有特點的自我介紹作文

—有特點的自我介紹作文生活中與人交往，總免不了進行自我介紹，同學的自我介紹怎么說比擬好?？靵砜纯从刑攸c的自我介紹范文吧！下面就是給大家?guī)淼挠刑攸c的自我介紹，希望能幫忙到大家!有特點的自我介紹1每個人都有自己的閃亮點，為自己的閃亮點而喝彩。我，一個即將小學畢業(yè)的同學，能給我勸慰的那便是這長著一顆聰慧的腦袋，再加上一股堅強不服輸?shù)囊懔ζ焚|(zhì)，足矣為自己喝彩助興吧。隱隱記得第一次寫作文時，我就像無頭蒼蠅一樣，亂寫一通，不用說，那寫出來的作文就像白開水一樣，索然無味極了。老師和同學們都說我不是寫作文的料子，我可不甘認輸，于是，從那時起，我按老師的建議，常年累月堅持多看書，積累了好多好詞佳句在腦海里。后來再經(jīng)過老師一番調(diào)教終于能代表全班參與作文競賽了，并取得了一等獎的好成果。那會兒，我深深地為自己感到驕傲?！霸瓉砦乙灿袨樽约汉炔实姆輧耗?”正是這樣的自信念，以致到后來幾次競賽中，從不落空地捧回一個又一個的榮譽。當然，可別以為我就是個只懂作文的書呆子，對于音樂、美術等，我也不斷進步。特別是書法，記得第一次拿毛筆寫字，歪歪斜斜地，寫出來的根本不像字，倒像是在畫眉毛，受到他人的嘲諷，真使我慚愧萬分，可也鼓勵了我下定決心把字練好。在三班級的“元旦”學藝書法競賽中，我取得了一等獎的成果，那一刻，我真為自己而喝彩。我為我的自信感到驕傲，也不時為自己喝彩，由于我相信：努力就會勝利。有特點的自我介紹2我既喜愛笑，又喜愛哭。當被別人冤枉的時分，我就要大哭一場，哭得“震天動地”，哭得“氣壯山河”，能讓“玉皇大帝”聽到哭聲下凡間，誰都拿我沒有方法。有時分遇到快樂的事，我就特別愛笑，露出了兩排雪白的牙齒。俗話說“女笑不露齒”，哈哈，管他那么多，反正我就要笑，我就是愛笑，我要開懷大笑。我愛哭愛笑，是不是有兩面派的感覺啊!我愛美，由于每個孩子都有愛美之心。我經(jīng)常在鏡子旁照來照去，還要轉(zhuǎn)上幾圈。要是穿上新衣服，我照鏡子的次數(shù)還會多一些，轉(zhuǎn)前轉(zhuǎn)后，跑左跑右，跳上跳下，東張張西望望，有時分照鏡子要照個把小時，爸爸媽媽經(jīng)?？湮沂恰懊来蠼恪?。我認為我長得美，大團臉，濃眉毛，紅臉蛋，一笑兩個小酒窩。我愛看書，有時看書入了迷，飯都不吃，誰也不搭理，為此姐姐都不大愛和我玩了。這有什么方法，我又不能放棄我心愛的書呀!有時分我也像個男孩子，哥哥玩彈弓，我也搶來玩，我又玩不起來，哥哥只好教我。哥哥爬樹拿鳥蛋，我也要去爬樹，結(jié)果從樹上掉下來，疼死我啦。反正哥哥干什么，我就干什么，不然我就大哭大鬧，哥哥拿我也沒有方法。這就是我，一個愛哭愛笑又愛美的女孩，一個令哥哥氣憤的女孩。有特點的自我介紹3大家好!我是來自X班的X，我是一個充滿自信的陽光女孩。今天能站在這里參與“X”的競選，我感到很榮幸。我的愛好非常廣泛，我喜愛畫畫、寫作、彈鋼琴、做手工、跳舞等等。我的畫曾獲全國龍人杯銀杯獎等，作文獲《姑蘇晚報當場作文》特等獎，全國《小同學語文報1+1》全能銀獎等，《蒲公英當場作文》一等獎，江蘇省《時期數(shù)學報》二等獎，我的作文還發(fā)表在《小主人報》、《蒲公英優(yōu)秀作品選》上呢!我性格開朗，活潑熱忱，如今擔任班級的大隊委，學校的副大隊長和宣傳委員，是老師的精靈小助手。同時，我主動參與各項活動。如今我是《小主人報》的小記者和《小主人報》蘇州編輯部“你說我說”欄目的輯。我的組織力量很強，每次活動總會顯現(xiàn)我的身影，在陽光雛鷹假日小隊活動中，我們?nèi)ゲ檎姨K州古城墻、游玩蘇州園林；我們?nèi)ス飧Ｖ凵讲檎液说裎幕?；我們?nèi)ヅ礼仿∩?，查找寫出“三十六計”的孫武的腳印……上月26日我和我的小伙伴們，參與了學校舉辦的“童心巧手讀滄浪，文化名片傳蘇城”的活動，我們這些小代表們來到蘇州網(wǎng)獅園，送出了一張張文化名片，向全世界發(fā)出了邀請：“請到蘇州來作客!”這些活動既讓我們了解了吳文化的歷史，又讓我們學到了學問。在我心中，我們在座的每一位都是小能手，讓我們從如今就開頭努力吧!我的個人自我介紹完畢，感謝大家有特點的自我介紹4我認為自己是一個認真的孩子；而在老師和家長的眼里，我是一個活潑好學的女孩；可在同學們的眼里我卻是多變的：有時分是他們的好伙伴；有時分卻是大張旗鼓的大隊長，但在有些時分，卻成了熱心的好幫手。身為一名同學的我嚴格遵守學校的各項制度，在學校，我努力學習，懂得遵紀守法，熱愛集體，助人為樂。在班上，我勤學善思，幫忙同學，是同學們最好，最信任的好伙伴。在學習上勤學善思，起到模范帶頭的作用。我的成果也算名列前茅了，但我還是努力要求自己攀上學習的頂峰。當我同學遇到學習上的困難時，我總是伸出“救援之手”來幫他們解開“鎖”。老師所交代我的事情，我會不折不扣地去完成，與老師架起一座溝通的橋梁。而身為乖孩子的我在家里，我總是會幫媽媽作些家務，例如：掃地，拖地，擦桌子······爸爸總是夸我是個好孩子。榮譽雖然是一個人的證明，可也是一把雙刃劍，她會使人迷失方向，但我并沒有被這些難得的榮譽沖昏頭腦，我把他們當作前進的動力。因此，我曾屢次獲得三好同學稱號，可我卻從不驕傲，也不會為此嫉妒別人。而最令我驕傲的一次獲獎，就是X年，在張家口市一中舉辦的“美倫歌杯”拉丁舞蹈大賽中榮獲了雙人組一等獎的獎杯一個和倫巴組三等獎的銅牌一個。我的努力沒有白費!在臺下大家的贊揚聲中，我告誡自己：不能驕傲，這只是個開頭，要連續(xù)努力!“盡最大的努力，做最好的自己”是我信奉的原則。作為一名班干部，我到處嚴格要求自己，事事以身作則，對老師交給的任務總是主動認真地完成，不推拖，不糊弄，幫助老師管理好班級，是老師的得力小助手。始終以來都能一心一意為同學們服務，用自己熱忱開朗的性格影響四周的同學，只要有我的地方同學們都笑的合不攏嘴，一個個前仰后合。我的熱心贏得了大家對我的充足信任，從中也讓我感受到了歡樂我認為，學習好最主要的原因就是要勤奮。明星名言說的好：”天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水?！薄皶接新非跒閺健眲倓偵弦话嗉壍臅r分，我的成果不是特別優(yōu)秀，但是我從不氣餒，由于沒有人天生就是天才。我總是向別人請教，直到弄懂了為止。我也覺得積累對于學習來說也是一種勤奮。學習要勤奮，這里的勤奮不僅只追求上進、熱愛學習，還指積累。學習中，課外的積累與課內(nèi)的東西一樣重要，是必要的、不行缺的。世界上沒有任何一條捷徑能趕緊讓你提高成果，一飛沖天。讀書時的好詞好句可以積累，大自然里的學問可以積累。積累的好處有許多，比方我就深有體會。每次考試的作文，別人正不知如何下筆之時，而我大腦里出現(xiàn)出很多平常積累的東西，讓我頓時有了靈感。別人在快樂的玩的時分我在預習課文。別人到睡覺時，我還在整理一天所學。為了能使我的成果有所提高，我付出了許多努力。當然，我的努力有了成效!我的成果終于有了突破。但我仍然不敢有絲毫放松，仍然是勤勤懇懇，一回家就復習、預習，成了我學習的好習慣我特別喜愛看書，書是我的精神糧食。我有一個很大的書柜，存了許多不同的書，我很喜愛看兒童文學和科學探秘的書。我看書的時分，幾乎都遺忘了時間，只要有時間，我一秒都不會放過。因此，還鬧了不少笑話。閱讀能賜予我力量。如今我正努力學習去完成將來的愿望。我對自己提出了做作業(yè)的七條要求，如先復習、改錯、再做作業(yè)，然后要預習新課內(nèi)容。每次期未考試會訂出方案，達不到目標時找原因，總結(jié)經(jīng)驗，令學習成為成長動力。我對學問的理解和領悟力較強，課堂上總有我洪亮清脆答復問題的聲響，主動自信的我總成為同學們的楷模。成果代表過去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜蜜的蜜糖，雄鷹只有英勇的博擊風雨，才能使自己的翅膀更強化勁有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風雪過后，更見青松偉岸。今后我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師和家長的希望和厚愛。有特點的自我介紹5一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，加上紅彤彤的小臉蛋，湊成了可愛又機智的我。我有許多愛好，如打籃球、騎單車、看電視，不過我最喜愛的還是看書。有一回，那是一個星期五的下午，我放學回家看見有幾本新書放在我的床頭柜上，我趕緊放下書包，迫不及待地捧起書就看了起來。這時，媽媽走了進來，看見我在看書就說：“貝，先把作業(yè)做完再看書，好吧!”我頭也沒抬，雙眼緊緊盯著手里的書說：“就讓我再看一會兒”。媽媽說“那好吧，半小時!”就走出了房間，我也一下子興奮了起來。時間過的真快啊!半個小間早就過去了，我還在津津有味地看著書，看到故事里悲傷情節(jié)我的臉變得黑云密布，看到歡樂的情節(jié)我是眉開眼笑的。媽媽不明白什么時分已經(jīng)站到