新人教版八年級物理下第七章力復(fù)習(xí)過關(guān)資料知識點(diǎn)例題精講精練概述

八年級下第七章復(fù)習(xí)力系統(tǒng)記憶C級節(jié)以下知識點(diǎn)：1、什么是力?力是，力不能離開存在，其中給出力的物體叫，另一個接受力的物體叫；2.力的單位：物理學(xué)中，力用符號表示,力的單位是，簡稱，符號是3.力的作用效果有兩種：一是力可以使物體的發(fā)生改變；二是力可以使物體的發(fā)生改變。運(yùn)動狀態(tài)的改變包括物體運(yùn)動的改變和改變.4、力的三要素：力的、、叫力的三要素。影響力的作用效果的是力的、、5.力的示意圖:在受力物體上沿著力的方向畫一條線段，在線段的末端畫一個箭頭，表示物體所受力的和。這種方法叫做力的示意圖。6物體間力的作用是的。穿溜冰鞋的人用力推墻,人會向退,這是因為力的作用是考點(diǎn)及對應(yīng)基本題型和典型題型考點(diǎn)一力的、和________稱為力的三要素，力的單位是。2、力的作用效果有：

；

。3、人游泳時，人和水之間發(fā)生了力的作用，使游泳的人前進(jìn)的力是

對

的作用力，這個力的受力物體是

，施力物體是

.4、用手拍桌面，手會感到疼，這說明物體間力的作用是

的。用力捏一下空易拉罐，易拉罐變扁了，這說明力可以使物體發(fā)生

。。.5、如圖9所示，人站在跳板上，人對跳板的力的作用效果是

6、我國發(fā)射的“嫦娥二號”衛(wèi)星在太空借助燃?xì)獾耐屏崿F(xiàn)變軌（即改變運(yùn)動速度和運(yùn)動方向），說明力可以改變物體的

。在“嫦娥二號”衛(wèi)星繞月飛行的過程中，以地球為參照物，它是

（填“靜止”或“運(yùn)動”）的?？键c(diǎn)二1、以下是我們生活中可見到的幾種現(xiàn)象：①用力揉面團(tuán)，面團(tuán)形狀發(fā)生變化；②籃球撞擊在籃板上被彈回；③用力握小皮球，球變癟了；④一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞。在這些現(xiàn)象中，物體因為受力而改變運(yùn)動狀態(tài)的是(

)A．①②

B．②③

C．③④

D．②④2、踢到空中的足球,受到哪些力的作用(

)

A.受到腳的作用力和重力

B.受到重力的作用

C.只受到腳的作有力

D.沒有受到任何力的作用3、下列關(guān)于力的說法中不正確的是

〔

〕A.力是物體對物體的作用

B.受力物體同時也是施力物體C.只有接觸的物體才有可能有力的作用

D.力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài)4.各位物理學(xué)家中，其名字被用作力的單位的是()5、“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪”中使船兒前進(jìn)的力是（）A．人對船的作用力

B．人對槳的作用力

C．槳對水的作用力

D．水對槳的作用力

6、如圖所示，其中與其它三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是()7、下列過程中，有一個力的作用效果與其他三個不同類，它是（

）A．把橡皮泥捏成不同造型

B．進(jìn)站的火車受阻力緩緩?fù)Ｏ翪．蘋果受重力豎直下落

D．用力把鉛球推出8、關(guān)于力，下列說法正確的是A.兩個相互接觸的物體，才有力的作用B.一個物體是受力物體，它必然也是施力物體C.生活中的有些物體可能不受力的作用D.受三個力的物體一定不會靜止9、下列力中，最接近1牛頓的是:()()()）（（）A．運(yùn)動員舉起杠鈴的力;B．拿起一個大西紅柿的力;C．人扛起一袋大米的力;D．一只螞蟻對地的壓力.10、下列物體的運(yùn)動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是:A．做勻速圓周運(yùn)動的小車;

B．在盤山公路上減速運(yùn)動的小車;C．騰空而起的火箭;

D．在平直公路上勻速行駛的汽車.11、在圖所指出的四個力中，使受力物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變的是:12、以下是我們在日常生活中可見到的幾種現(xiàn)象：①用力揉面團(tuán)，面團(tuán)形狀發(fā)生變化；②籃球撞擊在藍(lán)板上被彈回；③用力握小皮球，球變癟了；④一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞．在這些現(xiàn)象中，物體因為受力而改變運(yùn)動狀態(tài)的是:

A.①②

;

B.②③

;

C.③④;

D.②④.13、關(guān)于力的概念，下面的說法中錯誤的是A.力是物體對物體的作用，離開物體就沒有力的作用B.一個物體對另一個物體施力時，同時也受到另一個物體對它的作用力C.我們通常說物體受到力的作用，一定還有一個施力物體，只不過省略不談了D.當(dāng)一個物體受到力的作用時，其施力物體不一定存在考點(diǎn)三用沿斜面向上10N的力拉木塊，請畫出這個拉力的示意圖2、一人用20N的力沿水平方向向右拉箱子A,畫出這個力的示意圖；并畫出地面對箱子的支持力。3、在圖11中作出小球所受繩子拉力的示意圖。彈力系統(tǒng)記憶C級節(jié)以下知識點(diǎn)：1、物體由于而產(chǎn)生的力叫做彈力。物體受力時會發(fā)生形變，不受力時形變能自動恢復(fù)到原來的形狀的特性叫做；不受力時不能自動恢復(fù)到原來形狀的特性叫做。拉力、壓力、支持力都是彈力，對嗎？答。2、測力計是測量的大小的工具。實驗室里測量力的工具是，它是根據(jù)在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力越大，彈簧的就越長的道理做成的。測量力的工具還有等。而各種各樣的秤是測的。3、使用彈簧測力計時，首先要觀察它的和，不許超過它的。還要觀察彈簧的指針是否指到零刻線，若沒有，則要或讀數(shù)時要進(jìn)行。彈簧在測量范圍內(nèi)有：彈簧的伸長與受到的拉力成比，如原長2厘米，受3n時彈簧長5厘米，受6n的拉力時彈簧長8厘米。4注意:.測力時力的方向要與彈簧測力計的軸線方向一致.三．考點(diǎn)及對應(yīng)基本題型和典型題型考點(diǎn)一如圖所示，物體受到水平向右的拉力作用，在水平地面上做勻速直線運(yùn)動，請你畫出物體在豎直方向上所受到力的示意圖。光滑斜面上勻速下滑的物體受到的作用力有----------------------------------。考點(diǎn)二1.判斷（關(guān)于彈簧測力計）用測力計只能測物體的重力。（）彈簧測力計可以測任意大小的力。（）只要彈簧測力計沒被拉斷就可以使用。（）在一定限度內(nèi)，彈簧伸長與所受拉力成正比。（）不管用多大的力拉彈簧，撤去力后彈簧都能恢復(fù)原長。（）2.下列哪些工具可以直接測量力（）A天平B彈簧測力計C案秤D杠桿3.測一個大小為6N的力時，應(yīng)選用彈簧測力計，最適當(dāng)?shù)囊?guī)格是（）A量程10N，分度值0.2NB量程5N，分度值0.1NC量程15N，分度值0.5ND上述都可以4.關(guān)于彈簧測力計的使用，下列說法正確的是()A測量前不用將指針調(diào)零B讀數(shù)時，視線應(yīng)穿過指針C使用彈簧測力計可以測任何大小的壓力D使用彈簧測力計，必須豎直提著用5.用兩只手拉一根彈簧時，剛開始不太費(fèi)勁，以后越拉越費(fèi)勁，為什么？考點(diǎn)三1.彈性和塑性都是----------特性，密度是--------特性。2.有一個彈簧測力計，秤鉤上不施加力時，指針不是指在零刻度位置，而是指在0.2N的位置，此時用手拉彈簧測力計的秤鉤，使彈簧測力計的示數(shù)為4N，則手拉彈簧的力為-------。3.自制一個彈簧測力計，測得彈簧原長為2cm，當(dāng)受到5N的力后，彈簧伸長0.5cm，當(dāng)受力后長度為3cm時，所受外力大小為（在彈簧限度內(nèi)）--------------。4.彈簧測力計的刻度是均勻的，這是因為（）A這樣制作容易B為了便于讀數(shù)C為了提高精確度D彈簧的伸長與所受拉力成正比5.彈簧拉力其實由三根相同的彈簧并排組成，如果將一根彈簧拉長5cm，要用15N的力，若將三根這樣的彈簧同時拉長10cm，所受到的拉力是--------------------?？键c(diǎn)四1.小華在課外探究彈簧的伸長與拉力的變化關(guān)系時，記錄相應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)如下：鉤碼質(zhì)量／g050100150200250300400指針位置／cm2345677.57.5彈簧下未掛鉤碼時，彈簧的長度為-----------，彈簧的伸長為---------------。當(dāng)彈簧下掛200g鉤碼時，彈簧的伸長為-------------。當(dāng)彈簧下掛300g.400g鉤碼時，彈簧的長度已不再改變，這說明-----------------------------。分析實驗數(shù)據(jù)，你可得到的結(jié)論是--------------------------------------------------------------------。重力系統(tǒng)記憶C級節(jié)以下知識點(diǎn)：1、重力:物體由于而受到的力叫做重力,用字母表示。重力的施力物體是，方向是。地面附近的一切物體都受到了力的作用。2、物體重力的大小跟它的成正比，表達(dá)式為，重力與質(zhì)量的比值為，它的意義是。粗略計算時,g取10N/Kg重力的大小要隨位置而，而質(zhì)量隨位置變。物體在月球上受到的重力是地球上重力的。地面上60千克的物體受到的重力為牛頓，拿到月球上去重力為n。地面上800克的物體受到的重力為牛頓，用量程為5n的彈簧秤能稱出它的重力嗎?答。3、重錘線（又叫鉛垂線）是利用重力的原理制成的，用它來檢查所砌的墻壁是否。4、重心是重力在物體上的。均勻外形規(guī)則的物體的重心在這個物體的畫出球受到的重力的示意圖：5.宇宙間的任何兩個物體間都存在的力這就是萬有引力三．考點(diǎn)及對應(yīng)基本題型和典型題型考點(diǎn)一1、地球附近的物體由于地球吸引而受到的力叫____________，它的方是____________的，利用這個性質(zhì)，建筑工人常用重錘線來檢查墻壁是否____________，還可以用重錘線來檢查桌面或窗臺是否＿_(dá)___________。2、跳高運(yùn)動員跳起騰空時，如果不考慮空氣阻力，則運(yùn)動員受到____________的作用，這個力是由____________施加的。3、重力是由于____________的吸引作用而使物體受到的力。重力的方向始終____________。它的大小與____________成正比。4.假如沒有重力，人用腳一蹬地就會離開地球.()5.氫氣球放開后會升上天空，所以空中飛行的氣球不受重力.() 6.下列說法中正確的是()A.放在支持面上的物體，其所受重力的方向總是與支持面垂直B.樹上的蘋果在下落時受到重力，落到地面后靜止時不受重力作用C.重力產(chǎn)生的原因是由于地球的吸引D.地球吸引物體，物體不吸引地球7.從手中推出的鉛球，在空中飛行時，若不計空氣阻力，它受到的力是()A.重力和推力 B.重力C.沖力 D.慣性力8.一只雞蛋的重力接近于（），一個中學(xué)生的重力大約是()A.5N B.50NC.500N D.0.5N考點(diǎn)二1.宇宙間任何兩個物體，大到天體，小到灰塵之間，都存在互相_________________的力，這就是_____.2.已知物體的質(zhì)量，計算物體受到的重力的公式是_____，其中G表示物體的______,它的單位要用_________________，m表示物體的_____它的單位要用_____，公式表示的物理意義是_______.3.g=_____________________，它的物理意義是___________________________.4.重2N的物體放在手掌中，對物體施力的物體有_____________和_________________，手向上運(yùn)動突然停止，物體被豎直上拋，此時物體受到_____個力的作用，施力物體為______.（空氣阻力不計）5.質(zhì)量為2kg的物體受到的重力是19.6N.()6.力并不總是成對出現(xiàn)，物體受到的重力就不是成對出現(xiàn).()7.因為宇宙間的任何兩個物體間都存在萬有引力，所以兩個桌子間也存在萬有引力.()考點(diǎn)三1.一物體在月球受重力等于地球上所受重力的1/6，將12kg的物體放到月球上，其質(zhì)量是_____kg，重力是______________N.2.建筑房屋時，用來檢查墻壁是否豎直的重錘線是根據(jù)_______制成的.3.質(zhì)量是10kg的木塊放在斜面上，則它受到的重力大小是____N，方向_________，施力物體是____，受力物體是____.4.起重機(jī)要吊起100kg的鋼件，使其向上以1m/s的速度做勻速直線運(yùn)動，鋼絲繩受到的拉力是______，若讓物體以2m/s的速度勻速上升，鋼絲繩受到的拉力是_____.5.重5N的電燈，由燈繩吊著在豎直方向靜止不動，電燈受_____力和_____力作用，施力物體分別是_________________和_____，這兩個力的關(guān)系是______.6.一名傘兵，它的質(zhì)量是70kg，他隨身所帶的全部裝備總質(zhì)量是20kg，當(dāng)他勻速下落時，受到的空氣阻力是_____N.考點(diǎn)四1.一個鐵球沿斜面滾下，鐵球所受重力的方向是()A.沿斜面向下B.垂直于斜面向下C.豎直向下D.以上三種說法都不對2.關(guān)于重力下列說法正確的是()A.物體受到的重力跟它所含物質(zhì)的多少成正比B.物體受到的重力大小跟常數(shù)g成正比C.物體受到的重力和物體的質(zhì)量是一回事不必加以區(qū)別D.不同物體受到的重力跟它的質(zhì)量的比值是不相等的3.關(guān)于物體的重心，下列說法中正確的是()A.任何有規(guī)則形狀的物體，它的幾何中心必然與重心重合B.重心就是物體內(nèi)最重的一點(diǎn)C.重心總是在物體上，不可能在物體之外D.重力在物體上的作用點(diǎn)，叫做物體的重心4、下面關(guān)于重力說法中正確的是（）A.、重力的方向是垂直向下的B、只有與地面接觸的物體才受到重力的作用C、重力的方向是豎直向下D、蘋果下落是由于蘋果熟透了的緣故5、玩具“不倒翁”被扳倒后會自動立起來的奧妙是（）A、重力太小，可以忽略B、重心較低，不易傾倒C、重力的方向總是豎直向下的D、里面有自動升降的裝置6、下面關(guān)于重力的說法中錯誤的是()A、地球上的所有物體都受重力的作用B、重力作用不需要地球與物體相互接觸C、玩具“不倒翁”不倒就是重力作用的結(jié)果D、走鋼絲的運(yùn)動員，手中都握有一根長桿是表演的需要7、如果沒有重力，下列哪種現(xiàn)象不會發(fā)生()A、就不會有“人往高處走，水往低處流”這一諺語B、玻璃杯擲到地上不會破碎C、傳統(tǒng)的體育比賽都失去了意義D、“登天”不再是一件難事8、月球?qū)λ砻娴奈矬w也有引力，并且這個引力是地球的1/6，一個在地球上能搬動600N重的物體的人，在月球上能搬動()A、大于600N重的物體B、小于600N重的物體C、等于600N重的物體D、無法確定9、下列寫法中正確的是（）A、2kg=2