教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》考點(diǎn)鞏固最新版(二)-126

教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》考點(diǎn)鞏固最新版(二)1、單選題

對于違反學(xué)校管理制度的義務(wù)教育階段的在校生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以_____。

A:開除學(xué)籍

B:批評教育并開除學(xué)籍

C:批評教育,不得開除

D:勒令退學(xué)

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：

2、單選題

通過科學(xué)技術(shù)知識的教學(xué)和勞動實(shí)踐，使學(xué)生了解物質(zhì)生產(chǎn)的基本技術(shù)知識，掌握一定的職業(yè)技術(shù)知識和技能是普通中小學(xué)生在_____方面的要求。

A:德育

B:智育

C:體育

D:勞動技術(shù)教育

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：

考查勞動技術(shù)教育的含義。

3、填空題

前蘇聯(lián)維果茨基認(rèn)為，教育對兒童的發(fā)展能起主導(dǎo)作用和促進(jìn)作用，但需要確定兒童發(fā)展的兩種水平，即兒童____的發(fā)展水平。

參考答案:已經(jīng)達(dá)到和可能達(dá)到

本題解釋:

【答案】已經(jīng)達(dá)到和可能達(dá)到

4、判斷題

身心發(fā)展的順序性要求教育工作者應(yīng)按照發(fā)展的序列進(jìn)行施教，做到循序漸進(jìn)，教學(xué)不能走在發(fā)展的前面。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

【答案】N。解析：身心發(fā)展的順序性要求教育工作者應(yīng)按照發(fā)展的序列進(jìn)行施教，做到循序漸進(jìn)，同時(shí)教育要適應(yīng)“最近發(fā)展區(qū)”，走在發(fā)展的前面。

5、填空題

首次把教育學(xué)作為一門獨(dú)立科學(xué)提出來的學(xué)者個(gè)第一次把教育學(xué)搬上大學(xué)講壇的學(xué)者分別是____，____。

參考答案:培根康德

本題解釋:

【答案】培根、康德

6、簡答題

林老師今年接了一個(gè)新班，他應(yīng)該如何帶領(lǐng)同學(xué)們組建這個(gè)班集體？

參考答案:

（1）確定班集體的發(fā)展目標(biāo)。目標(biāo)是班集體發(fā)展的方向和動力，一個(gè)班集體只有共同的目標(biāo)，才能使班級成員在認(rèn)識上和行動上保持統(tǒng)一，才能推動班集體的發(fā)展。為此，教師要精心設(shè)計(jì)班級發(fā)展的目標(biāo)。

（2）建立班集體的核心隊(duì)伍。一個(gè)良好的班集體都會有一批團(tuán)結(jié)在教師周圍的積極分子，他們是帶動全班同學(xué)實(shí)現(xiàn)集體發(fā)展目標(biāo)的核心。因此，建立一支核心隊(duì)伍是培養(yǎng)班集體的一項(xiàng)重要工作。

（3）建立班集體的正常秩序。班集體的正常秩序是維持和控制學(xué)生在校生活的基本條件，是教師開展工作的重要保證。

（4）組織形式多樣的教育活動。班集體是在全班同學(xué)參加各種教育活動中逐步成長起來的，而各種教育活動又可使每個(gè)人都有機(jī)會為集體出力并展示自己的才能。設(shè)計(jì)并開展班級教育活動是教師的經(jīng)常性工作之一。

7、單選題

在我國關(guān)于心智技能形成的理論中，原型定向階段符合加里培林心智理論的_____活動階段。

A:活動定向

B:物質(zhì)或物質(zhì)化

C:內(nèi)部言語

D:出聲的外部言語

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：

A【解析】我國教育心理學(xué)家認(rèn)為原型定向階段就是使主體掌握操作性知識的階段。這一階段相當(dāng)于加里培林的“活動的定向階段”。故選A。

8、單選題

教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是_____。

A:關(guān)愛學(xué)生

B:為人師表

C:教書育人

D:終身學(xué)習(xí)

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。德國著名教育家第斯多惠強(qiáng)調(diào)，教師本人是學(xué)校里最重要的師表，是最直觀的、最有效益的模范。由此，為人師表這一規(guī)范就成為教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志。

9、單選題

幼兒有能力發(fā)展水平的差異，一般智力超過_____的幼兒為智力超常。

A:120

B:150

C:140

D:130

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：美國著名心理學(xué)家推孟認(rèn)為“天才”兒童是那些智商超過140的兒童。

10、判斷題

知識是記憶過程的一個(gè)基本環(huán)節(jié)，是指個(gè)體獲得知識和經(jīng)驗(yàn)的過程，具有選擇性。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

【答案】N。解析：識記是記憶過程的一個(gè)基本環(huán)節(jié)，是指個(gè)體獲得知識和經(jīng)驗(yàn)的過程，它具有選擇性的特點(diǎn)。

11、單選題

常規(guī)學(xué)法指導(dǎo)包括指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、科學(xué)運(yùn)籌時(shí)間、做好課前預(yù)習(xí)、提高學(xué)習(xí)效果、做好課堂筆記、進(jìn)行課后復(fù)習(xí)和_____

A:按時(shí)參加考試

B:及時(shí)鞏固

C:參加課外活動

D:完成作業(yè)

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：常規(guī)學(xué)法指導(dǎo)技能：（1）指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃；（2）指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運(yùn)籌時(shí)間；（3）指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)；（4）指導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)效果；（5）指導(dǎo)學(xué)生做好課堂筆記；（6）指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課后復(fù)習(xí)；（8）指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)。

12、單選題

按照學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”施教，體現(xiàn)了_____的教學(xué)原則。

A:高速度

B:高難度

C:量力性

D:直觀性

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C解析：維果斯基的“最近發(fā)展區(qū)”理論即學(xué)生通過努力可以達(dá)到的最高學(xué)習(xí)水平

13、判斷題

經(jīng)全國人民代表大會常務(wù)委員會會議修訂通過的《中華人民共和國義務(wù)教育法》自2006年9月1日起施行。_____

參考答案:正確

本題解釋:

參考答案：對。參考解析：1986年4月全國六屆人大四次會議通過了《中華人民共和國義務(wù)教育法》，規(guī)定國家實(shí)行九年制義務(wù)教育，標(biāo)志著中國義務(wù)教育制度的確立。2006年6月29日，中華人民共和國第十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十二次會議再次修訂通過《中華人民共和國義務(wù)教育法》（簡稱新《義務(wù)教育法》），該法自2006年9月1日起實(shí)施，由此拉開了我國義務(wù)教育向著均衡、公平方向發(fā)展的序幕。

14、簡答題

在日常教育教學(xué)中，如何培養(yǎng)和塑造學(xué)生的良好性格?

參考答案:

參考解析：日常教育教學(xué)是塑造和培養(yǎng)學(xué)生良好性格的教育機(jī)會，也是學(xué)校教育的體現(xiàn)方式。具體方法和途徑有：

（1）加強(qiáng)政治思想教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的性格；

（2）在實(shí)踐中培養(yǎng)與鍛煉學(xué)生的性格；

（3）家長與教師應(yīng)該給學(xué)生樹立良好的榜樣；

（4）建立優(yōu)良學(xué)生集體，形成良好班風(fēng)與校風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生良好性格的形成；

（5）注意個(gè)別指導(dǎo)，有針對性地進(jìn)行性格培養(yǎng)。

15、單選題

研宄性學(xué)習(xí)的根本出發(fā)點(diǎn)就是改變傳統(tǒng)的_____。

A:課程結(jié)構(gòu)

B:教學(xué)內(nèi)容

C:學(xué)習(xí)方式

D:教學(xué)組織形式

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C解析：研究性學(xué)習(xí)屬于綜合實(shí)踐活動課程的內(nèi)容，學(xué)生通過研究性學(xué)習(xí)活動，形成一種積極的、生動的。自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

16、判斷題

人的身心發(fā)展受多種因素制約，概括起來主要有遺傳、環(huán)境和教育。_____

參考答案:正確

本題解釋:

【答案】Y。

17、判斷題

教師在備課的過程中應(yīng)重點(diǎn)備教材。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

【答案】N。教師備課要做好三方面的工作，即鉆研教材、了解學(xué)生、設(shè)計(jì)教法。備教材、備學(xué)生和備教法都很重要。

18、單選題

現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)認(rèn)為，教學(xué)促進(jìn)智力發(fā)展的最佳途徑是_____。

A:發(fā)展認(rèn)知結(jié)構(gòu)說

B:習(xí)得知識

C:培養(yǎng)認(rèn)知過程品質(zhì)說

D:認(rèn)識發(fā)生論

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。

19、簡答題

簡述操作技能的形成階段。

參考答案:

參考解析：操作技能的形成分為四個(gè)階段．分別是：

（1）操作定向階段：指了解操作活動的結(jié)構(gòu)和程序的要求，在頭腦中建立起操作活動的定向映象的過程。

（2）操作模仿階段：指學(xué)習(xí)者通過觀察實(shí)際再現(xiàn)特定的示范動作或行為模式。

（3）操作整合階段：指把模仿階段習(xí)得的動作依據(jù)其內(nèi)在聯(lián)系聯(lián)結(jié)起來，固定下來，并使各動作成分相互結(jié)合，成為定型的、一體化的動作。

（4）操作熟練階段：這個(gè)階段形成的動作方式對各種變化的條件具有高度的適應(yīng)性，動作的執(zhí)行達(dá)到高度的程序化、自動化和完善化。

20、簡答題

幼兒園如何創(chuàng)造良好的心理環(huán)境？

參考答案:

參考解析：（1）教師要熱愛兒童、尊重兒童、了解兒童，與兒童建立民主、平等、和諧的關(guān)系；

（2）教師之間要真誠相待，友好合作，為兒童做好榜樣；

（3）教育兒童要友愛、互助；

（4）重視幼兒園文化建設(shè)，幫助構(gòu)建良好的兒童精神環(huán)境。

【命題立意】考查創(chuàng)造良好的心理環(huán)境的方法。

21、填空題

我國采用班級授課制，始于清代同治元年(1862年)于北京開辦的____。

參考答案:京師同文館

22、單選題

試圖用心理學(xué)的“統(tǒng)覺理論”原理來說明教學(xué)過程的教育家是_____。

A:夸美紐斯

B:赫爾巴特

C:杜威

D:凱洛夫

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：赫爾巴特統(tǒng)覺理論的基本含義是，當(dāng)新的刺激發(fā)生作用時(shí)，表象就通過感官的大門進(jìn)入到意識閾上，那么，二者的聯(lián)合就進(jìn)一步鞏固了它的地位。赫爾巴特指出：“統(tǒng)覺，或內(nèi)在的感覺，只有在條件允許的時(shí)候才會發(fā)生?！彼^統(tǒng)覺的條件，主要是指興趣。根據(jù)赫爾巴特的觀點(diǎn)，興趣是指觀念的積極活動狀態(tài)，是一種好奇心和智力活動的警覺狀態(tài)，正因如此，興趣賦予統(tǒng)覺活動以主動性。

23、單選題

目前我國中小學(xué)班級管理中，采用最多的領(lǐng)導(dǎo)方式是_____

A:教學(xué)中心的領(lǐng)導(dǎo)方式

B:集體中心的領(lǐng)導(dǎo)方式

C:權(quán)威型的領(lǐng)導(dǎo)方式

D:民主型的領(lǐng)導(dǎo)方式

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：班主任在具體操作過程中有兩種領(lǐng)導(dǎo)方式運(yùn)用得比較多，即"教學(xué)中心"和"集體中心"的領(lǐng)導(dǎo)方式。"教學(xué)中心"是目前用得較多的領(lǐng)導(dǎo)方式。

24、單選題

人類歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過的“狼孩”事例說明了_____。

A:遺傳素質(zhì)在人的身心發(fā)展中起決定作用

B:遺傳素質(zhì)在人的身心發(fā)展中不起決定作用

C:遺傳素質(zhì)在人的身心發(fā)展中不起作用

D:自然環(huán)境在人的身心發(fā)展中起決定作用

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B解析：遺傳素質(zhì)為人類的身心發(fā)展提供了物質(zhì)前提，但是不起決定作用。自然環(huán)境為人類的身心發(fā)展提供多種可能，同樣不起決定作用。故選B。

25、單選題

對于培養(yǎng)學(xué)生智力技能最具有現(xiàn)實(shí)意義的途徑是_____。

A:獨(dú)立開設(shè)思維訓(xùn)練課

B:培養(yǎng)一般的觀察力、記憶力和思維力等能力

C:結(jié)合教材知識教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生掌握智力活動規(guī)則和課題解答程序

D:在教學(xué)中側(cè)重學(xué)生的思維過程而不側(cè)重思維的結(jié)果

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：智力技能是借助內(nèi)部言語在頭腦中實(shí)現(xiàn)的認(rèn)識活動方式。這種認(rèn)知活動借助內(nèi)部言語按合理的、完善的程序組織起來，并且一環(huán)扣一環(huán)，仿佛自動化地進(jìn)行著。結(jié)合教材知識教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生掌握智力活動規(guī)則和課題解答程序是培養(yǎng)學(xué)生智力技能最具有現(xiàn)實(shí)意義的途徑。

26、單選題

在下列描述中．對兒童心理發(fā)展年齡特征描述正確的是_____。

A:年齡特征是絕對穩(wěn)定的

B:年齡特征可以隨意改變

C:穩(wěn)定性和可變性是辯證統(tǒng)一的

D:年齡特征可跳躍發(fā)展

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：兒童心理發(fā)展的年齡特征具有穩(wěn)定性和可變性。穩(wěn)定性既表現(xiàn)在心理發(fā)展的階段順序和每一階段變化的進(jìn)程及速度上，還表現(xiàn)在不同文化背景中的兒童心理發(fā)展在諸多方面具有共同性：可變性是指因環(huán)境教育條件不同，兒童心理發(fā)展的情況會出現(xiàn)各種差別，從而構(gòu)成兒童心理年齡特征的可變性。兒童心理發(fā)展年齡特征的穩(wěn)定性和可變性是辯證統(tǒng)一的，兒童心理年齡特征的可變性只是在一定范圍內(nèi)變化，其變化是有限度的，圍繞著兒童心理年齡特征的穩(wěn)定性上下波動。

27、多選題

嘗試—錯誤學(xué)說的學(xué)習(xí)定律包括_____。

A:效果律

B:學(xué)習(xí)律

C:練習(xí)律

D:準(zhǔn)備律

參考答案:ACD

本題解釋:

【答案】ACD。解析：桑代克的“聯(lián)結(jié)學(xué)說”又稱“嘗試—錯誤學(xué)說”，有三條主要的學(xué)習(xí)定律：準(zhǔn)備律、練習(xí)律和效果律。

28、單選題

金某(十五周歲)在課間因小事與同學(xué)沈某發(fā)生爭執(zhí)，金某一拳擊中沈某頭部，致使沈某倒地，送醫(yī)院不治身亡，金某是否應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?_____

A:應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任

B:不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任

C:視沈某家人的反應(yīng)而定

D:不確定

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：A[解析]《中華人民共和國刑法》第十七條規(guī)定，已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。

已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。

因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責(zé)令他的家長或者監(jiān)護(hù)人加以管教；在必要的時(shí)候，也可以由政府收容教養(yǎng)。本題中金某故意傷害沈某致沈某死亡，應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。故正確答案應(yīng)為A。

29、多選題

教育民主化向縱深發(fā)展的表現(xiàn)是_____

A:教育普及化的開始

B:“教育機(jī)會均等”口號的提出

C:教育法制化的形成

D:教育形式多樣化

E:教育民主化的質(zhì)量和水平不斷提高

參考答案:ABCE

本題解釋:

【答案】ABCE。解析：教育形式的多樣化不是教育民主化的表現(xiàn)。

30、多選題

青少年身心發(fā)展的規(guī)律有：_____

A:順序性和階段性

B:穩(wěn)定性和可變性

C:發(fā)展的不均衡性

D:個(gè)別差異性

參考答案:ABCD

本題解釋:

【答案】ABCD

31、判斷題

德育過程是組織學(xué)生的活動和交往的過程。_____

參考答案:正確

本題解釋:

參考答案：對。參考解析：

學(xué)生的思想品德是在活動和交往中逐步形成發(fā)展起來并接受其檢驗(yàn)的。

32、單選題

教師采用摸底考試了解學(xué)生已有的知識與能力的做法屬于_____。

A:形成性評價(jià)

B:相對性評價(jià)

C:總結(jié)性評價(jià)

D:診斷性評價(jià)

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：

形成性評價(jià)通常在教學(xué)過程中實(shí)施，一般是由學(xué)生完成一些與教學(xué)活動密切相關(guān)的測驗(yàn)。相對性評價(jià)是依據(jù)學(xué)生個(gè)人的成績在該班學(xué)生成績序列中或常模中所處的位置來評價(jià)和決定他成績的優(yōu)劣。總結(jié)性評價(jià)通常在一門課程或教學(xué)活動（如一個(gè)單元、章節(jié)、科目或?qū)W期）結(jié)束后進(jìn)行，是對一個(gè)完整的教學(xué)過程進(jìn)行測定。診斷性評價(jià)是指在學(xué)期開始或一個(gè)單元教學(xué)開始時(shí)，為了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備狀況及影響學(xué)習(xí)的因素而進(jìn)行的評價(jià)。教師采用摸底考試了解學(xué)生已有知識、能力屬于課程開始前的評價(jià)，是診斷性評價(jià)，故選D。

33、單選題

《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，教師的教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)_____。

A:履行法律規(guī)定的義務(wù)

B:保證學(xué)生的課外活動時(shí)間

C:促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

D:平均工資不低于公務(wù)員

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》第四章“教師”第二十八條規(guī)定：“教師享有法律規(guī)定的權(quán)利，履行法律規(guī)定的義務(wù)，應(yīng)當(dāng)為人師表，忠誠于人民的教育事業(yè)?！笨芍绢}選A。

34、簡答題

簡述動機(jī)產(chǎn)生的條件。

參考答案:

參考解析：（1）內(nèi)在條件是需要。動機(jī)是在需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，與需要聯(lián)系緊密，但它又不同于需要。只有當(dāng)需要達(dá)到一定程度，才能成為推動或阻止某種活動的內(nèi)部動力。

（2）外在條件是誘因。能夠引起個(gè)體動機(jī)并滿足個(gè)體需要的外在刺激，稱為誘因。

35、單選題

上課過程中．突然有人推門進(jìn)來，大家會不由自主地把頭轉(zhuǎn)向門開的方向。這種表現(xiàn)是_____。

A:無意注意

B:有意注意

C:有意后注意

D:觀察注意

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：

該題考查注意的種類，注意分為無意注意、有意注意和有意后注意。據(jù)此可排除D。無意注意又稱不隨意注意，是沒有預(yù)定目的、無需意志努力、不由自主地對一定事物所發(fā)生的注意；有意注意也稱隨意注意，是有預(yù)先目的，必要時(shí)需要意志努力的注意；有意后注意也稱隨意后注意，它是有著自覺目的，但無需意志努力地注意。由“不由自主”可知，題干中的行為沒有預(yù)定的目的、不需要意志努力，應(yīng)是無意注意。故選A。

36、單選題

做好個(gè)別教育工作是指做好優(yōu)秀生的教育工作和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育工作。_____

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：B[解析]做好個(gè)別教育工作應(yīng)該是包括所有學(xué)生在內(nèi)的教育工作，不只是優(yōu)秀生和后進(jìn)生。

37、多選題

教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)，也是實(shí)施素質(zhì)教育的基本途徑，其理由_____。

A:教學(xué)工作所占的時(shí)間最多

B:對學(xué)生發(fā)展影響最全面

C:其他工作都是圍繞教學(xué)來進(jìn)行的

D:教學(xué)是師生雙方的共同活動

參考答案:ABCD

本題解釋:

【答案】ABCD。解析：教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)，也是實(shí)施素質(zhì)教育的基本途徑，教學(xué)工作所占的時(shí)間最多，對學(xué)生發(fā)展影響最全面，其他的工作是圍繞教學(xué)來進(jìn)行的，教學(xué)是師生雙方的共同活動。

38、判斷題

知識的評價(jià)是正確知識轉(zhuǎn)化的一種檢驗(yàn)，看正確知識的分析概括是否恰當(dāng).運(yùn)算是否正確。_____

參考答案:正確

本題解釋:

【答案】Y。

39、填空題

____是指在一節(jié)課鎮(zhèn)南關(guān)主要完成一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)的課，下列屬于單一課的有新授課、復(fù)習(xí)課、練習(xí)課和實(shí)驗(yàn)課。

參考答案:單一課

本題解釋:

【答案】單一課

40、判斷題

忠誠于人民的教育事業(yè)是教師職業(yè)道德的基本原則。_____

參考答案:正確

本題解釋:

參考答案：對。

41、簡答題

某小學(xué)六年級（3）班是全校有名的亂班，上課紀(jì)律混亂，打架成風(fēng)。班上有一名“在野學(xué)生領(lǐng)袖”，喜好《水滸傳》中那些打抱不平的人物，常?！盀榕笥褍衫卟宓丁?。打架時(shí)，只要他一揮手，其他人就蜂擁而上。班上正氣不能抬頭，班干部顯得軟弱無力，全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績逐步下降。請分析說明：

（1）如何將亂班轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的班集體？

（2）如何正確對待和教育轉(zhuǎn)化“在野學(xué)生領(lǐng)袖”？

參考答案:

參考解析：（1）①確定班集體的發(fā)展目標(biāo)；②建立得力的班集體核心；③建立班集體的正常秩序；④組織形式多樣的教育活動；⑤培養(yǎng)正確的輿論和良好的班風(fēng)。

（2）教育轉(zhuǎn)化“在野學(xué)生領(lǐng)袖”的方法有：①對“在野學(xué)生領(lǐng)袖”進(jìn)行疏導(dǎo)，動之以情，曉之以理；②采用依靠積極因素克服消極因素的德育原則，利用其強(qiáng)大的感召力來重建班級的秩序，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成；③尊重信任學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合，把嚴(yán)和愛有機(jī)結(jié)合起來，對學(xué)生嚴(yán)格要求并提出適度的要求。

42、判斷題

1882年德國心理學(xué)家馮特出版了《兒童心理》一書，標(biāo)志著科學(xué)的兒童心理學(xué)由此產(chǎn)生。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

參考答案：錯。參考解析：心理學(xué)正式成為科學(xué)，是從1879年德國馮特在萊比錫建立第一個(gè)心理實(shí)驗(yàn)室起。兒童心理學(xué)正式成為科學(xué)則從1882年德國生理和心理學(xué)家普萊爾的《兒童心理》一書的出版起，因?yàn)檫@在心理學(xué)史上是第一部用觀察和實(shí)驗(yàn)方法研究兒童心理發(fā)展的比較有系統(tǒng)的科學(xué)的著作。

43、填空題

奧蘇伯爾認(rèn)為學(xué)生在課堂中主要的學(xué)習(xí)方式是____。

參考答案:有意義的接受學(xué)習(xí)

本題解釋:

參考解析：有意義的接受學(xué)習(xí)

44、簡答題

簡述《學(xué)記》的教育思想。

參考答案:

（1）反對死記硬背，主張啟發(fā)式教學(xué)：主張開導(dǎo)學(xué)生，但不要牽著學(xué)生走；對學(xué)生提出比較高的要求，但不要使學(xué)生失去自信；為學(xué)生指出解決問題的途徑，但不提供現(xiàn)成的答案。

（2）強(qiáng)調(diào)教學(xué)要循序漸進(jìn)。

45、多選題

對教育評價(jià)信息的要求有_____。

A:有效性

B:全面性

C:可靠性

D:簡潔性

參考答案:ABC

本題解釋:

參考答案：A,B,C。參考解析：教育評價(jià)的信息應(yīng)盡可能全面，還應(yīng)有相當(dāng)?shù)男哦群托Ф取?/p>

46、單選題

幼兒教育的中心任務(wù)是_____。

A:促進(jìn)幼兒智力發(fā)展

B:促進(jìn)幼兒身心的協(xié)調(diào)發(fā)展

C:促進(jìn)兒童身體、情緒、智能和社會性的發(fā)展

D:全面促進(jìn)幼兒素質(zhì)和諧發(fā)展

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：幼兒教育的中心任務(wù)是促進(jìn)兒童身體、情緒、智能和社會性的發(fā)展。

47、簡答題

簡述行動研究的四個(gè)過程。

參考答案:

（1）計(jì)劃，主要包括明確問題、收集信息、分析問題、制定行動計(jì)劃；

（2）行動，主要包括實(shí)施行動項(xiàng)目、對行動的監(jiān)控、調(diào)整；

（3）考察，主要包括觀察、記錄、訪談、問卷、收集背景資料；

（4）反思，主要包括整理描述結(jié)果、分析解釋原因、評價(jià)行動、構(gòu)想糾正失誤和克服困難的新行動計(jì)劃。

48、多選題

_____決定了心理學(xué)的自然科學(xué)屬性。

A:心理學(xué)的研究對象

B:心理學(xué)的歷史淵源

C:心理學(xué)的研究方法

D:人的社會性

參考答案:ABC

本題解釋:

參考答案：A,B,C。參考解析：心理學(xué)的研究對象、歷史淵源、研究方法決定了心理學(xué)的自然科學(xué)屬性。

49、填空題

學(xué)習(xí)漢語拼音后會對學(xué)習(xí)英語產(chǎn)生影響，這屬于學(xué)習(xí)的____現(xiàn)象。

參考答案:負(fù)遷移

本題解釋:

參考解析：負(fù)遷移

50、簡答題

試論述中學(xué)生品德發(fā)展的基本特征。

參考