版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
去年的這個(gè)時(shí)候,我們滿懷著愉悅又新奇的心情,踏進(jìn)了我們的高中。開始了,我們?nèi)碌穆贸獭甑母咧猩睢?/p>
不輕易間,時(shí)間在我們的身邊溜過。正是因?yàn)檫@不輕易,我們度過了高中生活的三分之一。
現(xiàn)在,我們已不再是剛剛踏進(jìn)高中時(shí)的新生,我們成了許多高一新生的學(xué)長、學(xué)姐。我們也已不再像高一時(shí)具有剛剛來時(shí)的“新鮮感”與“幼稚”,我們經(jīng)過了一年時(shí)間的磨練,我們逐漸走向了成熟。去年的這個(gè)時(shí)候,我們滿懷著愉悅又新奇的心情,踏進(jìn)了我1回顧高一奮斗高二奠基高三30級(jí)主題班會(huì)回顧高一30級(jí)主題班會(huì)2時(shí)光飛逝如矢,一年轉(zhuǎn)瞬而過。在過去的一年里,我們播下了希望也收獲了知識(shí)。我們培育了友情,也學(xué)會(huì)了生活。當(dāng)年齡在我們的生命中又刻下了一圈時(shí),我們的稚氣亦褪去幾許。在過去的一年里,我們團(tuán)結(jié)向上,奮勇拼搏,我們?nèi)σ愿?,只為追逐夢想?;仡櫸覀兊母咭?,我們有哪些值得回憶和收藏的記憶?時(shí)光飛逝如矢,一年轉(zhuǎn)瞬而過。在過去的一年里,我們播下了希望也3是我們“流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉隊(duì)”的軍訓(xùn),是我們克服“腸胃不適”的飯菜,是我們適應(yīng)“遠(yuǎn)離”父母的獨(dú)自生活,是我們堅(jiān)持“早起晚睡”的日常學(xué)習(xí)生活,是我們發(fā)揮特長,積極參加“百花齊放”的學(xué)習(xí)生活,是我們走出課堂,參加綠化校園的活動(dòng),是我們奮力奔跑在籃球場上,是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,讓我們的聲音留在“五四歌詠比賽”中,是我們揮汗在拔河比賽的賽場上,是我們整齊劃一、努力拼搏在會(huì)操比賽當(dāng)中,是我們冥思苦想在克遺黃金卷中,是我們?cè)凇白晕页砷L記錄單”指導(dǎo)下茁壯的成長,是我們…………是我們“流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉隊(duì)”的軍訓(xùn),4同樣,在過去的一年里也有一些不堪回首的往事!同樣,在過去的一年里也有一些不堪回首的往事!5
如果說高一是我們高中生活的開幕式,那么高三就是我們高中生活的閉幕式。至于高三那個(gè)閉幕式的成功與否,就完全取決于高二這場重頭戲的精彩與否了。
既然高二是如此的重要,那么就在我們走進(jìn)高二的第一天,就讓站在高二門檻上的我們,從現(xiàn)在開始好好謀劃,且走且思,計(jì)劃好每一天,計(jì)劃好每一件事,計(jì)劃著以一顆熱情而開朗的心來熱愛班級(jí),計(jì)劃著以一顆輕松而向上的心來對(duì)待學(xué)習(xí),也計(jì)劃著以一顆真誠而善解人意的心來面對(duì)同學(xué)。如果說高一是我們高中生活的開幕式,那么高三就是我們6為了同學(xué)們個(gè)性和特長發(fā)展,也為了選課與走班的需要,我們組建了一個(gè)新的班級(jí)。為了同學(xué)們個(gè)性和特長發(fā)展,也為了選課與走班的需要,我們組建了7
在新的集體中很多時(shí)候我們會(huì)不自覺的與過去對(duì)比,懷念過去的好,不愿接受現(xiàn)在的真。但是無論怎樣,新的老師新的同學(xué)已經(jīng)真真實(shí)實(shí)的站在你的面前了,你是積極的面對(duì)還是消極的抵觸,這一切都由你選擇。在新的集體中很多時(shí)候我們會(huì)不自覺的與過去對(duì)比,懷念過8選擇了積極面對(duì),接納與包容面前的我,身邊的他,可能暫時(shí)我和他還不能讓你放心的傾訴你的煩擾,還不能讓你心甘情愿的與我與他分享你的快樂,但是慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來我也可以幫助你不斷進(jìn)步,也可以成為一個(gè)好的傾聽者,原來身邊的他也能夠成為你的好友。
選擇本身并不重要,選擇后的篤定卻可以帶你走向前方。選擇了積極面對(duì),接納與包容面前的我,身邊的他,可能暫9一、盡快適應(yīng)新環(huán)境高中階段不僅所學(xué)知識(shí)深度、難度加大,而且新的班級(jí)、新的老師、新的同學(xué)會(huì)使人際環(huán)境較以前相對(duì)復(fù)雜。所以大家要盡快適應(yīng)新環(huán)境。一、盡快適應(yīng)新環(huán)境高中階段不僅所學(xué)知識(shí)深度、難度加大,而且新10二、團(tuán)結(jié)班級(jí)的凝聚力是班級(jí)存在的必要條件,也是使班級(jí)發(fā)揮潛能的催化劑。凝聚力離不開人與人之間相互了解、相互信任、相互尊重、相互理解、相互協(xié)作以及相互關(guān)心。雖然凝聚力說起來很虛,看不見又摸不著,但它卻總能讓班級(jí)以外的其他人真切感受到,也能讓身處這個(gè)班級(jí)的成員共同進(jìn)步,時(shí)刻煥發(fā)出屬于這個(gè)班的特殊氣質(zhì)。希望我們班也能形成一股屬于班的凝聚力。現(xiàn)在的同學(xué)將是你以后人生中最重要的一部分,以后回想起來的高中同學(xué)的主體!一定要珍惜當(dāng)前所擁有的二、團(tuán)結(jié)班級(jí)的凝聚力是班級(jí)存在的必要條件,也是使班級(jí)發(fā)揮潛11高二的任務(wù)高一的任務(wù):“習(xí)慣的養(yǎng)成”、“感恩教育”我們高二的任務(wù)是什么呢?狠抓學(xué)習(xí)高二的任務(wù)高一的任務(wù):我們高二的任務(wù)是什么呢?狠抓學(xué)習(xí)12高二“三大戰(zhàn)役”第一大戰(zhàn)役:語、數(shù)、外三科學(xué)業(yè)水平考試時(shí)間:2012年12月下旬第二大戰(zhàn)役:物、化、生、史、地、政、信息七科學(xué)業(yè)水平考試時(shí)間:2013年6月下旬第三大戰(zhàn)役:完成所有高考科目的內(nèi)容學(xué)習(xí)時(shí)間:2012年9月——2013年7月高二“三大戰(zhàn)役”第一大戰(zhàn)役:語、數(shù)、外三科學(xué)業(yè)水平考試13由于時(shí)間緊(距高考也就1年9個(gè)月)任務(wù)重,這就對(duì)我們平時(shí)的時(shí)間和紀(jì)律提出了更高的要求。由于時(shí)間緊(距高考也就1年9個(gè)月)任務(wù)重,這就對(duì)我們平時(shí)的時(shí)14時(shí)間與紀(jì)律時(shí)間要求:到教室時(shí)間早晨:住校生6:00前,走讀生6:50前下午:2:00前晚自習(xí):6:35前對(duì)于時(shí)間我們別無他法,唯有珍惜時(shí)間,持之以恒!時(shí)間與紀(jì)律時(shí)間要求:到教室時(shí)間對(duì)于時(shí)間我們別無他法,唯有珍惜15時(shí)間與紀(jì)律紀(jì)律要求:嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,上課、上自習(xí)嚴(yán)禁上廁所,上課、上自習(xí)嚴(yán)禁外出倒垃圾,嚴(yán)格請(qǐng)假制度和請(qǐng)假程序,請(qǐng)假條存根班內(nèi)公示時(shí)間與紀(jì)律紀(jì)律要求:161.
“聽話”
高二學(xué)生首先要做到“聽話”,這里的“聽話”是全方位的。如果你認(rèn)為高二學(xué)習(xí)是第一位的,而忽視了對(duì)自己的日常行為的要求,那你就錯(cuò)了,學(xué)校和老師在高二一年中不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)的加重,而放松對(duì)紀(jì)律的要求,反而會(huì)強(qiáng)化紀(jì)律以保證學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行。學(xué)習(xí)上更要聽話,老師都是非常有經(jīng)驗(yàn),進(jìn)度、內(nèi)容、順序,都是有的放矢的。高考的變化及新要求,都會(huì)在教學(xué)中滲透進(jìn)去。而不聽老師的教誨,認(rèn)為自有一套很好的學(xué)習(xí)方法的學(xué)生(每年都有)最后會(huì)碰的“頭破血流”的。1.
“聽話”高二學(xué)生首先要做到“聽話”,這里172.
“上好課”
學(xué)習(xí)是個(gè)人行為,也是集體行為,學(xué)習(xí)中最重要的環(huán)節(jié)就是“聽講”,這就要求學(xué)生上課時(shí)緊跟老師,仔細(xì)聽講,積極思考,傾聽別人的想法,提出自己的見解,在討論中完成對(duì)知識(shí)、方法、能力的提高。
準(zhǔn)備好九本課堂筆記,努力記錄好課堂筆記,讓它成為促進(jìn)我們騰飛的翅膀。2.
“上好課”學(xué)習(xí)是個(gè)人行為,也是集體行為,183.
“做好作業(yè)”
作業(yè)應(yīng)該是檢驗(yàn)聽講和學(xué)習(xí)效果的手段,不應(yīng)看成一個(gè)負(fù)擔(dān),作業(yè)要認(rèn)真對(duì)待,把每一次作業(yè)看成一次考試,不能敷衍了事,不會(huì)做的題目可以與同學(xué)研討,但不要直接抄寫,每次作業(yè)都是一次練習(xí)的機(jī)會(huì),不要錯(cuò)過。3.
“做好作業(yè)”作業(yè)應(yīng)該是檢驗(yàn)聽194.利用好“錯(cuò)題筆記”
歷年來,錯(cuò)題筆記在學(xué)習(xí)中起到的作用受到了學(xué)生的一致肯定。錯(cuò)題筆記就是收集錯(cuò)題的本子,也要一科準(zhǔn)備一個(gè),本子要準(zhǔn)備的厚一些的,以便于多積累一些錯(cuò)題。錯(cuò)題筆記忌諱成為難題本,有些學(xué)生錯(cuò)誤的理解了錯(cuò)題本的含義,把自己不會(huì)做的一些難題寫在上面,這就失去了錯(cuò)題本的意義。錯(cuò)題筆記應(yīng)該積累自己平時(shí)做練習(xí)和考試中“會(huì)做”而做錯(cuò)了的題目,積累的目的是為了這些題目在以后考試中,特別是考試中避免出現(xiàn)類似錯(cuò)誤。錯(cuò)題筆記應(yīng)經(jīng)常翻看,對(duì)一些已經(jīng)掌握了的不再錯(cuò)的題目要加以刪除,考試前復(fù)習(xí)時(shí)只要看看錯(cuò)題筆記就可以了。4.利用好“錯(cuò)題筆記”歷年來,錯(cuò)題筆記在學(xué)習(xí)20特別提醒選擇人文方向的同學(xué),物理、化學(xué)、生物的課時(shí)變少了;而選擇科學(xué)方向的同學(xué),政治、歷史、地理的課時(shí)也變少了。我們?nèi)绾蝸韺W(xué)習(xí)這些科目呢?思想上要重視起來,一如既往,努力把它們學(xué)好。一為了能成功的高中畢業(yè),二為了在高考錄取中提供一個(gè)優(yōu)異的參考。特別提醒選擇人文方向的同學(xué),物理、化學(xué)、生物的課時(shí)變少了;而211.我今天的目標(biāo)是什么2.我今天的核心目標(biāo)是什么3.我今天最重要的事情是什么4.我今天準(zhǔn)備學(xué)到哪些新東西5.我昨天在哪些方面還做得不夠好6.我如何今天才能做得更好清晨六問1.我今天的目標(biāo)是什么清晨六問221.今天有哪些事是值得我慶幸與振奮的2.今天有哪些事是值得我快樂與欣喜的3.今天有哪些事是值得我感謝與感恩的4.今天有哪些事是值得我自豪與驕傲的5.今天有什么事是值得我努力追求的成功五問1.今天有哪些事是值得我慶幸與振奮的成功五問231.我今天是否完成了小目標(biāo)2.我今天是否接近了大目標(biāo)3.我今天又學(xué)到了哪些新東西4.我今天有哪些方面還做得不夠好5.我如何才能做得更好6.我明天的目標(biāo)是什么靜夜六思:1.我今天是否完成了小目標(biāo)靜夜六思:24苦在高二拼在高二贏在高二奮斗——我們別無選擇苦在高二奮斗——我們別無選擇25教師寄語走在高二的征途上,花開花落總傷情。風(fēng)來疏竹,風(fēng)過而竹不留聲;雁度寒潭,雁去而潭不留影。也許,悵然無法在年華里刻下一道深痕,不時(shí)回首,亦意味無窮。種下眼淚,裂綻一片蒼穹,破土而出的那一刻,也是自由飛翔的起始。無論是苦是甜,無論是拼搏后留下深深的傷,都要學(xué)會(huì)自己撫慰傷痕。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,為了與眾不同的人生,為了精彩絕倫的未來,從心出發(fā),用汗水洗滌命運(yùn),澆灌出最鮮艷的錦秀前程。教師寄語走在高二的征途上,花開花落總傷情。風(fēng)來疏竹,風(fēng)過而竹26我以青春的名義宣誓:高二,我絕不懈?。桓叨?,我絕不彷徨;我信念堅(jiān)定,我意志堅(jiān)強(qiáng);用汗水澆鑄希望,用奮斗實(shí)現(xiàn)理想;踏實(shí)樂學(xué),不負(fù)厚望;精誠團(tuán)結(jié),共鑄輝煌!我以青春的名義宣誓:高二,我絕不懈??;27
去年的這個(gè)時(shí)候,我們滿懷著愉悅又新奇的心情,踏進(jìn)了我們的高中。開始了,我們?nèi)碌穆贸獭甑母咧猩睢?/p>
不輕易間,時(shí)間在我們的身邊溜過。正是因?yàn)檫@不輕易,我們度過了高中生活的三分之一。
現(xiàn)在,我們已不再是剛剛踏進(jìn)高中時(shí)的新生,我們成了許多高一新生的學(xué)長、學(xué)姐。我們也已不再像高一時(shí)具有剛剛來時(shí)的“新鮮感”與“幼稚”,我們經(jīng)過了一年時(shí)間的磨練,我們逐漸走向了成熟。去年的這個(gè)時(shí)候,我們滿懷著愉悅又新奇的心情,踏進(jìn)了我28回顧高一奮斗高二奠基高三30級(jí)主題班會(huì)回顧高一30級(jí)主題班會(huì)29時(shí)光飛逝如矢,一年轉(zhuǎn)瞬而過。在過去的一年里,我們播下了希望也收獲了知識(shí)。我們培育了友情,也學(xué)會(huì)了生活。當(dāng)年齡在我們的生命中又刻下了一圈時(shí),我們的稚氣亦褪去幾許。在過去的一年里,我們團(tuán)結(jié)向上,奮勇拼搏,我們?nèi)σ愿?,只為追逐夢想?;仡櫸覀兊母咭唬覀冇心男┲档没貞浐褪詹氐挠洃??時(shí)光飛逝如矢,一年轉(zhuǎn)瞬而過。在過去的一年里,我們播下了希望也30是我們“流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉隊(duì)”的軍訓(xùn),是我們克服“腸胃不適”的飯菜,是我們適應(yīng)“遠(yuǎn)離”父母的獨(dú)自生活,是我們堅(jiān)持“早起晚睡”的日常學(xué)習(xí)生活,是我們發(fā)揮特長,積極參加“百花齊放”的學(xué)習(xí)生活,是我們走出課堂,參加綠化校園的活動(dòng),是我們奮力奔跑在籃球場上,是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,讓我們的聲音留在“五四歌詠比賽”中,是我們揮汗在拔河比賽的賽場上,是我們整齊劃一、努力拼搏在會(huì)操比賽當(dāng)中,是我們冥思苦想在克遺黃金卷中,是我們?cè)凇白晕页砷L記錄單”指導(dǎo)下茁壯的成長,是我們…………是我們“流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉隊(duì)”的軍訓(xùn),31同樣,在過去的一年里也有一些不堪回首的往事!同樣,在過去的一年里也有一些不堪回首的往事!32
如果說高一是我們高中生活的開幕式,那么高三就是我們高中生活的閉幕式。至于高三那個(gè)閉幕式的成功與否,就完全取決于高二這場重頭戲的精彩與否了。
既然高二是如此的重要,那么就在我們走進(jìn)高二的第一天,就讓站在高二門檻上的我們,從現(xiàn)在開始好好謀劃,且走且思,計(jì)劃好每一天,計(jì)劃好每一件事,計(jì)劃著以一顆熱情而開朗的心來熱愛班級(jí),計(jì)劃著以一顆輕松而向上的心來對(duì)待學(xué)習(xí),也計(jì)劃著以一顆真誠而善解人意的心來面對(duì)同學(xué)。如果說高一是我們高中生活的開幕式,那么高三就是我們33為了同學(xué)們個(gè)性和特長發(fā)展,也為了選課與走班的需要,我們組建了一個(gè)新的班級(jí)。為了同學(xué)們個(gè)性和特長發(fā)展,也為了選課與走班的需要,我們組建了34
在新的集體中很多時(shí)候我們會(huì)不自覺的與過去對(duì)比,懷念過去的好,不愿接受現(xiàn)在的真。但是無論怎樣,新的老師新的同學(xué)已經(jīng)真真實(shí)實(shí)的站在你的面前了,你是積極的面對(duì)還是消極的抵觸,這一切都由你選擇。在新的集體中很多時(shí)候我們會(huì)不自覺的與過去對(duì)比,懷念過35選擇了積極面對(duì),接納與包容面前的我,身邊的他,可能暫時(shí)我和他還不能讓你放心的傾訴你的煩擾,還不能讓你心甘情愿的與我與他分享你的快樂,但是慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來我也可以幫助你不斷進(jìn)步,也可以成為一個(gè)好的傾聽者,原來身邊的他也能夠成為你的好友。
選擇本身并不重要,選擇后的篤定卻可以帶你走向前方。選擇了積極面對(duì),接納與包容面前的我,身邊的他,可能暫36一、盡快適應(yīng)新環(huán)境高中階段不僅所學(xué)知識(shí)深度、難度加大,而且新的班級(jí)、新的老師、新的同學(xué)會(huì)使人際環(huán)境較以前相對(duì)復(fù)雜。所以大家要盡快適應(yīng)新環(huán)境。一、盡快適應(yīng)新環(huán)境高中階段不僅所學(xué)知識(shí)深度、難度加大,而且新37二、團(tuán)結(jié)班級(jí)的凝聚力是班級(jí)存在的必要條件,也是使班級(jí)發(fā)揮潛能的催化劑。凝聚力離不開人與人之間相互了解、相互信任、相互尊重、相互理解、相互協(xié)作以及相互關(guān)心。雖然凝聚力說起來很虛,看不見又摸不著,但它卻總能讓班級(jí)以外的其他人真切感受到,也能讓身處這個(gè)班級(jí)的成員共同進(jìn)步,時(shí)刻煥發(fā)出屬于這個(gè)班的特殊氣質(zhì)。希望我們班也能形成一股屬于班的凝聚力?,F(xiàn)在的同學(xué)將是你以后人生中最重要的一部分,以后回想起來的高中同學(xué)的主體!一定要珍惜當(dāng)前所擁有的二、團(tuán)結(jié)班級(jí)的凝聚力是班級(jí)存在的必要條件,也是使班級(jí)發(fā)揮潛38高二的任務(wù)高一的任務(wù):“習(xí)慣的養(yǎng)成”、“感恩教育”我們高二的任務(wù)是什么呢?狠抓學(xué)習(xí)高二的任務(wù)高一的任務(wù):我們高二的任務(wù)是什么呢?狠抓學(xué)習(xí)39高二“三大戰(zhàn)役”第一大戰(zhàn)役:語、數(shù)、外三科學(xué)業(yè)水平考試時(shí)間:2012年12月下旬第二大戰(zhàn)役:物、化、生、史、地、政、信息七科學(xué)業(yè)水平考試時(shí)間:2013年6月下旬第三大戰(zhàn)役:完成所有高考科目的內(nèi)容學(xué)習(xí)時(shí)間:2012年9月——2013年7月高二“三大戰(zhàn)役”第一大戰(zhàn)役:語、數(shù)、外三科學(xué)業(yè)水平考試40由于時(shí)間緊(距高考也就1年9個(gè)月)任務(wù)重,這就對(duì)我們平時(shí)的時(shí)間和紀(jì)律提出了更高的要求。由于時(shí)間緊(距高考也就1年9個(gè)月)任務(wù)重,這就對(duì)我們平時(shí)的時(shí)41時(shí)間與紀(jì)律時(shí)間要求:到教室時(shí)間早晨:住校生6:00前,走讀生6:50前下午:2:00前晚自習(xí):6:35前對(duì)于時(shí)間我們別無他法,唯有珍惜時(shí)間,持之以恒!時(shí)間與紀(jì)律時(shí)間要求:到教室時(shí)間對(duì)于時(shí)間我們別無他法,唯有珍惜42時(shí)間與紀(jì)律紀(jì)律要求:嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,上課、上自習(xí)嚴(yán)禁上廁所,上課、上自習(xí)嚴(yán)禁外出倒垃圾,嚴(yán)格請(qǐng)假制度和請(qǐng)假程序,請(qǐng)假條存根班內(nèi)公示時(shí)間與紀(jì)律紀(jì)律要求:431.
“聽話”
高二學(xué)生首先要做到“聽話”,這里的“聽話”是全方位的。如果你認(rèn)為高二學(xué)習(xí)是第一位的,而忽視了對(duì)自己的日常行為的要求,那你就錯(cuò)了,學(xué)校和老師在高二一年中不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)的加重,而放松對(duì)紀(jì)律的要求,反而會(huì)強(qiáng)化紀(jì)律以保證學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行。學(xué)習(xí)上更要聽話,老師都是非常有經(jīng)驗(yàn),進(jìn)度、內(nèi)容、順序,都是有的放矢的。高考的變化及新要求,都會(huì)在教學(xué)中滲透進(jìn)去。而不聽老師的教誨,認(rèn)為自有一套很好的學(xué)習(xí)方法的學(xué)生(每年都有)最后會(huì)碰的“頭破血流”的。1.
“聽話”高二學(xué)生首先要做到“聽話”,這里442.
“上好課”
學(xué)習(xí)是個(gè)人行為,也是集體行為,學(xué)習(xí)中最重要的環(huán)節(jié)就是“聽講”,這就要求學(xué)生上課時(shí)緊跟老師,仔細(xì)聽講,積極思考,傾聽別人的想法,提出自己的見解,在討論中完成對(duì)知識(shí)、方法、能力的提高。
準(zhǔn)備好九本課堂筆記,努力記錄好課堂筆記,讓它成為促進(jìn)我們騰飛的翅膀。2.
“上好課”學(xué)習(xí)是個(gè)人行為,也是集體行為,453.
“做好作業(yè)”
作業(yè)應(yīng)該是檢驗(yàn)聽講和學(xué)習(xí)效果的手段,不應(yīng)看成一個(gè)負(fù)擔(dān),作業(yè)要認(rèn)真對(duì)待,把每一次作業(yè)看成一次考試,不能敷衍了事,不會(huì)做的題目可以與同學(xué)研討,但不要直接抄寫,每次作業(yè)都是一次練習(xí)的機(jī)會(huì),不要錯(cuò)過。3.
“做好作業(yè)”作業(yè)應(yīng)該是檢驗(yàn)聽464.利用好“錯(cuò)題筆記”
歷年來,錯(cuò)題筆記在學(xué)習(xí)中起到的作用受到了學(xué)生的一致肯定。錯(cuò)題筆記就是收集錯(cuò)題的本子,也要一科準(zhǔn)備一個(gè),本子要準(zhǔn)備的厚一些的,以便于多積累一些錯(cuò)題。錯(cuò)題筆記忌諱成為難題本,有些學(xué)生錯(cuò)誤的理解了錯(cuò)題本的含義,把自己不會(huì)做的一些難題寫在上面,這就失去了錯(cuò)題本的意義。錯(cuò)題筆記應(yīng)該積累自己平時(shí)做練習(xí)和考試中“會(huì)做”而做錯(cuò)了的題目,積累的目的是為了這些題目在以后考試中,特別是考試中避免出現(xiàn)類似錯(cuò)誤。錯(cuò)題筆記應(yīng)經(jīng)常翻看,對(duì)一些已經(jīng)掌握了的不再錯(cuò)的題目要加以刪除,考試前復(fù)習(xí)時(shí)只要看看錯(cuò)題筆記就可以了。4.利用好“錯(cuò)題筆記”歷年來,錯(cuò)題筆記在學(xué)習(xí)47特別提醒選擇人文方向的同學(xué),物理、化學(xué)、生物的課時(shí)變少了;而選擇科學(xué)方向的同學(xué),政治、歷史、地理的課時(shí)也變少了。我們?nèi)绾蝸韺W(xué)習(xí)這些科目
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 六年級(jí)語文下冊(cè) 第五單元測試卷5(有答案)(部編版)
- 六年級(jí)語文下冊(cè) 試卷第五單元 字詞專項(xiàng)練習(xí) (含答案)(部編版)
- 貓頭部術(shù)后護(hù)理
- 幼兒園中班慶國慶活動(dòng)方案
- 伸縮縫安裝工程施工合同
- 解剖生理護(hù)理
- 小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文專項(xiàng)復(fù)習(xí)一 字詞 同步練習(xí)題
- 太陽能:未來能源革命
- 黃體破裂護(hù)理問題及措施
- 2024年體育教師工作總結(jié)
- 第九套廣播體操比賽評(píng)分表
- 企業(yè)宣傳視頻制作方案(技術(shù)方案)
- 國家開放大學(xué)理工英語1邊學(xué)邊練
- 承鋼800mw熱軋卷板翹皮缺陷原因分析
- 江蘇譯林版小學(xué)英語單詞匯總表-帶音標(biāo)可打印
- 2023太陽能光熱發(fā)電吸熱塔消能減振
- 江蘇省2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期高中合格考試信息技術(shù)試題十二套(含答案解析)
- 蘇州園區(qū)體檢報(bào)告 模板
- 當(dāng)前政法機(jī)關(guān)腐敗問題的特點(diǎn)成因及對(duì)策
- 第2課-多民族的交往與中華文化的浸潤課件
- 李崇祥主編節(jié)能原理與技術(shù)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論