小學(xué)美術(shù)我們身邊的線條課件_第1頁(yè)
小學(xué)美術(shù)我們身邊的線條課件_第2頁(yè)
小學(xué)美術(shù)我們身邊的線條課件_第3頁(yè)
小學(xué)美術(shù)我們身邊的線條課件_第4頁(yè)
小學(xué)美術(shù)我們身邊的線條課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩81頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)美術(shù)我們身邊的線條ppt小學(xué)美術(shù)我們身邊的線條ppt小學(xué)美術(shù)我們身邊的線條ppt認(rèn)識(shí)線小學(xué)美術(shù)我們身邊的線條ppt小學(xué)美術(shù)我們身邊的線條ppt小學(xué)1認(rèn)識(shí)線認(rèn)識(shí)線2讓我考考你!預(yù)備——開(kāi)始!讓我考考你!預(yù)備——開(kāi)始!3

直線你認(rèn)識(shí)這些線嗎?直線你認(rèn)識(shí)這些線嗎?4折線你認(rèn)識(shí)這些線嗎?折線你認(rèn)識(shí)這些線嗎?5曲線你認(rèn)識(shí)這些線嗎?曲線你認(rèn)識(shí)這些線嗎?6弧線你認(rèn)識(shí)這些線嗎?弧線你認(rèn)識(shí)這些線嗎?7交叉線你認(rèn)識(shí)這些線嗎?交叉線你認(rèn)識(shí)這些線嗎?8虛線你認(rèn)識(shí)這些線嗎?虛線你認(rèn)識(shí)這些線嗎?9線有什么不同?小學(xué)美術(shù)我們身邊的線條課件10粗細(xì)粗11長(zhǎng)短長(zhǎng)短12紅綠紅綠13發(fā)現(xiàn)身邊的線發(fā)現(xiàn)身邊的線14

同學(xué)們,來(lái)找一找學(xué)校里面有哪些條?同學(xué)們,來(lái)找一找學(xué)校里面有哪些條?15小學(xué)美術(shù)我們身邊的線條課件16感受線感受線171.線條不僅能看得到還能聽(tīng)得到呢?

1.線條不僅能看得到還能聽(tīng)得到呢?181.聽(tīng)音樂(lè)時(shí),用手指演示音樂(lè)的旋律、節(jié)奏,分析是什么線條

。1.聽(tīng)音樂(lè)時(shí),用手指演示音樂(lè)的旋律、節(jié)奏,分析是什么線條。19小學(xué)美術(shù)我們身邊的線條課件20小學(xué)美術(shù)我們身邊的線條課件212.

線條可以向我們傳達(dá)信息2.線條可以向我們傳達(dá)信息22小學(xué)美術(shù)我們身邊的線條課件23

線條告訴我們這是一只裝有熱水的茶杯線條告訴我們這是一只裝有熱水的茶杯24小學(xué)美術(shù)我們身邊的線條課件25

線條告訴我們燈打開(kāi)了!線條告訴我們燈打開(kāi)了!26體驗(yàn)線體驗(yàn)線27春如線吳冠中春如線吳冠中28小學(xué)美術(shù)我們身邊的線條課件29小學(xué)美術(shù)我們身邊的線條課件30小學(xué)美術(shù)我們身邊的線條課件31小學(xué)美術(shù)我們身邊的線條課件32小學(xué)美術(shù)我們身邊的線條課件33小學(xué)美術(shù)我們身邊的線條課件34小學(xué)美術(shù)我們身邊的線條課件35下面的作品中有哪

些不同種類(lèi)的線?下面的作品中有哪些不同種類(lèi)的線?36表現(xiàn)線表現(xiàn)線37小學(xué)美術(shù)我們身邊的線條課件38小學(xué)美術(shù)我們身邊的線條課件39小學(xué)美術(shù)我們身邊的線條課件40小學(xué)美術(shù)我們身邊的線條課件41請(qǐng)同學(xué)們畫(huà)一幅簡(jiǎn)單的線條圖案畫(huà),要求用各種各樣的線條并有一定的秩序。請(qǐng)同學(xué)們畫(huà)一幅簡(jiǎn)單的線條圖案畫(huà),要求用各種各樣的線條42謝謝!謝謝!43小學(xué)美術(shù)我們身邊的線條ppt小學(xué)美術(shù)我們身邊的線條ppt小學(xué)美術(shù)我們身邊的線條ppt認(rèn)識(shí)線小學(xué)美術(shù)我們身邊的線條ppt小學(xué)美術(shù)我們身邊的線條ppt小學(xué)44認(rèn)識(shí)線認(rèn)識(shí)線45讓我考考你!預(yù)備——開(kāi)始!讓我考考你!預(yù)備——開(kāi)始!46

直線你認(rèn)識(shí)這些線嗎?直線你認(rèn)識(shí)這些線嗎?47折線你認(rèn)識(shí)這些線嗎?折線你認(rèn)識(shí)這些線嗎?48曲線你認(rèn)識(shí)這些線嗎?曲線你認(rèn)識(shí)這些線嗎?49弧線你認(rèn)識(shí)這些線嗎?弧線你認(rèn)識(shí)這些線嗎?50交叉線你認(rèn)識(shí)這些線嗎?交叉線你認(rèn)識(shí)這些線嗎?51虛線你認(rèn)識(shí)這些線嗎?虛線你認(rèn)識(shí)這些線嗎?52線有什么不同?小學(xué)美術(shù)我們身邊的線條課件53粗細(xì)粗54長(zhǎng)短長(zhǎng)短55紅綠紅綠56發(fā)現(xiàn)身邊的線發(fā)現(xiàn)身邊的線57

同學(xué)們,來(lái)找一找學(xué)校里面有哪些條?同學(xué)們,來(lái)找一找學(xué)校里面有哪些條?58小學(xué)美術(shù)我們身邊的線條課件59感受線感受線601.線條不僅能看得到還能聽(tīng)得到呢?

1.線條不僅能看得到還能聽(tīng)得到呢?611.聽(tīng)音樂(lè)時(shí),用手指演示音樂(lè)的旋律、節(jié)奏,分析是什么線條

。1.聽(tīng)音樂(lè)時(shí),用手指演示音樂(lè)的旋律、節(jié)奏,分析是什么線條。62小學(xué)美術(shù)我們身邊的線條課件63小學(xué)美術(shù)我們身邊的線條課件642.

線條可以向我們傳達(dá)信息2.線條可以向我們傳達(dá)信息65小學(xué)美術(shù)我們身邊的線條課件66

線條告訴我們這是一只裝有熱水的茶杯線條告訴我們這是一只裝有熱水的茶杯67小學(xué)美術(shù)我們身邊的線條課件68

線條告訴我們燈打開(kāi)了!線條告訴我們燈打開(kāi)了!69體驗(yàn)線體驗(yàn)線70春如線吳冠中春如線吳冠中71小學(xué)美術(shù)我們身邊的線條課件72小學(xué)美術(shù)我們身邊的線條課件73小學(xué)美術(shù)我們身邊的線條課件74小學(xué)美術(shù)我們身邊的線條課件75小學(xué)美術(shù)我們身邊的線條課件76小學(xué)美術(shù)我們身邊的線條課件77小學(xué)美術(shù)我們身邊的線條課件78下面的作品中有哪

些不同種類(lèi)的線?下面的作品中有哪些不同種類(lèi)的線?79表現(xiàn)線表現(xiàn)線80小學(xué)美術(shù)我們身邊的線條課件81小學(xué)美術(shù)我們身邊

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論