流行音樂論文開題報告范文賞析

流行音樂論文開題報告范文賞析流行音樂是現(xiàn)代音樂的主要構成部分，因歌詞旋律通俗易懂、朗朗上口，與現(xiàn)代人的生活親密相關所以尤為受現(xiàn)代人的追捧，尤其受現(xiàn)代年輕人的追捧。流行音樂資源雖良莠不齊、但也不乏好的。今天我要跟大家共享的是流行音樂論文開題報告，歡迎閱讀！2015音樂畢業(yè)論文開題報告范文〔1〕篇內容摘要：隨著人民生活水平的穩(wěn)步提升，社會經(jīng)濟的連續(xù)高速發(fā)展，我們國家的教育事業(yè)已經(jīng)步入了良性發(fā)展軌道。音樂教育方面存在一些問題。文章以為，可從下面方面發(fā)展音樂教育事業(yè)：激發(fā)學生學習音樂的興趣，開發(fā)學生的音樂潛能；強調參與意識，發(fā)展學生的理論能力；課上以學生為主體，營造寬松、愉悅的學習氣氛。除此之外，學校還應該看重音樂課，制訂與音樂課有關的制度等完善和發(fā)展我們國家中小學音樂教育事業(yè)。我們國家中小學音樂教育應該重視以學生發(fā)展為本，以德育為核心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與理論能力為重點，提升學生德、智、體、美等素質，具體表現(xiàn)出全新的科學課程觀和整體學力觀，強調課程的綜合性、理論性和學習方式上的合作性、研究性，真正成為學科教育改革的基本發(fā)展趨勢。激發(fā)學生學習音樂的興趣，開發(fā)學生的音樂潛能，促進學生和諧發(fā)展。我們國家傳統(tǒng)的音樂教育長期受專業(yè)音樂教育的影響，過于強調音樂知識教授的系統(tǒng)性，忽視音樂教學的審美愉悅性；教學資料內容看重思想性、藝術性，卻沒有充足兼顧中小學由于年齡、興趣和認識水平等方面的特點而產(chǎn)生的獨特的審美需求；老師教學手段單一，教學的理性化色彩濃烈厚重等因素造成了學生喜歡音樂而對音樂課沒有興趣的怪現(xiàn)象。興趣是最好的教師，是能力的幼芽，是積極性的動力，是成功的沃土。正如孔子所說：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。由此可見興趣在學習中起側重要作用。在時代的呼喚下，以審美為核心，以興趣喜好為動力。面對設計新穎、插圖精致華美、內容豐富的教學資料，學生的感官首先得到了強烈的刺激，激發(fā)了學習興趣，美的表現(xiàn)欲被充足調動。在音樂課堂教學中應加強以激發(fā)學生學習音樂興趣為前提的審美基礎教育，無需花大量的時間學習諸如音階、音程、和弦、調式等過于專業(yè)化的知識，也無需提出諸如看重中聲區(qū)發(fā)聲訓練有氣息支持地歌唱等技術性要求，以免扼殺學生學習音樂的興趣。努力創(chuàng)造適宜每個青少年潛能開發(fā)的音樂教育環(huán)境，促使學生開發(fā)音樂智能，推動學生各方面和諧發(fā)展。強調參與意識，發(fā)展學生的理論能力。音樂課是一門理論性很強的課程，學習音樂要靠學習者親身感悟，決不能靠老師講述完成2015音樂畢業(yè)論文開題報告范文〔3篇〕2015音樂畢業(yè)論文開題報告范文〔3篇〕。正如柏拉圖所說：強迫學習的知識是不會保存的。只要當學生真正成為學習的主人，全身心地投入到音樂的情感體驗中，能力獲得積極的情感因素，包含音樂喜好、價值觀，并為畢生音樂學習和理論奠定基礎。在傳統(tǒng)教學經(jīng)過中，學生往往被動地、被強迫地學習，參與性不高，課堂氣氛講究一個靜字，于是培養(yǎng)了一批高分低能人云亦云缺乏獨立見解的學生。在新的音樂教學中，理念將由靜改變?yōu)閯?，重視學生的主體參與性，積極創(chuàng)造學生自動參與的環(huán)境，使學生在老師的指點下自動地、富有個性地學習。新的音樂教學資料在每個單元中設置增加了有趣的理論環(huán)節(jié)，通過讓學生談領會、說感受、想意境、做表演等活動，調動學生參與音樂活動的積極性，極大地開闊了學生的思維空間，為培養(yǎng)學生的音樂理論能力創(chuàng)造了條件。在教學經(jīng)過中，我緊緊捉住重視個性發(fā)展，看重音樂理論這一基本理念，充足具體表現(xiàn)出學生的主體地位，讓學生多參與到學習中，并置身于音樂的美妙境界中。重視以學生為主體，營造寬松、愉悅的學習氣氛。老師在教學經(jīng)過中應與學生積極互動，共同發(fā)展，同時重視學生的獨立性和自立性的培養(yǎng)，并提倡在理論中學習。也就是說當今教育要以學生為本，改變過去音樂教學中以老師、書本為主的方式，取而代之以學生的生活經(jīng)歷體驗、能力和需要為出發(fā)點，為學生提供更廣闊的學習空間。要營造美麗、寬松、愉悅的學習氣氛。黑格爾曾說：音樂是心情的藝術，它直接針對著心情。只要在沒有譏笑、沒有敵意的環(huán)境里，學生能力沒有擔憂。在情感融合的課堂氣氛里，學生才有可能敞開心扉，真正領會音樂所給予的美，感受音樂理論中那份寬松和愉悅。這樣能力充足調動學生的積極性、創(chuàng)造性。音樂老師要與學生一起平等參與活動，鼓勵、幫助、引導學生，而不同于在以往舊的教學形式中充任的評判員或權威者角色。這樣，既發(fā)揮了老師的主導作用，又確保了學生的主體地位。在音樂教學理論中，老師要遵守教育發(fā)展的內在規(guī)律，確定學生的主體地位。要充足利用課堂教學的主疆場，激發(fā)學生學習音樂的興趣和求知欲，充足開發(fā)學生潛能。要擅長根據(jù)教學的目的和任務、學生的年齡特點以及教學設備條件，合理運用各種教學方法。所選用的教學方法，既要有利于學生正確地領會和系統(tǒng)地把握材料，又要有利于培養(yǎng)學生的技能、技巧、知識的運用能力；既要有利于激發(fā)學生的學習欲望，又要有利于培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和進取精神。內容上講究少而精，形式上講究多而活，使學生在課堂上能夠集中精神，專心聽講，當堂消化所學內容，到達事半功倍的教學效果。根據(jù)學生的特點和興趣，適當布置少量課外作業(yè)，有助于學生穩(wěn)固知識、開闊視野，培養(yǎng)畢生學習和可連續(xù)發(fā)展的能力。課外作業(yè)的形式可多種多樣，內容應該是基本型的，量不要過多，度不要太難，一開始要讓學生在學得比較輕松的情況下，逐步培養(yǎng)學習興趣，進而根據(jù)學生的認知發(fā)展規(guī)律、身心發(fā)展規(guī)律與獲取音樂知識、音樂技能之間的聯(lián)絡，循序漸進地引導學生進行探究式學習，養(yǎng)成良好的學習習慣，把握科學、高效的學習方法。要看重我們國家中小學音樂教育事業(yè)，提升中小學學生德、智、體、美素質2015音樂畢業(yè)論文開題報告范文〔3篇〕工作報告。以上三個方面是我的教學理論，希望我們國家音樂教育事業(yè)能夠再上一個新的階段。2015音樂畢業(yè)論文開題報告范文〔2〕篇開題報告規(guī)范開題報告的寫作應包括下面幾方面的內容：綜述本課題國內外研究動態(tài)，說明選題的根據(jù)和意義；研究的基本內容，擬解決的重要問題；研究步驟、方法及辦法；研究工作進度；重要以下為參考文獻。開題報告的排版要求：封面為四號宋體，正文為小四號宋體，頁邊距為左3cm，右2.5cm，上下各2.5cm，標準字間距，標準行間距，頁面統(tǒng)一采取A4紙WiseMedia開題報告的字數(shù)要求：正文字數(shù)不得少于3000字。設計謀劃碩士畢業(yè)論文開題報告一.簡述設計計劃學是一門新興的綜合性邊沿學科，它研究的是怎樣保證設計的優(yōu)良度和高效性，以及怎樣指點設計的展開。在設計需要科學計劃這一概念已成為現(xiàn)代設計界共鳴的情況下，我們國家業(yè)界內部對設計計劃學的認識與研究，還沒有跟上設計發(fā)展需要的步伐。針對我們國家設計教育現(xiàn)在狀況，本書將就該學科的教學方面，提出一套科學的行之有效的設計計劃方法。以期為設計類學生深切進入理解設計，更好地把握設計的方法提供需要的指點。二.學術價值分析選題根據(jù)計劃在今天已逐步成為一門顯學，大至國家事務，小至個人日常生活，社會各個領域都離不開計劃，各類大大小小的成功項目，很大水平上都自發(fā)或不自發(fā)地導入，施行了相應的計劃活動。計劃學的興起是知識經(jīng)濟時代資源整合化的大勢所趨。而反映到藝術設計學的領域，我們能夠發(fā)現(xiàn)，計劃同樣有極大的發(fā)展空間：怎樣設計，怎樣保證優(yōu)良的設計，這都需要科學的調查研究，需要精準的分析定位，需要詳實的設計根據(jù)，需要合理的組織布置，這些與我們通常理解的形式，風格的賦予層面的設計相異而相成的工作，就是設計計劃的內容。而怎樣正確進行設計計劃，存在著一個方法論的問題。在學科間的穿插融合成為當下學術主流的大環(huán)境下，設計計劃應該能夠打通各設計專業(yè)間的藩籬，為獲得成功的設計提供行之有效的方法上的支持2015音樂畢業(yè)論文開題報告范文〔3篇〕2015音樂畢業(yè)論文開題報告范文〔3篇〕。在設計先進國家，對設計計劃方面已有一定水平的研究。尤其在設計方法研究方面，已獲得比較成熟的結果，出現(xiàn)了一些有效的方法，如技術預測法，科學類比法，系統(tǒng)分析設計法，創(chuàng)造性設計法，邏輯設計法，信號分析法，類似設計法，模仿設計法，有限元法，優(yōu)化設計法，可靠性設計法，動態(tài)分析設計法，模糊設計法等。這些方法著重于不同的專業(yè)設計方向，而設計計劃面臨不同設計專業(yè)，更需要的是一種整合的靈敏的解決問題的計劃方法。這就需要我們針對計劃本身的學科特點，從現(xiàn)有的成型的方法群中進行提煉，總結出一套適應如今情況的設計計劃方法來WiseMedia創(chuàng)新性及難度本文將參考管理方法與相關設計方法研究的結果，試圖尋找一套對于我們國家設計師來說，明確可行的跨專業(yè)設計計劃的方法體系。本文致力于從簡明實效的角度，為設計計劃人員提供易于操控，而且便于和各個專業(yè)設計師進行溝通、溝通的方法2015音樂畢業(yè)論文開題報告范文〔3篇〕工作報告。要求該方法不僅對專業(yè)設計團隊的計劃環(huán)節(jié)有用，對個體設計人員的的設計工作也應具有指點作用。這就需要針對我們國家設計現(xiàn)在狀況，從國內外各學科領域名目諸多的相關方法中進行精心挑選，合理布置，科學綜合的處理，創(chuàng)造出一套高效的計劃方法來。固然國外的相關結果業(yè)已成熟，但怎樣在諸多不同著重角度的方法中總結出理想的計劃方法，需要我們對所有已經(jīng)知道方法深切進入地認識和理解，同時明了我們設計各專業(yè)的工作規(guī)律，以期做到跨專業(yè)的有效性。研究方案的可行性和合理性預期結果附一.全書基本構架一.思維的奧妙神奇教練的解決之道理性思維程序化日常生活中的思維程序二.設計有序a.設計計劃學的需要b.設計計劃學的發(fā)展與前景c.設計計劃學的角色設計計劃方法論一起來吧(詳細案例)計劃書a.操作方案書的要求b.施行方案書的要求c.計劃書的構成d.計劃書的表現(xiàn)技法三.計劃從身邊做起b.排除確信無疑的定論c.要有追根究底的精神d.培養(yǎng)有效運用分配時間的能力附二.參考書目(僅列二十條)〔蘭德決策機遇預測與經(jīng)營決策〕/喬迪譯著？成都：天地出版社，2015，10〔麥肯錫理念〕/[美]埃森？拉塞爾保羅？弗里嘉著；趙睿等譯？北京：華夏出版社，2015，4〔企劃書實用手冊〕/[日]小泉俊一著；于盛德譯？成都：西南財經(jīng)大學出版社，2015，〔企劃訓練入門〕/[日]悴田進一著；李幸紋譯？臺北：小知堂文化事業(yè)，1993，11.〔設計經(jīng)過與方法〕/[日]沈祝華，米海妹編著？濟南：山東美術出版社，1995，10〔創(chuàng)意企劃案〕/小管著；？上海：復旦大學出版社，2015，9〔新企劃力：創(chuàng)意思#from2015音樂畢業(yè)論文開題報告范文〔3篇〕來自學優(yōu)網(wǎng)http：//end#考解決難題的六大能力〕/郭泰著；？北京：機械工業(yè)出版社，2015，4〔創(chuàng)意企劃案〕/小管著；？上海：復旦大學出版社，2015，9研究方案的可行性和合理性預期結果畢業(yè)論文提綱寫作重點題名題名的要求(1)精確性：精確是指題名要恰如其分地反映研究的范圍和深度，用詞要反映本質，不能用籠統(tǒng)的、泛指性很強的詞語。如一個值得研究的問題，關于xxx的若干問題，控制系統(tǒng)的研究等，就太籠統(tǒng)。(2)簡潔性：簡潔性是指在把內容表達清楚的前提下，題名應越短越好。GB7713-87規(guī)定，中文題名一般不宜跨越20個漢字。怎樣使題名寫得簡潔呢？)盡可能刪去多余的詞語，即經(jīng)過反復琢磨，假如刪去某些詞語之后，題名仍能反映論文的特定內容，那么這些詞語就應刪去。)避免將同義詞或近義詞連用，同義詞或近義詞用其中之一就能夠了，如：問題的分析計算，分析與計算在該處是近義的，不分析又怎樣計算呢？所以二者保留其一即可。又如分析與討論，二者取一即可2015音樂畢業(yè)論文開題報告范文〔3篇〕2015音樂畢業(yè)論文開題報告范文〔3篇〕。(3)鮮明性：鮮明性是指使人一看便知其意，不費解，無歧義。有的題名很含糊，使人分不清它屬于那個學科范疇，給分類造成了困難。假如題名很難完全表達論文的內容，能夠用副標題名對主題名進一步說明。主、副題名之間中中文用破折號連接，英文用冒號連接題名還應盡量避免使用化學構造式、數(shù)學公式及不為同行熟悉的縮略語等等。題名的常見問題(1)題名大，內容小指題名牽涉的研究范圍廣、內容多，而論文的內容只牽涉其中的某一方面或某一點。例如：題名為效勞機器人手臂運動學研究，內容是作者在研制一種效勞機器人時對一種七自在度逆運動學的一種解法，這樣的解法并不只用于效勞機器人。假如把題名改為七自在度仿人手臂逆運動學的一種解法，則既有學術意義，又兼顧了作者的研究項目。(2)題目繁瑣、冗長，主題不鮮明如利用導電高分子材料和無機氧化物為基的乖巧光學窗口的發(fā)現(xiàn)和研究，用詞繁瑣、冗長，可改為導電高分子和無機氧化物為基的光學窗口研究WiseMedia(3)不留意分寸，有意無意地拔高有的作者為了引起讀者的留意，或者由于對本學科、本專業(yè)的科技發(fā)展動態(tài)了解不夠，有意無意地夸張了自己結果的水平，常出現(xiàn)：XXX機理的研究XXX的規(guī)律(或模型)等一類的詞語2015音樂畢業(yè)論文開題報告范文〔3篇〕工作報告。當然，假如研究的深度的確到達了這個水平，也不是不能夠用的，但一般應采用慎重的態(tài)度。內容摘要內容摘要應概括說明全文的重要內容，包含目的、方法、結果和結論4個方面，應重點寫出詳細的研究結果，十分是創(chuàng)新之處。(1)目的：重要說明此研究、研制、調查的前提、目的和任務所牽涉的主題范圍或要解決的問題。(2)方法：說明研究的工作經(jīng)過及所采取的技術手段或方法，也包含理論、假設或界限條件，使用的重要設備和儀器：對新技術手段則應描繪敘述其基本原理、應用范圍及所到達的精度、誤差等。(3)結果和結論：作者在這里工作經(jīng)過最后得出的結果和結論，可含應用情況或潛在的用處。能夠是所獲得的實驗數(shù)據(jù)、實驗結果及關系式，可以以是理論性結果等?？傊瑑热菡獞獙懙脙热莩浞?，不要過分抽象或空洞無物，不作自我評價。畢業(yè)論文提綱怎么寫_編寫提綱的步驟：確定論文提要.再加進材料.構成全文的概要論文提要是內容提綱的雛型.一般書.教學參考書都有反映全書內容的提要.以便讀者一翻提要就知道書的大略內容.我們寫論文也需要先寫出論文提要.在執(zhí)筆前把論文的題目和大標題.小標題列出來.再把選用的材料插進去.就構成了論文內容的提要.原稿紙頁數(shù)的分配編寫提綱論文提綱可分為簡單提綱和具體提綱兩種.簡單提綱是高度概括的.只提示論文的重點.怎樣展開則不牽涉.這種提綱固然簡單.但由于它是經(jīng)過深思熟慮構成的.寫作時能順利進行.沒有這種預備.邊想邊寫很難順利地寫下去.以〔關于培育和完善建筑勞動力市場的考慮〕為例.簡單提綱能夠寫成下面這樣：一.序論二.本論培育建筑勞動力市場的前提條件當前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)在狀況培育和完善建筑勞動力市場的對策三.結論具體提綱.是把論文的重要論點和展開部分較為具體地列出來.假如在寫作之前預備了具體提綱.那么.執(zhí)筆時就能更順利.下面仍以〔關于培育和完善建筑勞動力市場的考慮〕為例.介紹具體提綱的寫法：一.序論提出中心論題，說明寫作意圖.二.本論培育建筑勞動力市場的前提條件市場經(jīng)濟體制確實立.為建筑勞動力市場的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境，建筑產(chǎn)品市場的構成.對建筑勞動力市場的培育提出了現(xiàn)實的要求，城鄉(xiāng)體制改革的深化.為建筑勞動力市場的構成提供了可靠的保證，建筑勞動力市場的建立.是建筑行業(yè)用工特殊性的內在要求.當前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)在狀況供大于求的買方市場，有市無場的隱形市場，易進難出的畸形市場，交易無序的自覺市場.培育和完善建筑勞動力市場的對策統(tǒng)一思想認識.變自覺交易為自發(fā)調控，加快建章立制.變無序交易為規(guī)范交易，健全市場網(wǎng)絡.變隱形交易為有形交易，調整經(jīng)營構造.變個別流動為隊伍流動，深化用工改革.變單向流動為雙向流動.三.結論概述當下的建筑勞動力市場形勢和我們的任務，照應開始的序言.上面所說的簡單提綱和具體提綱都是論文的骨架和重點.選擇哪一種.要根據(jù)作者的需要.假如考慮周密.調查具體.用簡單提綱問題不是很大，但假如考慮粗疏.調查不周.則必需用具體提綱.否則.很難寫出合格的畢業(yè)論文.總之.在動手撰寫畢業(yè)`論文之前擬好提綱.寫起來就會方便得多.三.畢業(yè)論文提綱的擬定怎樣落筆擬定畢業(yè)論文提綱呢？首先要把握擬定畢業(yè)論文提綱的原則.為此要把握如下四個方面：從中心論點出發(fā).決定材料的取舍.把與主題無關或關系不大的材料毫不可惜地舍棄.雖然這些材料是煞費苦心費了不少勞動搜集來的.有所失.能力有所得.一塊毛料寸寸難得珍貴.臺不得剪裁去.也就縫制不成合身的衣服.為了成衣.必需剪裁去不需要的部分.所以.我們必需時刻謹記材料只是為構成自己論文的論點效勞的.離開了這一點.無論是多少好的材料都必需舍得拋棄.要考慮各部分之間的邏輯關系.初學撰寫論文的人常犯的缺點.是論點和論據(jù)沒有必定聯(lián)絡.有的只限于反復論述論點.而缺乏切實有力的論據(jù)，有的材料一大堆.論點不明確，有的各部分之間沒有構成有機的邏輯關系.這樣的畢業(yè)論文都是不符合要求的.這樣的畢業(yè)論文是沒有說服力的.為了有說服力.必需有虛有實.有論點有例證.理論和實際相結合.論證經(jīng)過有嚴密的邏輯性.擬提綱時十分要留意這一點.檢查這一點.下面再簡單論述一下編寫畢業(yè)論文提綱的方法：先擬標題，寫出泛論點，大的項目布置妥當之后.再逐個考慮每個項目的下位論點.直到段一級.寫出段的論點句(即段旨)，依次考慮各個段的布置.把預備使用的材料按順序編碼.以便寫作時使用，全面檢查.作需要的增刪.在編寫畢業(yè)論文提綱時還要留意：第二.提綱寫好后.還有一項很主要的工作不可忽略.這就是提綱的琢磨和修改.這種琢磨和修改要把握如下幾點.一是琢磨題目能否恰當.能否適宜，二是琢磨提綱的構造.先圍繞所要論述的中心論點或者說明的重要議題.檢查劃分的部分.條理和段落能否能夠充足說明問題.能否符合道理，各條理.段落之間的聯(lián)絡能否嚴密.過渡能否天然.然后再進行客觀總體布局的檢查.再對每一條理中的闡述秩序進行[微調.第三.畢業(yè)論文寫作一般要求提綱擬到下面條理泛論點{{{1.(稱段旨)(編纂：糜文靜)(稱下位論點)2.一.(稱上位論點)......畢業(yè)論文的基本構造由序論.本論.結論三大部分構成.序論.結論這兩部分在提綱中部應比較簡單.本論則是全文的重點.是應集中筆墨寫深寫透的部分.因而在提綱上也要列得較為具體.本論部分至少要有兩層標準.層層深切進入.層層推理.以便具體表現(xiàn)出泛論點和分論點的有機結合.把論點講深講透.2015音樂畢業(yè)論文開題報告范文〔3〕篇計算機教學能夠更好具體表現(xiàn)出創(chuàng)新教育。創(chuàng)新是一個民族、一個國家全面進步的不竭動力，更是一個人生命價值的力量源泉。創(chuàng)新教育是一種基于創(chuàng)新理念與創(chuàng)新原理，以