孫子兵法導讀第02講課件

孫子兵法導讀第02講課件孫子兵法導讀第02講課件1第二講《孫子兵法》概論（下）軍營內(nèi)的孫子兵法雕塑第二講《孫子兵法》概論（下）軍營2第三節(jié)《孫子兵法》的兵學體系

一、《孫子兵法》的兵學思想體系

二、《孫子兵法》的思維方式體系

三、《孫子兵法》的思維形式體系

四、《孫子兵法》的兵學文化價值體系

第三節(jié)《孫子兵法》的兵學體系一、《孫子兵法》的兵學思想體3

一、《孫子兵法》兵學體系

一、《孫子兵法》兵學體系4《孫子兵法》的寫作意圖寫作宗旨：指導現(xiàn)實戰(zhàn)爭

理論研究的邏輯起點：現(xiàn)實戰(zhàn)爭《孫子兵法》的寫作意圖5嚴格按照國君將帥們指導戰(zhàn)爭的步驟來寫作，依據(jù)戰(zhàn)爭的不同階段為他們提供作戰(zhàn)的理論依據(jù)和完整的作戰(zhàn)策劃、指揮程序，最終目的是制“勝”——贏得戰(zhàn)爭。趙匡胤雪夜訪趙普嚴格按照國君將帥們指導戰(zhàn)爭的步驟來寫作，依據(jù)戰(zhàn)爭的不同階段為6圍繞著如何制“勝”，著重闡述了“先勝論”和“戰(zhàn)勝論”兩方面的內(nèi)容。

包括計、作戰(zhàn)、形、勢、謀攻篇包括虛實至用間等7篇圍繞著如何制“勝”，著重闡述了“先勝論”和“戰(zhàn)勝論”兩方面的71.先勝論1.先勝論8先勝論計勢形謀攻作戰(zhàn)先勝論計勢形謀攻作戰(zhàn)9支偉成：《孫子兵法史證》故用兵之道，以計為首。作戰(zhàn)篇第二，計算已定，然后完車馬，利器械，運糧草，約費用，以作戰(zhàn)備，故次計。支偉成：《孫子兵法史證》10先勝論所涉及的篇目定計：戰(zhàn)前的戰(zhàn)略謀劃和決策作戰(zhàn)：戰(zhàn)爭準備、速勝原則、因糧于敵原則等謀攻：作戰(zhàn)策略、全勝思想、知彼知己思想等造形、示形、用形：敵我力量對比決定戰(zhàn)爭勝負，如何運用這些對比關(guān)系等造勢、運勢：如何能動地創(chuàng)造和運用有利態(tài)勢先勝論所涉及的篇目11先勝論的主要觀點：重戰(zhàn)、慎戰(zhàn)思想注重謀略的思想計利造勢的思想立足于速戰(zhàn)速勝的思想等目的在于：努力造成軍事實力及其運用上的絕對優(yōu)勢

先勝論的主要觀點：重戰(zhàn)、慎戰(zhàn)思想12用間地形2.戰(zhàn)勝論虛實軍爭九地行軍火攻九變戰(zhàn)勝用間地形2.戰(zhàn)勝論虛實軍爭九地行軍火攻九變戰(zhàn)勝13作戰(zhàn)行動中需要解決的問題虛實篇：爭取戰(zhàn)爭主動權(quán)等軍爭篇：爭取先機之利而掌握戰(zhàn)場主動權(quán)九變篇：隨機應(yīng)變、靈活機動的戰(zhàn)法行軍篇：不同地形條件下行軍、作戰(zhàn)、宿營等作戰(zhàn)行動中需要解決的問題虛實篇：爭取戰(zhàn)爭主動權(quán)等軍爭篇：爭取14地形篇：作戰(zhàn)與軍事地理的關(guān)系九地篇：不同地理情況對士氣的影響火攻篇：火攻實施的方法用間篇：間諜使用的方式原則和條件作戰(zhàn)行動中需要解決的問題地形篇：作戰(zhàn)與軍事地理的關(guān)系九地篇：不同地理情況對士氣的影響15《孫子兵法》的全勝理論全勝理論全國為上，破國次之

全軍為上，破軍次之

全旅為上，破旅次之

全卒為上，破卒次之

全伍為上，破伍次之

《孫子兵法》的全勝理論全全國為上，破國次之全軍為上，破軍次16

《孫子兵法》的全勝理論既涉及到戰(zhàn)爭準備（也就是先勝），也涉及到戰(zhàn)爭實施（也就戰(zhàn)勝），它不可能單獨構(gòu)成一個理論組成部分與先勝和戰(zhàn)勝理論并列?！秾O子兵法》的全勝理論既涉及到戰(zhàn)爭準備（也就是先17關(guān)于“用間”

古代兵家將帥普遍認為用間是“兵之要，三軍之所恃而動也”，堪稱最高超、最微妙的戰(zhàn)爭藝術(shù)，非聰明睿智之人無法運用自如，所以本著循序漸進的著述宗旨，放在最末一篇的位置上。關(guān)于“用間”古代兵家將帥普遍認為用間是“兵之要18

二、《孫子兵法》的思維方式體系

19思維方式體系思維方式是指思考問題所使用的方法（也稱思維模式）。推理歸納方法定量分析方法傳統(tǒng)辯證思維方法孫子兵法思維方式體系思維方式是指思考問題所使用的方法（也稱思維模式）20傳統(tǒng)辯證思維方法

把握戰(zhàn)爭全局，從整體上分析與戰(zhàn)爭相關(guān)的各種因素和相互關(guān)系的樸素系統(tǒng)思想。五事七計天將法道地傳統(tǒng)辯證思維方法把握戰(zhàn)爭全局，從整體上分析與戰(zhàn)爭相關(guān)21東西方傳統(tǒng)思維方法上的差別東方重整體重謀略重勝負結(jié)局忽略過程西方重過程重細節(jié)戰(zhàn)略思維相對不發(fā)達東西方傳統(tǒng)思維方法上的差別東方西方22西方繪畫：梅杜亞之筏西方繪畫：梅杜亞之筏23中國畫蝦中24西方人物畫蒙娜麗莎西方人25寫意中國畫所反映的中國傳統(tǒng)思維特點寫意中26反映中國兵家境界的求善思維凡用兵之法，全國為上，破國次之；全軍為上，破軍次之；全旅為上，破旅次之；全卒為上，破卒次之；全伍為上，破伍次之。上兵伐謀，其次伐交，其次伐兵，其下攻城。反映中國兵家境界的求善思維凡用兵之法，全國為上，破國次之；全27三、《孫子兵法》的思維形式體系

三、《孫子兵法》的思維形式體系28《孫子兵法》的思維形式思維形式通常是指反映理論認識對象的范疇。

《孫子兵法》的思維形式思維形式通常是指反映理論認識對象的范疇29《孫子兵法》軍事范疇體系勢常變先勝理論戰(zhàn)勝理論《孫子兵法》軍事范疇體系勢常變先勝理論戰(zhàn)勝理論30先勝論范疇群與戰(zhàn)爭相關(guān)的范疇：道、天、地、將、法等與治兵相關(guān)的范疇群：分數(shù)、治亂、勇怯、賞罰等先勝論范疇群與戰(zhàn)爭相關(guān)的范疇：31戰(zhàn)勝論范疇群

奇正、形名、動靜、勞佚、饑飽、遠近、害利、強弱、眾寡等善用奇正之兵的名將韓信戰(zhàn)勝論范疇群

善用奇正之兵的名將韓32四、《孫子兵法》的軍事文化價值體系

四、《孫子兵法》的軍事文化價值體系33中國古代軍事文化一是論兵又不囿于兵的大戰(zhàn)略的軍事文化觀念。

二是追求和平，最大限度地限制戰(zhàn)爭暴力的求善態(tài)度。

三是尚智善謀、因情用兵的戰(zhàn)法偏好。

中國古代軍事文化一是論兵又不囿于兵的大戰(zhàn)略的軍事文化觀念。34《孫子兵法》是一部簡明的軍事理論教科書文字簡明易懂字若珠璣、含義深刻的名言警句較強的可操作性和作戰(zhàn)原則方面的提示軍事行動的辯證法特色

《孫子兵法》是一部簡明的軍事理論教科書文字簡明易懂35

本講思考題1、從《孫子兵法》中我們可以看到中國傳統(tǒng)軍事文化有哪些特點？

2、東、西方思維的差異也反映在軍事理論方面嗎？３、哪幾段話最能反映中國古代兵家的求善思維？本講思考題36孫子兵法導讀第02講課件孫子兵法導讀第02講課件37第二講《孫子兵法》概論（下）軍營內(nèi)的孫子兵法雕塑第二講《孫子兵法》概論（下）軍營38第三節(jié)《孫子兵法》的兵學體系

一、《孫子兵法》的兵學思想體系

二、《孫子兵法》的思維方式體系

三、《孫子兵法》的思維形式體系

四、《孫子兵法》的兵學文化價值體系

第三節(jié)《孫子兵法》的兵學體系一、《孫子兵法》的兵學思想體39

一、《孫子兵法》兵學體系

一、《孫子兵法》兵學體系40《孫子兵法》的寫作意圖寫作宗旨：指導現(xiàn)實戰(zhàn)爭

理論研究的邏輯起點：現(xiàn)實戰(zhàn)爭《孫子兵法》的寫作意圖41嚴格按照國君將帥們指導戰(zhàn)爭的步驟來寫作，依據(jù)戰(zhàn)爭的不同階段為他們提供作戰(zhàn)的理論依據(jù)和完整的作戰(zhàn)策劃、指揮程序，最終目的是制“勝”——贏得戰(zhàn)爭。趙匡胤雪夜訪趙普嚴格按照國君將帥們指導戰(zhàn)爭的步驟來寫作，依據(jù)戰(zhàn)爭的不同階段為42圍繞著如何制“勝”，著重闡述了“先勝論”和“戰(zhàn)勝論”兩方面的內(nèi)容。

包括計、作戰(zhàn)、形、勢、謀攻篇包括虛實至用間等7篇圍繞著如何制“勝”，著重闡述了“先勝論”和“戰(zhàn)勝論”兩方面的431.先勝論1.先勝論44先勝論計勢形謀攻作戰(zhàn)先勝論計勢形謀攻作戰(zhàn)45支偉成：《孫子兵法史證》故用兵之道，以計為首。作戰(zhàn)篇第二，計算已定，然后完車馬，利器械，運糧草，約費用，以作戰(zhàn)備，故次計。支偉成：《孫子兵法史證》46先勝論所涉及的篇目定計：戰(zhàn)前的戰(zhàn)略謀劃和決策作戰(zhàn)：戰(zhàn)爭準備、速勝原則、因糧于敵原則等謀攻：作戰(zhàn)策略、全勝思想、知彼知己思想等造形、示形、用形：敵我力量對比決定戰(zhàn)爭勝負，如何運用這些對比關(guān)系等造勢、運勢：如何能動地創(chuàng)造和運用有利態(tài)勢先勝論所涉及的篇目47先勝論的主要觀點：重戰(zhàn)、慎戰(zhàn)思想注重謀略的思想計利造勢的思想立足于速戰(zhàn)速勝的思想等目的在于：努力造成軍事實力及其運用上的絕對優(yōu)勢

先勝論的主要觀點：重戰(zhàn)、慎戰(zhàn)思想48用間地形2.戰(zhàn)勝論虛實軍爭九地行軍火攻九變戰(zhàn)勝用間地形2.戰(zhàn)勝論虛實軍爭九地行軍火攻九變戰(zhàn)勝49作戰(zhàn)行動中需要解決的問題虛實篇：爭取戰(zhàn)爭主動權(quán)等軍爭篇：爭取先機之利而掌握戰(zhàn)場主動權(quán)九變篇：隨機應(yīng)變、靈活機動的戰(zhàn)法行軍篇：不同地形條件下行軍、作戰(zhàn)、宿營等作戰(zhàn)行動中需要解決的問題虛實篇：爭取戰(zhàn)爭主動權(quán)等軍爭篇：爭取50地形篇：作戰(zhàn)與軍事地理的關(guān)系九地篇：不同地理情況對士氣的影響火攻篇：火攻實施的方法用間篇：間諜使用的方式原則和條件作戰(zhàn)行動中需要解決的問題地形篇：作戰(zhàn)與軍事地理的關(guān)系九地篇：不同地理情況對士氣的影響51《孫子兵法》的全勝理論全勝理論全國為上，破國次之

全軍為上，破軍次之

全旅為上，破旅次之

全卒為上，破卒次之

全伍為上，破伍次之

《孫子兵法》的全勝理論全全國為上，破國次之全軍為上，破軍次52

《孫子兵法》的全勝理論既涉及到戰(zhàn)爭準備（也就是先勝），也涉及到戰(zhàn)爭實施（也就戰(zhàn)勝），它不可能單獨構(gòu)成一個理論組成部分與先勝和戰(zhàn)勝理論并列?！秾O子兵法》的全勝理論既涉及到戰(zhàn)爭準備（也就是先53關(guān)于“用間”

古代兵家將帥普遍認為用間是“兵之要，三軍之所恃而動也”，堪稱最高超、最微妙的戰(zhàn)爭藝術(shù)，非聰明睿智之人無法運用自如，所以本著循序漸進的著述宗旨，放在最末一篇的位置上。關(guān)于“用間”古代兵家將帥普遍認為用間是“兵之要54

二、《孫子兵法》的思維方式體系

55思維方式體系思維方式是指思考問題所使用的方法（也稱思維模式）。推理歸納方法定量分析方法傳統(tǒng)辯證思維方法孫子兵法思維方式體系思維方式是指思考問題所使用的方法（也稱思維模式）56傳統(tǒng)辯證思維方法

把握戰(zhàn)爭全局，從整體上分析與戰(zhàn)爭相關(guān)的各種因素和相互關(guān)系的樸素系統(tǒng)思想。五事七計天將法道地傳統(tǒng)辯證思維方法把握戰(zhàn)爭全局，從整體上分析與戰(zhàn)爭相關(guān)57東西方傳統(tǒng)思維方法上的差別東方重整體重謀略重勝負結(jié)局忽略過程西方重過程重細節(jié)戰(zhàn)略思維相對不發(fā)達東西方傳統(tǒng)思維方法上的差別東方西方58西方繪畫：梅杜亞之筏西方繪畫：梅杜亞之筏59中國畫蝦中60西方人物畫蒙娜麗莎西方人61寫意中國畫所反映的中國傳統(tǒng)思維特點寫意中62反映中國兵家境界的求善思維凡用兵之法，全國為上，破國次之；全軍為上，破軍次之；全旅為上，破旅次之；全卒為上，破卒次之；全伍為上，破伍次之。上兵伐謀，其次伐交，其次伐兵，其下攻城。反映中國兵家境界的求善思維凡用兵之法，全國為上，破國次之；全63三、《孫子兵法》的思維形式體系

三、《孫子兵法》的思維形式體系64《孫子兵法》的思維形式思維形式通常是指反映理論認識對象的范疇。

《孫子兵法》的思維形式思維形式通常是指反映理論認識對象的范疇65《孫子兵法》軍事范疇體系勢常變先勝理論戰(zhàn)勝理論《孫子兵法》軍事范疇體系勢常變先勝理論戰(zhàn)勝理論66先勝論范疇群與戰(zhàn)爭相關(guān)的范疇：道、天、地、將、法等與治兵相關(guān)的范疇群：分數(shù)、治亂、勇怯、賞罰等先勝論范疇群與戰(zhàn)爭相關(guān)的范疇：67戰(zhàn)勝論范疇群

奇正、形名、動靜、勞佚、饑飽、遠近、害利、強弱、眾寡等善用奇正之兵的名將韓信戰(zhàn)勝論范疇群

善用奇正之兵的名將韓68四、《孫子兵法》的軍事文化價值體系

四、《孫子兵法》的軍事文化價值體系69中國古代軍事文化一是論兵又不囿于兵的大戰(zhàn)略的軍事文化觀念。

二是追求和平，最大限度地限制戰(zhàn)爭暴力的求善態(tài)度。

三是尚智善謀、