下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
人教版二年級上冊數(shù)學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.以下不屬于4的乘法口訣的是(
)?
A.二四得八
B.三四十二
C.四五二十2.計算5×3用口訣是(
)
A.三五一五
B.三五十五
C.五三十五3.不能用4的乘法口訣計算的是(
)。
A.1×4=4
B.2×2=4
C.4×4=164.60元可以換1個50元和(
)個5元。
A.2
B.20
C.105.一個數(shù)加(
),和還是原來的數(shù)。A.0
B.1
C.106.一根9米長的繩子,第一次剪去3米,第二次又剪去3米,這根繩子比原來短了多少米?列式正確的是(
)。A.9-3-3=3(米)
B.3×2=6(米)
C.9-3+3=9(米)二.判斷題(共6題,共12分)1.兩個乘數(shù)都是5,積是10。
(
)
2.求幾個加數(shù)的和可以用乘法計算比較簡便。
(
)3.公共汽車約長8米。
(
)4.一輛汽車每時行駛80米。
(
)
5.根據(jù)乘法口訣“六六三十六”可以寫出兩道除法算式。
(
)6.房間高3厘米。(
)三.填空題(共6題,共20分)1.小明家養(yǎng)了4只白兔,2只黑兔,每只小黑兔生了4只小兔,小明家一共有(
)只兔。2.把下列算式按從小到大的順序排列起來。
2×3
2×9
4×8
7+7+7
5×2(
)<(
)<(
)<(
)<(
)3.老師用幾個相同的正方體擺了一個圖形,從上面看:,從側(cè)面看是,從正面看是,你知道這個圖形是由________個正方體組成的。4.分針從3走到5經(jīng)過了(
)分,時針從3走到6經(jīng)過了(
)時。5.在(
)里填上正確的長度單位。一張床長2(
)。一塊橡皮長3(
)。毛毛的身高是1(
)35(
)。6.6乘3,算式是___×___=___。4個6相加,算式是___×___=___。四.計算題(共2題,共20分)1.看誰算得又對又快。4×5=
8×4=
6×3=
52-36=
1×2=13+18=
3×3=
9×3=
85-27=
24+49=36-19=
42-7=
30-25=
24+15=
5×9=
2.先在□里填上適當?shù)臄?shù),再合并成一個算式,并計算出答案。
合并成的算式是:五.作圖題(共1題,共4分)1.桌上放著一個茶壺,四位同學從各自的方向進行觀察。
請指出下面四幅圖分別是哪位同學看到的。六.解答題(共6題,共32分)1.同學們在學校操場兩邊插紅旗,每邊插32面。一共要插多少面?
2.周日,小強和4個同學去公園玩,公園的兒童票是每張7元,他們一共花了多少元?3.樂樂賓館有9間房,一個動物旅游團有26只小動物,每間房里住3只小動物,能住下嗎?
4.小軍有58元錢。買文具盒用了20元,買彩筆用了8元,還剩多少元錢?5.一枝鋼筆5元,一個皮球4元。(1)買3支筆要用多少元?(2)買5個皮球要用多少元?6.最近霧霾嚴重,一個口罩由原來的3元漲到6元,現(xiàn)在王阿姨買了7個后還剩34元。她原來有多少錢?
參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.A5.A6.B二.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.×三.填空題1.142.2×3<5×2<2×9<7+7+7<4×83.44.10;3
5.米;厘米;米;厘米6.6;3;18;4;6;24四.計算題1.4×5=20;8×4=32;6×3=18;52-36=16;1×2=2;13+18=31;3×3=9;9×3=27;85-27=58;24+49=73;36-19=17;42-7=35;30-25=5;24+15=39;5×9=452.7×5=35;42-35=7;
42-7×5=7
答:合并成的算式是42-7×5=7。五.作圖題1.小紅;小剛;小兵;小芳六.解答題1.32+32=64(面)
答:一共要插64面。
2.5×7=35(元)
3.解:3×9=27(只)或9×3=
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年沈陽考客運資格證試題題庫軟件
- 2024年云南客運從業(yè)資格證要考些什么科目
- 2024年山西客運資格證應(yīng)用能力試題和答案
- 公司申請書模板九篇
- 人教版小學五年級美術(shù)教案(上冊)
- 度假型二手房買賣合同模板
- 舞蹈培訓機構(gòu)人事主管合同
- 文物遺址監(jiān)測保護協(xié)議
- 會議系統(tǒng)弱電施工合同
- 能源節(jié)約周轉(zhuǎn)資金管理指南
- 2022年全國統(tǒng)一高考日語真題試卷及答案
- 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在軍事上的應(yīng)用:物聯(lián)網(wǎng)與現(xiàn)代戰(zhàn)爭課件
- 部編語文二年級上冊第8單元(生字)風娃娃-小學RJ
- HY/T 214-2017紅樹林植被恢復(fù)技術(shù)指南
- GB/T 4960.3-2010核科學技術(shù)術(shù)語第3部分:核燃料與核燃料循環(huán)
- GB/T 3280-2015不銹鋼冷軋鋼板和鋼帶
- GB/T 28655-2012業(yè)氟化氫銨
- 年度計量器具周期檢定計劃
- VDA6.3過程審核員培訓考核試卷及答案(一)
- 電阻焊原理及工藝(壓力焊技術(shù)知識全案)
- 工程制圖 第4章 截交線和相貫線
評論
0/150
提交評論