鴻門宴課文翻譯重點字詞優(yōu)質(zhì)精選課件_第1頁
鴻門宴課文翻譯重點字詞優(yōu)質(zhì)精選課件_第2頁
鴻門宴課文翻譯重點字詞優(yōu)質(zhì)精選課件_第3頁
鴻門宴課文翻譯重點字詞優(yōu)質(zhì)精選課件_第4頁
鴻門宴課文翻譯重點字詞優(yōu)質(zhì)精選課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩109頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

《史記》

二十四史中的第一部,中國第一部紀傳體通史。

記載了從傳說中黃帝到漢武帝三千年的歷史。

《史記》具有很高的史學(xué)價值和文學(xué)價值,被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”?!妒酚洝?我國史書體例①編年體:以年代為線索編排有關(guān)歷史事件的史書,如《左傳》。②國別體:以國家為單位分別記敘的歷史,如《國語》?《戰(zhàn)國策》。③紀傳體:通過記敘人物活動反映歷史事件

,如《史記》;我國著名的《二十四史》都是紀傳體史書。④通史:不間斷的記敘自古及今的歷史事件,如《史記》。⑤斷代史:記錄某一時期或某一朝代的歷史,如《漢書》。我國史書體例①編年體:以年代為線索編排有關(guān)歷史事件的史書,如2

本紀(12)敘述歷代帝王的歷史;世家(30)敘述貴族王侯的歷史;列傳(70)歷代諸侯之外名官名人 的事跡;表(10)各個歷史時期的簡單大事記;書(8)記載典章制度,天文地理?!妒酚洝敷w例、內(nèi)容:本紀(12)敘述歷代帝王的歷史;《史記》體例、內(nèi)容:3

公元前209年7月,陳涉、吳廣在大澤鄉(xiāng)起義,各地紛紛響應(yīng)。楚國貴族項梁率侄子項羽于會稽起義,泗水亭長劉邦也在沛縣起義,后歸項梁領(lǐng)導(dǎo)。后來項梁恃勝而驕,被秦將章邯所殺。章邯得勝后,移師圍趙。這時楚懷王一面命宋義為上將,項羽為次將,北上救趙,;一面命劉邦攻秦,并與諸將約定:“先入關(guān)者王之?!彼瘟x停軍不前,為項羽所殺。項羽率軍與章邯軍大戰(zhàn)九次,最后在鉅鹿徹底擊潰秦之主力,章邯率二十萬大軍投降。

公元前206年10月,劉邦入關(guān),降秦王子嬰,還軍霸上;12月項羽破關(guān)而入,劉、項在鴻門會面,雙方斗爭開始。不久,項羽以盟主身份召開戲下(今陜西臨潼東)之會,封18人為諸侯王。自封為西楚霸王,都彭城(今江蘇徐州),劉邦為漢王,都南鄭(今陜西省南境)。劉邦到南鄭后,積極準備反攻。先奪取關(guān)中三秦之地作為根據(jù)地,然后出兵東向,進攻項羽,曾多次被項羽打敗。到公元前203年秋,得到韓信的幫助,才形成足以跟項羽抗衡的力量;項羽乃與劉邦約定:“中分天下,割鴻溝以西為漢,以東為楚?!北尘安牧瞎?09年7月,陳涉、吳廣在大澤鄉(xiāng)起義,各地紛紛響應(yīng)4理解翻譯課文

第一段

理解翻譯課文

第一段

5

沛公軍(于)霸上,未得與項羽相見。

駐軍沒有能跟軍:名作動沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰:“沛公

言于,向……報告欲王(于)關(guān)中,使子嬰為相,珍寶盡有之。”

稱王讓作(他的)國相占有它沛公軍(于)霸上,未得與項羽相見。6項羽大怒曰:“旦日饗士卒,為(之)擊破沛公軍!”

明天

犒勞替我打敗軍隊當(dāng)是時,項羽兵四十萬,在新豐鴻門;沛公兵在這個當(dāng):介詞,在駐扎在十萬,在霸上。范增說項羽曰:“沛公居山東

勸告在函谷關(guān)以東地區(qū)項羽大怒曰:“旦日饗士卒,為(之)擊破沛公軍!”7時,貪于財貨,好美姬。今入關(guān),財物無所取,婦

貪圖喜愛美女取用

女無所幸,此其志不在小。吾令人望其氣,皆為龍

寵幸(表現(xiàn))小處看過那里的云氣是這說明他的志向不在小處(志向不小)

虎,成五采,此天子氣也。急擊勿失!”

呈現(xiàn)五彩顏色云氣趕快攻打不要失去時機時,貪于財貨,好美姬。今入關(guān),財物無所取,婦8第1自然段中應(yīng)注意的重點詞語、句子:1、“軍霸上”、“王關(guān)中”:軍,駐扎;王,稱王。名詞用作動詞。2、沛公居山東時:在函谷關(guān)以東地區(qū),古今異義。4、財物無所?。簩ω斘铩C鳡?,表動作對象3、范增說項羽曰:勸告第1自然段中應(yīng)注意的重點詞語、句子:1、“軍霸上”、“王關(guān)中9理解翻譯課文:第二段

理解翻譯課文:第二段

10

楚左尹項伯者,項羽季父也,素

善留侯張良。位次于令尹,為楚國之卿

叔父平時與留侯張良交好善:與……交好張良是時從沛公,項伯乃

之沛公軍,

跟隨于是連夜騎馬到軍營之,動詞私見張良,β具告(之)以事,欲呼張良與(之)叫私下會見具通俱,全部。(以事具告之)“以事”作狀語后置;“之”代詞,代“張良”,省略句。楚左尹項伯者,項羽季父也,素善留侯張良。11俱去,曰:“毋從(之)俱死也?!睆埩荚?“臣為韓王

離開(劉邦)跟隨(劉邦)送死替

送沛公,沛公今事有急,亡

去不義,不可護送(入關(guān))情況危急逃亡離開是講道義能

不語。”良乃入,具告沛公。沛公大驚,曰:

告訴

就進去(將實情)全部告訴(沛公)“為之奈何?”

張良曰:“誰為大王為此計者?”怎么對付這件事替出計策。為:對付“者”語氣助詞。俱去,曰:“毋從(之)俱死也?!睆埩荚?“臣為韓王12曰:“鯫生說我曰:‘距關(guān),毋內(nèi)諸侯,秦地

見識短淺的小子勸距通拒,把守內(nèi)通納,接納

可盡王也?!事犞!绷荚唬骸傲洗笸跏孔渥阋援?dāng)秦國的地盤都可以由你稱王估計足夠用來抵擋王:稱王,名詞作動詞項王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且為之

沉默(一會兒)本來(人家)將奈何?”張良曰:“請往謂項伯,言沛公不敢背項王

請允許我去告訴背叛也?!迸婀唬骸熬才c項伯有故?”張良曰:“秦時

怎么

交情故:形作名曰:“鯫生說我曰:‘距關(guān),毋內(nèi)諸侯,秦地13(項伯)與臣游,項伯殺人,臣活之;今事有急,

交往救了他?;?使動用法,使……活,救

幸來告良?!迸婀?“孰與君少長?”所以幸虧(他)告訴他跟你相比,誰大誰小

孰與:固定句式,與……相比,哪一個更……良曰:“長于臣?!迸婀?“君為我呼入,

比。于在形容詞后表比較(把他)喊(項伯)與臣游,項伯殺人,臣活之;今事有急,14吾得兄事之?!睆埩汲觯棽?/p>

應(yīng)該用對待兄長的禮節(jié)侍奉他要通邀,邀請進來事:侍奉名作動兄:像對待兄長一樣,名作狀。

項伯即入見沛公。沛公奉卮酒為(之)壽,

立即奉上一杯酒給項伯祝福約為婚姻,曰:“吾入關(guān),秋毫不敢有所近,約定結(jié)為親家(財物)絲毫據(jù)為己有近,形作動,接觸,沾染

吏民,封

府庫,而待將軍。登記官吏人民封閉以等待籍,名作動,給……登記造冊。府庫:收藏財物的官府倉庫吾得兄事之?!睆埩汲?,要項伯。15β所以遣將守關(guān)者,備

他盜

之出入與非常也。

(我們)所以……者,固定格式,者,表提頓。派遣將領(lǐng)把守函谷關(guān)的原因是防備其他盜賊進入和意外的變故。之,取消句子獨立性(判斷句)日夜望將軍至,豈敢反乎!愿

伯具言臣之不敢

反叛希望(對項王)詳細地說之,取獨倍

德也?!表棽S諾,謂沛公曰:“旦日忘記(他的)恩德答應(yīng)(這件事)第二天倍通背,背叛,忘記。許諾,同義復(fù)詞,答應(yīng)不可不蚤

自來謝

(于)項王?!?/p>

能蚤通早,早些親自道歉向β所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。16公元前209年7月,陳涉、吳廣在大澤鄉(xiāng)起義,各地紛紛響應(yīng)。置:放棄,丟下獨騎脫身③紀傳體:通過記敘人物活動反映歷史事件,如《史記》;我國著名的《二十四史》都是紀傳體史書。把他的盾牌翻過來放在地上把盾自封為西楚霸王,都彭城(今江蘇徐州),劉邦為漢王,都南鄭(今陜西省南境)。③紀傳體:通過記敘人物活動反映歷史事件,如《史記》;我國著名的《二十四史》都是紀傳體史書。私見張良,β具告(之)以事,欲呼張良與(之)叫16、不如因善遇之:好好對待項王按劍而跽曰:“客何為不久,項羽以盟主身份召開戲下(今陜西臨潼東)之會,封18人為諸侯王。“之”代詞,代“張良”,省略句。7、君安與項伯有故:交情,形容詞作名詞。數(shù)目(于)項王,舉所佩玉玦為:對付“者”語氣助詞。③紀傳體:通過記敘人物活動反映歷史事件,如《史記》;我國著名的《二十四史》都是紀傳體史書。白璧一雙,再拜獻大王足下,玉斗一雙,再拜奉與(之)謀!奪項王天下者必沛公也?!迸婀?“君為我呼入,者,用在時間副詞后,湊足音節(jié)無實義立即殺掉沛公曰:“諾?!庇谑琼棽畯?fù)夜去,至軍中,

是連夜回去軍營諾,擬聲詞具以沛公言報項王,因

言曰:“沛公不先破

詳細的把

話趁機勸說攻占

關(guān)中,公豈敢入乎?今人有大功而擊之,

進來人家進攻

不義也。不如因善遇之。”項王許諾。

好好對待公元前209年7月,陳涉、吳廣在大澤鄉(xiāng)起義,各地紛紛響應(yīng)。沛17第2自然段中應(yīng)注意的重點詞語、句子:1、素善留侯張良:與……交好(友善)。形容詞作動詞用。2、項伯乃夜馳

之沛公軍:馳,騎馬快奔;之,到,動詞。3、具告(之)以事:具通俱,全部;應(yīng)譯為“以事具告之”,“以事”作狀語后置;“之”代詞,代“張良”,省略句。第2自然段中應(yīng)注意的重點詞語、句子:1、素善留侯張良:與……184、為之奈何?:應(yīng)譯為“奈何為之”,為:對付;怎么對付這件事。5、誰為大王為此計者?:譯為“替大王出這條計策的是誰”?!盀榇笸鯙榇擞嬚哒l”,“者”語氣助詞。6、距關(guān),毋內(nèi)諸侯:距通拒,把守;內(nèi)通納,接納。4、為之奈何?:應(yīng)譯為“奈何為之”,為:對付;怎么對付這件事197、君安與項伯有故:交情,形容詞作名詞。8、與臣游,項伯殺人,臣活之:游,交往;活,使……活,使動用法。9、孰與君少長?:他跟你相比,誰大誰小。7、君安與項伯有故:交情,形容詞作名詞。8、與臣游,項伯殺人2010、吾得兄事之:“應(yīng)該用對待兄長的禮節(jié)侍奉他”,事:侍奉;兄:象對待兄長一樣,名詞作狀語。11、約為婚姻:兒女親家。古今異義。12、籍吏民,封府庫:籍,名詞作動詞,登記。13、備他盜之出入與非常也:非常,意外的變故;之,取消句子獨立性。10、吾得兄事之:“應(yīng)該用對待兄長的禮節(jié)侍奉他”,事:侍奉;2114、愿伯具言臣之不敢倍德也:倍通背,背叛,忘記。15、旦日不可不蚤自來謝(于)項王:旦日,第二天;蚤通早,早些。16、不如因善遇之:好好對待14、愿伯具言臣之不敢倍德也:倍通背,背叛,忘記。15、旦日22理解翻譯課文第三段

理解翻譯課文第三段

23

沛公旦日從百余騎來見項王,至鴻門,謝曰:

帶領(lǐng)人馬道歉從,使動用法,使……跟隨,帶領(lǐng)“臣與將軍戮力

而攻秦,將軍戰(zhàn)(于)河北,臣戰(zhàn)

合力而,表修飾作戰(zhàn)(于)河南,然不自意能先入關(guān)破秦,得復(fù)見將軍

料想能夠于此。今者有小人之言,令將軍與臣有郤……”

現(xiàn)在饞言郤通隙,隔閡,嫌怨者,用在時間副詞后,湊足音節(jié)無實義

沛公旦日從百余騎來見項王,至鴻門,謝曰:24項王曰:“此沛公左司馬曹無傷言之。不然,

說的話之,代曹的密報籍

何以至此?”項王即日因留沛公與(之)飲。籍,項羽的名,為什么會這樣做當(dāng)天就喝酒對人自稱名,表謙恭項王、項伯東向坐;亞父南向坐,──亞父者,

面向東范增也;沛公北向坐;張良西向侍。范增

陪坐

數(shù)目(于)項王,舉所佩玉玦多次向項王使眼色目,名作動,使眼色舉起佩戴的玉玦項王曰:“此沛公左司馬曹無傷言之。不然,25玉環(huán)

玉璧

玉玦玉瑗玉環(huán)

玉璧

玉玦玉瑗26白璧一雙,再拜獻大王足下,玉斗一雙,再拜奉亞父南向坐,──亞父者,沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰:“沛公帶領(lǐng)人馬道歉8、沛公安在?在哪里,賓語前置句(于)地,拔劍撞而破之,曰:“唉!豎子不足“壯士!──賜之卮酒。沛公則置車騎,脫身獨騎,8、沛公安在?在哪里,賓語前置句12、籍吏民,封府庫:籍,名詞作動詞,登記。把他的盾牌翻過來放在地上把盾5、樊噲、夏侯嬰、靳強、紀信等四人持劍盾步走:徒步逃跑本紀(12)敘述歷代帝王的歷史;項羽大怒曰:“旦日饗士卒,為(之)擊破沛公軍!”亞父南向坐,──亞父者,比。4、我持白璧一雙:定語后置句“一雙白璧”5、先破秦入咸陽者王之:王之,讓他做關(guān)中王,使動用法?!盀榇笸鯙榇擞嬚哒l”,“者”語氣助詞。應(yīng)該用對待兄長的禮節(jié)侍奉他要通邀,邀請進來以示之者三,項王默然不應(yīng)。多次向項王示意默默地沒有反應(yīng)之,代項王三:多次者,表提頓范增起,出

召項莊,謂(之)曰:“君王

起身出去叫來

為人不忍。若入前

為壽,壽畢,待忍心(下手)你進去上前敬酒完畢

請以劍舞,因擊沛公于坐,殺之。請求用舞劍(助興)趁機把沛公刺倒在坐位上(并)

不者,若屬皆且為(之)所虜!”莊則入為壽。否則你們這些人都將被為……所……:表被動者,表提頓,白璧一雙,再拜獻大王足下,玉斗一雙,再拜奉以示之者三,27壽畢,曰:“君王與沛公飲,軍中無以為樂,請以劍舞?!表椡踉?“諾?!?/p>

作為娛樂

請求用舞劍助興

項莊拔劍起

舞。項伯亦拔劍起舞,

抽出起身舞劍常以身翼蔽沛公,

用自己的身體掩護。翼,象鳥的翅膀一樣,名作狀。

莊不得擊。(使)(始終)刺殺(劉邦)壽畢,曰:“君王與沛公飲,軍中無以28第3自然段中應(yīng)注意的重點詞語、句子:1、沛公旦日從百余騎來見項王:從,使……跟隨,帶領(lǐng),使動用法。騎,人馬2、將軍戰(zhàn)(于)河北:黃河以北。古今異義。3、令將軍與臣有郤:郤通隙,隔閡,嫌怨4、范增數(shù)目(于)項王:使眼色,名詞作動詞。第3自然段中應(yīng)注意的重點詞語、句子:1、沛公旦日從百余騎來見295、若入前為壽:上前,方位名詞作動詞。6、不者,若屬皆且為(之)所虜:不通否,否則;為……所……:表被動,7、常以身翼蔽沛公:翼,象鳥的翅膀一樣,名詞作狀語。5、若入前為壽:上前,方位名詞作動詞。6、不者,若屬皆且為(30帝王與臣下相對時,帝王面南,臣下面北;長幼之間相對,則長者東向,幼者西向。賓主之間相對,則為賓東向,主西向;宴席的四面座位,以東向最尊,次為南向再次為北向,西向侍坐。鴻門宴中“項王、項伯東向坐”,是最上位,范增南向坐,是第二位,再次是劉邦,張良則為侍坐從坐位可看出雙方力量懸殊與項羽的自高自大。

項羽、項伯東向坐。

范增南向坐是第二位,再次是劉邦,張良則為侍坐帝王與臣下相對時,帝王面南,臣下面北;項羽、項伯東向坐31理解翻譯課文第四段理解翻譯課文第四段32

于是張良至軍門見樊噲。樊噲曰:“今日之

到軍營門口現(xiàn)在的事何如?”良曰:“甚急!今者項莊拔劍舞,情況怎么樣非常危急其意

常在沛公也?!眹堅?“此迫矣!臣

用意身上這太緊迫了

請入,與之同命?!眹埣磶矶苋胲婇T。

同他同生共死拿著盾牌軍營大門交戟之衛(wèi)士欲止(之)不內(nèi)。拿戟交叉著守衛(wèi)軍門的兵士阻止,讓他進去使動用法于是張良至軍門見樊噲。樊噲曰:33樊噲側(cè)其盾以撞,衛(wèi)士仆(于)地。噲遂入,

使動,側(cè)舉一撞跌倒在地上就以,連詞表承接,來披帷西向立,瞋目視項王,頭發(fā)上指,揭開帷幕瞪眼看著向上豎起來

目眥盡裂。項王按劍而跽曰:“客何為眼眶像全部要裂開握著跪直身體你是干什么的?而,連詞,表修飾

者?”張良曰:β

“沛公之參乘樊噲者也。”項王曰:

是(判斷句)衛(wèi)士

樊噲側(cè)其盾以撞,衛(wèi)士仆(于)地。噲遂入,34“壯士!──賜之卮酒。則與(之)斗卮酒。噲拜謝,

賞他(左右的人)就一大杯

起,立而飲之。項王曰:“賜之彘肩。”

則與一生起身站著。而,連詞,表修飾豬腿彘肩。樊噲覆其盾于地,加彘肩(于其)

把他的盾牌翻過來放在地上把盾

上,拔劍切

而啖之?!皦咽?能復(fù)飲乎?”

切著吃而,連詞,表承接樊噲曰:“臣死且不避,卮酒安足辭!

尚且害怕怎么值得推辭避,躲避,害怕“壯士!──賜之卮酒。則與(之)斗卮酒。噲拜謝,35夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,那

一樣的心腸惟恐殺盡

人如恐不勝

,天下皆叛之。處罰能用盡酷刑背叛如,好像,惟恐刑,名作動,施加肉刑懷王與諸將約曰:‘先破秦入咸陽者

王之?!?/p>

打敗的人讓他做王王之,使動用法

今沛公先破秦入咸陽,毫毛不敢有所近,封閉

宮室,還軍(于)霸上,以待大王來。

退軍駐扎,名作動,在等待到來夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,36(于)地,拔劍撞而破之,曰:“唉!豎子不足4、刑人如恐不勝:刑,施加肉刑,處罰人,名詞作動詞。張良是時從沛公,項伯乃夜馳之沛公軍,以,連詞表承接,來禁不起多喝酒(前來)告辭恭敬地派奉上項王軍在鴻門下,沛公軍霸上,相去四十里。拿戟交叉著守衛(wèi)軍門的兵士阻止,讓他進去倍德也。(做)大事不必注意細枝末節(jié),(講)大禮節(jié)不必講究小的謙讓。合力而,表修飾作戰(zhàn)何辭為?”于是遂去。自封為西楚霸王,都彭城(今江蘇徐州),劉邦為漢王,都南鄭(今陜西省南境)。不久,項羽以盟主身份召開戲下(今陜西臨潼東)之會,封18人為諸侯王。5、樊噲、夏侯嬰、靳強、紀信等四人持劍盾步走:徒步逃跑6、距關(guān),毋內(nèi)諸侯:距通拒,把守;項王曰:“賜之彘肩。才進去(見項王)為什么告辭呢為:語氣詞就3、客何為者?:這個客人是干什么的?“何為”應(yīng)為“為何”,疑問代詞作賓語前置?!彼瘟x停軍不前,為項羽所殺。故遣將守關(guān)者,備他盜出入與非常也。特意

是為了

勞苦而功高如此,未有封侯之賞,而聽細說,

像這樣賞賜卻小人的讒言

欲誅有功之人,β此亡秦之續(xù)。

(判斷句)這是已亡的秦朝的后繼者

竊為大王不取也!”

項王未有以應(yīng),私意認為大王不采取(這種作法為好)沒有話來回答

曰:“坐?!狈畤垙?/p>

良坐。坐須臾,沛公起

挨著一會起身如廁,因

招樊噲出。到······去趁機招呼(一起)離開(于)地,拔劍撞而破之,曰:“唉!豎子不足故遣將守關(guān)者,37第4自然段中應(yīng)注意的重點詞語、句子:1、與之同命:同生死。2、瞋目視項王,頭發(fā)上指:瞋,瞪目;上,向上,名詞作狀語。3、客何為者?:這個客人是干什么的?“何為”應(yīng)為“為何”,疑問代詞作賓語前置。4、刑人如恐不勝:刑,施加肉刑,處罰人,名詞作動詞。第4自然段中應(yīng)注意的重點詞語、句子:1、與之同命:同生死。2385、先破秦入咸陽者王之:王之,讓他做關(guān)中王,使動用法。6、還軍(于)霸上:駐扎,名詞作動詞。5、先破秦入咸陽者王之:王之,讓他做關(guān)中王,使動用法。6、還39理解翻譯課文第五、六、七段理解翻譯課文第五、六、七段40

沛公已出,項王使都尉陳平召沛公。

招呼(回來)

沛公曰:“今者出,未辭也,為之奈何?”樊噲曰:

剛才離開告辭“

大行不顧細謹,大禮不辭小讓。

做大事不必注意細枝末節(jié),行大禮節(jié)不必講究小的謙讓謹:行為行:作為讓:責(zé)備

如今人

方為刀俎,我為魚肉,現(xiàn)在別人正是菜刀和砧板(砧板上的)何辭為?”于是遂去。為什么告辭呢為:語氣詞就沛公已出,項王使都尉陳平召沛公。41乃令張良留

謝。良問曰:“β大王來

叫留下(向項羽)告辭何操?”

曰:“我持白璧一雙,欲獻(于)項王;來的時候帶什么禮物定語后置句“一雙白璧”何操:操何,賓語前置

玉斗一雙,欲與(于)亞父。會其怒,不

酒杯恰巧發(fā)怒

敢獻。公為我獻之”張良曰:“謹諾?!碑?dāng)是時,

替他們遵命,好項王軍在鴻門下,沛公軍霸上,相去四十里。

軍隊駐扎隔乃令張良留謝。良問曰:“β大王來42沛公則置車騎,脫身獨

騎,

丟下車輛人馬(從項羽的軍營里)獨自一人騎馬置:放棄,丟下獨騎脫身

樊噲、夏侯嬰、靳強、紀信等四人持劍盾步

走,

持:拿著

徒步逃跑從酈山下,道芷陽間

行。沛公謂張良曰:

腳下取道從小路名詞作狀語“從此道至吾軍,不過二十里耳。度我至軍

這條路估計

中,公乃入。”

才進去(見項王)沛公則置車騎,脫身獨43

沛公已去,間至軍中,張良入謝,曰:“沛公

謝罪不勝

桮杓,不能辭。謹

使臣良奉

禁不起多喝酒(前來)告辭恭敬地派奉上

白璧一雙,再拜獻大王足下,玉斗一雙,再拜奉

行兩拜禮足下:稱人的敬詞大將軍

足下?!表椡踉?“沛公安在?”良曰:“聞大

在哪里,賓語前置句王有意督過

之,脫身獨騎,已至軍矣。”

責(zé)備他(的過失)抽身獨自離開沛公已去,間至軍中,張良入謝,曰:“沛公44項王則受璧,置之(于)坐上。亞父受玉斗,置之

就把它放在坐位

(于)地,拔劍撞而破之,曰:“唉!豎子不足

擊得粉碎這小子值得破:使動用法,使……破與(之)謀!奪項王天下者必沛公也。吾屬今

共事一定是為之虜矣!”

就要被他俘虜了。為:被,表被動。

沛公至軍,立

誅殺曹無傷。

立即殺掉項王則受璧,置之(于)坐上。亞父受玉斗,置之45第5-7自然段中應(yīng)注意的重點詞語、句子:1、大行不顧細謹,大禮不辭小讓。(做)大事不必注意細枝末節(jié),(講)大禮節(jié)不必講究小的謙讓。2、如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為?現(xiàn)在別人正是菜刀和砧板,我們是(砧板上的)魚和肉,為什么告辭呢3、大王來何操?來的時候帶什么禮物?何操:操何,賓語前置第5-7自然段中應(yīng)注意的重點詞語、句子:1、大行不顧細謹,46到公元前203年秋,得到韓信的幫助,才形成足以跟項羽抗衡的力量;責(zé)備他(的過失)抽身獨自離開3、客何為者?:這個客人是干什么的?“何為”應(yīng)為“為何”,疑問代詞作賓語前置。把他的盾牌翻過來放在地上把盾為什么告辭呢為:語氣詞就16、不如因善遇之:好好對待做大事不必注意細枝末節(jié),行大禮節(jié)不必講究小的謙讓第4自然段中應(yīng)注意的重點詞語、句子:近,形作動,接觸,沾染避,躲避,害怕?lián)舻梅鬯檫@小子值得3、范增說項羽曰:勸告之,取消句子獨立性(判斷句)以,連詞表承接,來否則你們這些人都將被為……所……:表被動到公元前203年秋,得到韓信的幫助,才形成足以跟項羽抗衡的力量;夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,項王軍在鴻門下,沛公軍霸上,相去四十里。“壯士!──賜之卮酒。項莊拔劍起舞。4、我持白璧一雙:定語后置句“一雙白璧”5、樊噲、夏侯嬰、靳強、紀信等四人持劍盾步走:徒步逃跑6、道芷陽間行:從小路,名詞作狀語。7、不勝杯杓:禁不起多喝酒8、沛公安在?在哪里,賓語前置句9、拔劍撞而破之:破:使……破,使動用法。到公元前203年秋,得到韓信的幫助,才形成足以跟項羽抗衡的力47鴻門宴課文翻譯重點字詞優(yōu)質(zhì)精選課件48鴻門宴課文翻譯重點字詞優(yōu)質(zhì)精選課件49鴻門宴課文翻譯重點字詞優(yōu)質(zhì)精選課件50鴻門宴課文翻譯重點字詞優(yōu)質(zhì)精選課件51鴻門宴課文翻譯重點字詞優(yōu)質(zhì)精選課件52鴻門宴課文翻譯重點字詞優(yōu)質(zhì)精選課件53鴻門宴課文翻譯重點字詞優(yōu)質(zhì)精選課件54鴻門宴課文翻譯重點字詞優(yōu)質(zhì)精選課件55鴻門宴課文翻譯重點字詞優(yōu)質(zhì)精選課件56理解翻譯課文

第一段自封為西楚霸王,都彭城(今江蘇徐州),劉邦為漢王,都南鄭(今陜西省南境)。應(yīng)譯為“以事具告之”,“以事”作狀語后置;8、沛公安在?在哪里,賓語前置句寵幸(表現(xiàn))小處看過那里的云氣是本紀(12)敘述歷代帝王的歷史;請以劍舞,因擊沛公于坐,殺之。能蚤通早,早些親自道歉向使動,側(cè)舉一撞跌倒在地上就6、不者,若屬皆且為(之)所虜:不通否,否則;”良乃入,具告沛公。若入前為壽,壽畢,1、沛公旦日從百余騎來見項王:從,使……跟隨,帶領(lǐng),使動用法?!皦咽?──賜之卮酒。許諾,同義復(fù)詞,答應(yīng)樊噲側(cè)其盾以撞,衛(wèi)士仆(于)地。②國別體:以國家為單位分別記敘的歷史,如《國語》?《戰(zhàn)國策》。乃令張良留謝?,F(xiàn)在饞言郤通隙,隔閡,嫌怨理解翻譯課文

第一段57

公元前209年7月,陳涉、吳廣在大澤鄉(xiāng)起義,各地紛紛響應(yīng)。楚國貴族項梁率侄子項羽于會稽起義,泗水亭長劉邦也在沛縣起義,后歸項梁領(lǐng)導(dǎo)。后來項梁恃勝而驕,被秦將章邯所殺。章邯得勝后,移師圍趙。這時楚懷王一面命宋義為上將,項羽為次將,北上救趙,;一面命劉邦攻秦,并與諸將約定:“先入關(guān)者王之?!彼瘟x停軍不前,為項羽所殺。項羽率軍與章邯軍大戰(zhàn)九次,最后在鉅鹿徹底擊潰秦之主力,章邯率二十萬大軍投降。

公元前206年10月,劉邦入關(guān),降秦王子嬰,還軍霸上;12月項羽破關(guān)而入,劉、項在鴻門會面,雙方斗爭開始。不久,項羽以盟主身份召開戲下(今陜西臨潼東)之會,封18人為諸侯王。自封為西楚霸王,都彭城(今江蘇徐州),劉邦為漢王,都南鄭(今陜西省南境)。劉邦到南鄭后,積極準備反攻。先奪取關(guān)中三秦之地作為根據(jù)地,然后出兵東向,進攻項羽,曾多次被項羽打敗。到公元前203年秋,得到韓信的幫助,才形成足以跟項羽抗衡的力量;項羽乃與劉邦約定:“中分天下,割鴻溝以西為漢,以東為楚?!北尘安牧瞎?09年7月,陳涉、吳廣在大澤鄉(xiāng)起義,各地紛紛響應(yīng)58

楚左尹項伯者,項羽季父也,素

善留侯張良。位次于令尹,為楚國之卿

叔父平時與留侯張良交好善:與……交好張良是時從沛公,項伯乃

之沛公軍,

跟隨于是連夜騎馬到軍營之,動詞私見張良,β具告(之)以事,欲呼張良與(之)叫私下會見具通俱,全部。(以事具告之)“以事”作狀語后置;“之”代詞,代“張良”,省略句。楚左尹項伯者,項羽季父也,素善留侯張良。59(項伯)與臣游,項伯殺人,臣活之;今事有急,

交往救了他?;?使動用法,使……活,救

幸來告良?!迸婀?“孰與君少長?”所以幸虧(他)告訴他跟你相比,誰大誰小

孰與:固定句式,與……相比,哪一個更……良曰:“長于臣。”沛公曰:“君為我呼入,

比。于在形容詞后表比較(把他)喊(項伯)與臣游,項伯殺人,臣活之;今事有急,607、君安與項伯有故:交情,形容詞作名詞。8、與臣游,項伯殺人,臣活之:游,交往;活,使……活,使動用法。9、孰與君少長?:他跟你相比,誰大誰小。7、君安與項伯有故:交情,形容詞作名詞。8、與臣游,項伯殺人6114、愿伯具言臣之不敢倍德也:倍通背,背叛,忘記。15、旦日不可不蚤自來謝(于)項王:旦日,第二天;蚤通早,早些。16、不如因善遇之:好好對待14、愿伯具言臣之不敢倍德也:倍通背,背叛,忘記。15、旦日62理解翻譯課文第三段

理解翻譯課文第三段

63玉環(huán)

玉璧

玉玦玉瑗玉環(huán)

玉璧

玉玦玉瑗64不者,若屬皆且為(之)所虜!”莊則入為壽。私見張良,β具告(之)以事,欲呼張良與(之)叫4、我持白璧一雙:定語后置句“一雙白璧”8、與臣游,項伯殺人,臣活之:游,交往;為什么告辭呢為:語氣詞就寵幸(表現(xiàn))小處看過那里的云氣是應(yīng)譯為“以事具告之”,“以事”作狀語后置;3、令將軍與臣有郤:郤通隙,隔閡,嫌怨尚且害怕怎么值得推辭使動用法4、我持白璧一雙:定語后置句“一雙白璧”從酈山下,道芷陽間行。之,取獨7、君安與項伯有故:交情,形容詞作名詞?!绷荚唬骸傲洗笸跏孔渥阋援?dāng)跟隨于是連夜騎馬到軍營沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰:“沛公本紀(12)敘述歷代帝王的歷史;交往救了他。自封為西楚霸王,都彭城(今江蘇徐州),劉邦為漢王,都南鄭(今陜西省南境)。不者,若屬皆且為(之)所虜!”莊則入為壽。65《史記》

二十四史中的第一部,中國第一部紀傳體通史。

記載了從傳說中黃帝到漢武帝三千年的歷史。

《史記》具有很高的史學(xué)價值和文學(xué)價值,被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”?!妒酚洝?6我國史書體例①編年體:以年代為線索編排有關(guān)歷史事件的史書,如《左傳》。②國別體:以國家為單位分別記敘的歷史,如《國語》?《戰(zhàn)國策》。③紀傳體:通過記敘人物活動反映歷史事件

,如《史記》;我國著名的《二十四史》都是紀傳體史書。④通史:不間斷的記敘自古及今的歷史事件,如《史記》。⑤斷代史:記錄某一時期或某一朝代的歷史,如《漢書》。我國史書體例①編年體:以年代為線索編排有關(guān)歷史事件的史書,如67

本紀(12)敘述歷代帝王的歷史;世家(30)敘述貴族王侯的歷史;列傳(70)歷代諸侯之外名官名人 的事跡;表(10)各個歷史時期的簡單大事記;書(8)記載典章制度,天文地理。《史記》體例、內(nèi)容:本紀(12)敘述歷代帝王的歷史;《史記》體例、內(nèi)容:68

公元前209年7月,陳涉、吳廣在大澤鄉(xiāng)起義,各地紛紛響應(yīng)。楚國貴族項梁率侄子項羽于會稽起義,泗水亭長劉邦也在沛縣起義,后歸項梁領(lǐng)導(dǎo)。后來項梁恃勝而驕,被秦將章邯所殺。章邯得勝后,移師圍趙。這時楚懷王一面命宋義為上將,項羽為次將,北上救趙,;一面命劉邦攻秦,并與諸將約定:“先入關(guān)者王之?!彼瘟x停軍不前,為項羽所殺。項羽率軍與章邯軍大戰(zhàn)九次,最后在鉅鹿徹底擊潰秦之主力,章邯率二十萬大軍投降。

公元前206年10月,劉邦入關(guān),降秦王子嬰,還軍霸上;12月項羽破關(guān)而入,劉、項在鴻門會面,雙方斗爭開始。不久,項羽以盟主身份召開戲下(今陜西臨潼東)之會,封18人為諸侯王。自封為西楚霸王,都彭城(今江蘇徐州),劉邦為漢王,都南鄭(今陜西省南境)。劉邦到南鄭后,積極準備反攻。先奪取關(guān)中三秦之地作為根據(jù)地,然后出兵東向,進攻項羽,曾多次被項羽打敗。到公元前203年秋,得到韓信的幫助,才形成足以跟項羽抗衡的力量;項羽乃與劉邦約定:“中分天下,割鴻溝以西為漢,以東為楚?!北尘安牧瞎?09年7月,陳涉、吳廣在大澤鄉(xiāng)起義,各地紛紛響應(yīng)69理解翻譯課文

第一段

理解翻譯課文

第一段

70

沛公軍(于)霸上,未得與項羽相見。

駐軍沒有能跟軍:名作動沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰:“沛公

言于,向……報告欲王(于)關(guān)中,使子嬰為相,珍寶盡有之?!?/p>

稱王讓作(他的)國相占有它沛公軍(于)霸上,未得與項羽相見。71項羽大怒曰:“旦日饗士卒,為(之)擊破沛公軍!”

明天

犒勞替我打敗軍隊當(dāng)是時,項羽兵四十萬,在新豐鴻門;沛公兵在這個當(dāng):介詞,在駐扎在十萬,在霸上。范增說項羽曰:“沛公居山東

勸告在函谷關(guān)以東地區(qū)項羽大怒曰:“旦日饗士卒,為(之)擊破沛公軍!”72時,貪于財貨,好美姬。今入關(guān),財物無所取,婦

貪圖喜愛美女取用

女無所幸,此其志不在小。吾令人望其氣,皆為龍

寵幸(表現(xiàn))小處看過那里的云氣是這說明他的志向不在小處(志向不?。?/p>

虎,成五采,此天子氣也。急擊勿失!”

呈現(xiàn)五彩顏色云氣趕快攻打不要失去時機時,貪于財貨,好美姬。今入關(guān),財物無所取,婦73第1自然段中應(yīng)注意的重點詞語、句子:1、“軍霸上”、“王關(guān)中”:軍,駐扎;王,稱王。名詞用作動詞。2、沛公居山東時:在函谷關(guān)以東地區(qū),古今異義。4、財物無所?。簩ω斘铩C鳡?,表動作對象3、范增說項羽曰:勸告第1自然段中應(yīng)注意的重點詞語、句子:1、“軍霸上”、“王關(guān)中74理解翻譯課文:第二段

理解翻譯課文:第二段

75

楚左尹項伯者,項羽季父也,素

善留侯張良。位次于令尹,為楚國之卿

叔父平時與留侯張良交好善:與……交好張良是時從沛公,項伯乃

之沛公軍,

跟隨于是連夜騎馬到軍營之,動詞私見張良,β具告(之)以事,欲呼張良與(之)叫私下會見具通俱,全部。(以事具告之)“以事”作狀語后置;“之”代詞,代“張良”,省略句。楚左尹項伯者,項羽季父也,素善留侯張良。76俱去,曰:“毋從(之)俱死也?!睆埩荚?“臣為韓王

離開(劉邦)跟隨(劉邦)送死替

送沛公,沛公今事有急,亡

去不義,不可護送(入關(guān))情況危急逃亡離開是講道義能

不語?!绷寄巳耄吒媾婀?。沛公大驚,曰:

告訴

就進去(將實情)全部告訴(沛公)“為之奈何?”

張良曰:“誰為大王為此計者?”怎么對付這件事替出計策。為:對付“者”語氣助詞。俱去,曰:“毋從(之)俱死也?!睆埩荚?“臣為韓王77曰:“鯫生說我曰:‘距關(guān),毋內(nèi)諸侯,秦地

見識短淺的小子勸距通拒,把守內(nèi)通納,接納

可盡王也?!事犞?。”良曰:“料大王士卒足以當(dāng)秦國的地盤都可以由你稱王估計足夠用來抵擋王:稱王,名詞作動詞項王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且為之

沉默(一會兒)本來(人家)將奈何?”張良曰:“請往謂項伯,言沛公不敢背項王

請允許我去告訴背叛也?!迸婀唬骸熬才c項伯有故?”張良曰:“秦時

怎么

交情故:形作名曰:“鯫生說我曰:‘距關(guān),毋內(nèi)諸侯,秦地78(項伯)與臣游,項伯殺人,臣活之;今事有急,

交往救了他?;?使動用法,使……活,救

幸來告良。”沛公曰:“孰與君少長?”所以幸虧(他)告訴他跟你相比,誰大誰小

孰與:固定句式,與……相比,哪一個更……良曰:“長于臣?!迸婀?“君為我呼入,

比。于在形容詞后表比較(把他)喊(項伯)與臣游,項伯殺人,臣活之;今事有急,79吾得兄事之。”張良出,要項伯。

應(yīng)該用對待兄長的禮節(jié)侍奉他要通邀,邀請進來事:侍奉名作動兄:像對待兄長一樣,名作狀。

項伯即入見沛公。沛公奉卮酒為(之)壽,

立即奉上一杯酒給項伯祝福約為婚姻,曰:“吾入關(guān),秋毫不敢有所近,約定結(jié)為親家(財物)絲毫據(jù)為己有近,形作動,接觸,沾染

吏民,封

府庫,而待將軍。登記官吏人民封閉以等待籍,名作動,給……登記造冊。府庫:收藏財物的官府倉庫吾得兄事之?!睆埩汲觯棽?。80β所以遣將守關(guān)者,備

他盜

之出入與非常也。

(我們)所以……者,固定格式,者,表提頓。派遣將領(lǐng)把守函谷關(guān)的原因是防備其他盜賊進入和意外的變故。之,取消句子獨立性(判斷句)日夜望將軍至,豈敢反乎!愿

伯具言臣之不敢

反叛希望(對項王)詳細地說之,取獨倍

德也。”項伯許諾,謂沛公曰:“旦日忘記(他的)恩德答應(yīng)(這件事)第二天倍通背,背叛,忘記。許諾,同義復(fù)詞,答應(yīng)不可不蚤

自來謝

(于)項王?!?/p>

能蚤通早,早些親自道歉向β所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。81公元前209年7月,陳涉、吳廣在大澤鄉(xiāng)起義,各地紛紛響應(yīng)。置:放棄,丟下獨騎脫身③紀傳體:通過記敘人物活動反映歷史事件,如《史記》;我國著名的《二十四史》都是紀傳體史書。把他的盾牌翻過來放在地上把盾自封為西楚霸王,都彭城(今江蘇徐州),劉邦為漢王,都南鄭(今陜西省南境)。③紀傳體:通過記敘人物活動反映歷史事件,如《史記》;我國著名的《二十四史》都是紀傳體史書。私見張良,β具告(之)以事,欲呼張良與(之)叫16、不如因善遇之:好好對待項王按劍而跽曰:“客何為不久,項羽以盟主身份召開戲下(今陜西臨潼東)之會,封18人為諸侯王?!爸贝~,代“張良”,省略句。7、君安與項伯有故:交情,形容詞作名詞。數(shù)目(于)項王,舉所佩玉玦為:對付“者”語氣助詞。③紀傳體:通過記敘人物活動反映歷史事件,如《史記》;我國著名的《二十四史》都是紀傳體史書。白璧一雙,再拜獻大王足下,玉斗一雙,再拜奉與(之)謀!奪項王天下者必沛公也?!迸婀?“君為我呼入,者,用在時間副詞后,湊足音節(jié)無實義立即殺掉沛公曰:“諾?!庇谑琼棽畯?fù)夜去,至軍中,

是連夜回去軍營諾,擬聲詞具以沛公言報項王,因

言曰:“沛公不先破

詳細的把

話趁機勸說攻占

關(guān)中,公豈敢入乎?今人有大功而擊之,

進來人家進攻

不義也。不如因善遇之。”項王許諾。

好好對待公元前209年7月,陳涉、吳廣在大澤鄉(xiāng)起義,各地紛紛響應(yīng)。沛82第2自然段中應(yīng)注意的重點詞語、句子:1、素善留侯張良:與……交好(友善)。形容詞作動詞用。2、項伯乃夜馳

之沛公軍:馳,騎馬快奔;之,到,動詞。3、具告(之)以事:具通俱,全部;應(yīng)譯為“以事具告之”,“以事”作狀語后置;“之”代詞,代“張良”,省略句。第2自然段中應(yīng)注意的重點詞語、句子:1、素善留侯張良:與……834、為之奈何?:應(yīng)譯為“奈何為之”,為:對付;怎么對付這件事。5、誰為大王為此計者?:譯為“替大王出這條計策的是誰”?!盀榇笸鯙榇擞嬚哒l”,“者”語氣助詞。6、距關(guān),毋內(nèi)諸侯:距通拒,把守;內(nèi)通納,接納。4、為之奈何?:應(yīng)譯為“奈何為之”,為:對付;怎么對付這件事847、君安與項伯有故:交情,形容詞作名詞。8、與臣游,項伯殺人,臣活之:游,交往;活,使……活,使動用法。9、孰與君少長?:他跟你相比,誰大誰小。7、君安與項伯有故:交情,形容詞作名詞。8、與臣游,項伯殺人8510、吾得兄事之:“應(yīng)該用對待兄長的禮節(jié)侍奉他”,事:侍奉;兄:象對待兄長一樣,名詞作狀語。11、約為婚姻:兒女親家。古今異義。12、籍吏民,封府庫:籍,名詞作動詞,登記。13、備他盜之出入與非常也:非常,意外的變故;之,取消句子獨立性。10、吾得兄事之:“應(yīng)該用對待兄長的禮節(jié)侍奉他”,事:侍奉;8614、愿伯具言臣之不敢倍德也:倍通背,背叛,忘記。15、旦日不可不蚤自來謝(于)項王:旦日,第二天;蚤通早,早些。16、不如因善遇之:好好對待14、愿伯具言臣之不敢倍德也:倍通背,背叛,忘記。15、旦日87理解翻譯課文第三段

理解翻譯課文第三段

88

沛公旦日從百余騎來見項王,至鴻門,謝曰:

帶領(lǐng)人馬道歉從,使動用法,使……跟隨,帶領(lǐng)“臣與將軍戮力

而攻秦,將軍戰(zhàn)(于)河北,臣戰(zhàn)

合力而,表修飾作戰(zhàn)(于)河南,然不自意能先入關(guān)破秦,得復(fù)見將軍

料想能夠于此。今者有小人之言,令將軍與臣有郤……”

現(xiàn)在饞言郤通隙,隔閡,嫌怨者,用在時間副詞后,湊足音節(jié)無實義

沛公旦日從百余騎來見項王,至鴻門,謝曰:89項王曰:“此沛公左司馬曹無傷言之。不然,

說的話之,代曹的密報籍

何以至此?”項王即日因留沛公與(之)飲。籍,項羽的名,為什么會這樣做當(dāng)天就喝酒對人自稱名,表謙恭項王、項伯東向坐;亞父南向坐,──亞父者,

面向東范增也;沛公北向坐;張良西向侍。范增

陪坐

數(shù)目(于)項王,舉所佩玉玦多次向項王使眼色目,名作動,使眼色舉起佩戴的玉玦項王曰:“此沛公左司馬曹無傷言之。不然,90玉環(huán)

玉璧

玉玦玉瑗玉環(huán)

玉璧

玉玦玉瑗91白璧一雙,再拜獻大王足下,玉斗一雙,再拜奉亞父南向坐,──亞父者,沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰:“沛公帶領(lǐng)人馬道歉8、沛公安在?在哪里,賓語前置句(于)地,拔劍撞而破之,曰:“唉!豎子不足“壯士!──賜之卮酒。沛公則置車騎,脫身獨騎,8、沛公安在?在哪里,賓語前置句12、籍吏民,封府庫:籍,名詞作動詞,登記。把他的盾牌翻過來放在地上把盾5、樊噲、夏侯嬰、靳強、紀信等四人持劍盾步走:徒步逃跑本紀(12)敘述歷代帝王的歷史;項羽大怒曰:“旦日饗士卒,為(之)擊破沛公軍!”亞父南向坐,──亞父者,比。4、我持白璧一雙:定語后置句“一雙白璧”5、先破秦入咸陽者王之:王之,讓他做關(guān)中王,使動用法?!盀榇笸鯙榇擞嬚哒l”,“者”語氣助詞。應(yīng)該用對待兄長的禮節(jié)侍奉他要通邀,邀請進來以示之者三,項王默然不應(yīng)。多次向項王示意默默地沒有反應(yīng)之,代項王三:多次者,表提頓范增起,出

召項莊,謂(之)曰:“君王

起身出去叫來

為人不忍。若入前

為壽,壽畢,待忍心(下手)你進去上前敬酒完畢

請以劍舞,因擊沛公于坐,殺之。請求用舞劍(助興)趁機把沛公刺倒在坐位上(并)

不者,若屬皆且為(之)所虜!”莊則入為壽。否則你們這些人都將被為……所……:表被動者,表提頓,白璧一雙,再拜獻大王足下,玉斗一雙,再拜奉以示之者三,92壽畢,曰:“君王與沛公飲,軍中無以為樂,請以劍舞?!表椡踉?“諾?!?/p>

作為娛樂

請求用舞劍助興

項莊拔劍起

舞。項伯亦拔劍起舞,

抽出起身舞劍常以身翼蔽沛公,

用自己的身體掩護。翼,象鳥的翅膀一樣,名作狀。

莊不得擊。(使)(始終)刺殺(劉邦)壽畢,曰:“君王與沛公飲,軍中無以93第3自然段中應(yīng)注意的重點詞語、句子:1、沛公旦日從百余騎來見項王:從,使……跟隨,帶領(lǐng),使動用法。騎,人馬2、將軍戰(zhàn)(于)河北:黃河以北。古今異義。3、令將軍與臣有郤:郤通隙,隔閡,嫌怨4、范增數(shù)目(于)項王:使眼色,名詞作動詞。第3自然段中應(yīng)注意的重點詞語、句子:1、沛公旦日從百余騎來見945、若入前為壽:上前,方位名詞作動詞。6、不者,若屬皆且為(之)所虜:不通否,否則;為……所……:表被動,7、常以身翼蔽沛公:翼,象鳥的翅膀一樣,名詞作狀語。5、若入前為壽:上前,方位名詞作動詞。6、不者,若屬皆且為(95帝王與臣下相對時,帝王面南,臣下面北;長幼之間相對,則長者東向,幼者西向。賓主之間相對,則為賓東向,主西向;宴席的四面座位,以東向最尊,次為南向再次為北向,西向侍坐。鴻門宴中“項王、項伯東向坐”,是最上位,范增南向坐,是第二位,再次是劉邦,張良則為侍坐從坐位可看出雙方力量懸殊與項羽的自高自大。

項羽、項伯東向坐。

范增南向坐是第二位,再次是劉邦,張良則為侍坐帝王與臣下相對時,帝王面南,臣下面北;項羽、項伯東向坐96理解翻譯課文第四段理解翻譯課文第四段97

于是張良至軍門見樊噲。樊噲曰:“今日之

到軍營門口現(xiàn)在的事何如?”良曰:“甚急!今者項莊拔劍舞,情況怎么樣非常危急其意

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論