蒼蠅記小學作文

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蒼蠅記學校作文1

一個陽光明媚的下午，由于天氣酷熱，有一些蒼蠅也到室內(nèi)來避暑，我們看到了天花板上的蒼蠅大軍，我們預(yù)備實施圍剿。

一下課，我們就開始行動了，我們沒有用蒼蠅拍打他們，而是用我們的作文書當滅蠅武器。首先，我們組成一支“滅蠅隊”，哪里有蒼蠅，我們就到哪里去打，可惡的蒼蠅大軍飛來飛去，怎么也打不到。蒼蠅大軍有幾個落腳點，它們分別是黑板、電風扇、玻璃、桌子還有墻，蒼蠅大軍的總基地是天花板。我發(fā)覺了一只蒼蠅，立刻用書拍了上去，可惡，飛走了。

我們“打蒼蠅隊”的隊員漸漸地增多了，可惡的蒼蠅在天花板上“嗡、嗡、嗡”地叫著，它們似乎在嘀咕什么，似乎在說：“老大，這幫可惡的人正在消滅我們的人哪，我們的人正在減削，我們該怎么辦呀？”那只蒼蠅老大說：“你去叫我們的人全飛到天花板上來，這里會安全些?！蔽衣牭搅诉@兩只蒼蠅的談話，于是我就把那只傳遞信息的蒼蠅給打死了，蒼蠅老大等了半天，沒看見幾只蒼蠅過來，心想：“壞了，壞了，肯定出大事了?！蔽页蒙n蠅老大不留意，我用我的劉氏滅蠅法——先慢后快出其不備地把它打死了。由于沒有了上面的`指令，蒼蠅大軍這時亂作一團，這給我們“滅蠅隊”提供了大好機會。

現(xiàn)在已經(jīng)進入了緊急時刻，由于還有幾分鐘就要上課了，大家打墻上的蒼蠅，由于現(xiàn)在墻上的蒼蠅最多，大家不一會兒就打死了一半，我和大家同心協(xié)力究竟消滅了蒼蠅大軍。

通過這件打蒼蠅的事，讓我體會到了團隊的合作能量。

蒼蠅記學校作文2

“哇……”教室的靜寂被一個同學的尖叫打破了，大家都抬頭看他，只見他聚精會神地盯著大屏幕，可是講臺上沒人呀，這時我們才發(fā)覺原來有一只蒼蠅在操控電腦。它靠身體爬行，畫出了一個“工工整整”的勾。

說來也古怪，蒼蠅似乎能聽懂我們說話，玩得更加起勁了。它先是點開了作圖軟件，像個畫家似的在屏幕上一會兒跳躍，一會兒爬行，不一會兒就畫出了一副“山河圖”，這蒼蠅自我要求還挺高，畫完了還時常地瞻前顧后，有時還要用觸角補上幾筆。同學們被蒼蠅的“杰作”逗得哈哈大笑，后排的同學都仰著脖頸深怕錯過了什么。

同學們的笑聲讓蒼蠅信心滿滿，不僅作圖，還點開了老師的PPT，停在上面好一會兒，看模樣像是預(yù)備要開個講座呢，“點放映，點放映……”好多同學在底下喊。突然，蒼蠅紋絲不動了，莫非他是被我們嚇到了？一些同學埋怨大家太大聲嚇到了蒼蠅，一些同學說蒼蠅被熒幕的光晃瞎了，還有一些說蒼蠅在思索，正值我們胡亂猜想時，前排的同學大聲喊道：“動了，動了！”，我們的留意力又回到了屏幕上，這下它可要來真的了，竟然點開了“開始”，莫非它要……？“點關(guān)機，點關(guān)