2022年09月安徽黃山市面向應(yīng)屆畢業(yè)生招募學(xué)校安保人員43人考前預(yù)測(cè)沖刺卷一含答案帶詳解(3套合壹)_第1頁(yè)
2022年09月安徽黃山市面向應(yīng)屆畢業(yè)生招募學(xué)校安保人員43人考前預(yù)測(cè)沖刺卷一含答案帶詳解(3套合壹)_第2頁(yè)
2022年09月安徽黃山市面向應(yīng)屆畢業(yè)生招募學(xué)校安保人員43人考前預(yù)測(cè)沖刺卷一含答案帶詳解(3套合壹)_第3頁(yè)
2022年09月安徽黃山市面向應(yīng)屆畢業(yè)生招募學(xué)校安保人員43人考前預(yù)測(cè)沖刺卷一含答案帶詳解(3套合壹)_第4頁(yè)
2022年09月安徽黃山市面向應(yīng)屆畢業(yè)生招募學(xué)校安保人員43人考前預(yù)測(cè)沖刺卷一含答案帶詳解(3套合壹)_第5頁(yè)
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書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2022年09月安徽黃山市面向應(yīng)屆畢業(yè)生招募學(xué)校安保人員43人考前預(yù)測(cè)沖刺卷含答案帶詳解(3套合壹)(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!卷I一.全考點(diǎn)綜合押題(共125題)1.當(dāng)錢(qián)包里既有新錢(qián)又有舊錢(qián)的時(shí)候,大家都愿意把舊錢(qián)花出去買(mǎi)東西,留下“新票”。這主要是由于人們對(duì)新錢(qián)的偏好,而這種偏好也是(

)的萌芽。

A.劣幣驅(qū)逐良幣

B.比較優(yōu)勢(shì)

C.絕對(duì)優(yōu)勢(shì)

D.瓶頸效應(yīng)參考答案:A

解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。

A項(xiàng)正確,“劣幣驅(qū)逐良幣”,在現(xiàn)實(shí)生活中,泛指價(jià)值不高的東西會(huì)把價(jià)值較高的東西擠出流通領(lǐng)域。題干中舊錢(qián)在市場(chǎng)上向“新票”挑戰(zhàn),并逐步擠占了“新錢(qián)”的市場(chǎng)地位,體現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象是劣幣驅(qū)逐良幣。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,“比較優(yōu)勢(shì)”是指如果一個(gè)國(guó)家在本國(guó)生產(chǎn)一種產(chǎn)品的機(jī)會(huì)成本(用其他產(chǎn)品來(lái)衡量)低于在其他國(guó)家生產(chǎn)該產(chǎn)品的機(jī)會(huì)成本的話(huà),則這個(gè)國(guó)家在生產(chǎn)該種產(chǎn)品上就擁有比較優(yōu)勢(shì)。也可以說(shuō),當(dāng)某一個(gè)生產(chǎn)者以比另一個(gè)生產(chǎn)者更低的機(jī)會(huì)成本來(lái)生產(chǎn)產(chǎn)品時(shí),稱(chēng)這個(gè)生產(chǎn)者在這種產(chǎn)品和服務(wù)上具有比較優(yōu)勢(shì)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,按照亞當(dāng)斯密的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)原理,當(dāng)兩個(gè)國(guó)家生產(chǎn)兩種商品,使用一種勞動(dòng)時(shí),如果剛好A國(guó)家在一種商品上勞動(dòng)生產(chǎn)率高,B國(guó)家在這種商品上勞動(dòng)生產(chǎn)率低,則A國(guó)在該商品生產(chǎn)上具有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,當(dāng)人群通過(guò)一個(gè)入口或出口處,若有次序地行進(jìn),可順暢流通。行進(jìn)速度愈快則流量愈大。而當(dāng)人群很擁擠時(shí),則流量大大減少。在公路上行使的車(chē)輛,若相互保持一定距離,則交通流量可很大。如果遇到一個(gè)狹窄的路段,則車(chē)輛密度增大而形成堵塞,流量立即減小。這就是所謂的“瓶頸效應(yīng)”。

故正確答案為A。2.天花作為一種惡性傳染病,是最早被人類(lèi)________的一種烈性傳染病。早在3000多年前的古埃及,就曾留下了天花流行的________。在古埃及法老拉美西斯五世的木乃伊上,考古學(xué)家在其臉部找到了有天花的________,通過(guò)考古學(xué)和病理學(xué)的研究,證明了這可能是人類(lèi)歷史上目前能找到的最早的一個(gè)天花病例。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.認(rèn)識(shí)跡象痕跡

B.認(rèn)知印跡印證

C.記載痕跡印記

D.記錄傳說(shuō)印跡參考答案:C

解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,第一空備選詞語(yǔ)中有一個(gè)明顯屬于心理學(xué)術(shù)語(yǔ),根據(jù)語(yǔ)體色彩即可排除。第三步,辨析第二空備選詞語(yǔ)的含義和色彩,結(jié)合文意,排除與文意不符的詞語(yǔ)。第四步,驗(yàn)證第三空。第一空,“認(rèn)知”指通過(guò)心理活動(dòng)獲取知識(shí),屬于心理學(xué)用語(yǔ),不符合題干語(yǔ)境,排除B。

第二空,分析可知,考古學(xué)和病理學(xué)對(duì)天花的研究證明可知3000多年前古埃及天花的流行不僅僅是“傳說(shuō)”,排除D?!佰E象”指可借以推斷事物的過(guò)去或未來(lái)的痕跡和現(xiàn)象,與“留下”搭配不當(dāng),排除A。

第三宮,“找到印記”為習(xí)慣搭配。

故本題選C。

解題思路:第一步,分析第一空。所填詞語(yǔ)搭配“傳染病天花”。B項(xiàng)“認(rèn)知”指通過(guò)思維活動(dòng)認(rèn)識(shí)、了解,屬于心理學(xué)范疇,強(qiáng)調(diào)個(gè)體的思維過(guò)程。人類(lèi)認(rèn)識(shí)“天花”無(wú)需通過(guò)思維活動(dòng),搭配不當(dāng),排除B項(xiàng)。

第二步,分析第二空。所填詞語(yǔ)搭配“留下”。A項(xiàng)“跡象”表示不顯著的情況,不與“留下”搭配,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“印跡”指留下的痕跡,符合文意。D項(xiàng)“傳說(shuō)”強(qiáng)調(diào)口頭流傳,根據(jù)下文可知,考古學(xué)家在木乃伊上找到了天花流行的證明,并非口頭流傳,排除D項(xiàng)。答案鎖定C項(xiàng)。

第三步,驗(yàn)證第三空?!坝∮洝敝腹?、圖章、蓋章等留下的痕跡,用于形容木乃伊臉上疾病留下的疤痕,符合文意。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:第一空,B項(xiàng)“認(rèn)知”指通過(guò)心理活動(dòng)獲取知識(shí),屬于心理學(xué)用語(yǔ),不符合文段語(yǔ)境,故排除。

第二空,填入空白處的詞語(yǔ)要與“留下”構(gòu)成搭配,而A項(xiàng)“跡象”與“留下”搭配不當(dāng),故排除;另外,由文段后面提到的“考古學(xué)和病理學(xué)對(duì)天花的研究”,可知“3000多年前古埃及天花的流行”是真實(shí)存在的,而不僅僅是“傳說(shuō)”,故排除D項(xiàng);

通過(guò)排除法,得出答案為C項(xiàng)。將C項(xiàng)帶回原文進(jìn)行驗(yàn)證,文段介紹了天花以及古埃及法老染天花的事例,說(shuō)明天花在人類(lèi)歷史上是有記錄的,所以第一空填入“記載”符合語(yǔ)境,同時(shí)也照應(yīng)后文“早在3000多年前”;第二空,“痕跡”側(cè)重于印跡,與“留下”構(gòu)成搭配,符合語(yǔ)境;第三空,古埃及法老染過(guò)天花,臉上有天花的痘印,“印記”符合語(yǔ)境。

故正確答案為C。

【文段出處】

《欲走還留之最后的天花》3.敦煌研究院將與外部機(jī)構(gòu)進(jìn)一步合作,開(kāi)展敦煌壁畫(huà)的保護(hù)和修復(fù),為這個(gè)文化寶藏的永續(xù)保存探討更多可能性。保護(hù)和修復(fù)也是為了更好地傳播,依托數(shù)字化,“數(shù)字敦煌”資源庫(kù)在2016年上線(xiàn)。資源庫(kù)第一期的30個(gè)經(jīng)典石窟,跨越北魏、西魏、北周、隋、唐等多個(gè)時(shí)期,其中絕大多數(shù)石窟都是未對(duì)游客開(kāi)放的,全球網(wǎng)友只需輕點(diǎn)鼠標(biāo),就可以免費(fèi)360度漫游洞窟,足不出戶(hù)便能近距離感受千年的文化。千年敦煌石窟,正借助科技的手段,________________,煥發(fā)出新的生命與活力。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.以虛擬世界代替現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景

B.力求重建用戶(hù)沉浸式體驗(yàn)

C.促進(jìn)與傳統(tǒng)文化深度融合

D.突破時(shí)間、空間上的限制參考答案:D

解題思路:本題考查語(yǔ)句填充。首先根據(jù)橫線(xiàn)位置,考慮此句為文段的總結(jié)句;然后分析前文內(nèi)容,確定末句論述的是敦煌石窟依托科技手段,使游客不受空間、時(shí)間限制感受敦煌文化;最后分析選項(xiàng),選擇能總結(jié)上文的一項(xiàng)。橫線(xiàn)位于文段的尾句,尾句是對(duì)前文內(nèi)容的總結(jié)。前文說(shuō)的是“依托數(shù)字化,‘?dāng)?shù)字敦煌’資源庫(kù)在2016年上線(xiàn)”“全球網(wǎng)友只需輕點(diǎn)鼠標(biāo),就可以免費(fèi)360度漫游洞窟,足不出戶(hù)便能近距離感受千年的文化”。也就是說(shuō),借助科技的手段,游客不用受空間、時(shí)間的限制,可以隨時(shí)隨地感受敦煌文化。D項(xiàng)與此最符合,填入恰當(dāng)。

A項(xiàng)“代替”說(shuō)法不恰當(dāng),排除。B項(xiàng)“沉浸式體驗(yàn)”在文中沒(méi)有提及,排除。C項(xiàng),此處傳統(tǒng)文化指的便是敦煌石窟,“敦煌石窟促進(jìn)與傳統(tǒng)文化深度融合”不合邏輯,排除。故本題選D。

解題思路:第一步,分析橫線(xiàn)上下文語(yǔ)境。橫線(xiàn)前文指出資源庫(kù)跨越北魏、西魏、北周、隋、唐等多個(gè)時(shí)期,強(qiáng)調(diào)突破了時(shí)間限制。而大多數(shù)石窟未對(duì)游客開(kāi)放,全球網(wǎng)友只需輕點(diǎn)鼠標(biāo)就可以免費(fèi)漫游洞窟,強(qiáng)調(diào)突破了空間限制。橫線(xiàn)所在句子的主語(yǔ)為“千年敦煌石窟”,說(shuō)明所填內(nèi)容應(yīng)表示敦煌石窟所發(fā)生的借助科技突破時(shí)空限制的新變化。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“代替”過(guò)于絕對(duì),文中并未提及敦煌石窟全部采用線(xiàn)上觀看的形式,B項(xiàng)“沉浸式體驗(yàn)”無(wú)中生有,C項(xiàng)“與傳統(tǒng)文化深度融合”的應(yīng)是“科技”,而不是“敦煌石窟”,與前文不搭,故排除A、B、C項(xiàng)。D項(xiàng)表示敦煌石窟“突破時(shí)間、空間上的限制”,與前文照應(yīng),符合文意。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:橫線(xiàn)在文段末尾,起總結(jié)概括的作用。橫線(xiàn)所在句子意在表明敦煌石窟正在借助科技的手段解決了某些問(wèn)題,使石窟重新煥發(fā)活力。文段開(kāi)篇介紹敦煌研究院與外部機(jī)構(gòu)合作探討敦煌文化可永續(xù)保存,接著介紹依托數(shù)字化,全球網(wǎng)友只需輕點(diǎn)鼠標(biāo)便可以漫游石窟文化,無(wú)需遠(yuǎn)行便可感受千年前的文化。由此可知,科技手段解決的是時(shí)間和空間上的限制,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“重建用戶(hù)沉浸式體驗(yàn)”、B項(xiàng)“虛擬世界代替現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景”、D項(xiàng)“與傳統(tǒng)文化深度融合”均無(wú)中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】光明網(wǎng)《不再高冷:科技讓博物館有張現(xiàn)代的臉》4.所謂類(lèi)文本,指的是出版物中所有作者文字之外的部分。盡管類(lèi)文本也是閱讀對(duì)象,但它們________地成為閱讀的主體,甚至造成了對(duì)于文本的閱讀________,實(shí)在有________之嫌。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.反客為主困難以一持萬(wàn)

B.主客顛倒妨礙舍本逐末

C.太阿倒持艱難輕重倒置

D.喧賓奪主障礙本末倒置參考答案:D

解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所缺詞語(yǔ)的語(yǔ)義。第二步,從第一空入手分析,排除詞義不合語(yǔ)境的C。第三步,繼續(xù)分析第二空,“造成”后應(yīng)接名詞,排除詞性不符的B。第四步,對(duì)比A、D兩項(xiàng)詞語(yǔ)含義,選擇與文意最契合的一項(xiàng)。第一空,文段說(shuō)的是出版物中作者文字應(yīng)是主體,類(lèi)文本應(yīng)處于次要地位。但在閱讀過(guò)程中,卻將類(lèi)文本作為主體進(jìn)行閱讀,顛倒了主次?!胺纯蜑橹鳌薄爸骺皖嵉埂薄靶e奪主”都與主次關(guān)系相關(guān)?!疤⒌钩帧北扔靼褭?quán)柄給別人,自己反而受到威脅或禍害,不符題意,排除C。

第二空,“造成”為動(dòng)詞,其后應(yīng)接名詞性詞語(yǔ)?!胺恋K”指使事情不能順利進(jìn)行,阻礙。是動(dòng)詞,不能與“造成”搭配,排除B。

第三空,“以一持萬(wàn)”形容抓住關(guān)鍵,可以控制全局?!氨灸┑怪谩北扔靼阎饕挛锖痛我挛锘蛘呤挛锏闹饕矫婧痛我矫媾嵉沽恕jP(guān)注類(lèi)文本,忽略文本閱讀,這顯然是混淆了閱讀的主次方面,“本末倒置”填入符合句意,排除A。

故本題選D。

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)第一句“所謂類(lèi)文本……”可知,“類(lèi)文本”是作者文字之外的部分,在閱讀中應(yīng)處于次要地位,“但”轉(zhuǎn)折之后說(shuō)明“類(lèi)文本”成了閱讀的主要對(duì)象。所以該空應(yīng)體現(xiàn)“主次顛倒”之意。A項(xiàng)“反客為主”意思是客人反過(guò)來(lái)成為主人;B項(xiàng)“主客顛倒”比喻事物輕重大小顛倒了位置;C項(xiàng)“喧賓奪主”比喻外來(lái)的或次要的事物占據(jù)了原有的或主要事物的位置。三者均符合文意。D項(xiàng)“太阿倒持”比喻把大權(quán)交給別人,自己反受其害,不符合文意,排除D項(xiàng)。

第二步,分析第二空。根據(jù)“甚至造成了對(duì)于文本的閱讀________”可知,該空應(yīng)填入名詞。A項(xiàng)“困難”指工作、生活中遇到的不易解決的問(wèn)題或障礙;C項(xiàng)“障礙”指阻擋前進(jìn)的東西。二者均為名詞。B項(xiàng)“妨礙”使事情不能順利進(jìn)行,是動(dòng)詞,排除B項(xiàng)。

第三步,分析第三空?!皩?shí)在有________之嫌”是對(duì)前文意思的呼應(yīng)與總結(jié),該空應(yīng)體現(xiàn)“主次顛倒”之意。A項(xiàng)“以一持萬(wàn)”形容抓住關(guān)鍵,可以控制全局,不符合文意,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“本末倒置”比喻把主要的和次要的、本質(zhì)和非本質(zhì)的關(guān)系弄顛倒了,符合文意。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:第一空,根據(jù)文意可知,類(lèi)文本成為了閱讀的主體,A項(xiàng)“反客為主”指客人反過(guò)來(lái)成為了主人;B項(xiàng)“主客顛倒”比喻事物輕重大小顛倒了位置;D項(xiàng)“喧賓奪主”比喻外來(lái)的或次要的事物占據(jù)了原有的或主要事物的位置。此三項(xiàng)均符合文意。C項(xiàng)“太阿倒持”比喻把大權(quán)交給別人,自己反受其害,不符合文意,排除。

第二空,B項(xiàng)“妨礙”填入橫線(xiàn)處搭配不當(dāng),如填“妨礙”,應(yīng)表述為“妨礙閱讀”,排除。

第三空,D項(xiàng)“本末倒置”比喻把主次、輕重的位置弄顛倒了,類(lèi)文本成了閱讀主體屬于“本末倒置”,當(dāng)選。A項(xiàng)“以一持萬(wàn)”形容抓住關(guān)鍵,可以控制全局,不符合文意,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《需要捍衛(wèi)的,是紙書(shū)還是“閱讀”》5.①他們保存歷史的唯一辦法是將歷史當(dāng)作傳說(shuō)講述,由講述人一代接一代地將史實(shí)描述為傳奇故事口傳下來(lái)

②但是,沒(méi)有人能把他們當(dāng)時(shí)做的事情記載下來(lái)

③這些傳說(shuō)是很有用的,因?yàn)樗鼈兡芨嬖V我們以往人們遷居的情況

④我們從書(shū)籍中可以讀到5000年前近東發(fā)生的事情,那里的人最早學(xué)會(huì)了寫(xiě)字

⑤但直到現(xiàn)在,世界上仍然有些地方,人們還不會(huì)書(shū)寫(xiě)

將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.①③②④⑤

B.④①③②⑤

C.④⑤①③②

D.①②③④⑤

參考答案:C

解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。①句中人稱(chēng)代詞“他們”指代前面的內(nèi)容,不適合做首句,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步,對(duì)比B項(xiàng)和C項(xiàng)。①句中“他們保存歷史的唯一辦法是口傳”對(duì)應(yīng)⑤句“人們不會(huì)書(shū)寫(xiě)”,“他們”指代的是⑤句“不會(huì)書(shū)寫(xiě)的人們”,故⑤①捆綁,排除B項(xiàng),答案鎖定C選項(xiàng)。

第三步,驗(yàn)證C項(xiàng)。意思表達(dá)連貫,符合邏輯,C項(xiàng)正確。

因此,選擇C選項(xiàng)。

6.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是(

A.①②④,③⑤⑥

B.①⑤⑥,②③④

C.①③⑥,②④⑤

D.①②⑥,③④⑤

參考答案:B

解題思路:第一步,觀察特征。

圖形組成不同,考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)。

第二步,根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。

圖形中①⑤⑥內(nèi)部不存在平行且等長(zhǎng)的線(xiàn),②③④內(nèi)部存在平行且等長(zhǎng)的線(xiàn),分為兩組。

因此,選擇B選項(xiàng)。7.安徽境內(nèi)自北向南,有(

)、長(zhǎng)江和新安江三大水系。

A.巢湖

B.青弋江

C.淮河

D.水陽(yáng)江參考答案:C

解題思路:本題考查國(guó)情省情。

安徽省水系發(fā)達(dá),河流眾多,共有河流2000多條,境內(nèi)河流自北向南分屬淮河、長(zhǎng)江、新安江三大水系。長(zhǎng)江自江西省湖口進(jìn)入安徽省境內(nèi)至和縣烏江后流入江蘇省境內(nèi),由西南向東北斜貫安徽南部,在省境內(nèi)416千米,屬長(zhǎng)江下游,流域面積約6.6萬(wàn)平方千米。長(zhǎng)江流經(jīng)安徽境內(nèi)400千米,淮河流經(jīng)省內(nèi)430千米,新安江流經(jīng)省內(nèi)242千米。

故正確答案為C。8.阿基米德在《數(shù)沙者》一書(shū)中寫(xiě)道:“有人認(rèn)為沙子的數(shù)量多得數(shù)不清。我說(shuō)的不僅僅是錫拉丘茲或者整個(gè)西西里島的沙子,而是地球上有人或無(wú)人居住的所有地方的所有沙子。另一些人并不這樣認(rèn)為,但他們覺(jué)得我們想不出一個(gè)足夠大的數(shù)字來(lái)描述地球上的沙子數(shù)量。這些人雖然也同樣覺(jué)得,如果有一座和地球一樣大的沙堆,而且地面上所有的海洋和盆地都被沙子填滿(mǎn)、堆高,一直堆到和最高的山峰齊平,那么我們更不可能想出辦法來(lái)描述這個(gè)沙堆中所有沙子的數(shù)量。但現(xiàn)在我想說(shuō)的是,我的方法不僅能描述地球上所存沙子的數(shù)量,或者剛才那個(gè)大沙堆中的沙子數(shù)量——哪怕有個(gè)宇宙那么大的沙灘,我們也能準(zhǔn)確描述它擁有多少沙子。”

根據(jù)上述文段,阿基米德接下來(lái)會(huì)介紹的是(

)。

A.最純粹的數(shù)學(xué)

B.描述極大數(shù)字的方法

C.無(wú)窮大有多大

D.質(zhì)數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的參考答案:B

解題思路:文段開(kāi)頭提到別人的觀點(diǎn),有人認(rèn)為沙子多到數(shù)不清,還有有人認(rèn)為沙子即使能數(shù)清也找不到足夠大的數(shù)來(lái)描述。重點(diǎn)看文段尾句,阿基米德說(shuō)他的方法可以準(zhǔn)確描述再多沙子的數(shù)量,因此文段接下來(lái)應(yīng)該具體介紹可以描述極大數(shù)字的方法,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“最純粹的數(shù)學(xué)”無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),“無(wú)窮大有多大”并非尾句的重點(diǎn)內(nèi)容,排除;

D項(xiàng),“質(zhì)數(shù)的個(gè)數(shù)”無(wú)中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《從一到無(wú)窮大》9.省、自治區(qū)、直轄市人民政府設(shè)定的臨時(shí)性行政許可實(shí)施滿(mǎn)一年需要繼續(xù)實(shí)施的,應(yīng)當(dāng)提請(qǐng)本級(jí)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)制定地方性法規(guī)。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:本題考查行政法。

根據(jù)《行政許可法》第十五條規(guī)定:“本法第十二條所列事項(xiàng),尚未制定法律、行政法規(guī)的,地方性法規(guī)可以設(shè)定行政許可;尚未制定法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)的,因行政管理的需要,確需立即實(shí)施行政許可的,省、自治區(qū)、直轄市人民政府規(guī)章可以設(shè)定臨時(shí)性的行政許可。臨時(shí)性的行政許可實(shí)施滿(mǎn)一年需要繼續(xù)實(shí)施的,應(yīng)當(dāng)提請(qǐng)本級(jí)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)制定地方性法規(guī)?!?/p>

故表述正確。10.下列不是江西歷史名人的是:

A.徐孺子、陶淵明

B.宋應(yīng)星、湯顯祖

C.陳寅恪、詹天佑

D.歐陽(yáng)詢(xún)、曾鞏

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查省情知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,歐陽(yáng)詢(xún),唐代書(shū)法家,潭州臨湘(今湖南長(zhǎng)沙)人,楷書(shū)四大家之一,著作為《九成宮醴泉銘》。曾鞏,建昌軍南豐(今江西省南豐縣)人,唐宋八大家之一,著作為《元豐類(lèi)稿》。歐陽(yáng)詢(xún)并非江西歷史名人。

因此,選擇D選項(xiàng)。11.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最適合的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性(

)。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示參考答案:A

解題思路:元素組成不同,且無(wú)明顯的屬性規(guī)律和數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干第一組圖當(dāng)中,將圖2左右翻轉(zhuǎn)后與圖1拼合,拼合后的圖形再逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度得到圖3,故第二組圖?處應(yīng)該是由圖2左右翻轉(zhuǎn)后與圖1拼合,再將拼合后的圖形逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度而形成的圖形,只有A項(xiàng)符合。

故正確答案為A。12.填入公文中畫(huà)橫線(xiàn)③處最恰當(dāng)?shù)倪^(guò)渡用語(yǔ)是:

A.特作如下決定

B.特作如下通知

C.現(xiàn)函復(fù)如下

D.擬公示如下

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查公文知識(shí)。

第二步,題干中描述的是國(guó)務(wù)院在回復(fù)應(yīng)急部發(fā)出的函,故在③處使用“現(xiàn)函復(fù)如下”。

因此,選擇C選項(xiàng)。

復(fù)函的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)法:

①開(kāi)頭:明確寫(xiě)清楚發(fā)函的緣由,概括交代發(fā)函的目的、根據(jù)。然后用過(guò)渡語(yǔ)“現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)函復(fù)如下”等引起下文。緣由部分先引敘來(lái)文的標(biāo)題和發(fā)文字號(hào),如“×年×月×日貴單位來(lái)函收悉”或“×字×號(hào)函悉”,然后寫(xiě)“經(jīng)研究決定函復(fù)如下”為過(guò)渡語(yǔ)。

②主體:主體是復(fù)函的核心部分,要用簡(jiǎn)潔得體的語(yǔ)言把要告訴對(duì)方的問(wèn)題、意見(jiàn)講清楚,使對(duì)方接到函后能快速了解來(lái)函的意圖,準(zhǔn)確作出反映,敘寫(xiě)清楚。答復(fù)事項(xiàng)要有針對(duì)性。

③結(jié)尾:一般用禮貌性的語(yǔ)言向?qū)Ψ阶鞒龃饛?fù),如給予支持、幫助或合作,或提出希望和要求等。

④結(jié)束語(yǔ):一般為“此復(fù)”“特此函復(fù)”等慣用語(yǔ)。

⑤落款:由發(fā)文機(jī)關(guān)和成文日期組成。發(fā)文機(jī)關(guān)寫(xiě)全稱(chēng)或規(guī)范化簡(jiǎn)稱(chēng)。成文日期要用漢字寫(xiě)清楚年、月、日,加蓋公章。

13.有學(xué)者認(rèn)為,現(xiàn)代社會(huì)的轉(zhuǎn)變,一個(gè)最大的特點(diǎn)就是高度的________。大多數(shù)人不再“子承父業(yè)”,地理遷徙成為常態(tài),大家族走向離散,家的樣態(tài)愈發(fā)多元,人活成了一顆顆原子。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.復(fù)雜性

B.失落感

C.空間感

D.流動(dòng)性

參考答案:D

解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。填入詞語(yǔ)照應(yīng)后文“地理遷徙成為常態(tài),大家族走向離散”,應(yīng)體現(xiàn)“流動(dòng)”“流散”的含義。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“復(fù)雜性”、B項(xiàng)“失落感”、C項(xiàng)“空間感”均無(wú)“流動(dòng)”“流散”的含義,故排除。D項(xiàng)“流動(dòng)性”符合文意。

因此,選擇D選項(xiàng)。

文段選自:《當(dāng)疏離成為當(dāng)代人的常態(tài),何處才是家?》

14.陳祖培教授介紹,天津醫(yī)科大學(xué)最近完成的一項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目“必須微量元素過(guò)量(碘過(guò)量)對(duì)健康影響的研究”結(jié)果表明:目前食鹽中加碘的溶度是碘的生理需要量,不會(huì)造成人群碘攝入過(guò)量。因此也不會(huì)造成因食用碘鹽過(guò)量的公共衛(wèi)生問(wèn)題。碘容量度即使再增加5倍,依然對(duì)健康沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有什么不利影響(當(dāng)然我們并不提倡攝入大于生理需要量的碘);然而如果溶度增加10倍就開(kāi)始影響人體的健康;增加50倍、100倍將肯定有損人體健康。

根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:

A.食鹽中碘溶度稍微增加就會(huì)影響人體健康

B.不提倡攝入大于生理需要量的碘

C.天津醫(yī)科大學(xué)的研究是非常可靠的

D.碘過(guò)量不影響人體健康,因此可以無(wú)限制增加碘用量

參考答案:B

解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“碘容量度即使再增加5倍,依然對(duì)健康沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有什么不利影響”,選項(xiàng)中“稍微增加就會(huì)影響人體健康”與原文不符,錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“當(dāng)然我們并不提倡攝入大于生理需要的碘”,符合原文,正確。C項(xiàng)無(wú)中生有,錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“然而如果溶度增加10倍就開(kāi)始影響人體的健康;增加50倍、100倍將肯定有損人體健康”,選項(xiàng)中“可以無(wú)限制增加碘用量”和原文相悖,錯(cuò)誤。

因此,選擇B選項(xiàng)。

15.勞動(dòng)合同變更,應(yīng)該采用(

)。

A.書(shū)面形式

B.口頭形式

C.書(shū)面或口頭形式

D.書(shū)面和口頭形式參考答案:A

解題思路:《勞動(dòng)合同法》第三十五條規(guī)定:“用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商一致,可以變更勞動(dòng)合同的內(nèi)容。變更勞動(dòng)合同,應(yīng)當(dāng)采用書(shū)面形式?!?/p>

故正確答案為A。16.根據(jù)我國(guó)憲法的規(guī)定,下列機(jī)關(guān)中有權(quán)制定行政法規(guī)的是:

A.全國(guó)人大

B.全國(guó)人大常委會(huì)

C.國(guó)務(wù)院

D.國(guó)務(wù)院各部委

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查憲法。

第二步,《憲法》第89條規(guī)定,國(guó)務(wù)院行使下列職權(quán):(一)根據(jù)憲法和法律,規(guī)定行政措施,制定行政法規(guī),發(fā)布決定和命令。故國(guó)務(wù)院有權(quán)制定行政法規(guī)。

因此,選擇C選項(xiàng)。17.潮汐現(xiàn)象對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于自由電子

A.自然現(xiàn)象導(dǎo)電體

B.周期性運(yùn)動(dòng)導(dǎo)電體

C.月球和太陽(yáng)的引力金屬導(dǎo)電

D.周期性運(yùn)動(dòng)金屬導(dǎo)電參考答案:C

解題思路:將選項(xiàng)逐一代入題干,判斷前后部分邏輯關(guān)系是否一致。

A項(xiàng):潮汐現(xiàn)象是一種自然現(xiàn)象,兩者是種屬關(guān)系,導(dǎo)電體是靠其內(nèi)部的自由電子的定向運(yùn)動(dòng)而導(dǎo)電,兩者是組成關(guān)系,前后題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):潮汐現(xiàn)象是一種周期性運(yùn)動(dòng),兩者是種屬關(guān)系,導(dǎo)電體是靠其內(nèi)部的自由電子的定向運(yùn)動(dòng)而導(dǎo)電,兩者是組成關(guān)系,前后題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

C項(xiàng):月球和太陽(yáng)的引力是產(chǎn)生潮汐現(xiàn)象的必要條件,自由電子是金屬導(dǎo)電的必要條件,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;

D項(xiàng):潮汐現(xiàn)象是一種周期性運(yùn)動(dòng),兩者是種屬關(guān)系,自由電子是金屬導(dǎo)電的必要條件,兩者是對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為C。18.古琴:樂(lè)曲:彈奏

A.文物:修復(fù):展示

B.細(xì)胞:補(bǔ)給:造血

C.相機(jī):拍攝:美景

D.輪船:貨物:運(yùn)輸參考答案:D

解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

用“古琴”“彈奏”“樂(lè)曲”,“彈奏”“樂(lè)曲”是動(dòng)賓關(guān)系,“古琴”是“彈奏”“樂(lè)曲”的工具,與后兩個(gè)詞為工具對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

項(xiàng):“展示”和“修復(fù)”不能構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系,且“文物”不是工具,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):“造血”和“補(bǔ)給”不能構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系,且“細(xì)胞”不是工具,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

C項(xiàng):用“相機(jī)”“拍攝”“美景”,“拍攝”“美景”是動(dòng)賓關(guān)系,但兩詞順序與題干相反,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

D項(xiàng):用“輪船”“運(yùn)輸”“貨物”,“運(yùn)輸”“貨物”是動(dòng)賓關(guān)系,“輪船”是“運(yùn)輸”“貨物”的工具,與后兩個(gè)詞為工具對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。

故正確答案為D。19.“工欲善其事,必先利其器”說(shuō)明公共組織:

A.人員的重要性

B.經(jīng)費(fèi)的重要性

C.行政目標(biāo)的重要性

D.物資設(shè)備的重要性

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。

第二步,“工欲善其事,必先利其器”的意思是,工匠想要使他的工作做好,一定要先讓工具鋒利,比喻要做好一件事,準(zhǔn)備工具非常重要。到公共組織中,工具也就是物資設(shè)備,任何組織的運(yùn)行,都無(wú)法離開(kāi)物質(zhì)因素的支持,場(chǎng)地、房屋、物資設(shè)備、經(jīng)費(fèi)等都是公共組織賴(lài)以存在的載體。所以,“工欲善其事,必先利其器”說(shuō)明公共組織中物資設(shè)備很重要。

因此,選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng):現(xiàn)代公共組織管理主要是以人力資源為中心的管理,人員的重要性也顯示出來(lái),但是“工欲善其事,必先利其器”主要體現(xiàn)的是公共組織中物資設(shè)備很重要,而不是人員的重要性,A項(xiàng)不符合題意,排除。

B項(xiàng):經(jīng)費(fèi)是組織管理中開(kāi)展各項(xiàng)工作,履行各項(xiàng)職能的保障,但是“工欲善其事,必先利其器”主要體現(xiàn)的是公共組織中物資設(shè)備很重要,而不是經(jīng)費(fèi)的重要性,B項(xiàng)不符合題意,排除。

C項(xiàng):行政目標(biāo),就是通過(guò)提高行政活動(dòng)的效率,協(xié)調(diào)并不斷改善行政主體與客體的關(guān)系,以實(shí)現(xiàn)行政活動(dòng)的期望的效果。行政管理目標(biāo)是一切行政管理活動(dòng)的依據(jù)和出發(fā)點(diǎn),但是“工欲善其事,必先利其器”主要體現(xiàn)的是公共組織中物資設(shè)備很重要,而不是行政目標(biāo)的重要性,C項(xiàng)不符合題意,排除。

20.最新研究發(fā)現(xiàn),幾千萬(wàn)年前一支長(zhǎng)有罕見(jiàn)怪異特征的哺乳動(dòng)物家族移居地下生活,并從6500萬(wàn)年前的大滅絕事件中幸存下來(lái),科學(xué)家將其命名為Necrolestes。一直以來(lái),這個(gè)綽號(hào)為“墳?zāi)箯?qiáng)盜”的生物被認(rèn)為是有袋類(lèi)動(dòng)物。然而進(jìn)一步的分析發(fā)現(xiàn),它其實(shí)屬于生物進(jìn)化樹(shù)上完全出人意料的某哺乳動(dòng)物分支,后者被認(rèn)為是在Necrolestes生活時(shí)代前4500萬(wàn)年前就已經(jīng)完全滅絕。這便是“拉扎勒斯效應(yīng)”的一個(gè)典型例子,該效應(yīng)描述了一組生物體生活的時(shí)間遠(yuǎn)比原本預(yù)料的長(zhǎng)得多。

下列說(shuō)法與原文不符的是:

A.Necrolestes是1億多年前某哺乳動(dòng)物的孑遺

B.一直以來(lái)人類(lèi)對(duì)Necrolestes的存在均不知情

C.Necrolestes的實(shí)際生活時(shí)間出人意料的長(zhǎng)久

D.被認(rèn)定為已經(jīng)滅絕的物種可能被“重新發(fā)現(xiàn)”參考答案:B

解題思路:本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn),根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容,對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng),由“從6500萬(wàn)年前的大滅絕事件中幸存下來(lái)”“它其實(shí)屬于生物進(jìn)化樹(shù)上完全出人意料的某哺乳動(dòng)物分支,后者被認(rèn)為是在Necrolestes生活時(shí)代前4500萬(wàn)年前就已經(jīng)完全滅絕”可知,說(shuō)法正確。

B項(xiàng),由“一直以來(lái),這個(gè)綽號(hào)為‘墳?zāi)箯?qiáng)盜’的生物被認(rèn)為是有袋類(lèi)動(dòng)物”可知,人類(lèi)對(duì)Necrolestes是有一定認(rèn)識(shí)的,說(shuō)法錯(cuò)誤。

C項(xiàng),由“該效應(yīng)描述了一組生物體生活的時(shí)間遠(yuǎn)比原本預(yù)料的長(zhǎng)得多”可知,說(shuō)法正確。

D項(xiàng),Necrolestes是某種被認(rèn)為滅絕的生物的孑遺,由此可知D項(xiàng)說(shuō)法正確。

故本題選B。

解題思路:第一步,通讀原文,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)、D項(xiàng)均對(duì)應(yīng)“從6500萬(wàn)年前的大滅絕事件中幸存下來(lái),科學(xué)家將其命名為Necrolestes”以及“它其實(shí)屬于生物進(jìn)化樹(shù)上……生活時(shí)代前4500萬(wàn)年前就已經(jīng)完全滅絕”可知,Necrolestes是至少生活在1億年前的哺乳動(dòng)物并且又被發(fā)現(xiàn),A項(xiàng)、D項(xiàng)說(shuō)法均符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“最新研究發(fā)現(xiàn)……”“一直以來(lái)這個(gè)綽號(hào)為‘墳?zāi)箯?qiáng)盜’的生物被認(rèn)為是有袋……它其實(shí)屬于生物進(jìn)化樹(shù)上完全出人意料的某哺乳動(dòng)物分支……”,說(shuō)明人類(lèi)對(duì)Necrolestes的存在是知情的,B項(xiàng)“均不知情”不符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)最后一句話(huà)“該效應(yīng)描述了一組生物體生活的時(shí)間遠(yuǎn)比原本預(yù)料的長(zhǎng)得多”,符合文意。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:根據(jù)文中“一直以來(lái),這個(gè)綽號(hào)為‘墳?zāi)箯?qiáng)盜’的生物被認(rèn)為是有袋類(lèi)動(dòng)物”一句可知,人們已經(jīng)知道該生物的存在,只是認(rèn)知錯(cuò)誤。B項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì),與原文不符。A項(xiàng)表述與原文相符。根據(jù)原文可知,Necrolestes是“從6500萬(wàn)年前的大滅絕事件中幸存下來(lái)”的,且“Necrolestes其實(shí)屬于生物進(jìn)化樹(shù)上完全出人意料的某哺乳動(dòng)物分支,后者被認(rèn)為早在Necrolestes生活時(shí)代前4500萬(wàn)年前就已經(jīng)完全滅絕”,可見(jiàn)這種“某哺乳動(dòng)物”至少生活于1億多年前,Necrolestes是這種哺乳動(dòng)物的孑遺;C項(xiàng)表述與原文相符。根據(jù)“這便是‘拉扎勒斯效應(yīng)’的一個(gè)典型例子,該效應(yīng)描述了一組生物體生活的時(shí)間遠(yuǎn)比原本預(yù)料的長(zhǎng)得多”一句可知;D項(xiàng)表述與原文相符。根據(jù)原文,“某哺乳動(dòng)物”原本被認(rèn)定已經(jīng)完全滅絕,而現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)Necrolestes是其孑遺且仍舊存活,故被認(rèn)定為已經(jīng)滅絕的物種可能被重新發(fā)現(xiàn)。

本題為選非題,故正確答案為B。

【出處】《罕見(jiàn)史前哺乳動(dòng)物地下存活4500萬(wàn)年》21.與地震、爆炸不同,任何一場(chǎng)森林大火,最初都是比較

的,速度只有百米或幾百米每小時(shí),一旦發(fā)展成大火,速度會(huì)增加幾十倍甚至上百倍,森林大火或特大火災(zāi),依靠人力是很難撲滅的,它的熱輻射能力非常強(qiáng),防火隔離帶對(duì)它

。當(dāng)火線(xiàn)強(qiáng)度超過(guò)1700千瓦/米時(shí),就超出了人類(lèi)目前的滅火技術(shù)水平,只能依靠降雨、可燃物燃盡、燃至湖海等方式熄滅。因此,對(duì)于森林大火而言,

是最有效的辦法。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.微弱形同虛設(shè)未雨綢繆

B.緩慢望洋興嘆防患未然

C.可控鞭長(zhǎng)莫及斬草除根

D.溫和無(wú)能為力防微杜漸參考答案:D

解題思路:第一空,橫線(xiàn)處詞語(yǔ)表示森林火災(zāi)最初的特點(diǎn),根據(jù)后文“速度只有百米或幾百米每小時(shí)”可知,森林火災(zāi)最初發(fā)展較慢,A項(xiàng)“微弱”、B項(xiàng)“緩慢”和D項(xiàng)“溫和”均符合語(yǔ)境,保留。C項(xiàng)“可控”指事件的發(fā)展在我們能夠預(yù)期和把握的范圍內(nèi),符合森林火災(zāi)初期的特點(diǎn),保留。

第二空,由“依靠人力是難撲滅的,它的熱輻射能力非常強(qiáng)”可知,橫線(xiàn)處成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)防火隔離帶對(duì)森林大火或特大火災(zāi)不起作用,B項(xiàng)“望洋興嘆”比喻做事力量不夠或條件缺乏而感到無(wú)可奈何,D項(xiàng)“無(wú)能為力”指用不上力量或者力量薄弱,均符合語(yǔ)境,保留。A項(xiàng)“形同虛設(shè)”指形式上雖設(shè)有,但卻起不了作用,如同沒(méi)有一樣,置于此處應(yīng)表述為“防火隔離帶形同虛設(shè)”,不能表述為“對(duì)······形同虛設(shè)”,用法不當(dāng),排除;C項(xiàng)“鞭長(zhǎng)莫及”比喻相隔太遠(yuǎn),力量達(dá)不到,文段沒(méi)有提及空間距離上的遠(yuǎn)近,排除。

第三空,“因此”引導(dǎo)因果關(guān)系,前文強(qiáng)調(diào)森林火災(zāi)一旦從小火發(fā)展為森林大火或特大火災(zāi),就很難熄滅,所以橫線(xiàn)處成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)在火災(zāi)初期就采取措施,D項(xiàng)“防微杜漸”指在不良的事物剛剛露出苗頭時(shí),就加以制止和杜絕,不讓它發(fā)展下去,符合語(yǔ)境,當(dāng)選。B項(xiàng)“防患未然”指在事故、災(zāi)害發(fā)生之前做好防范準(zhǔn)備,不符合防止森林火災(zāi)從小火變?yōu)榇蠡鸹蛱卮蠡馂?zāi)的時(shí)態(tài),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《加強(qiáng)預(yù)警

把火苗撲滅在搖籃里》22.完全競(jìng)爭(zhēng)又稱(chēng)純粹競(jìng)爭(zhēng),是一種不受任何阻礙和干擾的市場(chǎng)結(jié)構(gòu),指那些不存在足以影響價(jià)格的企業(yè)或消費(fèi)者的市場(chǎng)。是經(jīng)濟(jì)學(xué)中理想的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)。完全競(jìng)爭(zhēng)是這樣一種市場(chǎng)結(jié)構(gòu),在其中同質(zhì)的商品有很多賣(mài)者,沒(méi)有一個(gè)賣(mài)者或買(mǎi)者能控制價(jià)格,進(jìn)入很容易并且資源可以隨時(shí)從一個(gè)使用者轉(zhuǎn)向另一個(gè)使用者。

根據(jù)上述定義,下列最接近完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的是:

A.自行車(chē)市場(chǎng)

B.雞蛋市場(chǎng)

C.煙草市場(chǎng)

D.服裝市場(chǎng)

參考答案:B

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①同質(zhì)的商品有很多賣(mài)者;

②沒(méi)有一個(gè)賣(mài)者或買(mǎi)者能控制價(jià)格;

③進(jìn)入很容易;

④資源可以隨時(shí)從一個(gè)使用者轉(zhuǎn)向另一個(gè)使用者。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):企業(yè)可以根據(jù)自行車(chē)品牌影響力、質(zhì)量、種類(lèi)等進(jìn)行定價(jià),可以控制價(jià)格,不符合定義;

B項(xiàng):雞蛋的賣(mài)者有很多,作為一種大眾化的食品,雞蛋價(jià)格相對(duì)統(tǒng)一且穩(wěn)定,符合“沒(méi)有一個(gè)賣(mài)者或買(mǎi)者能控制價(jià)格”,符合定義;

C項(xiàng):煙草市場(chǎng)由國(guó)家控制,賣(mài)者不能隨意“進(jìn)入”,不符合定義;

D項(xiàng):企業(yè)可以根據(jù)服裝品牌影響力、質(zhì)量、種類(lèi)等進(jìn)行定價(jià),可以控制價(jià)格,不符合定義。

因此,選擇B選項(xiàng)。23.將以下哪兩個(gè)圖交換位置后,所形成的圖形序列呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性?

A.①與②

B.②與③

C.③與④

D.④與⑤參考答案:C

解題思路:元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干都是軸對(duì)稱(chēng)圖形,對(duì)稱(chēng)軸數(shù)量依次為1、2、4、3、5、6條對(duì)稱(chēng)軸,所以將圖③與圖④的位置互換,對(duì)稱(chēng)軸依次為1、2、3、4、5、6條,呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性,因此C選項(xiàng)符合。

故正確答案為C。24.A公司從那些由于經(jīng)常乘坐B(niǎo)航空公司的飛機(jī)而得到B航空公司獎(jiǎng)勵(lì)票券的人們那里買(mǎi)來(lái)了一些免費(fèi)旅行票券,將這些票券以低于從B航空公司購(gòu)買(mǎi)機(jī)票的價(jià)格向人們出售。這種票券的市場(chǎng)交易導(dǎo)致了B航空公司的收入損失。

為抑制這種免費(fèi)旅行票券的買(mǎi)賣(mài)行為,對(duì)B航空公司來(lái)說(shuō)最好的做法是限定:

A.票券的使用者只能是那些被獎(jiǎng)勵(lì)了票券的人

B.某一年里一個(gè)人被獎(jiǎng)勵(lì)的票券的數(shù)量

C.旅行者使用票券旅行的路線(xiàn)的數(shù)量

D.票券發(fā)行后可以被使用的時(shí)間參考答案:A

解題思路:本題要求選擇B航空公司要抑制這種買(mǎi)賣(mài)行為的最好做法,即讓這種買(mǎi)賣(mài)行為失去價(jià)值即可。A公司對(duì)免費(fèi)票券的交易行為導(dǎo)致了B航空公司的收入損失,要抑制這種票券的買(mǎi)賣(mài)行為,最好的做法就是限制票券的使用人,使得票券的買(mǎi)賣(mài)變得無(wú)意義,即A項(xiàng)。B、C、D三項(xiàng)都不能抑制票券的買(mǎi)賣(mài)行為。故本題選A。

解題思路:第一步,確定題型。

依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式,確定為歸納推理。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):對(duì)票券的使用者進(jìn)行限定,A公司就算買(mǎi)到票,也無(wú)法進(jìn)行售賣(mài),因?yàn)槠渌藳](méi)有權(quán)利使用,所以不會(huì)有人購(gòu)買(mǎi),從根本上杜絕了這種買(mǎi)賣(mài)行為,可以推出;

B項(xiàng):限制被獎(jiǎng)勵(lì)的票券的數(shù)量,只是一定程度上進(jìn)行限制,并不能從根本上杜絕這種買(mǎi)賣(mài)行為,不是最好的做法,排除;

C項(xiàng):限制旅行的路線(xiàn)的數(shù)量,只是一定程度上進(jìn)行限制,并不能從根本上杜絕這種買(mǎi)賣(mài)行為,不是最好的做法,排除;。

D項(xiàng):限制使用的時(shí)間,只是一定程度上進(jìn)行限制,并不能從根本上杜絕這種買(mǎi)賣(mài)行為,不是最好的做法,排除。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:第一步:抓住題干主要信息。

第一句:A公司從獲得B航空公司獎(jiǎng)勵(lì)票券的人們那里購(gòu)買(mǎi)免費(fèi)旅行票券,并以低于B航空公司購(gòu)買(mǎi)機(jī)票的價(jià)格出售;第二句:A公司的票券交易使B航空公司受到損失。

第二步:分析題干信息,結(jié)合選項(xiàng)得出答案。

由題干可知,是A公司的票券交易使B航空公司受到損失,只要限定旅游票券只供被獎(jiǎng)勵(lì)的人使用,票券買(mǎi)賣(mài)就失去意義,這樣就能保證B航空公司的利益,即A項(xiàng)的做法是正確的;

B、C、D三項(xiàng)只是對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)票券加以限制,不影響其他人使用獎(jiǎng)勵(lì)票券,所以無(wú)法抑制票券買(mǎi)賣(mài)交易。

故正確答案為A。

25.下列屬于國(guó)產(chǎn)汽車(chē)標(biāo)志的是:

A.

B.

C.

D.

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查生活常識(shí)。

第二步,C項(xiàng)是奇瑞標(biāo)志,為國(guó)產(chǎn)車(chē)品牌。C項(xiàng)符合題意,因此當(dāng)選。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng):是路虎標(biāo)志,英國(guó)品牌。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

B項(xiàng):是奔馳標(biāo)志,德國(guó)品牌。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

D項(xiàng):是寶馬標(biāo)志,德國(guó)品牌。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

26.其實(shí),物理學(xué)家探測(cè)引力波的嘗試一直

地進(jìn)行著,然而因?yàn)殚L(zhǎng)期沒(méi)有突破,這方面的工作逐漸被邊緣化,頗受

。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.時(shí)有時(shí)無(wú)冷遇

B.時(shí)斷時(shí)續(xù)冷落

C.時(shí)強(qiáng)時(shí)弱冷淡

D.時(shí)快時(shí)慢冷眼參考答案:B

解題思路:第一空,搭配“嘗試”,指試探、試驗(yàn),B項(xiàng)“時(shí)斷時(shí)續(xù)”表示不連貫,符合語(yǔ)境;A項(xiàng)“時(shí)有時(shí)無(wú)”通常不做修飾語(yǔ),無(wú)法搭配“進(jìn)行著”,排除;C項(xiàng)“時(shí)強(qiáng)時(shí)弱”側(cè)重于強(qiáng)弱,D項(xiàng)“時(shí)快時(shí)慢”側(cè)重于快慢,“嘗試”不分強(qiáng)弱和快慢,搭配不當(dāng),排除。

第二空,代入驗(yàn)證,“冷落”指冷淡地對(duì)待,“受到冷落”為常見(jiàn)固定搭配,且對(duì)應(yīng)前文“被邊緣化”,符合語(yǔ)境。

故正確答案為B。

【原文出處】《從引力波看媒體如何對(duì)待科學(xué)新聞》

解題思路:第一步,分析第一空。橫線(xiàn)處填入的詞語(yǔ)與“嘗試”搭配,此處的“嘗試”即試驗(yàn),不分強(qiáng)弱和快慢,C項(xiàng)“時(shí)強(qiáng)時(shí)弱”和D項(xiàng)“時(shí)快時(shí)慢”不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步,分析第二空。橫線(xiàn)處填入的詞語(yǔ)與“頗受”搭配。A項(xiàng)“冷遇”指冷漠的待遇,一般用法為“遭到冷遇”,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“冷落”指使受到冷淡的待遇,對(duì)應(yīng)“被邊緣化”,且“頗受冷落”為常用搭配。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:第一步,快速閱讀文段,抓住第一空修飾對(duì)象,并根據(jù)選項(xiàng)詞語(yǔ)的詞義進(jìn)行判斷。第二步,通過(guò)辨析詞語(yǔ)含義,選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空,“時(shí)強(qiáng)時(shí)弱”“時(shí)快時(shí)慢”修飾“嘗試”不恰當(dāng),排除C、D。

第二空,“冷遇”指冷淡的待遇,是與人相處中可能受到的一種待遇;“冷落”指冷淡地對(duì)待。由“被邊緣化”可知,人們對(duì)探測(cè)引力波的工作不重視,“冷落”填入更恰當(dāng),排除A。故本題選B。27.“黑洞”屬于:

A.磁場(chǎng)

B.特殊天體

C.星系

D.視界

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查物理知識(shí)。

第二步,黑洞是宇宙空間內(nèi)存在的一種密度極大體積極小的天體。它是由質(zhì)量足夠大的恒星在核聚變反應(yīng)的燃料耗盡而死亡后,發(fā)生引力坍縮產(chǎn)生的。黑洞的引力很大,連光都無(wú)法逃脫。其實(shí)黑洞并不“黑”,只是無(wú)法直接觀測(cè),但可以借由間接方式得知其存在與質(zhì)量,并且觀測(cè)到它對(duì)其他事物的影響。由此可知,黑洞屬于密度極大體積極小的特殊天體。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):磁場(chǎng)是指對(duì)放入其中的磁體有磁力的作用,其基本特征是能對(duì)其中的運(yùn)動(dòng)電荷施加作用力,即通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到磁場(chǎng)的作用力。而黑洞雖然引力很大,但它是由質(zhì)量足夠大的恒星在核聚變反應(yīng)的燃料耗盡而死亡后,發(fā)生引力坍縮產(chǎn)生的。由此可知,黑洞并不屬于磁場(chǎng)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng):星系是指無(wú)數(shù)的恒星系、塵埃組成的運(yùn)行系統(tǒng)。恒星,是指由引力凝聚在一起的球型發(fā)光等離子體,太陽(yáng)就是最接近地球的恒星。而黑洞是由質(zhì)量足夠大的恒星在核聚變反應(yīng)的燃料耗盡而死亡后,發(fā)生引力坍縮產(chǎn)生的。由此可知,黑洞并不屬于星系。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng):視界是指黑洞的邊界。黑洞外的物質(zhì)和輻射可以通過(guò)視界進(jìn)入黑洞內(nèi)部,而黑洞內(nèi)的任何物質(zhì)和輻射均不能穿出視界或是反射。由此可知,視界是黑洞的邊界,而不能說(shuō)黑洞屬于視界。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

28.關(guān)于中國(guó)的歷史,不僅中國(guó)學(xué)者在研究與________,在美國(guó)、歐洲等地,也同樣有學(xué)者_(dá)_______對(duì)之加以理解,找出有意義的解釋。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.斟酌

圖謀

B.思量

企圖

C.揣摩

企圖

D.思索

試圖

參考答案:D

解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)語(yǔ)境,該空所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)在美國(guó)、歐洲等地也有學(xué)者要對(duì)中國(guó)歷史加以理解的意思。A項(xiàng)“圖謀”指暗中謀劃(多含貶義);B項(xiàng)和C項(xiàng)“企圖”指圖謀,打算(多含貶義)。兩者均與語(yǔ)境感情傾向不符,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“試圖”指打算,與語(yǔ)境感情傾向相符,符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第一空。根據(jù)語(yǔ)境,該空與“研究”形成并列,D項(xiàng)“思索”指思考探求,符合文意。

因此,選擇D選項(xiàng)。

斟酌:考慮事情、文字等是否可行或是否適當(dāng)。思量:指考慮。揣摩:反復(fù)思考推求。

29.明清兩代每三年在京城舉行一次考試,參加考試的是各省舉人及國(guó)子監(jiān)監(jiān)生,這一考試是:

A.會(huì)試

B.鄉(xiāng)試

C.殿試

D.院試參考答案:A

解題思路:解答本題需要了解古代的科舉制度。關(guān)于科舉的步驟、時(shí)間和地點(diǎn)以及第一名的稱(chēng)呼,是常考知識(shí)點(diǎn)。A項(xiàng)正確。會(huì)試,即部級(jí)考試,在京城舉行、由禮部主持,每三年一次,各省的舉人以及國(guó)子監(jiān)的監(jiān)生皆可應(yīng)考,合格者稱(chēng)為“貢士”,第一名稱(chēng)為“會(huì)元”。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。明、清兩代定為每三年一次,在各省省城(包括京城)舉行,凡本省生員與監(jiān)生、蔭生、官生、貢生,經(jīng)科考、歲科、錄遺合格者,均可應(yīng)試。

C項(xiàng)錯(cuò)誤?!暗钤嚒庇苫实塾H自主持,只試策問(wèn),當(dāng)場(chǎng)交卷,參加者均稱(chēng)為“進(jìn)士”。出榜分為三甲:一甲是前三名:狀元、榜眼、探花,均賜進(jìn)士及第。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。院試是清代由各省學(xué)政主持的考試。凡經(jīng)府試錄取的童生均可參加。此為童生試的最高階段考試。院試合格者稱(chēng)“秀才”。

故本題選A。30.氣象研究團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)出一種基于人工智能的計(jì)算模型,用以檢測(cè)云的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。研究人員鑒定并標(biāo)記了逗點(diǎn)狀云系的形態(tài)和運(yùn)動(dòng),并利用計(jì)算機(jī)視覺(jué)和機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù),“教會(huì)”計(jì)算機(jī)自動(dòng)識(shí)別和檢測(cè)衛(wèi)星圖像中的逗點(diǎn)狀云系,以幫助人們更高效地在海量天氣數(shù)據(jù)中及時(shí)發(fā)現(xiàn)惡劣天氣的“端倪”。該計(jì)算模型有助于更快、更準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)惡劣天氣。

以下各項(xiàng)如果為真,不屬于上述結(jié)論必要的前提的是:

A.從衛(wèi)星圖像中看,逗點(diǎn)狀云系因其外形類(lèi)似于逗號(hào)而得名,與氣旋的形成密切相關(guān)

B.該計(jì)算模型能檢測(cè)出逗點(diǎn)狀云系,準(zhǔn)確率達(dá)99%,甚至在其完全形成前就能檢測(cè)到

C.氣象學(xué)認(rèn)為氣旋的形成可導(dǎo)致冰雹、雷暴、大風(fēng)和暴風(fēng)雨等各種惡劣天氣事件發(fā)生

D.該計(jì)算模型如與其他天氣預(yù)報(bào)模型相結(jié)合,將能有效地預(yù)測(cè)出64%的惡劣天氣事件發(fā)生

參考答案:D

解題思路:本題要求選擇不屬于題干結(jié)論必要前提的一項(xiàng),需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論點(diǎn)為“氣象研究團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)的一種基于人工智能的計(jì)算模型有助于更快、更準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)惡劣天氣”,其余內(nèi)容為論據(jù)。解題時(shí)可以運(yùn)用反向代入法,將選項(xiàng)的反面代入題干,如果題干結(jié)論不成立,則該項(xiàng)就是題干結(jié)論的必要前提。進(jìn)行選擇時(shí),如果是題干結(jié)論的必要前提就排除,剩下的就是正確選項(xiàng)。

題干論據(jù):氣象研究團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)出一種基于人工智能的計(jì)算模型,用以檢測(cè)云的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。研究人員鑒定并標(biāo)記了逗點(diǎn)狀云系的形態(tài)和運(yùn)動(dòng),并利用計(jì)算機(jī)視覺(jué)和機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù),“教會(huì)”計(jì)算機(jī)自動(dòng)識(shí)別和檢測(cè)衛(wèi)星圖像中的逗點(diǎn)狀云系,以幫助人們更高效地在海量天氣數(shù)據(jù)中及時(shí)發(fā)現(xiàn)惡劣天氣的“端倪”。題干結(jié)論:氣象研究團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)的該計(jì)算模型有助于更快、更準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)惡劣天氣。

A項(xiàng),若逗點(diǎn)狀云系與氣旋的形成無(wú)關(guān),那么用以檢測(cè)云的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的計(jì)算模型就無(wú)法識(shí)別和檢測(cè)衛(wèi)星圖像中的逗點(diǎn)狀云系,該計(jì)算模型也就不能更快、更準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)惡劣天氣,題干結(jié)論無(wú)法成立,是題干結(jié)論的必要前提。

B項(xiàng),若該計(jì)算模型不能準(zhǔn)確檢測(cè)出逗點(diǎn)狀云系,那么該計(jì)算模型也就不能更快、更準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)惡劣天氣,題干結(jié)論無(wú)法成立,是題干結(jié)論的必要前提。

C項(xiàng),若氣旋的形成不能導(dǎo)致冰雹、雷暴、大風(fēng)和暴風(fēng)雨等各種惡劣天氣事件發(fā)生,那么即使題干中的計(jì)算模型可以檢測(cè)云的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)并識(shí)別和檢測(cè)衛(wèi)星圖像中的逗點(diǎn)狀云系,也無(wú)法預(yù)測(cè)惡劣天氣,題干結(jié)論無(wú)法成立,是題干結(jié)論的必要前提。

D項(xiàng),若該計(jì)算模型與其他天氣預(yù)報(bào)模型相結(jié)合不能有效地預(yù)測(cè)出惡劣天氣事件發(fā)生,那么可能是其他天氣預(yù)報(bào)模型沒(méi)有作用,該計(jì)算模型也許可以單獨(dú)預(yù)測(cè)惡劣天氣事件發(fā)生,題干結(jié)論仍然可以成立,不是題干結(jié)論的必要前提。

故本題選D。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“不屬于……前提”,確定為加強(qiáng)論證選非題。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):該計(jì)算模型有助于更快、更準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)惡劣天氣。

論據(jù):研究人員鑒定并標(biāo)記了逗點(diǎn)狀云系的形態(tài)和運(yùn)動(dòng),并利用計(jì)算機(jī)視覺(jué)和機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù),“教會(huì)”計(jì)算機(jī)自動(dòng)識(shí)別和檢測(cè)衛(wèi)星圖像中的逗點(diǎn)狀云系,以幫助人們更高效地在海量天氣數(shù)據(jù)中及時(shí)發(fā)現(xiàn)惡劣天氣的“端倪”。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):隱含前提。準(zhǔn)確率決定了是否可以幫助人類(lèi)進(jìn)行預(yù)測(cè),是該計(jì)算模型起作用的必要條件,可以支持。

B項(xiàng):建立聯(lián)系。該項(xiàng)指出了其名字來(lái)源,其實(shí)是表達(dá)清楚逗點(diǎn)狀云系的監(jiān)測(cè)原理,與氣旋有關(guān),才能夠識(shí)別天氣情況,在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立了聯(lián)系,可以支持。

C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。說(shuō)明該系統(tǒng)與其他系統(tǒng)合作的精準(zhǔn)率,但該系統(tǒng)能夠發(fā)揮的作用有多少無(wú)法確定,不能支持。

D項(xiàng):建立聯(lián)系。題干第一句說(shuō)明,監(jiān)測(cè)云的旋轉(zhuǎn),該選項(xiàng)說(shuō)明了檢測(cè)氣旋來(lái)預(yù)測(cè)天氣的科學(xué)依據(jù),在論點(diǎn)和論據(jù)之間建立了聯(lián)系,可以支持。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):基于人工智能的計(jì)算模型有助于更快、更準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)惡劣天氣。

論據(jù):研究人員鑒定并標(biāo)記了逗點(diǎn)狀云系的形態(tài)和運(yùn)動(dòng),并利用計(jì)算機(jī)視覺(jué)和機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù),“教會(huì)”計(jì)算機(jī)自動(dòng)識(shí)別和檢測(cè)衛(wèi)星圖像中的逗點(diǎn)狀云系,以幫助人們更高效地在海量天氣數(shù)據(jù)中及時(shí)發(fā)現(xiàn)惡劣天氣的“端倪”。

本題論點(diǎn)和論據(jù)都在討論該計(jì)算模型有助于發(fā)現(xiàn)、預(yù)測(cè)惡劣天氣,二者話(huà)題一致,必要前提優(yōu)先考慮必要條件。本題為選非題,找出結(jié)論成立的必要條件排除即可。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):選項(xiàng)說(shuō)明該計(jì)算模型準(zhǔn)確率達(dá),甚至在其完全形成前就能檢測(cè)到,若該計(jì)算模型準(zhǔn)確率低或者不能檢測(cè)出逗點(diǎn)狀云系,則該計(jì)算模型就無(wú)法預(yù)測(cè)惡劣天氣,是上述結(jié)論的必要前提,排除;

B項(xiàng):選項(xiàng)說(shuō)明逗點(diǎn)狀云系與氣旋形成密切相關(guān),若逗點(diǎn)狀云系與氣旋形成無(wú)關(guān),則不能根據(jù)逗點(diǎn)狀云系預(yù)測(cè)惡劣天氣,是上述結(jié)論的必要前提,排除;

C項(xiàng):選項(xiàng)說(shuō)明該計(jì)算模型如果與其他天氣預(yù)報(bào)模型結(jié)合,能有效預(yù)測(cè)出的惡劣天氣事件,但是有效地預(yù)測(cè)情況是否為該計(jì)算模型的作用,不能確定,不是上述結(jié)論的必要前提,當(dāng)選;

D項(xiàng):論點(diǎn)是通過(guò)檢測(cè)氣旋的形成來(lái)預(yù)測(cè)惡劣天氣的,選項(xiàng)說(shuō)氣旋的形成可導(dǎo)致惡劣天氣,是上述結(jié)論的必要前提,排除。

本題為選非題,故正確答案為C。31.如果沒(méi)有陽(yáng)光照射,五顏六色的昆蟲(chóng)可能是一片灰暗,因?yàn)樗鼈兙哂衅婷畹奈⒔Y(jié)構(gòu),在光線(xiàn)的折射、衍射及干擾下形成艷麗的色彩。昆蟲(chóng)的顏色可分為色素色和結(jié)構(gòu)色兩種,結(jié)構(gòu)色是構(gòu)成昆蟲(chóng)顏色的主要部分,蛾類(lèi)和包括蝴蝶在內(nèi)的鱗翅目昆蟲(chóng)尤為明顯,它們翅膀上的鱗片具有極其精巧的三維微觀結(jié)構(gòu),可以產(chǎn)生各種結(jié)構(gòu)色。我們用手抓蝴蝶時(shí),粘在手上的“粉”就是鱗片,大小一般為50微米左右,其表面的微結(jié)構(gòu)只有幾百納米.蛾類(lèi)誕生于2億年前,人們只能猜測(cè)它的美麗色彩,因?yàn)榛荒鼙4嫔锏慕Y(jié)構(gòu),無(wú)法留下顏色。

下列說(shuō)法與原文相符的是:

A.蛾類(lèi)和鱗翅目昆蟲(chóng)的顏色來(lái)自同一種結(jié)構(gòu)色

B.人們可以從蛾類(lèi)化石中獲取顏色等生物信息

C.昆蟲(chóng)的顏色是自身結(jié)構(gòu)與光線(xiàn)共同作用的結(jié)果

D.具有相同微觀結(jié)構(gòu)的鱗片可以產(chǎn)生相同的顏色參考答案:C

解題思路:本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解與把握。解答這類(lèi)題目,首先需要觀察選項(xiàng),然后根據(jù)選項(xiàng)中的關(guān)鍵信息在文段中尋找與之對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,并逐一進(jìn)行判斷。A項(xiàng)與原文不符,由“蛾類(lèi)和包括蝴蝶在內(nèi)的鱗翅類(lèi)昆蟲(chóng)……可以產(chǎn)生各種結(jié)構(gòu)色”可知,“同一種結(jié)構(gòu)色”說(shuō)法錯(cuò)誤。

B項(xiàng)與原文不符,文段最后一句直接指出化石只能保存生物的結(jié)構(gòu),無(wú)法留下顏色,該項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C項(xiàng)與原文相符,由“如果沒(méi)有陽(yáng)光照射,五顏六色的昆蟲(chóng)可能是一片灰暗,因?yàn)樗鼈兙哂衅婷畹奈⒔Y(jié)構(gòu),在光線(xiàn)……形成艷麗的色彩”可知,該項(xiàng)說(shuō)法正確。

D項(xiàng)與原文不符,文段中并未涉及具有相同微觀結(jié)構(gòu)的鱗片是否可以產(chǎn)生相同顏色的內(nèi)容。

故本題選C。

解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)與原文不符,對(duì)應(yīng)“蛾類(lèi)和包括蝴蝶在內(nèi)的鱗翅目昆蟲(chóng)尤為明顯,它們翅膀上的鱗片具有極其精巧的三維微觀結(jié)構(gòu),可以產(chǎn)生各種結(jié)構(gòu)色”,“來(lái)自同一種結(jié)構(gòu)色”無(wú)中生有。B項(xiàng)與原文不符,對(duì)應(yīng)“因?yàn)榛荒鼙4嫔锏慕Y(jié)構(gòu),無(wú)法留下顏色”。C項(xiàng)符合原文,對(duì)應(yīng)“因?yàn)樗鼈兙哂衅婷畹奈⒔Y(jié)構(gòu),在光線(xiàn)的折射、衍射及干擾下形成艷麗的色彩”。D項(xiàng)與原文不符,對(duì)應(yīng)“具有極其精巧的三維微觀結(jié)構(gòu),可以產(chǎn)生各種結(jié)構(gòu)色”,不是“相同的顏色”。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:A項(xiàng),文段闡述了蛾類(lèi)和鱗翅目昆蟲(chóng)都具有微觀結(jié)構(gòu),可以產(chǎn)生各種結(jié)構(gòu)色,而并未闡述它們的顏色來(lái)源是同一種結(jié)構(gòu)色,故表述無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“蛾類(lèi)誕生于2億年前,人們只能猜測(cè)它的美麗色彩,因?yàn)榛荒鼙4嫔锏慕Y(jié)構(gòu),無(wú)法留下顏色”可知,人們并無(wú)法從蛾類(lèi)化石中獲取顏色,故選項(xiàng)與文意相悖,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“它們具有奇妙的微結(jié)構(gòu),在光線(xiàn)的折射、衍射及干擾下形成艷麗的色彩”可知,表述正確,當(dāng)選;

D項(xiàng),文段僅闡述了蛾類(lèi)和鱗翅目昆蟲(chóng)都具有微觀結(jié)構(gòu),可以產(chǎn)生各種結(jié)構(gòu)色,而并未闡述相同的微觀結(jié)構(gòu)可以產(chǎn)生相同的顏色,故表述無(wú)中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《微結(jié)構(gòu)告訴你2億年前的昆蟲(chóng)啥顏色》32.下級(jí)行政機(jī)關(guān)對(duì)上級(jí)行政機(jī)關(guān)的報(bào)告,建議,申請(qǐng)等屬于非正式溝通方式。(

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查管理知識(shí)。

第二步,非正式溝通是以社會(huì)關(guān)系為基礎(chǔ),與組織內(nèi)部的規(guī)章制度無(wú)關(guān)的溝通方式。其溝通渠道是通過(guò)組織內(nèi)的各種社會(huì)關(guān)系,這種社會(huì)關(guān)系超越了部門(mén)、單位及層級(jí)。這種溝通一般是以口頭方式進(jìn)行,往往來(lái)源于人們的閑聊,一般把閑聊時(shí)的信息稱(chēng)為傳聞或小道消息。而報(bào)告、建議等,與組織內(nèi)部的規(guī)章制度有關(guān),有明顯的層級(jí)約束,顯然不是非正式溝通。

因此,本題錯(cuò)誤。

正式溝通,是指組織中依據(jù)規(guī)章制度明文規(guī)定的原則和渠道進(jìn)行的溝通。例如組織間的公函來(lái)往,組織內(nèi)部的文件傳達(dá)、發(fā)布指示、指示匯報(bào)、會(huì)議制度、書(shū)面報(bào)告、一對(duì)一的正式會(huì)見(jiàn)等,按照信息流向的不同,正式溝通又可細(xì)分為下向溝通、上向溝通、橫向溝通、斜向溝通、外向溝通等幾種形式。

33.分布于不同地方的語(yǔ)言使用者,在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中,積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語(yǔ)言之中。而各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度,形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布,共同構(gòu)成了人類(lèi)廣博精深的知識(shí)體系。

這段文字意在說(shuō)明:

A.人類(lèi)知識(shí)系統(tǒng)通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)

B.人類(lèi)群體通過(guò)語(yǔ)言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用

C.語(yǔ)言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化

D.人類(lèi)各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同

參考答案:A

解題思路:第一步,分析文段。文段開(kāi)頭介紹了人類(lèi)積累的經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系凝聚在語(yǔ)言當(dāng)中,“而”后接著說(shuō)明了各個(gè)語(yǔ)言群體在認(rèn)知結(jié)構(gòu)上的互補(bǔ)分布共同構(gòu)成了人類(lèi)廣博精深的知識(shí)體系。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),尾句為主旨句。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“人類(lèi)知識(shí)系統(tǒng)通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)”為主旨句的同義替換。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握。通讀文段,本文一共兩句話(huà),結(jié)構(gòu)并不明顯,需要考生歸納概括兩分句的意思,結(jié)合選項(xiàng)確定答案。文段第一句話(huà)說(shuō)語(yǔ)言使用者積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn),然后說(shuō)這些經(jīng)驗(yàn)形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布,共同構(gòu)成了人類(lèi)廣博精深的知識(shí)體系。文段重點(diǎn)說(shuō)明的是經(jīng)驗(yàn)通過(guò)語(yǔ)言保存,語(yǔ)言構(gòu)成了人類(lèi)的知識(shí)體系。C項(xiàng)的“保存”和“構(gòu)建”分別概括了兩分句的意思,當(dāng)選。

A、B兩項(xiàng)文段沒(méi)有提及,D項(xiàng)僅針對(duì)第二句,不能概括全文主旨。

故本題選C。

解題思路:文段為并列結(jié)構(gòu),首句介紹了不同地方的語(yǔ)言使用者積累的經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系凝聚在語(yǔ)言中,“而”表并列,緊接著介紹了各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度,最終形成了知識(shí)體系,對(duì)兩部分進(jìn)行概括,即不同語(yǔ)言在不同的方面達(dá)到了不同的深度,由此構(gòu)成了人類(lèi)廣博精深的知識(shí)體系,對(duì)應(yīng)C

項(xiàng)。

A

項(xiàng):“語(yǔ)言促進(jìn)······分化”與文意相悖,文段中說(shuō)的是“互補(bǔ)分布”,排除;

B

項(xiàng):與文段主體不一致,文段主體為“人類(lèi)知識(shí)體系”,而非“人類(lèi)群體”,且“發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用”在文段中未提及,屬于無(wú)中生有,排除;

D

項(xiàng):對(duì)應(yīng)并列的一個(gè)方面,表述片面,排除。

故正確答案為C。34.行政法規(guī)的制定主體是(

)。

A.全國(guó)人大

B.國(guó)務(wù)院

C.最高人民法院

D.省政府參考答案:B

解題思路:本題考查憲法。

根據(jù)《憲法》第八十九條規(guī)定:“國(guó)務(wù)院行使下列職權(quán):(一)根據(jù)憲法和法律,規(guī)定行政措施,制定行政法規(guī),發(fā)布決定和命令;(二)向全國(guó)人民代表大會(huì)或者全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)提出議案;……”

故正確答案為B。35.某公司招聘總經(jīng)理秘書(shū),程薔、朱莉、李萍、薛芳四人前去應(yīng)聘。該公司規(guī)定的錄用條件是:①有碩士研究生學(xué)歷;②英語(yǔ)口語(yǔ)會(huì)話(huà)熟練;③有兩年以上文秘工作經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在已知:

(1)程薔和朱莉兩人中有一人只上過(guò)本科。

(2)朱莉和薛芳的最后學(xué)歷相同。

(3)李萍和薛芳英語(yǔ)會(huì)話(huà)能力相仿。

(4)每個(gè)人至少符合一個(gè)條件,有三人符合條件①,二人符合條件②,一人符合條件③。

經(jīng)考核,四人中有一人符合要求被錄用,這個(gè)人是:

A.程薔

B.朱莉

C.李萍

D.薛芳

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題型。

題干有信息匹配特征,確定為分析推理。

第二步,分析條件,進(jìn)行推理。

題干中提及“學(xué)歷”次數(shù)最多,先從相關(guān)的條件入手。由(1)、(2)和(4)可知,程薔是本科,朱莉和薛芳是碩士,李萍也是碩士;

由(3)可知,李萍和薛芳的英語(yǔ)要么都很好,要么都不好;

假設(shè)李萍和薛芳的英語(yǔ)都很好,結(jié)合(4)中“二人符合條件②”,可知程薔和朱莉英語(yǔ)不好,又知每人至少符合一個(gè)條件,則程薔必須有兩年以上文秘工作經(jīng)驗(yàn),其他三人沒(méi)有兩年以上文秘工作經(jīng)驗(yàn),如下表所示:

此時(shí),沒(méi)有人同時(shí)符合三個(gè)條件,所以假設(shè)不成立。

由此可知,李萍和薛芳的英語(yǔ)只能都不好,所有人的信息如下表所示:

據(jù)此可知,被錄用的人是朱莉。

因此,選擇B選項(xiàng)。

36.品嘗:佳肴:餐廳(

)。

A.消費(fèi):貴賓:珠寶店

B.培訓(xùn):新人:入職

C.宣讀:決定:禮堂

D.滅火:消防隊(duì)員:火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)參考答案:C

解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

在餐廳品嘗佳肴,前兩者與餐廳為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,品嘗佳肴兩者為動(dòng)賓關(guān)系。

第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng):貴賓在珠寶店進(jìn)行消費(fèi),貴賓與消費(fèi)之間為主謂關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):新人參加入職培訓(xùn),前兩者與入職不是地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

C項(xiàng):在禮堂宣讀決定,前兩者與禮堂為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,宣讀決定兩者為動(dòng)賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;

D項(xiàng):消防隊(duì)員在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)滅火,前兩者與火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,但消防隊(duì)員滅火兩者為主謂關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為C。37.某原始森林里有兩個(gè)原始部落,兩個(gè)部落的圖騰崇拜不一樣,甲部落崇拜蛇,認(rèn)為蛇是他們的祖先。乙部落崇拜鳥(niǎo),認(rèn)為鳥(niǎo)是他們的祖先。這兩個(gè)部落中的人的圖騰崇拜與他所在部落的圖騰崇拜完全相同。如果部落內(nèi)通婚,所生的孩子歸屬于此部落,如果部落間通婚,所生的孩子歸屬于母親的部落。

已知某人崇拜鳥(niǎo),則下列哪項(xiàng)一定是錯(cuò)誤的?

A.某人的父親是甲部落的

B.某人的母親是甲部落的

C.某人的父母都是乙部落的

D.某人的母親是乙部落的

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題型。

題干有信息匹配特征及提問(wèn)方式,確定為分析推理選非題。

第二步,分析條件,進(jìn)行推理。

某人崇拜鳥(niǎo),那么這個(gè)人應(yīng)該是乙部落的。

既然是乙部落的,有可能他父母都是乙部落(父母部落內(nèi)通婚);或者是母親是乙部落,父親是甲部落(父母部落間通婚),故無(wú)論何種情況,母親都是乙部落,而非甲部落,故B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:第一步:翻譯題干,提取有效信息。

部落間通婚->孩子歸屬于母親部落

第二步:根據(jù)已知關(guān)系分析選項(xiàng)。

已知某人崇拜鳥(niǎo),可知其母親一定是乙部落的,其父親可能是部落間,可能是部落內(nèi)部,可知AC選項(xiàng)都是可能正確的,D選項(xiàng)一定是正確的,B選項(xiàng)一定錯(cuò)誤。

故正確答案為B。38.瑜伽教練都不住在華興園小區(qū),但是華興園小區(qū)的有些住戶(hù)是太極拳教練,瑜伽教練大多住在花園路小區(qū)。

由此可以推出:

A.有些太極拳教練是瑜伽教練

B.花園路小區(qū)在華興園小區(qū)內(nèi)

C.有些太極拳教練不是瑜伽教練

D.住在花園路小區(qū)的大多是瑜伽教練參考答案:C

解題思路:第一步,翻譯題干:

(1)瑜伽教練→不住在華興園小區(qū);

(2)有的華興園小區(qū)住戶(hù)→太極拳教練;

(3)大多數(shù)瑜伽教練→住在花園路小區(qū)。

第二步,逐一分析選項(xiàng):

A項(xiàng):根據(jù)(2)可知:有的太極拳教練→住在華興園小區(qū),根據(jù)(1)可知:住在華興園小區(qū)→不是瑜伽教練,根據(jù)傳遞定理只能得出:有的太極拳教練不是瑜伽教練,A項(xiàng)不必然推出,排除;

B項(xiàng):根據(jù)(3)可知:有的瑜伽教練→住在花園路小區(qū),置換可以推出:有的花園路小區(qū)住戶(hù)→瑜伽教練,與(1)結(jié)合可知:有的花園路小區(qū)住戶(hù)→不住在華興園小區(qū),選項(xiàng)錯(cuò)誤,排除;

C項(xiàng):根據(jù)(2)可知:有的太極拳教練→住在華興園小區(qū),根據(jù)(1)可知:住在華興園小區(qū)→不是瑜伽教練,根據(jù)傳遞定理只能得出:有的太極拳教練不是瑜伽教練,正確;

D項(xiàng):根據(jù)條件(3)只能得出大多數(shù)瑜伽教練住在花園小區(qū);而無(wú)法得知住在花園路小區(qū)的大多數(shù)都是瑜伽教練,D項(xiàng)不能推出,排除。

故正確答案為C。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)題干中的“有些”,確定為集合推理。

第二步,翻譯題干。

①所有瑜伽教練都不住在華興園小區(qū)

②有些華興園小區(qū)的住戶(hù)是太極拳教練

③有些瑜伽教練住在花園小區(qū)路

①換位可得:④住在華興園小區(qū)的都不是瑜伽教練

②換位可得:⑤有些太極拳教練住在華興園小區(qū)

③換位可得:⑥有些住在花園路小區(qū)的是瑜伽教練

第三步,進(jìn)行推理。

A項(xiàng):由④⑤遞推可得:有些太極拳教練不是瑜伽教練,據(jù)此無(wú)法確定有些太極拳教練是瑜伽教練,排除;

B項(xiàng):由①⑥遞推可得:有些住在花園路小區(qū)的不住在華興園小區(qū),但無(wú)法確定二者的地理位置關(guān)系,排除;

C項(xiàng):由④⑤遞推可得:有些太極拳教練不是瑜伽教練,可以推出;

D項(xiàng):根據(jù)⑥可知“有些住在花園路小區(qū)的是瑜伽教練”,但“有些”不一定就是“大多數(shù)”,排除。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項(xiàng),需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息,不要偏離題干所表達(dá)的意思,也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。題干細(xì)節(jié)信息:①瑜伽教練都不住在華興園小區(qū),而大部分住在花園路小區(qū)。②華興園小區(qū)的有些住戶(hù)是太極拳教練。

A項(xiàng),根據(jù)細(xì)節(jié)信息①②可知,有些太極拳教練不是瑜伽教練,但無(wú)法推出有些太極拳教練是瑜伽教練。

B項(xiàng),題干未涉及小區(qū)位置信息,無(wú)法推出。

C項(xiàng),根據(jù)細(xì)節(jié)信息①可知,住在華興園小區(qū)的都不是瑜伽教練,再根據(jù)細(xì)節(jié)信息②可知,有些太極教練住在華興園小區(qū),因此,可以推出有些太極拳教練不是瑜伽教練。

D項(xiàng),根據(jù)細(xì)節(jié)信息②可知,瑜伽教練大部分住在花園路小區(qū),但無(wú)法推出住在花園路小區(qū)的大多是瑜伽教練。

故本題選C。39.________,文理分科雖然能集中優(yōu)勢(shì)兵力于一科,但其所造成的綜合素質(zhì)較差等弊端也正在日益________。于此,叫停文理分科之聲________。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.毋庸諱言

凸顯

不絕于耳

B.無(wú)可辯駁

明顯

不絕如縷

C.不容置疑

顯現(xiàn)

此起彼伏

D.不可否認(rèn)

暴露

絡(luò)繹不絕

參考答案:A

解題思路:第一步,突破口在第三空。根據(jù)文意,該空應(yīng)體現(xiàn)“叫停文理分科之聲”一直都在響起之意。A項(xiàng)“不絕于耳”指聲音在耳邊不斷鳴響,符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“不絕如縷”形容局勢(shì)危急或聲音細(xì)微悠長(zhǎng),不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“此起彼伏”形容接連不斷,符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“絡(luò)繹不絕”形容行人車(chē)馬來(lái)來(lái)往往,接連不斷,與“聲音”搭配不當(dāng),排除D項(xiàng)。

第二步,分析第一空。A項(xiàng)“毋庸諱言”指用不著隱諱,可以直說(shuō)的內(nèi)容。C項(xiàng)“不容置疑”指不允許有什么懷疑,表示論證嚴(yán)密,無(wú)可懷疑。該空沒(méi)有不允許懷疑的意思,排除C項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。

第三步,驗(yàn)證第二空。該空應(yīng)體現(xiàn)弊端漸漸清晰之意。A項(xiàng)“凸顯”指清楚的顯露,與“弊端”搭配得當(dāng),符合語(yǔ)境,A項(xiàng)正確。

因此,選擇A選項(xiàng)。

無(wú)可辯駁:表示道理很明白或事實(shí)很清楚,沒(méi)有可爭(zhēng)論的。不可否認(rèn):承認(rèn)某件事情。明顯:清楚地顯露出來(lái),容易讓人看出或感覺(jué)到。顯現(xiàn):顯露,露面。暴露:指露在外面,無(wú)所遮蔽。

40.自然界的各種物種之間,都有著_____的聯(lián)系,共同編織著錯(cuò)綜復(fù)雜的生物鏈條。每一根鏈條的斷裂,都會(huì)或多或少地影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡,進(jìn)而可能招致一些未知的災(zāi)難。生活在這個(gè)_____的世界,每一個(gè)物種都有著它獨(dú)有的_____,不要等到它成了稀有物種才想著去保護(hù)。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.千頭萬(wàn)緒休戚與共意義

B.千絲萬(wàn)縷互利共榮價(jià)值

C.唇齒相依互惠共贏屬性

D.密不可分弱肉強(qiáng)食貢獻(xiàn)參考答案:B

解題思路:第一空,橫線(xiàn)處搭配“自然界各種物種之間的聯(lián)系”。B項(xiàng)“千絲萬(wàn)縷”多形容相互之間種種密切而復(fù)雜的聯(lián)系;D項(xiàng)“密不可分”形容關(guān)系緊密,不可分割;C項(xiàng)“唇齒相依”比喻關(guān)系極為密切,相互依靠,均符合文意。A項(xiàng)“千頭萬(wàn)緒”比喻事情的開(kāi)端、頭緒非常多。也形容事情復(fù)雜紛亂,與“聯(lián)系”搭配不當(dāng),排除。

第二空,對(duì)應(yīng)前文物種之間有著緊密聯(lián)系,橫線(xiàn)處應(yīng)表達(dá)出聯(lián)系緊密之意。B項(xiàng)“互利共榮”指互相對(duì)對(duì)方都有利,雙方都可以取得成功和榮譽(yù),

C項(xiàng)“互惠共贏”指互惠互利,共贏發(fā)展,均符合文意,保留。D項(xiàng)“弱肉強(qiáng)食”比喻弱的被強(qiáng)的吞并,與文意不符,排除。

第三空,根據(jù)后文“保護(hù)”可知,橫線(xiàn)處應(yīng)該體現(xiàn)出保護(hù)的價(jià)值、意義。C項(xiàng)“屬性”指本質(zhì)特性,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

解題思路:第一步,快速閱讀文段,第一空詞語(yǔ)修飾的是“聯(lián)系”,由此排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步,第二空備選詞語(yǔ)中有一個(gè)詞義與其他明顯不同,優(yōu)先判斷這一詞語(yǔ)。第三步,分析文意,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空,“千頭萬(wàn)緒”不能用于形容聯(lián)系,排除A。

第二空,文段強(qiáng)調(diào)的是物種間的緊密關(guān)系,“弱肉強(qiáng)食”與語(yǔ)境不符,排除D。

第三空,由“不要等到它成了稀有物種才想著去保護(hù)”可知,“價(jià)值”更能體現(xiàn)每個(gè)物種存在的意義。

故本題選B。

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“共同編織著錯(cuò)綜復(fù)雜的生物鏈條”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“事物間聯(lián)系密切”的含義。A項(xiàng)“千頭萬(wàn)緒”比喻事情的開(kāi)端頭緒非常多,也形容事情復(fù)雜紛亂,與“聯(lián)系”搭配不恰當(dāng),排除A項(xiàng)。

第二步,分析第二空。根據(jù)“每一根鏈條的斷裂……進(jìn)而可能招致一些未知的災(zāi)難”可知,這里強(qiáng)調(diào)物種之間相互影響。D項(xiàng)“弱肉強(qiáng)食”比喻弱的被強(qiáng)的吞并,不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。

第三步,分析第三空。根據(jù)“不要等到它成了稀有物種才想著去保護(hù)”可知,每一個(gè)物種都是珍貴的。B項(xiàng)“價(jià)值”有用途或積極作用的意思,符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“屬性”指的是事物所具有的不可缺少的性質(zhì),不符合語(yǔ)境。

因此,選擇B選項(xiàng)。41.國(guó)外的心理學(xué)研究表明,當(dāng)遇到有人冒犯你時(shí),如果你選擇原諒冒犯者,冒犯者會(huì)更有可能在心理上感到悔恨而產(chǎn)生內(nèi)在的愧疚。因此,類(lèi)似的冒犯行為再次發(fā)生的可能性將會(huì)大大降低。

根據(jù)以上觀點(diǎn),可以推出:

A.被冒犯者原諒冒犯者,將可能有助于感化冒犯者

B.如果你不原諒冒犯者,類(lèi)似的冒犯行為必然會(huì)增加

C.經(jīng)常原諒冒犯者,就可能減少自己被冒犯的可能性

D.遇到冒犯者,原諒是唯一避免再次發(fā)生冒犯的方法

參考答案:A

解題思路:第一步,確定題型。

依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式,確定為歸納推理。

第二步,辨析選項(xiàng)。

題干觀點(diǎn)是:①原諒冒犯者→可能產(chǎn)生愧疚,因此,冒犯行為再次發(fā)生的可能性降低。

A項(xiàng):被冒犯者原諒冒犯者,將可能有助于感化冒犯者,符合從弱原則,可以推出;

B項(xiàng):“不原諒冒犯者”是對(duì)①的“否前”,否前推不出必然結(jié)論,排除;

C項(xiàng):題干未提及“經(jīng)常原諒冒犯者”和“自己被冒犯”之間的關(guān)系,排除;

D項(xiàng):“唯一”過(guò)于絕對(duì),不符合從弱原則,排除。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:由題干“如果選擇原諒冒犯者,冒犯者會(huì)更有可能在心理上感到悔恨而產(chǎn)生內(nèi)在的愧疚?!笨梢酝瞥鯠項(xiàng)正確。A項(xiàng)的“唯一”過(guò)于絕對(duì),不能推出;題干推理為“原諒冒犯者→類(lèi)似冒犯行為再次發(fā)生可能性將會(huì)大大降低”,充分條件假言命題,否定前件并不能否定否件,B項(xiàng)也推不出;由題干可知原諒冒犯者會(huì)使該冒犯者類(lèi)似冒犯行為再次發(fā)生的可能性會(huì)大大降低,但是并不能推出被冒犯者的情況,C項(xiàng)不能推出。故答案選D。

解題思路:第一步:抓住題干主要信息。

題干指出,當(dāng)遇到有人冒犯你時(shí),如果你選擇原諒冒犯者,冒犯者會(huì)更有可能在心理上感到悔恨而產(chǎn)生內(nèi)在的愧疚,從而降低類(lèi)似冒犯行為的出現(xiàn)。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng),冒犯者被感化對(duì)應(yīng)題干的愧疚,且由“可能”來(lái)修飾,可以得出;

B項(xiàng),不原諒冒犯→類(lèi)似行為增加,直接否定前提,不能得出確定結(jié)論,典型邏輯錯(cuò)誤,排除;

C項(xiàng),被冒犯的可能性與題干的冒犯的可能性不同,屬于概念偷換,排除;

D項(xiàng),原諒是否是唯一避免再次發(fā)生冒犯的方法題中沒(méi)有提到,與題干無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為A。42.下列民事主體中屬于法人的是(

)。

A.某大學(xué)

B.某公司

C.某公司董事長(zhǎng)

D.某市人民政府

E.中國(guó)紅十字會(huì)參考答案:ABDE

解題思路:本題考查民法典。

AE項(xiàng)正確,根據(jù)《民法典》第八十七條規(guī)定:“為公益目的或者其他非營(yíng)利目的成立,不向出資人、設(shè)立人或者會(huì)員分配所取得利潤(rùn)的法人,為非營(yíng)利法人。非營(yíng)利法人包括事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、基金會(huì)、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)等?!蹦炒髮W(xué)屬于事業(yè)單位,中國(guó)紅十字會(huì)屬于社會(huì)團(tuán)體。

B項(xiàng)正確,根據(jù)《民法典》第七十六條規(guī)定:“以取得利潤(rùn)并分配給股東等出資人為目的成立的法人,為營(yíng)利法人。營(yíng)利法人包括有限責(zé)任公司、股份有限公司和其他企業(yè)法人等?!蹦彻緦儆谟邢挢?zé)任公司。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《公司法》第四十四條第三款規(guī)定:“董事會(huì)設(shè)董事長(zhǎng)一人,可以設(shè)副董事長(zhǎng)。董事長(zhǎng)、副董事長(zhǎng)的產(chǎn)生辦法由公司章程規(guī)定?!倍麻L(zhǎng)是公司董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),其性質(zhì)屬于自然人而非法人。

D項(xiàng)正確,根據(jù)《民法典》第九十六條規(guī)定:“本節(jié)規(guī)定的機(jī)關(guān)法人、農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織法人、城鎮(zhèn)農(nóng)村的合作經(jīng)濟(jì)組織法人、基層群眾性自治組織法人,為特別法人。”某市人民政府屬于機(jī)關(guān)法人。

故正確答案為ABDE。

43.下列國(guó)家經(jīng)濟(jì)措施中,不能夠體現(xiàn)貿(mào)易自由化傾向的是(

)。

A.降低關(guān)稅稅率

B.實(shí)行大規(guī)模出

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