatherdaysago提示可知，此空應(yīng)該是信件，故選B。句意：第五根火柴起作用了。根據(jù)前文中的Hetriedanotherthreematchesbuttheydidnothingexceptburnhisfingertips.可知，這是Crane擦的第五根火柴，故選C。句意：他的一只腳變大了，幾乎穿不上鞋子。A幾乎，接近；B幾乎不；C立刻，馬上；D很少。根據(jù)前文中的Oneofhisfeetbecamesolarge推測(cè)，腳腫了，穿不上鞋，故選B。（12）句意：這位意志堅(jiān)強(qiáng)的23歲飛行員成功地避開了各種各樣的危險(xiǎn)，直到81天后救援人員趕到。A飛行員；B醫(yī)生；C教師；D消防員。根據(jù)前文內(nèi)容可知，Crane是名飛行員，故選A。【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別，選出正確的那一項(xiàng)。閱讀下面短文，掌握大意，然后從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。"Whatyouwant,"shesaid,"isn'talwayswhatyouneed."Mymotheralwaystoldme.1myhusbandandIweretalking2Christmas."Iwantarealtree,"Isaid."Why?"heasked."What'swrongwithourfake（假的）one?""Areal3makesaperfectChristmas.""Fine,"hemuttered（咕）.Sowe4onehomeandsetitup.ThenIpouredabottleofwaterinthetree."That'splenty,"saidmyhusband."No,"Isaid,"alittlemore."Ibeganpouringagain.Thensuddenly,thetreestartedtoswim.We5thewaterwitheverytowel（毛巾）inthehouse."Sorry,"Isaid.Hedidn'treply.6laterthefloorwasdryandhewas7tomeagain."Thetreesmellsgood,"hesaid.I8.Thenwefinishedthelightsandputtheangelontop.Still,itwasn'tquite...9SothenextdayIaddedsnowflakes10thetree.It'sstillnotperfect,butit'sdone.And「mdone,11.Butit'sstillnotperfect.Thelightsonthetreeareinamess.Thetopsnowflakesareshowingtheirage.Theberriesarefallingonthefloor.12atleastitsmellsgood.Iwillalwaysrememberthatlovely13andthelookmyhusbandgaveme.Mymotherwas14.Whatwewantisn'talways15weneed.Idon'tneedaperfectChristmas.IonlyneedtheperfectgiftsthatChristmasbrings:joyandlaughterwithfamily.1.A.RecentlyB.FinallyC.LastlyD.Suddenly2.A.aroundB.outC.aboutD.back3.A.giftB.oneC.lightD.smell4.A.borrowedB.fixedC.plantedD.bought5.A.cleanedupB.pouredoverC.filledinD.cutoff6.A.AminuteB.AnhourC.AweekD.Ayear7.A.singingB.cryingC.listeningD.speaking8.A.disagreedB.smiledC.criedD.shouted9.A.terribleB.uglyC.perfectD.clean10.A.overB.underC.offD.down11.A.againB.tooC.thoughD.either12.A.AsB.SoC.AndD.But13.A.treeB.dayC.smellD.snowflakeA.rightB.wrongC.interestingD.lovelyA.whatB.whenC.whereD.why【答案】（1）A；（2）C；（3）B；（4）D；（5）A；（6）B；（7）D；（8）B；（9）C；（10）A；（11）B；（12）D；（13）C；（14）A；（15）A；【解析】【分析】短文大意：這篇短文通過作者與她丈夫?yàn)槭フQ節(jié)布置圣誕樹的故事，使她意識(shí)到自己想要的是圣誕節(jié)帶給她的禮物“和家人一起的快樂和笑聲”而不是完美的圣誕節(jié)。于是她想起母親長(zhǎng)對(duì)她所說的話“你所想要的不是你所需要的?！保?）副詞辨析。句意：近來我和丈夫正在討論圣誕節(jié)。根據(jù)下文內(nèi)容怎樣裝扮圣誕樹，可知最近在討論圣誕節(jié)。recently最近，近來；finally最后；lastly最后，最后一點(diǎn)；suddenly,突然，故選A。（2）詞義辨析。句意：近來我和丈夫正在討論圣誕節(jié)。talkabout討論，固定短語，around在......周圍；out在......外面；about關(guān)于；back后面，故選C。（3）詞義辨析。句意：一個(gè)真的樹會(huì)有一個(gè)完美的圣誕節(jié)。根據(jù)"Iwantarealtree"可知此處指一棵真的圣誕樹，one表示一類東西中一個(gè)，gift禮物；one一；light燈；smell味道，故選B。（4）動(dòng)詞辨析。句意：因?yàn)槲覀冑I回家一棵并且把它安置好。根據(jù)"Iwantarealtree,"可知此處指買了一棵真的圣誕樹，borrow借；fix修理；plant種植，buy買，故選D。（5）短語辨析。句意：我們用家里的所有的毛巾來清理水。根據(jù)Thensuddenly,thetreestartedtoswim.然后突然，樹開始游泳了?？芍覞菜嗔?，所以水漫出來了，所以我們要清理房子。cleanup清理；pourover澆，灌；fillin填寫；cutoff切斷，故選A。（6）名詞辨析。句意：一個(gè)小時(shí)后地板干了他又對(duì)我說話了。根據(jù)Wecleanedupthewaterwitheverytowel（毛巾）inthehouse.我們用毛巾清理水，可知一個(gè)小時(shí)后后地板干了，minute分鐘；hour小時(shí)；week周；year年，故選B。（7）動(dòng)詞辨析。句意：一個(gè)小時(shí)后地板干了他又對(duì)我說話了。speaktosb.和某人說話，固定搭配，sing唱歌；cry哭；listen聽；speak說，故選D。（8）動(dòng)詞辨析。句意：“這樹聞著很好聞。”他說。我笑了。根據(jù)"Thetreesmellsgood,"hesaid.可知他在夸獎(jiǎng)我，所以我笑了，disagree不同意；smile微笑；cry哭；shout大喊，故選B。（9）形容詞辨析。句意：仍然，不是很完美。根據(jù)SothenextdayIaddedsnowflakesoverthetree.可知我認(rèn)為樹不是很完美。terrible糟糕的；ugly難看的；perfect完美的；clean干凈的，故選C。（10）詞義辨析。句意：因此第二天我在樹上加了一些雪花。根據(jù)常識(shí)在西方國(guó)家過圣誕節(jié)時(shí)會(huì)在樹上布置雪花。over在......上；under在......下；off離開；down下面，故選A。（11）詞義辨析。句意：而且我也做了。但是仍舊不完美。根據(jù)Butit'sstillnotperfect.Thelightsonthetreeareinamess.可知我還在樹上掛了燈。again又一次；too也，還；though雖然；either也，too用在句尾，用逗號(hào)和句子隔開，故選B。（12）連詞辨析。句意但是至少他聞起來很好聞。根據(jù)Thetopsnowflakesareshowingtheirage.Theberriesarefallingonthefloor.可知這兩句之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，連詞用but，as由于；so因此；and和；but但是，故選D。

（13）名詞辨析。句意：我仍舊記得可愛的味道和我丈夫給我的表情。根據(jù)atleastitsmellsgood.可知我將永遠(yuǎn)記得那個(gè)味道，tree樹；day白天；smell味道；snowflake雪花，故選C。（14）形容詞辨析。句意：我母親是正確的。根據(jù)Whatwewantisn'talwayswhatweneed.可知母親說的話是正確的。right正確的；wrong錯(cuò)誤的；interesting有趣的；lovely可愛的，故選A。（15）連詞辨析。句意：我們想要的不是我所需要的。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)need后需要賓語，代詞可以作賓語，what什么；when何時(shí)；where何處；why為什么，故選A?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查完形填空。做完形填空時(shí)，要始終抓住文章本身，聯(lián)系“雙語境”來判斷，既大語境——全文中心和基調(diào)，小語境——空格前后句子所構(gòu)成的語境；再根據(jù)前有伏筆后有呼應(yīng)的思路來做題。絕對(duì)矛盾法是從選項(xiàng)著手分析，若四個(gè)選項(xiàng)中有兩個(gè)選項(xiàng)是絕對(duì)矛盾和對(duì)立，那么正確選項(xiàng)大多在這兩個(gè)對(duì)立項(xiàng)之間產(chǎn)生。在完形填空題中，同義詞或同義短語的位置多半比較靠近，很容易找到，所以同義復(fù)現(xiàn)法是很好的解題技巧。注意句子和句子之間的銜接，可應(yīng)用不同的連接詞連接相同的兩個(gè)句子，觀察其產(chǎn)生的意義有何不同。在平時(shí)的閱讀中也可以指導(dǎo)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)句子和句子或段落和段落之間的連接詞，并適時(shí)對(duì)連接詞進(jìn)行總結(jié)和歸類。8．完形填空Areyoushy?Ifyouare,youarenotalone.Infact,nearly50%ofpeopleareshy,andalmost80%feelshyatsomepointintheirlives.Whyarepeople1？Itisfoundthatfamilysizemight2peopletobeshy.Childrenwithnobrothersandsistersmaybeshy.Growingup3,theyoftenplaybythemselves.Theyarenotabletodevelopthesamesocialskillsaschildrenfrombig4.Anothercauseofshynesscouldbe5.AsmoreandmorepeopleusetheInternet,they6lesstimeoutside,talkingtopeople.Asaresult,theylosepracticeatconversation.7tonewpeoplefacetofacecanmakethemfeelnervous.Forshypeople,itcanbe8tomakefriends,speakinclass,andevengetagoodjob.Butscientistssayyoucan9yourshyness.Theysuggesttrying10thingsandpracticingconversation.Anyway,don'tbeafraidofshyness—youarevaluedforwhatyouare!A.excitedA.remindA.quicklyB.shyB.teachB.happily4.A.countriesB.citiesC.happyC.guideC.aloneC.teamsD.braveA.excitedA.remindA.quicklyB.shyB.teachB.happily4.A.countriesB.citiesC.happyC.guideC.aloneC.teamsD.braveD.causeD.abroadD.familiesA.dutyA.designB.safetyB.spendC.technologyD.educationC.collect7.A.NoddingB.RunningC.JumpingB.safeC.harmfulB.lookforC.getoverA.difficultA.runintoD.saveD.SpeakingD.surprisingD.heavy10.A.newB.privateC.awfulD.heavy【答案】（1）B；（2）D；（3）C；（4）D；（5）C；（6）B；（7）D；（8）A；（9）C；（10）A；【解析】【分析】短文大意：本文分析的是害羞的問題。文章分析了害羞的原因和克服的辦法。（1）考查形容詞。句意：人們?yōu)槭裁春π撸縠xcited激動(dòng)的；shy害羞的；happy高興的；brave勇敢的；根據(jù)上文Infact，nearly50%ofpeopleareshy，andalmost80%feelshyatsomepointintheirlives可知，事實(shí)上，接近50%的人害羞，幾乎80%的人在生活中的某個(gè)點(diǎn)上害羞。人們?yōu)槭裁春π吣?？故選B。（2）考查動(dòng)詞。句意：人們發(fā)現(xiàn)家庭的規(guī)模會(huì)引起人們的害羞。remind提醒；teach教；guide引導(dǎo)；cause導(dǎo)致，根據(jù)語境可知，人們發(fā)現(xiàn)，家庭的規(guī)?？赡軙?huì)導(dǎo)致人們害羞。故選D。（3）考查副詞。句意：孤單的長(zhǎng)的他們通常自己玩兒。quickly迅速地；happily高興地；alone單獨(dú)；abroad出國(guó).根據(jù)上文Childrenwithnobrothersandsistersmaybeshy可知，沒有兄弟姐妹的孩子可能會(huì)害羞。因?yàn)樗麄儶?dú)自長(zhǎng)大，常常一個(gè)人玩耍。故選C。（4）考查名詞。句意：他們不能夠像在大家庭長(zhǎng)大的孩子一樣獲得相同的社交能力。countries國(guó)家；cities城市；teams隊(duì)伍；families家庭.根據(jù)上文Growingup,theyoftenplaybythemselves.可知他們不能像大家庭長(zhǎng)大的孩子一樣有社交技能，可知此處指大家庭的孩子，故選D。（5）考查名詞。句意：另一個(gè)害羞的起因可能是科技。duty職責(zé)；safety安全；technology技術(shù)；education教育.根據(jù)下文AsmoreandmorepeopleusetheInternet，theylesstimeoutside，talkingtopeople可知，害羞的另一個(gè)原因可能是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，故選C。（6）考查動(dòng)詞。句意：隨著越來越多的人使用網(wǎng)絡(luò)，他們很少在外面花費(fèi)時(shí)間，和人們交流。design設(shè)計(jì)；spend花費(fèi)；collect搜集；save節(jié)省.根據(jù)AsmoreandmorepeopleusetheInternet,人們?cè)诰W(wǎng)上可以做很多事情可知，他們?cè)谕饷娑冗^的時(shí)間很少，并很少和人交流，故選B。（7）考查動(dòng)名詞。句意：結(jié)果他們失去了交流練習(xí)。面對(duì)面地和新人交流使他們感到緊張。根據(jù)Nodding點(diǎn)頭；Running跑步；Jumping跳躍；Speaking說話.根據(jù)Asaresult,theylosepracticeatconversation.可知，跟新面孔面對(duì)面說話可能使他們感到緊張。故選D。（8）考查形容詞。句意對(duì)于害羞的人來說，交友、在班上發(fā)言，甚至獲得一份好工作都很難。difficult困難的；safe安全的；harmful有害的；surprising令人吃驚的；根據(jù)7tonewpeoplefacetofacecanmakethemfeelnervous.和新人交流緊張，可知他們?cè)诮涣?，發(fā)言，找工作等方面都很難，故選A。（9）考查動(dòng)詞短語。句意：但是科學(xué)家說你可以克服你的害羞。runinto闖進(jìn)；lookfor尋找；getover恢復(fù)（克服）；heavy（形容詞）沉重的；根據(jù)Theysuggesttryingl0_thingsandpracticingconversation.可知科學(xué)家認(rèn)為可以克服害羞心理。故選C。（10）考查形容詞。句意：他們建議嘗試新事物，并練習(xí)交流。new新的；private私人的；awful可怕的；heavy沉重的；根據(jù)常識(shí)可知要主動(dòng)接觸新事物，并練習(xí)交流。故選A。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查完形填空。在做完形填空時(shí)，在通讀全文，了解大意的基礎(chǔ)上開始答題。答題時(shí)要根據(jù)短文的內(nèi)容和要求，結(jié)合短文的主題思想，對(duì)空缺句子作合乎邏輯的推理。要弄清空缺詞句的確切含義，并對(duì)每一個(gè)空白的四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真分析，反復(fù)推敲?？杖痹~句與其前后句的意義銜接必須自然、合理，不可出現(xiàn)意義斷層或說東道西的情況，還要綜合運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)，從語法、詞語固定搭配、詞形變化及邏輯推理和生活常識(shí)等角度考慮，有把握的答案一錘定音，把握性不大的可以先初定答案，做好符號(hào)，以便于下一步檢查和推敲。9．通讀下面的短文，掌握其大意，然后從各題所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳選項(xiàng)。ThanksgivingDaywascoming.Ateachergaveherclassaninterestingtask—todrawapictureofsomethingtoexpresstheir1.Theteacherthoughtmostofher2woulddrawturkeyorsomeothertraditionalfoodofthefestival.Andsotheydid.ButDouglasmadea3kindofpicture.Douglaswasachildofunhappiness.4otherchildrenplayedtogether,Douglasalwaysstoodclosebyhisteacher'sside.Hispicturewasspecial.Whenhewasaskedtodrawapictureofsomethingforwhichhewasthankful,hedrewahand!5else.Justanemptyhand.Hisworkcaughttheattentionofhisclassmates.Whosehandcoulditbe?Sconeguesseditwasthehandofafarmer,becausefarmersraisedturkeys,othersguesseditwasthehandofGod,becauseGodhelpedeveryone.Thediscussions6,andtheyevenforgottoasktheartisthimself.Whenthediscussionstopped,theteacheraskedDouglaswhosehanditwas.Thelittleboysaidinalowvoice,"It's7,teacher."Shegotsurprisedathiswords.Thenshe8thatsheoftentookhishand.Sometimesshesaid,"Douglas,takemyhand,we'llgooutside."Sometimesshesaid,"Letmeshowyouhowtoholdyourpencil."Andshe9said,"Let'sdothistogether."Hereyeswerefulloftears.Shehaddonethesetoallherstudents.Shedidn'tknowthesewereso10tohim.ShehuggedDouglasanddecidedtogivehimmorelove.A.requestsA.friendsA.requestsA.friendsA.differentA.AfterA.NothingB.neighborsC.studentsB.brightC.modernB.WhenC.UntilB.AnythingC.EverythingA.wentawayB.wentonC.wentupA.hersB.mineC.yoursA.rememberedB.forgotC.agreedA.neverB.hardlyC.usuallyA.importantB.politeC.difficult【答案】（1）B；（2）C；（3）A；（4）B；（5）A；（6）B；（7）B；（8）A；（9）C；（10）A；【解析】【分析】短文大意：感恩節(jié)就要到了，一個(gè)老師讓她的學(xué)生們畫一幅畫，學(xué)生們都畫了火雞或其它一些傳統(tǒng)事物但是Douglas畫了一只手。老師和同學(xué)們都很吃驚。然后老師想起她經(jīng)常用這只手幫助他。但是她也這樣對(duì)待所有的學(xué)生們。她沒想到這只手對(duì)他如此重要。她擁抱了Douglas并且決定給他更多的愛。（1）名詞辨析。句意：一個(gè)老師給她班的學(xué)生一個(gè)有趣的任務(wù)——畫一個(gè)東西的圖畫來表達(dá)他們的感謝。根據(jù)ThanksgivingDaywascoming.可知是用畫來表示感恩。request要求；thanks感謝；opinion觀點(diǎn)，故選B。（2）名詞辨析。句意：老師認(rèn)為她的大部分學(xué)生將畫這個(gè)節(jié)日的食物火雞或其它傳統(tǒng)的食物。根據(jù)Ateachergaveherclassaninterestingtask可知此處指學(xué)生，friend朋友；neighbor鄰居；students學(xué)生，故選C。（3）形容詞辨析。句意：但是Douglas卻畫了一張不同類型的畫。根據(jù)Theteacherthoughtmostofher2_woulddrawturkeyorsomeothertraditionalfoodofthefestival.Andsotheydid.和hedrewahand!可知他的畫和別人的不同，different不同的；bright明亮的；modern現(xiàn)代的，故選A。（4）連詞辨析。句意：當(dāng)其他孩子們一起玩耍時(shí)，Douglas總是站在老師離老師很近的邊上。此處是when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句，可知此處表示他不和其他同學(xué)一起玩。after在……后；when當(dāng)......時(shí)候；until直到......時(shí)候，故選B。（5）不定代詞辨析。句意：當(dāng)讓他畫表示感恩東西的圖畫時(shí)，他畫了一只手。沒有其它的東西。就是一個(gè)空手。根據(jù)Justanemptyhand.可知沒有其它東西，nothing沒有東西；anything任何東西；everything每樣?xùn)|西，故選A。（6）短語辨析。句意：討論繼續(xù)著，并且他們甚至忘記去問畫家自己。根據(jù)andtheyevenforgottoasktheartisthimself可知討論仍舊在進(jìn)行，goaway走開；goon繼續(xù)，進(jìn)行；goup上升，故選B。（7）名詞性物主代詞辨析。句意：小男孩很低的聲音說“是她的，老師?！备鶕?jù)下文Thenshe8thatsheoftentookhishand.Sometimesshesaid,""Douglas,takemyhand,we'llgooutside."Sometimesshesaid,"Letmeshowyouhowtoholdyourpencil."可知他畫的是老師幫助他的手，可知這只手是他的hers她的；mine我的；yours你的，故選B。（8）動(dòng)詞辨析。句意：然后她想起了她經(jīng)常拉著他的手。根據(jù)Sometimesshesaid,"Douglas,takemyhand,we'llgooutside."Sometimesshesaid,"Letmeshowyouhowtoholdyourpencil."Andshe9said,""Let'sdothistogether."可知老師會(huì)議以前的事情。可知此處是想起，記得。remember記得，想起；forget忘記；agree同意，故選A。（9）副詞辨析。句意：他通常說“讓我們一起做這件事吧?！备鶕?jù)上文Thenshe8thatsheoftentookhishand.可知老師通常和他一起做事情。never從未；hardly幾乎不；usually通常，故選C。（10）形容詞辨析。句意：她不知道這些對(duì)他如此重要。根據(jù)ShehuggedDouglasanddecidedtogivehimmorelove.可知老師的平常舉動(dòng)對(duì)孩子的影響巨大，可知對(duì)他很重要。important重要的；polite有禮貌的；difficult，困難的，故選A?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查完形填空。先通覽全文，掌握文章大意；然后再根據(jù)文章的語境特點(diǎn)從詞語搭配、習(xí)慣用法、上下文的邏輯關(guān)系以及一般的生活常識(shí)等方面進(jìn)行分析，從而選出既合語法又合語境的答案。10．先通讀下面短文，掌握其大意，然后從各小題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)最佳答案。Herearethematerialsyouneedtohaveasuccessfulstudyperiod.?WaterandHealthySnacksNowadays,youmayspendmuchtimestudying.Inthemiddleofastudyperiod,youmustbealittletired.Itcanbe1totellyourselfthatyouhavetostop.Youmaygotothebecauseyou'resohungryorthirsty.Howcanyousavetime?Solvethisproblemkeepingabottleofwaterandhealthysnacksatyourdesk.These4willgiveyouwhatyouneedforthelonghoursofstudyingaheadofyou.?TheInternetIfyouarenotclearaboutwhatyouhavelearnt,you'llprobablyuseyourclassnotesto5.Whathappensifthere'satopicthatyoustilldon't6understand?You'dbetterhaveawebsiteortwothatyoucan7tosearchasubject.Youcanfindexplanation（解釋）inthewebsite.Thesecanbevery8inmakingsurethatyouunderstandthematerial.?Highlighters（亮光筆）andSticky（粘的）NotesLearnwisely.Asyou9yourtextbookandnotes,usehighlightersandstickynotesto10yourselfofwhichkeyinformationyouneedtoremember.11eventhestrictestteacherswon'tmakeyou12yourwholetextbookforyourexam.Inordernottolosethoseveryimportant,youcanusesomebright,funcolorsignstorecordthesematerials.?NotecardsFinally,wesuggestkeepingsomenotecardsinyourstudy14youcanmakeflashcardsforcomingtests,theseareausefultoolfor15subjectthatrequiresmemorization.Goodluckonyourtest.1.A.strangeB.easyC.differentD.private2.A.gardenB.yardC.kitchenD.pool3.A.byB.inC.onD.at4.A.troublesB.shapesC.pricesD.things5.A.praiseB.throwC.studyD.promise6.A.normallyB.graduallyC.completelyD.politely7.A.imagineB.useC.knockD.divide8.A.peacefulB.beautifulC.thankfulD.helpful9.A.readB.performC.argueD.treat10.A.reflectB.remindC.receiveD.repeat11.A.BecauseB.BeforeC.AfterD.ThoughA.cancelB.attendC.celebrateD.memorizeA.interestsB.pointsC.sizesD.stylesA.asifB.evenifC.sothatD.sincethatA.eitherB.anotherC.someD.any【答案】（1）B；（2）C；（3）A；（4）D；（5）C；（6）C；（7）B；（8）D；（9）A；（10）B；（11）A；（12）D；（13）B；（14）C；（15）D；【解析】【分析】大意：短文主要介紹了擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)期所需要的東西。（I）句意：告訴你自己的停一下是很容易的。A奇怪的，B容易的，C不