《培訓與開發(fā)》試題

學號 姓名 考試地點 座位號????????? 裝???????? 訂..????????? 線????????成人高等教育考試試卷 (A卷)課程名稱

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培訓與開發(fā)

課程代碼

:

成績:考試時間

:第

周

星期

(

年 月 日)題號

一 二 三 四

五 六

七 八

九 十 總分得分評分人一、單選題（共

10題，每題

2分，共

20分）1、最早提出人力資源管理的大師是（A．泰勒 B．梅奧 C．阿吉里斯

）D．麥格雷戈2、現代培訓突破了崗位技能培訓的框框，實質上是開拓了創(chuàng)造（A．基本技能 B．專業(yè)技能 C．智力資本 D．人力資本

）的途徑。3、現代培訓面臨著巨大的挑戰(zhàn)，首先是來自（A．組織內部 B．組織外部 C．競爭對手

）的挑戰(zhàn)D．管理能力4、一各培訓經理，不是“照本宣科”的教書匠，而是企業(yè)中能夠調動員工學習積極性的A．倡導者 B．管理者 C．設計者 D．領導者

（ ）5、（ ）意識是領導力開發(fā)的內在動因，是開發(fā)領導者力的核心。A．培訓 B．自我提升 C．應用 D．發(fā)展6、培訓師應以（）為一段落，加強每段的興奮點，以避免培訓對象因缺乏參與而導致注意力不集中。A．20分鐘 B．30分鐘 C．40分鐘 D．60分鐘7．職業(yè)（）反映一個人的職業(yè)興趣所在，當一個人從事喜歡的活動時，會精力充沛，滿懷熱情。A．心態(tài) B．選擇 C．需要 D．個性8、職業(yè)（）是職業(yè)發(fā)展管理中最關鍵的一項工作，它確定員工職業(yè)發(fā)展的大方向和總體計劃。A．目標 B．咨詢 C．穩(wěn)定 D．周期9、（）認為，一個人隨著對自己越來越了解，就會逐漸形成核心的職業(yè)價值觀，或者叫做職業(yè)錨。A．沙因 B．蘇格拉底 C．羅賓斯 D．達克曼10、對于高層管理人員來說，概念技能是最重要的，占到了（ ）A．34.8% B．42.7% C．37.7% D．39.4%二、多項選擇題（共 8題，每題 3分，共24分）1、戰(zhàn)略性培訓更強調與組織的（ ）等協(xié)調一致。A．使命 B．核心價值觀 C．愿景 D．戰(zhàn)略2、在企業(yè)培訓中，學員的學習主要分為三類： （ ）A．知識學習 B．技能學習 C．態(tài)度學習 D．實踐學習3、體驗式培訓形式廣泛，比較流行的主要有： （ ）A．戶外拓展訓練 B．行動學習 C．沙盤模擬 D．教練4、公文處理培訓主要側重于培訓學員的（ ）決策、書面溝通等能力。A．計劃 B．組織 C．決策 D．判斷5、麥克里蘭經過大量調研和實驗， 提出人們在生理需要滿足后。 會產生三種需要：（ ）A．晉升需要 B．權利需要 C．情感需要 D．成就需要6、從未來的要求看，（ ）將決定企業(yè)的發(fā)展。A．績效水平 B．領導力水平 C．管理水平 D．獲取資源7、根據羅賓斯等人提出的管理原則，可以把管理功能歸納為： （ ）A．計劃 B．組織 C．領導 D．控制和協(xié)調8、為成為優(yōu)秀的領導 ,管理人員必須具備的技巧和知識有： （ ）A．溝通技巧 B．傾聽技巧 C．授權技巧 D．表達技巧三、各詞解釋（共 6題，每題 3分，共18分）1、戰(zhàn)略性培訓2、體驗式學習3、戶外拓展訓練4、關鍵事件法5、管理開發(fā)培訓6、培訓有效性四、簡答題（共 6題，每題3分，共18分）1、戰(zhàn)略性人力資源管理的特點是什么？2、戈特的成人學習原理的主要內容有哪些？3、戴維·庫伯的體驗式學習模型是怎樣的？4、什么是新員工導向培訓？5、什么是一攬于公文處理法？6、什么是職業(yè)發(fā)展管理？五、問答題（共 20分，第一題 6分，第二題 6分，第三題 8分）1、如何使管理開發(fā)培訓獲得成效？管理開發(fā)培訓的理論基礎是什么？2、試分析出現職業(yè)高原的主要原因。相信能就一定