2021年高一物理教師上學(xué)期工作計劃范文_第1頁
2021年高一物理教師上學(xué)期工作計劃范文_第2頁
2021年高一物理教師上學(xué)期工作計劃范文_第3頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

I'mI'mgladthatsomeonefinallysawmethrough.Iwastootiredtopretend.精品模板 助您成功?。撁伎蓜h)2021年高一物理教師上學(xué)期工作計劃范文20212021年高一物理教師上學(xué)期工作計劃范文20211一、學(xué)生情況分析一、學(xué)生情況分析一年學(xué)生的基礎(chǔ)相對說比較差,但是目前從整體上課的情況來遇到不懂的就問,作業(yè)也按時有效完成。這比想像中要好得多,至少他們肯學(xué)。一年學(xué)生的基礎(chǔ)相對說比較差,但是目前從整體上課的情況來遇到不懂的就問,作業(yè)也按時有效完成。這比想像中要好得多,至少他們肯學(xué)。二、教材與教輔分析本學(xué)期高一物理的教學(xué)任務(wù)是完成人二、教材與教輔分析本學(xué)期高一物理的教學(xué)任務(wù)是完成人11注重基礎(chǔ)。注重基礎(chǔ)。1、強(qiáng)調(diào)從生活走進(jìn)物理,從物理走向社會,注重保護(hù)探索興趣,學(xué)習(xí)欲望。1、強(qiáng)調(diào)從生活走進(jìn)物理,從物理走向社會,注重保護(hù)探索興趣,學(xué)習(xí)欲望。2、強(qiáng)調(diào)知識的構(gòu)建過程,注重培養(yǎng)物理實驗、科學(xué)探究能力。2、強(qiáng)調(diào)知識的構(gòu)建過程,注重培養(yǎng)物理實驗、科學(xué)探究能力。3、強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),注重物理學(xué)核心概念的建立。3、強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),注重物理學(xué)核心概念的建立。1考中的重難點,比如勻變速直線運動、摩擦力、力的平衡、牛頓三大運動定律等可以說是整個高中物理的重中之重。而質(zhì)點、1考中的重難點,比如勻變速直線運動、摩擦力、力的平衡、牛頓三大運動定律等可以說是整個高中物理的重中之重。而質(zhì)點、要引起學(xué)生重視。三、本學(xué)期應(yīng)達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)三、本學(xué)期應(yīng)達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)步學(xué)好高二和高考作好輔墊。步學(xué)好高二和高考作好輔墊。學(xué)生能夠在活躍的教學(xué)氣氛下,積極主動地學(xué)習(xí),能夠掌握好基礎(chǔ)知識和把握好重點。并在學(xué)好基礎(chǔ)之上,有意識讓學(xué)生接觸到往年的高考題,拓展他們的思維,提高學(xué)生的解題能力。并在平時注重養(yǎng)成學(xué)生良好的解題習(xí)慣,規(guī)范解題的格式和步驟。堅持小測并保證質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)生對知識點的記憶和鞏均分、及格率、優(yōu)秀率相對別的平行班級穩(wěn)步提高。學(xué)生能夠在活躍的教學(xué)氣氛下,積極主動地學(xué)習(xí),能夠掌握好基礎(chǔ)知識和把握好重點。并在學(xué)好基礎(chǔ)之上,有意識讓學(xué)生接觸到往年的高考題,拓展他們的思維,提高學(xué)生的解題能力。并在平時注重養(yǎng)成學(xué)生良好的解題習(xí)慣,規(guī)范解題的格式和步驟。堅持小測并保證質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)生對知識點的記憶和鞏均分、及格率、優(yōu)秀率相對別的平行班級穩(wěn)步提高。四、改進(jìn)教學(xué)的措施及教學(xué)中應(yīng)注意的問題四、改進(jìn)教學(xué)的措施及教學(xué)中應(yīng)注意的問題1、因材施教,精講精練,及時鞏固,改進(jìn)不足,爭取每位學(xué)生都有所突破。1、因材施教,精講精練,及時鞏固,改進(jìn)不足,爭取每位學(xué)生都有所突破。2、加強(qiáng)實驗課的教學(xué)和探索,特別是分組實驗,要保證學(xué)2、加強(qiáng)實驗課的教學(xué)和探索,特別是分組實驗,要保證學(xué)問題的能力,努力滲透物理研究問題方法的培養(yǎng)。問題的能力,努力滲透物理研究問題方法的培養(yǎng)。3、重視課外活動,進(jìn)行物理課外興趣小組活動的指導(dǎo),進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),給學(xué)生以充分的課外研究探索的舞臺,使學(xué)生3、重視課外活動,進(jìn)行物理課外興趣小組活動的指導(dǎo),進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),給學(xué)生以充分的課外研究探索的舞臺,使學(xué)生44有用,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。五、教學(xué)研究的計劃五、教學(xué)研究的計劃1、加強(qiáng)校本課程的研究,開發(fā)本校的校本課程,課題研究,提高本人的教科研水平。1、加強(qiáng)校本課程的研究,開發(fā)本校的校本課程,課題研究,提高本人的教科研水平。2、每上完一節(jié)課后進(jìn)行教案的整理以及進(jìn)行教學(xué)反思,重新備課,同時對一些典型的習(xí)題、例子、素材加以搜集和整理,為本校有自己的完整的物理資料做出應(yīng)該做的工作。2、每上完一節(jié)課后進(jìn)行教案的整理以及進(jìn)行教學(xué)反思,重新備課,同時對一些典型的習(xí)題、例子、素材加以搜集和整理,為本校有自己的完整的物理資料做出應(yīng)該做的工作。3、堅持每周與備課組成員進(jìn)行一到兩次的集體備課,針對教學(xué)中的重難點進(jìn)行探討,尋找更好的教學(xué)模式。3、堅持每周與備課組成員進(jìn)行一到兩次的集體備課,針對教學(xué)中的重難點進(jìn)行探討,尋找更好的教學(xué)模式。4、堅持每周聽一節(jié)同行的課,課后及時與上課老師探討交流,研究教學(xué)中的長處與不足,互相學(xué)習(xí),取長補短,努力提高自身的教學(xué)水平。4、堅持每周聽一節(jié)同行的課,課后及時與上課老師探討交流,研究教學(xué)中的長處與不足,互相學(xué)習(xí),取長補短,努力提高自身的教學(xué)水平。六、繼續(xù)教育的計劃六、繼續(xù)教育的計劃充分利用絡(luò)資源,利用遠(yuǎn)程教育平臺多聽講座,多學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念和現(xiàn)代教育技術(shù)在物理課堂教學(xué)中的應(yīng)用。充分利用絡(luò)資源,利用遠(yuǎn)程教育平臺多聽講座,多學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念和現(xiàn)代教育技術(shù)在物理課堂教學(xué)中的應(yīng)用。202120212一、學(xué)生情況分析一、學(xué)生情況分析1212興趣不高,普遍認(rèn)為物理難學(xué),部分學(xué)生開始有排斥感。需引導(dǎo)積極性。二、本學(xué)期教材分析二、本學(xué)期教材分析2121教學(xué)的難度與重點。三、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)三、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)122理規(guī)律,并能在解題中有所應(yīng)用。在平時的練習(xí),注重以會考和高考的要求來進(jìn)行教學(xué)。四、提高教學(xué)質(zhì)量措施四、提高教學(xué)質(zhì)量措施11段;2.認(rèn)真?zhèn)湔n,準(zhǔn)確把握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),把握課堂教學(xué),提高教學(xué)效果;2.認(rèn)真?zhèn)湔n,準(zhǔn)確把握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),把握課堂教學(xué),提高教學(xué)效果;33難與困惑;44息,以便適時調(diào)節(jié)教學(xué);5.盡量多做實驗,多讓學(xué)生做實驗,激發(fā)學(xué)生興趣,增加其感性認(rèn)識,加深理解;5.盡量多做實驗,多讓學(xué)生做實驗,激發(fā)學(xué)生興趣,增加其感性認(rèn)識,加深理解;202120213一、教學(xué)要求一、教學(xué)要求(一)教材處理:(一)教材處理:發(fā)的《高中物理教學(xué)大綱》的有關(guān)規(guī)定,高一物理上學(xué)期講授高1寫意圖和編排特點,同時滿足將來高考“3+X”的實際需要,在就是側(cè)重文科類的學(xué)生學(xué)習(xí)高中物理(必修)第二冊,側(cè)重理科發(fā)的《高中物理教學(xué)大綱》的有關(guān)規(guī)定,高一物理上學(xué)期講授高1寫意圖和編排特點,同時滿足將來高考“3+X”的實際需要,在就是側(cè)重文科類的學(xué)生學(xué)習(xí)高中物理(必修)第二冊,側(cè)重理科(必修加選修第二冊和第三冊的部分內(nèi)容。性,要把主要的精力放在研究提高學(xué)生的基本素質(zhì)和能力方面。要逐步地糾正學(xué)生在初中物理學(xué)習(xí)中的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方法。性,要把主要的精力放在研究提高學(xué)生的基本素質(zhì)和能力方面。要逐步地糾正學(xué)生在初中物理學(xué)習(xí)中的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方法。(二)教學(xué)進(jìn)度(二)教學(xué)進(jìn)度20172343411211第一章怎樣描述物體的運動5第一章怎樣描述物體的運動5第二章研究勻變速直線運動7第二章研究勻變速直線運動7中期復(fù)習(xí)與練習(xí)中期復(fù)習(xí)與練習(xí)第三章力與相互作用8第三章力與相互作用8第四章怎樣求合力與分力3第四章怎樣求合力與分力3第五章研究力和運動的關(guān)系10第五章研究力和運動的關(guān)系10期末復(fù)習(xí)與練習(xí)期末復(fù)習(xí)與練習(xí)二、學(xué)生現(xiàn)狀分析二、學(xué)生現(xiàn)狀分析平臺。平臺。第三,要注意知識與能力的階段性,不要急于求成,對課堂同時要強(qiáng)調(diào)掌握好基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法,強(qiáng)調(diào)對物理概念和規(guī)律的理解和應(yīng)用,這是能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)。第三,要注意知識與能力的階段性,不要急于求成,對課堂同時要強(qiáng)調(diào)掌握好基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法,強(qiáng)調(diào)對物理概念和規(guī)律的理解和應(yīng)用,這是能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)。三、教改措施三、教改措施1.新課階段應(yīng)把重點放在對基礎(chǔ)知識的記憶、理解和運用上,并完成課本習(xí)題及相應(yīng)的補充題,每章結(jié)束,進(jìn)行一次單元自測。1.新課階段應(yīng)把重點放在對基礎(chǔ)知識的記憶、理解和運用上,并完成課本習(xí)題及相應(yīng)的補充題,每章結(jié)束,進(jìn)行一次單元自測。2.認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱,鉆研新教材,組織好集體備課,在教學(xué)過程中,注意把握好難易標(biāo)準(zhǔn)。2.認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱,鉆研新教材,組織好集體備課,在教學(xué)過程中,注意把握好難易標(biāo)準(zhǔn)。3.大力開展教改實驗和專題研究。對課題研究的內(nèi)容要逐一落實,并有所創(chuàng)新,另外,根據(jù)自身的特點,對教法上以“講授性為主、自學(xué)型為主、訓(xùn)練型為主、開放性為主”的四大系列進(jìn)行對比實驗。并找出它們的最佳結(jié)合點。3.大力開展教改實驗和專題研究。對課題研究的內(nèi)容要逐一落實,并有所創(chuàng)新,另外,根據(jù)自身的特點,對教法上以“講授性為主、自學(xué)型為主、訓(xùn)練型為主、開放性為主”的四大系列進(jìn)行對比實驗。并找出它們的最佳結(jié)合點。4.注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)物理的習(xí)慣和興趣,指導(dǎo)學(xué)生搞好課前預(yù)習(xí),課堂學(xué)習(xí),課后復(fù)習(xí),特別應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生自我思想教育內(nèi)容,如何把知識轉(zhuǎn)化為能力的專題研究。4.注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)物理的習(xí)慣和興趣,指導(dǎo)學(xué)生搞好課前預(yù)習(xí),課堂學(xué)習(xí),課后復(fù)習(xí),特別應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生自我思想教育內(nèi)容,如何把知識轉(zhuǎn)化為能力的專題研究。5.突出物理學(xué)科的特點,加強(qiáng)實驗教學(xué)。對演示實驗要求5.突出物理學(xué)科的特點,加強(qiáng)實驗教學(xué)。對演示實驗要求少要在課堂上演示,所有學(xué)生實驗要有實驗報告。少要在課堂上演示,所有學(xué)生實驗要有實驗報告。6.加強(qiáng)對聯(lián)系生產(chǎn)、生活和現(xiàn)代科技成就的習(xí)題以及跨學(xué)科綜合習(xí)題的訓(xùn)練。6.加強(qiáng)對聯(lián)系生產(chǎn)、生活和現(xiàn)代科技成就的習(xí)題以及跨學(xué)科綜合習(xí)題的訓(xùn)練。7.搞好課題研究,落實研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題以及綜合運用所學(xué)知識的能力。7.搞好課題研究,落實研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題以及綜合運用所學(xué)知識的能力。202120214一、關(guān)于教學(xué)計劃的說明:本學(xué)期繼續(xù)使用人教社版《物理》第一冊,共三章,分別為第五章《曲線運動》、第六章《萬有引一、關(guān)于教學(xué)計劃的說明:本學(xué)期繼續(xù)使用人教社版《物理》第一冊,共三章,分別為第五章《曲線運動》、第六章《萬有引3.5二、教學(xué)目標(biāo):本學(xué)期完成以下教學(xué)目標(biāo)。二、教學(xué)目標(biāo):本學(xué)期完成以下教學(xué)目標(biāo)。1.知識目標(biāo):以平拋運動和勻速圓周運動為例,研究物體做曲線運動的條件和規(guī)律;萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)及其在天體運動中的應(yīng)用;功和能的概念,以及動能定理和機(jī)械能守恒定律。1.知識目標(biāo):以平拋運動和勻速圓周運動為例,研究物體做曲線運動的條件和規(guī)律;萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)及其在天體運動中的應(yīng)用;功和能的概念,以及動能定理和機(jī)械能守恒定律。2.2.會萬有引力定律發(fā)現(xiàn)過程中的思路和方法。3.3.觀點和守恒的觀點來處理的能力。三、教材分析:三、教材分析:第五章《曲線運動》可分為三個單元:第五章《曲線運動》可分為三個單元:特點。特點。規(guī)律,這是規(guī)律,這是 的一個重點內(nèi)容。第三單元第四節(jié)、第五節(jié),第六節(jié)、第七節(jié),講述勻速圓周運動的描述方法和基本規(guī)律。第三單元第四節(jié)、第五節(jié),第六節(jié)、第七節(jié),講述勻速圓周運動的描述方法和基本規(guī)律。分析勻速圓周運動的`實例以及離心現(xiàn)象。分析勻速圓周運動的`實例以及離心現(xiàn)象。第六章《萬有引力定律》章可分為三個單元:第六章《萬有引力定律》章可分為三個單元:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論