四年級科學(xué)上冊13神奇的葉子課件1湘教版

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一個(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會成功大事業(yè)。──卡耐基●

一個(gè)能思考的人，才真是一個(gè)力量無邊的人。──巴爾扎克●

一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。──愛因斯坦●

一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華，而不在他的衣飾。

──雨果●

一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益。──高爾基●

生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。──馬克思●

浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。──列寧●

哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──魯迅●

完成工作的方法，是愛惜每一分鐘。──達(dá)爾文●

一個(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會成功大事業(yè)。──卡耐基四年級科學(xué)上冊13神奇的葉子課件1湘教版四年級科學(xué)上冊13神奇的葉子課件1湘教版四年級科學(xué)上冊13神奇的葉子課件1湘教版四年級科學(xué)上冊13神奇的葉子課件1湘教版四年級科學(xué)上冊13神奇的葉子課件1湘教版四年級科學(xué)上冊13神奇的葉子課件1湘教版四年級科學(xué)上冊13神奇的葉子課件1湘教版四年級科學(xué)上冊13神奇的葉子課件1湘教版四年級科學(xué)上冊13神奇的葉子課件1湘教版四年級科學(xué)上冊13神奇的葉子課件1湘教版四年級科學(xué)上冊13神奇的葉子課件1湘教版四年級科學(xué)上冊13神奇的葉子課件1湘教版四年級科學(xué)上冊13神奇的葉子課件1湘教版思考方向：1、我們可以研究什么內(nèi)容？2、具體怎么做？3、以什么方式來匯報(bào)展示？思考方向：植物名稱圖片顏色形狀葉脈葉緣葉柄長短采集記錄表：溫馨提示：我們還可以對表格進(jìn)行美化裝飾，比如用同種葉子的形狀勾畫邊框等。植物名稱圖片顏色形狀葉脈葉緣葉柄長短采集記錄表：溫馨提示：四年級科學(xué)上冊13神奇的葉子課件1湘教版四年級科學(xué)上冊13神奇的葉子課件1湘教版四年級科學(xué)上冊13神奇的葉子課件1湘教版四年級科學(xué)上冊13神奇的葉子課件1湘教版四年級科學(xué)上冊13神奇的葉子課件1湘教版四年級科學(xué)上冊13神奇的葉子課件1湘教版四年級科學(xué)上冊13神奇的葉子課件1湘教版四年級科學(xué)上冊13神奇的葉子課件1湘教版四年級科學(xué)上冊13神奇的葉子課件1湘教版四年級科學(xué)上冊13神奇的葉子課件1湘教版四年級科學(xué)上冊13神奇的葉子課件1湘教版四年級科學(xué)上冊13神奇的葉子課件1湘教版四年級科學(xué)上冊13神奇的葉子課件1湘教版四年級科學(xué)上冊13神奇的葉子課件1湘教版四年級科學(xué)上冊13神奇的葉子課件1湘教版四年級科學(xué)上冊13神奇的葉子課件1湘教版●

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一個(gè)能思考的人，才真是一個(gè)力量無邊的人。──巴爾扎克●

一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。──愛因斯坦●

一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華，而不在他的衣飾。

──雨果●

一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益。──高爾基●

生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。──馬克思●

浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自