小學(xué)科學(xué)蘇教版三年級下冊第一單元第四課土壤的保護課件

小學(xué)科學(xué)蘇教版三年級下冊第一單元第四課土壤的保護小學(xué)科學(xué)蘇教版三年級下冊第一單元第四課土壤的保護小學(xué)科學(xué)蘇教版三年級下冊第一單元第四課土壤的保護小學(xué)科學(xué)蘇教版三年級下冊第一單元第四課土壤的保護小學(xué)科學(xué)蘇教1土壤土壤2梯田梯田3小學(xué)科學(xué)蘇教版三年級下冊第一單元第四課土壤的保護課件4稻田稻田5黃土高坡黃土高坡6窯洞窯洞7草原草原8小學(xué)科學(xué)蘇教版三年級下冊第一單元第四課土壤的保護課件9小學(xué)科學(xué)蘇教版三年級下冊第一單元第四課土壤的保護課件10土壤是人類和動植物共同的家園土壤是人類和動植物共同的家園11土壤孕育著生命土壤孕育著生命12

小組討論土壤為人類提供了什么呢？小組討論土壤為人類提供了什么呢？13土壤為植物提供了養(yǎng)料、水分，為動物提供了生存的棲息地，也為人類提供了住所和制作物品的原料……土壤是人類和動植物共同的家園。土壤為植物提供了養(yǎng)料、水分，為動物提供了14說一說有哪些動植物及人類離不開土壤的事例？說一說有哪些動植物及人類離不開土壤的事例？15植物生長植物生長16北方窯洞北方窯洞17鼴（yǎn）鼠的家鼴（yǎn）鼠的家18制作陶器制作陶器19（1）植物生長（2）北方窯洞（3）鼴鼠的家（4）制作陶器（5）土壤里生長的糧食、瓜果、蔬菜可供人類食用。（6）土壤里生長的棉花可供人類作紡織材料。（7）土壤里生長的樹木可供人類作建筑材料、家具材料、燃料等。任選五個填寫在課本65頁記錄表我知道的動植物及人類離不開土壤的事例（1）植物生長任選五個填寫在課本65頁記錄表我知道的動植物及20土壤是重要的資源全球土壤狀況：土壤是重要的資源全球土壤狀況：21含水量過高含水量過高22含水量過低含水量過低23永久凍土永久凍土24被污染的土壤被污染的土壤25土地類型國土總面積陸地總面積耕地總面積、高產(chǎn)耕地總面積土地面積966萬平方千米877萬平方千米137萬平方千米29.4萬平方千米占國土總面積的比/91.39%15.62%3.04%我國土壤狀況：也非常缺乏土壤資源是有限的，我們必須保護好土壤.土地類型國土總陸地總面積耕地總面積、高產(chǎn)耕地總面積土地面積926土壤資源的最大威脅來自于土壤的污染和過度開發(fā).土壤的污染與保護土壤資源的最大威脅來自于土壤的污染和過度開發(fā).土壤的271.土壤污染：

廢水和固體廢棄物的任意排放，農(nóng)藥、化肥的大量使用，都可能會導(dǎo)致封土壤的化學(xué)污染，從而破壞土壤的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。另外，某些病菌、寄生蟲和病毒也會對土壤產(chǎn)生生物污染。1.土壤污染：28

白色污染是指塑料、橡膠等不能降解的物質(zhì)堆積在土壤中，破壞土壤結(jié)構(gòu)的污染。白色污染是指塑料、橡膠等不能降解的物質(zhì)堆積在土29濃煙滾滾酸雨霏霏濃煙滾滾酸雨霏霏30噴灑農(nóng)藥噴灑農(nóng)藥312.土壤的過度開發(fā)：（1）對森林的過度采伐（2）對草原的過度放牧，（3）對土壤的過度墾荒后果：耕地被蠶食水土流失土地沙漠化和鹽漬(zhì)化2.土壤的過度開發(fā)：（1）對森林的過度采伐32黃土高原水土流失：氮、磷、鉀元素流失黃土高原水土流失：氮、磷、鉀元素流失33土地沙漠化沙漠化現(xiàn)象最嚴(yán)重的地區(qū)在內(nèi)蒙古、甘肅、寧夏、青海、新疆一帶.土地沙漠化沙漠化現(xiàn)象最嚴(yán)重的地區(qū)在內(nèi)蒙古、甘肅、寧夏、青海、34耕地鹽漬化鹽漬化時隱時現(xiàn)嚴(yán)重的是新疆、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古四省。鹽漬化就是由含硫酸鹽、重碳酸鹽和其他可溶性鹽類，在半干旱區(qū)域的鹽漬土上，受到不徹底的排水影響演生的耕地鹽漬化鹽漬化時隱時現(xiàn)嚴(yán)重的是新疆、鹽漬化就是由含硫酸鹽、354.土壤的保護4.土壤的保護36三北防護林:“綠色萬里長城”。保護土壤就是保護我們自己的家園。三北防護林:“綠色萬里長城”。保護土壤就是保護我們自己的家園371、保護土壤上的植被.

保護土壤措施2、使土壤免受污染：（1）加強對工業(yè)三廢的管理，減少工業(yè)三廢的排放，并且要經(jīng)過無害化處理后，才能排放。（2）合理使用化肥和農(nóng)藥，提倡使用有機肥，對病蟲害實現(xiàn)綜合防治，提倡以蟲治蟲。（3）通過生物降解凈化土壤，如蚯蚓能降解農(nóng)藥重金屬；蜈蚣草能吸收大量磷，也能吸收含砷的有毒化合物，研制轉(zhuǎn)基因煙草等。水土流失實驗.swf1、保護土壤上的植被.保護土壤措施2、使土壤386月5日，世界環(huán)境日。6月5日，世界環(huán)境日。39我們可以為保護土壤做些什么呢？多植樹造林，做“護綠小隊”隊員，保護綠色；盡量不用塑料袋，買東西用環(huán)保袋，減少白色污染；做好垃圾分類回收；做好保護土壤的宣傳工作，等等。我們可以為保護土壤做些什么呢？多植樹造林，做“護綠小隊”隊員40廢電池扔到草地上廢電池扔到草地上41一節(jié)1號電池爛在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用價值。一節(jié)1號電池爛在地里，能使1平方米的土壤永久失426月5日，世界環(huán)境日?！暗厍蚴俏覀兊哪赣H”“我們只有一個地球”6月5日，世界環(huán)境日。“地球是我們的母親”“我們只有一個地球”拓展延伸6月5日，世界環(huán)境日。“地球是我們的母親”“我們只有一個地球43我能行我是今年地球日的小小宣傳員，為了保護家鄉(xiāng)的土壤我該做些什么呢？我能行我是今年地球日的小小宣傳員，為了保護家鄉(xiāng)的土壤我該做些44小學(xué)科學(xué)蘇教版三年級下冊第一單元第四課土壤的保護課件45 謝謝大家！ 謝謝大家！46小學(xué)科學(xué)蘇教版三年級下冊第一單元第四課土壤的保護小學(xué)科學(xué)蘇教版三年級下冊第一單元第四課土壤的保護小學(xué)科學(xué)蘇教版三年級下冊第一單元第四課土壤的保護小學(xué)科學(xué)蘇教版三年級下冊第一單元第四課土壤的保護小學(xué)科學(xué)蘇教47土壤土壤48梯田梯田49小學(xué)科學(xué)蘇教版三年級下冊第一單元第四課土壤的保護課件50稻田稻田51黃土高坡黃土高坡52窯洞窯洞53草原草原54小學(xué)科學(xué)蘇教版三年級下冊第一單元第四課土壤的保護課件55小學(xué)科學(xué)蘇教版三年級下冊第一單元第四課土壤的保護課件56土壤是人類和動植物共同的家園土壤是人類和動植物共同的家園57土壤孕育著生命土壤孕育著生命58

小組討論土壤為人類提供了什么呢？小組討論土壤為人類提供了什么呢？59土壤為植物提供了養(yǎng)料、水分，為動物提供了生存的棲息地，也為人類提供了住所和制作物品的原料……土壤是人類和動植物共同的家園。土壤為植物提供了養(yǎng)料、水分，為動物提供了60說一說有哪些動植物及人類離不開土壤的事例？說一說有哪些動植物及人類離不開土壤的事例？61植物生長植物生長62北方窯洞北方窯洞63鼴（yǎn）鼠的家鼴（yǎn）鼠的家64制作陶器制作陶器65（1）植物生長（2）北方窯洞（3）鼴鼠的家（4）制作陶器（5）土壤里生長的糧食、瓜果、蔬菜可供人類食用。（6）土壤里生長的棉花可供人類作紡織材料。（7）土壤里生長的樹木可供人類作建筑材料、家具材料、燃料等。任選五個填寫在課本65頁記錄表我知道的動植物及人類離不開土壤的事例（1）植物生長任選五個填寫在課本65頁記錄表我知道的動植物及66土壤是重要的資源全球土壤狀況：土壤是重要的資源全球土壤狀況：67含水量過高含水量過高68含水量過低含水量過低69永久凍土永久凍土70被污染的土壤被污染的土壤71土地類型國土總面積陸地總面積耕地總面積、高產(chǎn)耕地總面積土地面積966萬平方千米877萬平方千米137萬平方千米29.4萬平方千米占國土總面積的比/91.39%15.62%3.04%我國土壤狀況：也非常缺乏土壤資源是有限的，我們必須保護好土壤.土地類型國土總陸地總面積耕地總面積、高產(chǎn)耕地總面積土地面積972土壤資源的最大威脅來自于土壤的污染和過度開發(fā).土壤的污染與保護土壤資源的最大威脅來自于土壤的污染和過度開發(fā).土壤的731.土壤污染：

廢水和固體廢棄物的任意排放，農(nóng)藥、化肥的大量使用，都可能會導(dǎo)致封土壤的化學(xué)污染，從而破壞土壤的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。另外，某些病菌、寄生蟲和病毒也會對土壤產(chǎn)生生物污染。1.土壤污染：74

白色污染是指塑料、橡膠等不能降解的物質(zhì)堆積在土壤中，破壞土壤結(jié)構(gòu)的污染。白色污染是指塑料、橡膠等不能降解的物質(zhì)堆積在土75濃煙滾滾酸雨霏霏濃煙滾滾酸雨霏霏76噴灑農(nóng)藥噴灑農(nóng)藥772.土壤的過度開發(fā)：（1）對森林的過度采伐（2）對草原的過度放牧，（3）對土壤的過度墾荒后果：耕地被蠶食水土流失土地沙漠化和鹽漬(zhì)化2.土壤的過度開發(fā)：（1）對森林的過度采伐78黃土高原水土流失：氮、磷、鉀元素流失黃土高原水土流失：氮、磷、鉀元素流失79土地沙漠化沙漠化現(xiàn)象最嚴(yán)重的地區(qū)在內(nèi)蒙古、甘肅、寧夏、青海、新疆一帶.土地沙漠化沙漠化現(xiàn)象最嚴(yán)重的地區(qū)在內(nèi)蒙古、甘肅、寧夏、青海、80耕地鹽漬化鹽漬化時隱時現(xiàn)嚴(yán)重的是新疆、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古四省。鹽漬化就是由含硫酸鹽、重碳酸鹽和其他可溶性鹽類，在半干旱區(qū)域的鹽漬土上，受到不徹底的排水影響演生的耕地鹽漬化鹽漬化時隱時現(xiàn)嚴(yán)重的是新疆、鹽漬化就是由含硫酸鹽、814.土壤的保護4.土壤的保護82三北防護林:“綠色萬里長城”。保護土壤就是保護我們自己的家園。三北防護林:“綠色萬里長城”。保護土壤就是保護我們自己的家園831、保護土壤上的植被.

保護土壤措施2、使土壤免受污染：（1）加強對工業(yè)三廢的管理，減少工業(yè)三廢的排放，并且要經(jīng)過無害化處理后，才能排放。（2）合理使用化肥和農(nóng)藥，提倡使用有機肥，對病蟲害實現(xiàn)綜合防治，提倡以蟲治蟲。（3）通過生物降解凈化土壤，如蚯蚓能降解農(nóng)藥重金屬；蜈蚣草能吸收大量磷，也能吸收含砷的有毒化合物，研制轉(zhuǎn)基因煙草等。水土流失實驗.swf1、保護土壤上的植被.保護土壤措施2、使土壤846月5日，世界環(huán)境日。6月5日，世界環(huán)境日。85我們可以為保護土壤做些什么呢？多植樹造林，做“護綠小隊”隊員，保護綠色；盡量不用塑料袋，買東西用環(huán)保袋，減少白色污染；做好垃圾分類回收；做好保護土壤的宣傳工作，等等。我們可以為保護土壤做些什么呢？多植樹造林，做“護綠小隊”隊員86廢電池扔到草地上廢電池扔到草地上87一節(jié)1號電池爛在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用價值。一節(jié)1