柳北事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷I【3套】答案詳解

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她柳北事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷【3套】答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹慎購買！第I套一.全考點綜合押題(共150題)1.行政主體做出的行政行為，不論合法還是違法，都推定為合法有效。這說明行政行為具有：

A.確定力

B.公定力

C.拘束力

D.執(zhí)行力

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查行政行為知識。

第二步，公定力是指行政行為一經(jīng)成立，不論是否合法，即具有被推定為合法而要求所有機關(guān)、組織、個人予以尊重的一種法律效力。公定力是一種推定或假定的法律效力。行政行為在因為違法而被有關(guān)機關(guān)撒銷或變更以前，被推定為合法的，要求公眾予以尊重。B項與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇B選項。

A項：行政行為確定力是行政行為有效成立后，非依法不得隨意變更的法律效力。表現(xiàn)在：①對公民的確定力。行政行為所包含的內(nèi)容，未經(jīng)有關(guān)機關(guān)通過法定程序的準許，公民不得更改。②對行政機關(guān)的確定力。行政行為內(nèi)容一經(jīng)確定，除非有法律、法規(guī)規(guī)定，行政機關(guān)不能再任意變更其內(nèi)容。A項與題意不符，不當(dāng)選。

C項：行政行為拘束力是行政行為有效成立后，其內(nèi)容對相關(guān)人員產(chǎn)生約束的效力。行政行為的拘束力分為：①對相對人的拘束力。相對人對合法的行政行為必須遵守，對行政行為規(guī)定的內(nèi)容必須實際地、完全地履行。②對國家機關(guān)的拘束力。對于有效成立的行政行為，一切國家機關(guān)都應(yīng)承認它是有效的，在未經(jīng)廢止或撤銷以前，一切國家機關(guān)都有遵從的義務(wù)，即使是下級機關(guān)的行為，上級機關(guān)也同樣受拘束。C項與題意不符，不當(dāng)選。

D項：行政行為執(zhí)行力是行政行為有效成立后，對其內(nèi)容可以依法采取一定強制手段，使之完全實現(xiàn)的效力，行政行為的內(nèi)容有為相對人設(shè)定義務(wù)者，該義務(wù)必須為相對人所履行，如果相對人不自覺履行，行政機關(guān)可以依法強制執(zhí)行。行政行為的執(zhí)行力存在是因為其代表國家，是國家意志的體現(xiàn)。D項與題意不符，不當(dāng)選。

2.當(dāng)一個作家快寫完一本書的時候，他感覺這書就像一匹脫韁的野馬，就像小學(xué)生到了放暑假的前一天，已經(jīng)呼吸到自由的空氣了。寫到最后幾段的時候，這本書就顯示出某種敵意，急匆匆地要從他手里掙脫。書寫完了，小說就不需要他了。它開始通過讀者們發(fā)現(xiàn)自己。一旦出現(xiàn)這種情況，由于作家和書之間的這種紐帶這么快就被割斷了，作家就有一種空落落的感覺。作家還有一種失望、不滿意，這種感覺驅(qū)使作家寫下一部書，以恢復(fù)平衡。隨著歲月的流逝，讀者們在談?wù)撘粋€“創(chuàng)作整體”，然而對作家來說，只有一種感覺，那就是一個勁兒地向前沖。

下列判斷正確的是（

）。

A.作家在創(chuàng)作完一部小說時，心情如脫韁的野馬

B.作家創(chuàng)作的動機往往與已完成作品的缺憾有關(guān)

C.作家對自己的小說感到不滿意

D.一部完成的小說與作者沒有任何聯(lián)系參考答案：B

解題思路：A項：根據(jù)“當(dāng)一個作家快寫完一本書的時候，他感覺這書就像一匹脫韁的野馬”可知，是“書”成了“脫韁的野馬”，而并非作家的“心情”，偷換概念，排除。

B項：根據(jù)“書寫完了，小說就不需要他了……作家還有一種失望、不滿意，這種感覺驅(qū)使作家寫下一部書，以恢復(fù)平衡”可知，作家寫完一部小說后，會產(chǎn)生“失望、不滿意”之感，從而繼續(xù)創(chuàng)作下一部書，該項表述符合文意，當(dāng)選。

C項：根據(jù)文意可知，“失望、不滿意”產(chǎn)生的原因為“書寫完了，小說就不需要他了”，而并非“對自己的小說感到不滿意”，該項表述與文意不符，排除。

D項：“沒有任何聯(lián)系”表述過于絕對，排除。

故正確答案為B。3.小吳是剛畢業(yè)的大學(xué)生，入職前與企業(yè)簽訂勞動合同。該合同的內(nèi)容中，符合我國相關(guān)法律規(guī)定的是：

A.小吳的試用期為一年

B.試用期期間，小吳的工資是合同約定工資的百分之五十

C.小吳和企業(yè)共同協(xié)定入職后不購買社會保險

D.在職期間，小吳要保守該企業(yè)的商業(yè)秘密參考答案：D

解題思路：本題考查法律常識。

A項錯誤，《勞動合同法》第十九條第一款規(guī)定：“勞動合同期限三個月以上不滿一年的，試用期不得超過一個月；勞動合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過二個月；三年以上固定期限和無固定期限的勞動合同，試用期不得超過六個月?！币虼耍鶕?jù)法律規(guī)定，試用期不得超過六個月。

B項錯誤，《勞動合同法》第二十條規(guī)定：“勞動者在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者勞動合同約定工資的百分之八十，并不得低于用人單位所在地的最低工資標準。”因此，試用期期間的工資為百分之五十不符合規(guī)定，不得低于百分之八十。

C項錯誤，《勞動法》第七十二條第二款規(guī)定：“用人單位和勞動者必須依法參加社會保險，繳納社會保險費?！币虼?，用人單位為勞動者繳納社會保險是國家和法律賦予的法定義務(wù)，具有強制性，不因用人單位與勞動者的約定而無效。

D項正確，《勞動合同法》第二十三條第一款規(guī)定：“用人單位與勞動者可以在勞動合同中約定保守用人單位的商業(yè)秘密和與知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)的保密事項?！币虼耍桥c企業(yè)簽訂的合同中規(guī)定在職期間保守商業(yè)秘密符合法律規(guī)定。

故正確答案為D。4.四書五經(jīng)泛指儒家經(jīng)典。下列著作，不屬于“四書”的是（

）。

A.《春秋》

B.《論語》

C.《大學(xué)》

D.《中庸》參考答案：A

解題思路：本題考查人文歷史。

四書五經(jīng)，是指“四書”與“五經(jīng)”的合稱，是歷代儒客學(xué)子研學(xué)的核心書經(jīng)。四書是《論語》《孟子》《大學(xué)》《中庸》的合稱，又稱四子書。五經(jīng)是《詩經(jīng)》、《尚書》、《禮記》、《周易》、《春秋》五部作品合稱。其中《春秋》由于文字過于簡略，通常與解釋《春秋》的《左傳》《公羊傳》《谷梁傳》分別合刊。

本題為選非題，故正確答案為A。5.審慎原則并不是不尊重科學(xué)，而是對科學(xué)應(yīng)用的務(wù)實態(tài)度?？蒲谐晒娜〉眉捌渖鐣J可，往往代表著巨大的經(jīng)濟利益甚或科學(xué)家的終身成就，這就很難保證科學(xué)家不會放松科學(xué)原則要求而違規(guī)；科研成果的社會化往往與企業(yè)利益相連，企業(yè)逐利時難免會刻意隱瞞危害；由于科研的未知性因素和危險的發(fā)現(xiàn)難度及時間跨度過大，即使科學(xué)家和企業(yè)都秉承道德原則，也很難保證能發(fā)現(xiàn)科研成果的潛在危害。

這段文字意在強調(diào)：

A.對科學(xué)成果的應(yīng)用應(yīng)當(dāng)秉承謹慎態(tài)度

B.科研成果應(yīng)用的潛在危險無法被預(yù)測

C.科學(xué)附帶的經(jīng)濟效益腐化了科學(xué)精神

D.道德原則是科學(xué)研究首要遵循的原則參考答案：A

解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為總分結(jié)構(gòu)，提出觀點—具體論述，選擇與觀點句表意一致的一項。文段首句提出“審慎原則”是對科學(xué)應(yīng)用的務(wù)實態(tài)度這一觀點，接著從三個方面來說明在科學(xué)成果應(yīng)用中如果不秉承審慎原則將會造成的后果。由此可知，文段意在說明對科學(xué)成果的應(yīng)用應(yīng)當(dāng)秉承謹慎態(tài)度。A項表述與此相符，當(dāng)選。

B、C、D三項均為論述的部分內(nèi)容，不能概括中心。故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段。文段先講審慎原則是對科學(xué)應(yīng)用的務(wù)實態(tài)度。然后通過兩個分號引導(dǎo)的并列分句從科學(xué)家、企業(yè)和科研的未知性和危險性的角度論證審慎原則的重要性。文段結(jié)構(gòu)為“總—分”，首句為主旨句，主要講的是對科學(xué)應(yīng)用應(yīng)該持務(wù)實的審慎原則。

第二步，對比選項。A項是對文段主旨的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇A選項。

解題思路：首句表明審慎原則是對科學(xué)應(yīng)用的務(wù)實態(tài)度，后文詳細解釋說明科研成果的一些情況，來論證為什么要“審慎”地對待。文段為“觀點+解釋說明”結(jié)構(gòu)。A項與觀點表述意思一致，當(dāng)選。

B項是對文段最后一句話意思的表述，非重點，排除；C項“經(jīng)濟效益”也是解釋說明部分提到的內(nèi)容，非重點，且文段表述的意思為科學(xué)家或企業(yè)為了經(jīng)濟效益腐化了科學(xué)精神，而不是經(jīng)濟效益本身腐化了科學(xué)精神，排除；D項無中生有，文段并沒有說道德原則是首要原則，排除。

故正確答案為A。6.用于匯報工作、陳述情況、提出建議、請求指標或請求批準的文件是（

）。

A.規(guī)范性文件

B.領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件

C.陳述呈請性文件

D.證明性文件參考答案：C

解題思路：本題考查公文的基本知識。

A項錯誤，規(guī)范性文件是指除政府規(guī)章以外，行政機關(guān)和法律、法規(guī)授權(quán)管理公共事務(wù)職能的組織依據(jù)法定權(quán)限和程序制定的，涉及公民、法人或者其他組織權(quán)利義務(wù)，具有普遍約束力，在一定時期內(nèi)反復(fù)適用并公開發(fā)布的各類文件的總稱，包括政府規(guī)范性文件和部門規(guī)范性文件，與題意不符。

B項錯誤，領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件的一般特點是公文內(nèi)容對規(guī)定受文者的行為具有強制約束力，有關(guān)下級機關(guān)及有關(guān)個人必須認真遵行。例如，指示、批復(fù)屬于領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性公文，與題意不符。

C項正確，陳述呈請性文件是用于匯報工作、陳述情況、提出建議、請求指標或請求批準的文件，如請示、報告等。

D項錯誤，證明性文件具有某種證明的作用，如介紹信、證明信等，與題意不符。

故正確答案為C。7.甲在某設(shè)計院工作，其丈夫乙是該設(shè)計院副院長，按照回避制度，甲不得在該單位從事設(shè)計工作。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：《關(guān)于在事業(yè)單位試行人員聘用制度的意見》中指出，凡與聘用單位負責(zé)人員有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親或者近姻親關(guān)系的應(yīng)聘人員，不得應(yīng)聘該單位負責(zé)人員的秘書或者人事、財務(wù)、紀律檢查崗位，以及有直接上下級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的崗位。

由此可見，甲可以在單位任職，但不得從事上述職位。

故表述錯誤。8.如今

的帷幔已經(jīng)被窗簾替代，屋內(nèi)亮堂堂的，窗外的紫藤花萼在搖曳，那紫色浮在

的月光下，更像朦朧的幻夢。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）。

A.華麗

溫柔

B.深色

迷蒙

C.厚實

曖昧

D.沉重

清澈參考答案：D

解題思路：第一空，根據(jù)文段信息“帷幔已經(jīng)被替代，屋內(nèi)亮堂堂的”可知，之前因為使用帷幔導(dǎo)致屋內(nèi)并不亮堂，此處應(yīng)填入形容帷幔遮光的詞語，且帷幔與窗簾的差別在于，帷幔較為厚重，窗簾較為輕薄。A項“華麗”無法體現(xiàn)帷幔厚重、遮光的特點，不符合文意，排除；B項“深色”雖然能體現(xiàn)出帷幔遮光的作用，但是無法體現(xiàn)其厚重，不符合文意，排除；C項“厚實”與D項“沉重”均符合文意，保留。

第二空，修飾“月光”，根據(jù)前文“屋內(nèi)亮堂堂的”可知，是月光照射進屋子才使得屋內(nèi)亮堂，故所填詞語應(yīng)與之對應(yīng)，體現(xiàn)出月光的透亮。D項“清澈”指清澈而透明，符合文意，搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。C項“曖昧”是指模糊、含糊，不光明的，不符合文段語境，排除。

故正確答案為D。9.“竹外桃花三兩支，春江水暖鴨先知”，詩人用擬人手法告訴我們：

A.實踐是獲得知識的唯一途徑

B.創(chuàng)新源于人們的想象

C.認識是不斷向前發(fā)展的

D.實踐是認識的來源

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查認識論知識。

第二步，實際決定認識，實踐是認識的來源。鴨子之所以先知道“春江水暖”是因為鴨子就在水里面游泳。所以詩人用擬人手法告訴我們實踐是認識的來源。

因此，選擇D選項。

A項：實踐是認識的唯一來源，但是不是唯一的途徑。認識還可以通過其他途徑，比如通過讀書學(xué)習(xí)來獲得。A項不符合題意，因此不當(dāng)選。

B項：“竹外桃花三兩支，春江水暖鴨先知”是年復(fù)一年都會出現(xiàn)的，并不涉及創(chuàng)新。B項不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項：認識是不斷向前發(fā)展的，但是題目并不涉及認識的發(fā)展。C項不符合題意，因此不當(dāng)選。

10.我國用人單位在下列哪一節(jié)日期間應(yīng)當(dāng)依法安排勞動者休假？（

）

A.圣誕節(jié)

B.母親節(jié)

C.中秋節(jié)

D.兒童節(jié)參考答案：C

解題思路：本題考查勞動法。

根據(jù)《勞動法》第四十條規(guī)定：“用人單位在下列節(jié)日期間應(yīng)當(dāng)依法安排勞動者休假：（一）元旦；（二）春節(jié)；（三）國際勞動節(jié)；（四）國慶節(jié)；（五）法律、法規(guī)規(guī)定的其他休假節(jié)日?！?/p>

故正確答案為C。11.作為一個生命個體，人不僅是一個自然人，也是社會人。全社會要大力宣揚生命道德，開展一場熱愛生命的宣傳運動，形成珍惜生命的良好風(fēng)尚；要發(fā)動社會各界力量參與到生命道德教育中來；網(wǎng)絡(luò)、電影、電視、報刊等社會媒體要強化正面引導(dǎo)，減少對青少年的負面暗示和誤導(dǎo)。學(xué)校、家庭、社會三位一體，合力推展，促使青少年欣賞生命之美好，珍惜生命之存在，尊重生命之權(quán)利。讓每個人都能獲得幸福人生，構(gòu)建和諧的社會。

上述文字想要表達的中心意思是：

A.開展生命道德教育刻不容緩

B.青少年要珍惜生命

C.要加強對青少年的生命道德教育

D.生命道德建設(shè)需要家庭、學(xué)校和社會的共同努力

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段首先強調(diào)人是社會人，然后用三個并列句闡述“通過全社會的力量宣揚生命道德”，最后表述學(xué)校、家庭和社會合力提升青少年的生命道德觀，并指出該舉措對全社會利好。文段屬于“分—總”結(jié)構(gòu)，主要講述學(xué)校、家庭和社會合力提升青少年的生命道德觀，文段核心話題是“生命道德”和“青少年”。

第二步，對比選項。C項是對文段重點的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇C選項。

解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為引出話題—論述對策的結(jié)構(gòu)，對策是三個并列關(guān)系，需概括三分句的共同點。文段首先強調(diào)了生命道德的重要性，其后指出如何實現(xiàn)生命道德建設(shè)，即“全社會要大力宣揚生命道德”“要發(fā)動社會各界力量參與到生命道德教育中來”“社會媒體要強化正面引導(dǎo)”，最后總結(jié)起來，要從家庭、學(xué)校和社會三個方面合力推進生命道德建設(shè)。D項較為全面、準確地概括了文段的中心意思。

A項“刻不容緩”屬于過度推斷，文段沒有說現(xiàn)在不重視生命道德教育。B、C兩項不是文段論述的重點。

故本題選D。

解題思路：本題為中心理解題。

文段首句引出論題，二三兩句具體說明了應(yīng)該如何進行生命道德建設(shè)，由“對青少年”、“促使青少年”等詞可知青少年是開展生命道德建設(shè)的重要對象。

因此，結(jié)合選項應(yīng)該選擇C。

A項“刻不容緩”有誤，文段中沒有表達出急切的意思，排除；B項主體為青少年，而文段中并沒有要求青少年要怎么做，“促使青少年”等等可以看出青少年是被動的，是被引導(dǎo)者，排除B項；比較C、D兩項，C項為對策類表述，D項為道理類表述，作為意圖選項C更恰當(dāng)，而且D項并不全面，沒有突出“青少年”這一對象，排除。

故正確答案為C。12.下列選項中，屬于自首的是：

A.甲犯罪后自動投案，于取保候?qū)徠陂g逃跑，后被公安機關(guān)抓獲，甲如實供述自己的罪行

B.乙犯罪后自動投案，于取保候?qū)徠陂g逃跑，被公安機關(guān)通緝后，乙又自動投案，并如實供述自己的罪行

C.丙伙同他人盜竊現(xiàn)金5萬元被抓獲，在羈押期間，丙主動交代公安機關(guān)未掌握的其單獨盜竊使用中的電纜的犯罪事實

D.丁涉嫌盜竊罪被逮捕，在羈押期間，丁供出一同盜竊的共犯李某，并帶領(lǐng)公安人員到李某家中，將其抓獲

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查刑罰及其具體運用知識。

第二步，根據(jù)《刑法》第六十七條第一款，自首：犯罪以后自動投案，如實供述自己的罪行的，是自首。對于自首的犯罪分子，可以從輕或者減輕處罰。其中，犯罪較輕的，可以免除處罰。因此，乙犯罪后自動投案，并如實供述自己的罪行，是自首。B項正確。

因此，選擇B選項。

A項：根據(jù)《關(guān)于處理自首和立功具體應(yīng)用的法律若干問題的解釋》的規(guī)定，自動投案，是指犯罪事實或者犯罪嫌疑人未被司法機關(guān)發(fā)覺，或者雖被發(fā)覺，但犯罪嫌疑人尚未受到訊問、未被采取強制措施時，主動、直接向公安機關(guān)、人民檢察院或者人民法院投案。這表明，自動投案必須發(fā)生在犯罪之后，被動歸案之前。犯罪人歸案，就是指犯罪分子被置于司法機關(guān)的控制之下，人身自由受到限制的情形。A項中甲被公安機關(guān)抓獲，已經(jīng)不屬于“自動投案”的情形，故其如實供述自己的罪行不能以“自首”論。A項錯誤。

C項：①根據(jù)《刑法》第六十七條第二款，被采取強制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯，如實供述司法機關(guān)還未掌握的本人其他罪行的，以自首論。

②根據(jù)《刑法》第二百六十四條，盜竊罪：盜竊公私財物，數(shù)額較大的，或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴重情節(jié)的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴重情節(jié)的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處罰金或者沒收財產(chǎn)。

③根據(jù)《刑法》第二百六十五條，盜竊罪：以牟利為目的，盜接他人通信線路、復(fù)制他人電信碼號或者明知是盜接、復(fù)制的電信設(shè)備、設(shè)施而使用的，依照本法第二百六十四條的規(guī)定定罪處罰。

因此，C項中丙盜竊現(xiàn)金5萬元被抓獲，構(gòu)成盜竊罪。在羈押期間，丙主動交代的犯罪事實仍屬于盜竊罪。并不是“司法機關(guān)還未掌握的本人其他罪行”。不構(gòu)成自首。C項錯誤。

D項：根據(jù)《刑法》第六十八條，立功：犯罪分子有揭發(fā)他人犯罪行為，查證屬實的，或者提供重要線索，從而得以偵破其他案件等立功表現(xiàn)的，可以從輕或者減輕處罰；有重大立功表現(xiàn)的，可以減輕或者免除處罰。所以，丁某不屬于自首，屬于立功。D項錯誤。

13.古籍修復(fù)是一項實踐性很強的工作，如果無法接觸到古籍，即使學(xué)習(xí)了相關(guān)知識也很難提高實踐能力。古籍修復(fù)雖然可以看作一門技藝，但需要文學(xué)、目錄學(xué)、乃至材料、化學(xué)等理工科目的背景知識才能更好地工作，對文化水平要求較高。圖書館、博物館等招聘單位對于古籍修復(fù)工作應(yīng)聘者的學(xué)歷要求通常較高，需要本科及以上學(xué)歷，但是目前我國古籍修復(fù)專業(yè)的學(xué)歷教育卻以高職專科教育為主，這就使得文博機構(gòu)的人才需求無法得到滿足，而具有一些實際操作能力的人又無用武之地。

這段文字意在說明:

A.古籍修復(fù)人才應(yīng)具備多方面的專業(yè)知識

B.招聘古籍修復(fù)人才時應(yīng)輕學(xué)歷，重能力

C.文博機構(gòu)應(yīng)為古籍修復(fù)人員提供實踐機會

D.古籍修復(fù)人才的培養(yǎng)與現(xiàn)實需求嚴重脫節(jié)

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段首句說明古籍修復(fù)實踐性很強，然后通過轉(zhuǎn)折引出古籍修復(fù)也需要多種學(xué)科背景知識，說明了單位招聘時學(xué)歷要求很高。最后，文段再次通過“但是”進行轉(zhuǎn)折，強調(diào)目前古籍修復(fù)專業(yè)教育存在人才需求無法得到滿足，而具有實操能力的人又無用武之地的問題。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，文段重點為第二個“但是”后所論述的內(nèi)容。

第二步，對比選項。D項是對文段重點的同義替換，符合作者意圖。A項“人才應(yīng)具備多方面的專業(yè)知識”是第二個“但是”之前的內(nèi)容，屬于分說，非重點。B項文段未提及，無中生有。C項對策不當(dāng)，文段提到“具有一些實際操作能力的人又無用武之地”，因此，解決“人才的培養(yǎng)與現(xiàn)實需求嚴重脫節(jié)”的問題并非“為古籍修復(fù)人員提供實踐機會”。

因此，選擇D選項。

解題思路：文段開篇通過下定義的形式引出話題“古籍修復(fù)”，接下來告訴我們“古籍修復(fù)”的人才需要兩方面的能力，一方面是需要“實踐能力”，另一方面需要較高的“文化水平”，隨后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”指出現(xiàn)存的問題，“我國古籍修復(fù)專業(yè)的學(xué)歷教育卻以高職?？平逃秊橹鳌奔淳哂袑嵺`能力的人才不具備高學(xué)歷，這樣的現(xiàn)狀正是人才教育培養(yǎng)與現(xiàn)實需求嚴重脫節(jié)導(dǎo)致的。文段最后通過指代詞“這”指出“人才教育培養(yǎng)與現(xiàn)實需求脫節(jié)”這一問題帶來的危害，即

“文博機構(gòu)的人才需求無法得到滿足，而具有一些實際操作能力的人又無用武之地”，對應(yīng)D項。

A項，“古籍修復(fù)”人才應(yīng)具備實踐能力與較高的文化水平這兩方面，而專業(yè)知識只針對文化水平這一方面，表述片面，排除；

B項，文段重在強調(diào)我國古籍修復(fù)人才培養(yǎng)方面的問題，而非指出招聘古籍修復(fù)人才的時候應(yīng)該怎么做，故選項所述對策無法解決文段中的問題，與文意不符，排除；

C項，“文博機構(gòu)”對應(yīng)文段尾句，重在論述問題帶來的危害，非重點，且“提供實踐機會”這一對策也無法對應(yīng)文段，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明日報《善用社會力量促進古籍修復(fù)》

解題思路：本題考查對文段主旨的歸納。文段首先指出古籍修復(fù)工作對修復(fù)人員的高學(xué)歷要求與目前我國古籍修復(fù)人員學(xué)歷之間存在的矛盾；然后從中總結(jié)指出古籍修復(fù)人才的培養(yǎng)與社會需求不契合的觀點。總結(jié)的內(nèi)容是文段意在說明的部分，正確選項應(yīng)與此相符。文段首先指出古籍修復(fù)是一項實踐性很強的工作，修復(fù)人員需要具有多門學(xué)科背景知識才能更好地工作，并指出各招聘單位對古籍修復(fù)工作應(yīng)聘者的學(xué)歷要求通常為本科及以上學(xué)歷，然后指出目前我國古籍修復(fù)專業(yè)的學(xué)歷教育以高職?？平逃秊橹鳎蛔詈罂偨Y(jié)指出上述矛盾造成文博機構(gòu)的人才需求得不到滿足，培養(yǎng)的古籍修復(fù)人才又無用武之地。綜合分析可知，文段意在說明古籍修復(fù)人才的培養(yǎng)與社會需求不契合，對應(yīng)D。

A項，“具備多方面的專業(yè)知識”表達的是古籍修復(fù)對從業(yè)者的文化水平要求較高，非文段重點，排除。

B項僅指出招聘單位的問題，未體現(xiàn)招聘單位與人才培養(yǎng)的矛盾，且“輕學(xué)歷、重能力”文段未涉及，排除。

C項，“文博機構(gòu)應(yīng)為古籍修復(fù)人員提供實踐機會”文段未提及，排除。

故本題選D。14.戰(zhàn)爭中的隨機是指戰(zhàn)爭主體隨著戰(zhàn)爭情況和條件的改變，因時因地靈活機智地把握和應(yīng)對已出現(xiàn)的有利于或不利于軍事行動的時機。

根據(jù)上述定義，下列沒有體現(xiàn)戰(zhàn)爭中的隨機的是：

A.得時無怠，時不再來

B.知己知彼，百戰(zhàn)不殆

C.待其來者而正之，因時之所宜而定之

D.兵無常勢，水無常形，能因敵變化而取勝者，謂之神參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“戰(zhàn)爭主體隨著戰(zhàn)爭情況和條件的改變”、“因時因地靈活機智地把握和應(yīng)對已出現(xiàn)的時機”

第二步：逐一分析選項。

A項：意思是“得到了機遇就不要懈怠，機遇一旦錯過，就不會再度重來?！痹擁椫赋瞿芊裼龅綑C遇是隨機的，要靈活地把握機遇，體現(xiàn)了隨機性，符合“戰(zhàn)爭主體隨著戰(zhàn)爭情況和條件的改變”、“因時因地靈活機智地把握和應(yīng)對已出現(xiàn)的時機”，符合定義，排除；

B項：意思是“如果對敵我雙方的情況都能了解透徹，打多少次仗都不會失敗。”該項只說明了常勝之道在于了解自身和對方，未體現(xiàn)對于時機的靈活應(yīng)對，不符合“因時因地靈活機智地把握和應(yīng)對已出現(xiàn)的時機”，不符合定義，當(dāng)選；

C項：意思是“等待時機到來時就把不利于自己的局面扭轉(zhuǎn)過來，根據(jù)對自己最適宜的情況把已扭轉(zhuǎn)的局面予以鞏固?！痹擁椫赋鲆`活地利用時機來扭轉(zhuǎn)局面，體現(xiàn)了隨機性，符合“戰(zhàn)爭主體隨著戰(zhàn)爭情況和條件的改變”、“因時因地靈活機智地把握和應(yīng)對已出現(xiàn)的時機”，符合定義，排除；

D項：意思是“用兵作戰(zhàn)沒有固定不變的方式，如同水流沒有固定的形狀，能夠依據(jù)敵情的變化而取勝，可稱得上用兵如神了”。該項指出需要根據(jù)敵情的變化來布置戰(zhàn)術(shù)，體現(xiàn)了隨機性，符合“戰(zhàn)爭主體隨著戰(zhàn)爭情況和條件的改變”、“因時因地靈活機智地把握和應(yīng)對已出現(xiàn)的時機”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

主體隨著戰(zhàn)爭情況和條件的改變，因時因地靈活機智地把握和應(yīng)對已出現(xiàn)的有利于或不利于軍事行動的時機。

第三步，辨析選項。

A項：意思是得到了機遇就不要懈怠，機遇一旦錯過，就不會再度重來，體現(xiàn)了“因時因地靈活機智地把握和應(yīng)對已出現(xiàn)的有利于或不利于軍事行動的時機”，符合定義；

B項：意為如果對敵我雙方的情況都能了解透徹，打起仗來百戰(zhàn)就不會有危險，沒有體現(xiàn)“因時因地靈活機智地把握和應(yīng)對已出現(xiàn)的時機”，不符合定義；

C項：意思是等待時機到來時就把不利于自己的局面扭轉(zhuǎn)過來，根據(jù)對自己最適宜的情況把已扭轉(zhuǎn)的局面予以鞏固，體現(xiàn)了“因時因地靈活機智地把握和應(yīng)對已出現(xiàn)的有利于或不利于軍事行動的時機”，符合定義；

D項：意思是用兵作戰(zhàn)沒有固定不變的方式，如同水流沒有固定的形狀，能夠依據(jù)敵情的變化而取勝，可稱得上用兵如神了，體現(xiàn)了“因時因地靈活機智地把握和應(yīng)對已出現(xiàn)的有利于或不利于軍事行動的時機”，符合定義。

因此，選擇B選項。15.隨著工業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，稀有氣體越來越廣泛地應(yīng)用在工業(yè)、醫(yī)學(xué)、尖端科學(xué)技術(shù)以至日常生活里。世界上第一盞霓虹燈是填充（

）制成的。

A.氖氣

B.氦氣

C.氙氣

D.氬氣參考答案：A

解題思路：本題考查科技。

A項正確，氖氣，一種無色、無味、非易燃的稀有氣體。通常氖可以作為彩色霓虹燈的充裝氣體用于戶外廣告顯示；此外，它還可用于可視發(fā)光指示燈、電壓調(diào)節(jié)，以及激光混合氣成份。世界上第一盞霓虹燈是填充氖氣制成的（霓虹燈的英文原意是“氖燈”），氖燈射出的紅光，在空氣里透射力很強，可以穿過濃霧。

B項錯誤，氦氣，稀有氣體元素的一種，是無色無味的惰性氣體，化學(xué)性質(zhì)不活潑，一般狀態(tài)下很難和其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。

C項錯誤，氙氣，一種稀有氣體，無色、無臭、無味，化學(xué)性質(zhì)極不活潑。存在于空氣中，也存在于溫泉的氣體中。

D項錯誤，氬氣，一種無色、無味的單原子氣體，氬氣的密度是空氣的1.4倍，是氦氣的10倍。氬氣是一種惰性氣體，在常溫下與其他物質(zhì)均不起化學(xué)反應(yīng)。

故正確答案為A。16.左邊給定的是紙盒的外表面，以下哪一項能由它折疊而成？

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查折紙盒。

第二步，分析選項。

A項：該項中頂面和右側(cè)面在展開圖中是一組相對面，不能同時出現(xiàn)，排除；

B項：該項中頂面和右側(cè)面在展開圖中是一組相對面，不能同時出現(xiàn)，排除；

C項：三個面的相對位置及圖案的相對位置與題干一致，正確；

D項：該項中頂面和右側(cè)面在展開圖中是一組相對面，不能同時出現(xiàn)，排除。

因此，選擇C選項。

17.無人機必須利用無線電控制設(shè)備和自備的程序控制裝置操縱。（（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查科技常識。

第二步，無人駕駛飛機簡稱“無人機”，英文縮寫為“UAV”，是利用無線電遙控設(shè)備和自備的程序控制裝置操縱的不載人飛機，或者由車載計算機完全地或間歇地自主地操作。題干中必須表述錯誤，還有車載計算機完全地或間歇地自主地操作的形式。

因此，本題錯誤。

與有人駕駛飛機相比，無人機往往更適合那些太“愚鈍，骯臟或危險”的任務(wù)。無人機按應(yīng)用領(lǐng)域，可分為軍用與民用。軍用方面，無人機分為偵察機和靶機。民用方面，無人機+行業(yè)應(yīng)用，是無人機真正的剛需；目前在航拍、農(nóng)業(yè)、植保、微型自拍、快遞運輸、災(zāi)難救援、觀察野生動物、監(jiān)控傳染病、測繪、新聞報道、電力巡檢、救災(zāi)、影視拍攝、制造浪漫等等領(lǐng)域的應(yīng)用，大大的拓展了無人機本身的用途，發(fā)達國家也在積極擴展行業(yè)應(yīng)用與發(fā)展無人機技術(shù)。

18.行政法的基本原則（

）。

A.罪刑法定

B.公序良俗

C.誠實信用

D.程序正當(dāng)參考答案：CD

解題思路：本題考查行政法。

A、B兩項錯誤，C、D兩項正確，行政法的基本原則包括：合法行政原則、合理行政原則、程序正當(dāng)原則、高效便民原則、誠實守信原則、權(quán)責(zé)一致原則。

故正確答案為CD。19.雄企鵝這樣煞費苦心地用石子來討好雌企鵝絕非小題大做，而是由于筑巢的石子對它們有________的魅力。有好巢才能吸引好配偶，筑巢最好的雄企鵝，引起異性注意的機會最大。別致的巢能夠________雄企鵝作為配偶的價值，確保配偶的珍貴投資——企鵝蛋不被冰雪凍壞，所以雄企鵝要________地通過建造新居來打敗競爭對手。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.不可名狀體現(xiàn)千方百計

B.不可抗拒彰顯不遺余力

C.無與倫比昭示不惜血本

D.無以復(fù)加代表千難萬險參考答案：B

解題思路：第一步，閱讀文段，根據(jù)文段內(nèi)容可初步判定所填詞語的含義。第二步，從第一空入手分析選項，通過詞義辨析排除與“魅力”不搭配的A、C兩項。第三步，繼續(xù)分析后兩空，從搭配入手可較容易排除D項的的“千難萬險”。第四步，代入B項第二空驗證，確定答案。第一空，“不可名狀”指不能夠用語言形容，多用于描述感覺的復(fù)雜。不能形容“魅力”大，排除A?！盁o與倫比”指事物非常完美，沒有能夠與它相比的同類東西。此處強調(diào)石子的魅力大，而非完美，排除C。

再看第三空，“千難萬險”與“排除”為慣用搭配，單用填入語意不通，排除D。驗證B項第二空，“彰顯”指鮮明地顯示，“彰顯價值”搭配恰當(dāng)。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“煞費苦心地用石子來討好雌企鵝絕非小題大做”，主要想表達筑巢石子對雌企鵝來說魅力很大。A項“不可名狀”指無法用語言來形容，能夠體現(xiàn)出“魅力大”，符合語境。B項“不可抗拒”本身指不可以違抗某個人的話或指令，要按照他的意思去做或指不能避免的自然災(zāi)害等，現(xiàn)在也可以指沒有可能，沒辦法拒絕。用在此處，能夠體現(xiàn)出“魅力大”，符合語境。C項“無與倫比”指事物非常完美，沒有能跟它相比的。文段只是強調(diào)“魅力大”，并沒有闡述魅力大到了沒有能與之相比的地步，語義過重，故排除C項。D項“無以復(fù)加”指不可能再增加，指程度達到了極點，同樣語義過重，故排除D項。

第二步，分析第二空。A項“體現(xiàn)”和B項“彰顯”用在此處均符合語境。

第三步，分析第三空。根據(jù)文段“雄企鵝______地通過建造新居來打敗競爭對手”可知，文段主要是想強調(diào)，雄企鵝盡全力通過建造新居這一方法來打敗對手，B項“不遺余力”指把全部力量都使出來，一點不保留，符合語境。A項“千方百計”側(cè)重強調(diào)多種方法，文段已闡述企鵝只是通過“建造新居”這一種方法打敗對手，而非多種，不符合語境，排除A項。

因此，選擇B選項。

解題思路：第一空，根據(jù)“絕非······而是······”可知，橫線處所填詞語與“小題大做”語義相反，表示筑巢石子的魅力大。B項“無與倫比”指事物非常完美，沒有能跟它相比的；D項“無以復(fù)加”表示不可能再增加，指程度達到了極點，用在此處均程度過重，且“無以復(fù)加”一般不做定語修飾其他名詞，常見用法為“魅力大到無以復(fù)加”，排除B、D兩項。

第二空，搭配“價值”，A項“體現(xiàn)”與C項“彰顯”用在此處均可。

第三空，修飾“通過建造新居來打敗競爭對手”，“通過建造新居”即采取的方法，此處表示盡力去做，C項“不遺余力”指把全部的力量都使出來不保留，符合語境。A項“千方百計”是指想盡一切辦法，側(cè)重方法多，文段僅提到一種方法，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《鳥類求偶炫耀之“勤勞獲愛情”》20.市場上出售的“蒸餾水”“純凈水”等商品，作為日常飲用水，并不利于兒童的身體健康。在制備適合兒童飲用的商品飲用水時至少還需要添加的微量物質(zhì)是：

A.食用小蘇打

B.低濃度酒精

C.含碘的食鹽

D.含鈣的碳酸氫鹽

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查生活常識。

第二步，兒童成長最需要的元素是鈣，因為鈣元素缺乏會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松，影響骨骼發(fā)育，所以制備兒童飲用的商品飲用水時至少還需要添加的微量物質(zhì)是鈣。

因此，選擇D選項。

A項：蘇打水有利于養(yǎng)胃，因為蘇打弱堿水能中和胃酸。如果長期飲用蘇打水導(dǎo)致胃酸分泌較少的話也會造成傷害。蘇打水有助于緩解消化不良和便秘癥狀。與兒童飲用水微量物質(zhì)無太大關(guān)聯(lián)。A項錯誤。

B項：乙醇的用途很廣，可用乙醇制造醋酸、飲料、香精、染料、燃料等。醫(yī)療上也常用體積分數(shù)為70%—75%的乙醇作消毒劑，與兒童飲用水微量物質(zhì)無太大關(guān)聯(lián)。B項錯誤。

C項：食鹽水可以用來補充鹽分，調(diào)節(jié)人體內(nèi)水分均衡的分布，維持細胞內(nèi)外的滲透壓，參與胃酸的形成，促使消化液的分泌，能增進食欲。與兒童飲用水微量物質(zhì)無太大關(guān)聯(lián)。C項錯誤。

21.著作財產(chǎn)權(quán)包括：

A.發(fā)表權(quán)

B.署名權(quán)

C.修改權(quán)

D.演繹權(quán)參考答案：D

解題思路：著作財產(chǎn)權(quán)又稱“著作經(jīng)濟權(quán)”，是著作人身權(quán)的對稱，指作者及傳播者通過某種形式使用作品，從而依法獲得經(jīng)濟報酬的權(quán)利。

1、發(fā)表權(quán)和修改權(quán)、署名權(quán)屬于著作權(quán)中的占有權(quán)，是專署著作權(quán)人的人身權(quán)利。

2、著作權(quán)中的財產(chǎn)權(quán)其實是指因著作權(quán)而產(chǎn)生的收益權(quán)，包括出版作品、允許他人轉(zhuǎn)載自己作品等獲得報酬的權(quán)利。演繹權(quán)即屬此類。

A、B、C項錯誤，A、B、C均屬著作人身權(quán)；

D項正確。

故正確答案為D。22.①因工受傷

②法院訴訟

③未簽合同

④畢業(yè)求職

⑤拒絕賠償

A.③④⑤②①

B.①④②⑤③

C.④①③②⑤

D.④③①⑤②

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察選項，確定首句應(yīng)從①③④中選擇。

本題講述的是畢業(yè)生未簽合同導(dǎo)致因工受傷后無法獲得賠償?shù)氖录扔挟厴I(yè)找到工作，才能“因工受傷”，因此確定“畢業(yè)求職”是整個事件的起因，即首句應(yīng)為④，排除A、B兩項。

第二步，觀察分析剩余選項，確定尾句應(yīng)從②⑤中選擇。

先被公司“拒絕賠償”，才會向法院提出訴訟，因此⑤應(yīng)該在②前面，排除C項。

因此，選擇D選項。

23.標準的（

）比賽，由兩隊各派10名球員與1名守門員組成，兩隊共22人。

A.籃球

B.排球

C.足球

D.羽毛球參考答案：C

解題思路：本題考查人文歷史。

A項錯誤，籃球比賽每隊上場5人，兩隊共10人。

B項錯誤，排球比賽每隊上場6人，兩隊共12人。

C項正確，標準的足球比賽，由兩隊各派10名球員與1名守門員組成，兩隊共22人。

D項錯誤，羽毛球比賽分單打、雙打和混雙，每隊上場人數(shù)為1人或2人。

故正確答案為C。24.心為志，筆為情，見此壯闊之情，他要盡吐胸中_________。他以訓(xùn)練有素的書寫線條寫其枝干，直取其勢，氣脈貫穿，進而求其_________，疏密交錯，并能靈活應(yīng)用潑墨、破墨、渴墨諸法，大膽落筆，細心收拾。在形的基礎(chǔ)上，求其筆韻、墨韻、水韻，有時濃墨焦墨，有時淡墨渴墨，能渾然一體，又能層次分明。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.情愫

上下起伏

B.胸臆

濃淡均勻

C.塊壘

參差向背

D.丘壑

高低錯落

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。文段中“盡吐”說明胸中有“不好”的東西需要宣泄。C項“塊壘”泛指郁積之物，比喻胸中郁結(jié)的愁悶或氣憤，符合文意。B項“胸臆”指內(nèi)心深處的想法，橫線前的“胸中”與“胸臆”表意重復(fù)，不符合文意，排除B項。D項“丘壑”和A項“情愫”都不是“不好”的東西，不符合文意，排除A項和D項，鎖定答案為C選項。

第二步，驗證第二空。由“潑墨”“破墨”“渴墨”等可知，文段是在描繪“他”畫畫的過程。C項“參差向背”常用于描繪繪畫的特點，指高低不齊，和而不同，既多樣又統(tǒng)一，且與后文“疏密交錯”相近，符合文意。

因此，選擇C選項。

解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，橫線處表達要盡吐胸中的感情、想法之意，A項“情愫”指真實的情意，C項“塊壘”指郁結(jié)的愁悶或氣憤，均符合文意。B項“胸臆”指胸中的感情、想法，與橫線前“胸中”語義重復(fù)，排除；D項“丘壑”指山峰與河谷，亦指繪畫、作文時，心中已把握到了深遠的意境，通常表述為“胸中有丘壑”，與前文“吐”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處表達樹木的特點，C項“參差向背”指不整齊，填入文段與后文“疏密交錯”構(gòu)成對應(yīng)，形容樹木枝干的特點，符合文意。A項“上下起伏”指有起有落，無法形容樹木枝干的特點，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《淋漓大寫森林頌》

解題思路：第一步，閱讀文段和觀察選項，代入第一空四個備選詞語，通過文意和語法判斷，排除錯誤選項。第二步，注意文段用詞考究，填入詞語必須也符合這一特點。第一空，由“吐盡胸中________”可知，此處應(yīng)表盡情宣泄情感之意。“塊壘”比喻郁積在心中的氣憤或愁悶，A項填入符合文意?！靶匾堋碧钊霑c空前的“胸中”重復(fù)，排除B?！扒殂骸币鉃楸拘?、真情實意，C項填入符合文意。“丘壑”比喻深遠的意境；畫家或作家創(chuàng)作藝術(shù)品時心中的構(gòu)思和布局。不能用來形容“他”的感受，排除D。

第二空，“參差向背”是書法術(shù)語，用于形容運筆的長短和融會貫通。用在此處形容書寫線條，比“上下起伏”更恰當(dāng)。

故本題選A。25.世界環(huán)境日是每年的（

）。

A.3月5日

B.4月5日

C.5月5日

D.6月5日參考答案：D

解題思路：本題考查人文歷史。

每年6月5日是世界環(huán)境日，這是聯(lián)合國確立的關(guān)于保護環(huán)境的紀念日。世界環(huán)境日的由來：1972年6月5日-16日，聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩召開了人類環(huán)境會議。這是人類歷史上第一次在全世界范圍內(nèi)研究保護人類環(huán)境的會議。出席會議的有113個國家，共1300多名代表。會議討論了當(dāng)代世界的環(huán)境問題，制定了對策和措施。這次會議提出了響徹世界的環(huán)境保護口號：只有一個地球。

故正確答案為D。26.2013年四川省實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值(GDP)26260.8億元，居西部（）。

A.第一位

B.第二位

C.第三位

D.第四位參考答案：A

解題思路：2013年，四川省實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值（GDP）26260.8億元，按可比價格計算，比2012年增長10.0%，居西部第一位。資源型省份內(nèi)蒙古、陜西GDP次之，川、陜、蒙三個省份GDP總計5.9萬億元，占據(jù)西部省份比重接近一半。

故正確答案為A。27.因為收藏的超鏈接可以被許多人在網(wǎng)絡(luò)上分享，因此也有人稱之為網(wǎng)絡(luò)書簽。用戶可以通過它來收集、分類、聚合感興趣的網(wǎng)絡(luò)信息，如新聞、圖片、資料、網(wǎng)站等。同時，也能方便與其他人分享自己的個人收藏，并從其他用戶收藏中進行信息采集。網(wǎng)絡(luò)書簽使得信息的分享和交流更為

和

。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）。

A.廣泛深刻

B.簡便廣泛

C.隱蔽個性

D.暢通復(fù)雜參考答案：B

解題思路：分析可知，“和”字引導(dǎo)的兩個空格，分別對應(yīng)前文“同時”所引導(dǎo)的兩個并列分句。

第一空，由“用戶可以通過它來收集、分類、聚合感興趣的網(wǎng)絡(luò)信息，如新聞、圖片、資料、網(wǎng)站等”可知，網(wǎng)絡(luò)書簽對用戶的信息收集有作用，讓用戶的信息收集更為方便，B項“簡便”符合文意，保留。A項“廣泛”在此處并未體現(xiàn)，C項“隱蔽”與文意矛盾，D項的“暢通”多用于描述兩者之間信息交流的順暢性，此處并未涉及兩者的交流，而是用戶自己能快速收集信息，均排除；

驗證第二空，由后文“也能方便與其他人分享自己的個人收藏，并從其他用戶收藏中進行信息采集”可知，網(wǎng)絡(luò)書簽使得參與分享的人，以及分享的東西越來越多，可對應(yīng)B項“廣泛”。

故正確答案為B。

【文段出處】《社會性書簽在個人信息管理中的應(yīng)用淺析》28.流動偏好是指人們以貨幣的形式保持一部分資產(chǎn)的愿望和偏愛，它是一種心理動機，目的是應(yīng)付日常開支、意外開支和在適當(dāng)時機投機牟利。

根據(jù)上述定義，下列不屬于流動偏好的是：

A.為了購買住宅商品房，小王參加工作后就開始為買房存錢

B.最近一段時間股市行情一直不好，許多股民紛紛退出股市

C.銀行一再降息，全國的儲蓄率仍然很高

D.老劉平時節(jié)儉不亂花錢是怕突如其來的下崗后的拮據(jù)參考答案：B

解題思路：本題要求選擇不屬于流動偏好的一項。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“以貨幣的形式保持一部分資產(chǎn)的愿望和偏好”“目的是應(yīng)付日常開支、意外開支和在適當(dāng)時機投機牟利”。在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。流動偏好的定義要點：①以貨幣形式保持一部分資產(chǎn)的愿望和偏愛；②應(yīng)付日常開支、意外開支和在適當(dāng)時機投機牟利。

A項，為了購買住宅商品房而存錢，屬于應(yīng)付日常開支，符合定義。

B項，股民退出股市是因為行情不好，為了規(guī)避風(fēng)險，而不是為了應(yīng)付日常開支、意外開支和在適當(dāng)時機投機牟利等，不符合定義。

C項，儲蓄率很高體現(xiàn)了人們以貨幣形式保持一部分資產(chǎn)的愿望和偏愛，符合定義。

D項，平時節(jié)儉不亂花錢以防下崗后的拮據(jù)，體現(xiàn)了以貨幣形式保持一部分資產(chǎn)應(yīng)付意外開支，符合定義。

故本題選B。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①以貨幣的形式保持一部分資產(chǎn)的愿望和偏愛；

②應(yīng)付日常開支、意外開支和在適當(dāng)時機投機牟利。

第三步，辨析選項。

A項：為了購買商品房而存錢，購房不屬于“日常開支、意外開支和在適當(dāng)時機投機牟利”，不符合定義；

B項：股民退出股市是為了規(guī)避風(fēng)險，其目的可能是“在適當(dāng)時機投機牟利”，符合定義；

C項：即使降息，儲蓄率很高，體現(xiàn)了人們“以貨幣的形式保持資產(chǎn)”，其目的可能是“應(yīng)付日常開支、意外開支和在適當(dāng)時機投機牟利”，符合定義；

D項：平時節(jié)儉不亂花錢，體現(xiàn)了老劉“以貨幣的形式保持資產(chǎn)”，怕下崗后拮據(jù)而節(jié)約，目的是“為了應(yīng)付意外開支”，符合定義。

因此，選擇A選項。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

方式：以貨幣的形式保持一部分資產(chǎn)。

目的：應(yīng)付日常開支、意外開支和在適當(dāng)時機投機牟利活動需要。

第二步，逐一分析選項。

A項：購買住宅商品房，不屬于應(yīng)付日常開支、意外開支和在適當(dāng)時機投機牟利，不符合定義，當(dāng)選；

B項：股民退出股市是為了適當(dāng)時機投機牟利，符合定義，排除；

C項：儲蓄是把錢存入銀行，是以貨幣的形式保持一部分資產(chǎn)，符合關(guān)鍵詞，符合定義，排除；

D項：為怕下崗后生活拮據(jù)屬于為了應(yīng)付意外開支需要而保持資產(chǎn)，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。29.有人建議，英語四六級考試應(yīng)該改變統(tǒng)一考試模式，實行社會化改革，由社會機構(gòu)組織，大學(xué)生自愿選擇報考，大學(xué)與用人單位自主認可，而不再是所有學(xué)生必須統(tǒng)一參加、企事業(yè)單位招聘統(tǒng)一要求成績的考試，這能令大學(xué)英語教育擺脫應(yīng)試教育。

以下哪項如果為真，最能削弱上述結(jié)論？

A.大學(xué)生自愿選擇報考有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)

B.社會機構(gòu)組織英語考試也會導(dǎo)致應(yīng)試教育

C.企事業(yè)單位招聘并沒有統(tǒng)一要求英語成績

D.英語應(yīng)試教育不僅僅是四六級統(tǒng)一考試造成的

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：由社會機構(gòu)組織，大學(xué)生自愿選擇報考，這能令大學(xué)英語教育擺脫應(yīng)試教育。

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項。

A項：無關(guān)選項。題干論點是“由社會機構(gòu)組織，大學(xué)生自愿選擇報考能令英語教育擺脫應(yīng)試教育”，而A項所述內(nèi)容為大學(xué)生自愿選擇報考產(chǎn)生的其它益處，與論點無關(guān)，不能削弱，排除；

B項：削弱論點。論點的矛盾命題為“即使由社會機構(gòu)組織，也不能擺脫應(yīng)試教育”，B項所述內(nèi)容與論點的矛盾命題意思相同，論點不成立，削弱論點；

C項：無關(guān)選項。企事業(yè)單位招聘是否統(tǒng)一要求英語成績與論點“由社會機構(gòu)組織，大學(xué)生自愿選擇報考能令英語教育擺脫應(yīng)試教育”無關(guān)，不能削弱，排除；

D項：另有他因。D項說明導(dǎo)致英語應(yīng)試教育的還有其它原因，那么“由社會機構(gòu)組織，大學(xué)生自愿選擇報考”這一舉措對擺脫應(yīng)試教育未必完全奏效。

第四步，力度比較。

B項是削弱論點，說明該舉措完全不會奏效，D項是另有他因，說明該舉措未必完全奏效。B項的削弱力度更強。

因此，選擇B選項。

解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。

論點：（英語四六級考試應(yīng)該改變統(tǒng)一考試模式，實行社會化改革，由社會機構(gòu)組織，大學(xué)生自愿選擇報考，大學(xué)與用人單位自主認可）這能令大學(xué)英語教育擺脫應(yīng)試教育。

論據(jù)：無。

本題只有論點，沒有論據(jù)，削弱可以優(yōu)先考慮削弱論點。

第二步：逐一分析選項。

A項：該項說的是大學(xué)生自愿選擇報考和學(xué)生自主學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，論點討論的是大學(xué)生自愿選擇報考和大學(xué)英語教育擺脫應(yīng)試教育之間的關(guān)系，話題不一致，無法削弱，排除；

B項：該項說的是社會機構(gòu)組織英語考試也會導(dǎo)致應(yīng)試教育，說明改變統(tǒng)一考試的模式，由社會機構(gòu)組織英語考試并不能讓大學(xué)英語教育擺脫應(yīng)試教育，直接否定論點，可以削弱，當(dāng)選；

C項：該項說的是企事業(yè)單位招聘并沒有統(tǒng)一要求英語成績，也就是說大學(xué)與用人單位自主認可對大學(xué)英語教育擺脫應(yīng)試教育的影響并不明確，不明確項，無法削弱，排除；

D項：該項說的是英語應(yīng)試教育不僅僅是四六級統(tǒng)一考試造成的，還存在其他的原因，因此僅改變統(tǒng)一考試的模式是否能令大學(xué)英語教育擺脫應(yīng)試教育并不明確，不明確項，無法削弱，排除。

故正確答案為B。30.從“搶鹽風(fēng)波”到“各地發(fā)生地震”，網(wǎng)絡(luò)造謠滋生的“網(wǎng)絡(luò)炸彈”影響甚遠。雖然很多情況下，我們可以憑借自身的常識去分析，但每個人都有自己的知識盲點，不可能完全應(yīng)付得了，一不留神，便可能成為受害者。因此，必須打擊網(wǎng)絡(luò)謠言，才能

輿論的正義，

社會正常的理性和誠信。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.庇護修復(fù)

B.維護恢復(fù)

C.保衛(wèi)重建

D.護衛(wèi)匡復(fù)參考答案：B

解題思路：第一空，橫線處所填詞語應(yīng)與“正義”搭配，“維護正義”為常見搭配。A項“庇護”指包庇袒護，常見搭配為庇護嫌疑人、政治庇護等；C項“保衛(wèi)”指護衛(wèi)使不受侵犯，如保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)邊疆，常搭配具體對象，而非“正義”之類的抽象事物；D項“護衛(wèi)”與“保衛(wèi)”語義相近，更側(cè)重于防衛(wèi)之意，且搭配對象較之“保衛(wèi)”更微觀、更具體，A、C、D三項均排除。故鎖定正確答案為B項。

第二空，代入驗證，“恢復(fù)”與“理性和誠信”搭配恰當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，分析第一空。所填詞語要與“正義”搭配。A項“庇護”偏于袒護，保護的意思，常見搭配為庇護權(quán)、庇護壞人、政治庇護。C項“保衛(wèi)”意思是保護使不受侵犯，多與“祖國”“和平”等搭配。D項“護衛(wèi)”是保護、保衛(wèi)的意思。三項均不與“正義”搭配，排除A項、C項和D項。B項“維護”意思是使免于遭受破壞，維持保護，可以與“正義”搭配。答案鎖定B項。

第二步，驗證第二空。B項“恢復(fù)”意思是變成原來的樣子。文中講了“網(wǎng)絡(luò)造謠對人們產(chǎn)生了一定的危害，即社會的理性和誠信受到了損害”，所以“恢復(fù)”置于此處，符合語境。

因此，選擇B選項。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空可從詞語搭配的對象和文段語境進行判斷。第二步，辨析第二空詞語的含義和用法，選擇與文意最相符的一項。第一空，“庇護”含有偏袒之意，與“正義”的含義相悖，排除A。“護衛(wèi)”的對象通常為具體事物，排除D。

第二空，“重建”指重新建設(shè)或建立?！吧鐣睦硇院驼\信”只是暫時被沖擊，需要的是“恢復(fù)”，而不是“重建”，排除C。

故本題選B。31.張某新購得一輛“寶來”轎車，遂將其原有的“奧拓”車轉(zhuǎn)讓給劉某。雙方簽訂了合同，并約定5日后劉某付款，張某交車并辦理過戶手續(xù)。簽約后第3日，張某家車庫旁房屋起火，火延及張某家的車庫，并將其“奧拓”車燒毀。則張某與劉某之間的合同為（

）。

A.標的主觀不能

B.標的客觀不能

C.標的自始不能

D.標的嗣后不能參考答案：BD

解題思路：本題考查民法。

A項錯誤，主觀不能，指由于當(dāng)事人雙方的原因?qū)е潞贤瑹o法履行。題干中，當(dāng)事人雙方已經(jīng)達成合意，意思表示真實一致，不屬于標的主觀不能。

B項正確，客觀不能，指不能的原因與當(dāng)事人無關(guān)，是標的自身的原因?qū)е虏荒?。張某家車庫旁房屋起火，?dǎo)致車輛毀損，標的自身已不存在，是與當(dāng)事人無關(guān)的原因，屬于標的客觀不能。

C項錯誤，自始不能，指不能的原因發(fā)生在法律行為成立之前。題干中導(dǎo)致標的不能的原因是在合同履行過程中，不屬于自始不能。

D項正確，嗣后不能，指不能的原因發(fā)生于法律行為成立之后。雙方簽訂合同，合同發(fā)生效力，但是并未交付車倆，車輛被毀損，是嗣后不能。

故正確答案為BD。32.氣候保險是一種為遭受氣候風(fēng)險的資產(chǎn)、生計和生命損失提供支持的保障機制，它通過在一個比較大的空間和時間范圍內(nèi)，投保者定期支付確定的小額保費來應(yīng)對不確定的氣候風(fēng)險損失，能夠確保遭遇直接氣候風(fēng)險損失的投保者獲得有效和迅速的資金支持。

根據(jù)上述定義，下列屬于氣候保險承保范圍的是：

A.天氣異常干旱造成水稻大面積減產(chǎn)

B.地震引發(fā)山體滑坡，掩埋了山下一處工廠

C.暴雪封路，導(dǎo)致大批牲畜得不到及時照料而被餓死

D.上游泄洪造成下游地區(qū)發(fā)生潰堤，導(dǎo)致當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物大面積毀損

參考答案：A

解題思路：本題要求選擇屬于氣候保險承保范圍的一項。分析氣候保險的定義，發(fā)現(xiàn)其承保范圍為“遭受直接氣候風(fēng)險的資產(chǎn)、生計和生命損失”，解題時應(yīng)嚴格依據(jù)這一關(guān)鍵點分析選項。

氣候保險承保范圍：遭受直接氣候風(fēng)險的資產(chǎn)、生計和生命損失。

A項，天氣異常干旱造成水稻大面積減產(chǎn)，是氣候風(fēng)險造成的資產(chǎn)損失，屬于氣候保險承保范圍。

B項，山下的工廠因地震引起的滑坡而遭受損失，但地震不是氣候風(fēng)險，不屬于氣候保險承保范圍。

C項，暴雪封路，導(dǎo)致大批牲畜得不到及時照料而被餓死，并不是氣候因素直接導(dǎo)致了牲畜死亡，不符合定義。

D項，上游泄洪造成下游地區(qū)潰堤，導(dǎo)致當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物大面積毀損，但泄洪是人為措施，并非氣候風(fēng)險，不符合定義。

故本題選A。

解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①為遭受氣候風(fēng)險的資產(chǎn)、生計和生命損失提供支持支持的保障機制；

②在一個比較大的空間和范圍內(nèi)，投保者定期支付確定的小額保險應(yīng)對不確定的氣候風(fēng)險損失；

③確保遭遇直接氣候風(fēng)險損失的投保者獲得有效和迅速的資金支持。

第三步，辨析選項。

A項：因為天氣異常引起的水稻大面積減產(chǎn)，是“直接氣候風(fēng)險損失”，屬于氣候保險承保范圍，符合定義；

B項：地震是一種常見的地質(zhì)災(zāi)害，地震引發(fā)的山體滑坡掩埋工廠，不屬于氣候風(fēng)險損失，不符合定義；

C項：牲畜因為暴雪得不到及時照料而被餓死，牲畜餓死的直接原因是沒有得到及時照料，而氣候是間接原因，不屬于“直接氣候風(fēng)險損失”，不符合定義；

D項：泄洪不屬于氣候災(zāi)害，泄洪造成下游地區(qū)發(fā)生潰堤不屬于氣候風(fēng)險損失，不符合定義。

因此，選擇A選項。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“遭受氣候風(fēng)險”、“資產(chǎn)、生計和生命損失”、“投保者定期支付確定的小額保費”、“遭遇直接氣候風(fēng)險損失”、“獲得有效和迅速的資金支持”。

第二步：逐一分析選項。

A項：天氣異常干旱，屬于氣候因素，符合“遭受氣候風(fēng)險”，造成水稻大面積減產(chǎn)，符合“資產(chǎn)、生計和生命損失”，且減產(chǎn)是天氣異常直接導(dǎo)致的，符合“遭遇直接氣候風(fēng)險損失”，符合定義，當(dāng)選；

B項：地震引發(fā)山體滑坡，屬于地質(zhì)災(zāi)害，不符合“遭受氣候風(fēng)險”，不符合定義，排除；

C項：暴雪封路，符合“遭受氣候風(fēng)險”，但最后大批牲畜死亡是得不到及時照料導(dǎo)致的，并非氣候因素直接導(dǎo)致的，不符合“遭遇直接氣候風(fēng)險損失”，不符合定義，排除；

D項：上游泄洪造成下游地區(qū)發(fā)生潰堤，屬于人為因素，不符合“遭受氣候風(fēng)險”，不符合定義，排除。

故正確答案為A。33.選項中四個數(shù)都是六位數(shù)，X是某個比10小的自然數(shù)，Y是0，則一定能同時被2、3、5整除的是（

）。

A.XYXXXX

B.XYXYXY

C.XYYXYY

D.XYYYXY參考答案：B

解題思路：觀察選項，首位均為X且“四個數(shù)都是六位數(shù)”，則，又已知“X是某個比10小的自然數(shù)”，因此X的取值范圍為且為正整數(shù)。一個數(shù)可被5整除需要滿足尾數(shù)為0或5，又要求能同時被2整除，所以尾數(shù)必為0，即該六位數(shù)的尾數(shù)為Y，可排除A選項。若該六位數(shù)可被3整除，則需滿足各位數(shù)字加和能被3整除，考慮代入排除法：

B項：各位數(shù)字加和為，又X為正整數(shù)，則一定能被3整除，滿足題意；

C項：各位數(shù)字加和為，不一定能被3整除，排除；

D項：各位數(shù)字加和為，不一定能被3整除，排除。

故正確答案為B。34.甲和乙素有矛盾，某日二人在街上相遇，甲對乙破口大罵，并用力推搡乙，乙揮拳打甲，甲拾起一根木棒向乙頭部打去，致乙重傷。甲的行為屬于：

A.正當(dāng)防衛(wèi)

B.故意傷害

C.違法不犯罪

D.不負刑事責(zé)任

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查犯罪概述。

第二步，根據(jù)2021年版《刑法》第二十條，為使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進行中的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對不法侵害人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負刑事責(zé)任。正當(dāng)防衛(wèi)要求防衛(wèi)人具有防衛(wèi)意識和防衛(wèi)意志。防衛(wèi)挑撥、相互斗毆、偶然防衛(wèi)等都是不具有防衛(wèi)意識的行為。防衛(wèi)挑撥是為了侵害對方，故意引起對方對自己先行侵害，然后以正當(dāng)防衛(wèi)為由，對對方施以侵害。根據(jù)2021年版《刑法》第十四條，明知自己的行為會發(fā)生危害社會的結(jié)果，并且希望或者放任這種結(jié)果發(fā)生，因而構(gòu)成犯罪的，是故意犯罪。題目上甲的行為屬于防衛(wèi)挑撥，故意犯罪，應(yīng)當(dāng)負刑事責(zé)任。所以不滿足正當(dāng)防衛(wèi)成立的條件，屬于故意傷害。

因此，選擇B選項。

A項：正當(dāng)防衛(wèi)必須滿足以下五個條件：

①起因條件：正當(dāng)防衛(wèi)的起因必須是具有客觀存在的不法侵害。

②時間條件：不法侵害正在進行。

③主觀條件：正當(dāng)防衛(wèi)要求防衛(wèi)人具有防衛(wèi)認識和防衛(wèi)意志。前者是指防衛(wèi)人認識到不法侵害正在進行；后者是指防衛(wèi)人出于保護合法權(quán)益的動機。防衛(wèi)挑撥、相互斗毆等都是不具有防衛(wèi)意識的行為。相互斗毆——雙方都有侵害對方身體的意圖。這種情況下，雙方都沒有防衛(wèi)意識，因此不屬于正當(dāng)防衛(wèi)。

④對象條件：正當(dāng)防衛(wèi)只能針對侵害人本人防衛(wèi)。

⑤限度條件：防衛(wèi)行為必須在必要合理的限度內(nèi)進行，否則就構(gòu)成防衛(wèi)過當(dāng)。

題目中不滿足正當(dāng)防衛(wèi)。A項錯誤。

C項：違法是違反法律法規(guī)規(guī)定的行為，致使法律所保護的社會關(guān)系和社會秩序受到破壞，依法應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。犯罪，比違法更嚴重，是違反了法律的規(guī)定，致使法律所保護的社會關(guān)系和社會秩序受到破壞，并具有嚴重的社會危害性，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。題目中甲的行為屬于違法犯罪行為。C項錯誤。

D項：題目行為不滿足正當(dāng)防衛(wèi)，屬于故意傷害應(yīng)當(dāng)負刑事責(zé)任。D項錯誤。

35.明代內(nèi)閣和清代軍機處的共同之處是（

）。

A.統(tǒng)領(lǐng)六部，處理各種政務(wù)

B.參與決策，并負責(zé)朝廷日常事務(wù)

C.參與機要政務(wù)，但沒有決策權(quán)

D.負責(zé)各地的軍政事務(wù)參考答案：C

解題思路：明朝內(nèi)閣起初是皇帝咨政機構(gòu)，此后權(quán)力逐漸增大，后成為明朝行政中樞。內(nèi)閣輔臣的人數(shù)為一人至七人不等，輔臣奉使出外辦事，多自稱閣部。起初，內(nèi)閣大學(xué)士只具有顧問身份，大學(xué)士很少有參決的機會，皇帝有最終決定的權(quán)力。到明仁宗、明宣宗時期，大學(xué)士地位漸受尊崇。自此，內(nèi)閣的權(quán)力日益增大，到明世宗中葉，夏言、嚴嵩等人執(zhí)掌內(nèi)閣，地位赫然為真正的宰相，亦可壓制六部。

軍機處，是清朝中后期的中樞權(quán)力機關(guān)。軍機處職能原為承名擬旨，參與軍務(wù)，后逐漸演變?yōu)槿珖畹牟咴吹睾托姓行?，其地位遠遠高于作為國家行政中樞的內(nèi)閣。

可見內(nèi)閣和軍機處雖職權(quán)大小在不同時代有所不同，但都是皇帝的政策咨詢機構(gòu)，提出政策方案供皇帝決策。

故正確答案為C。36.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：

A.①④⑥，②③⑤

B.①④⑤，②③⑥

C.①③⑤，②④⑥

D.①②③，④⑤⑥參考答案：C

解題思路：本題圖形組成元素相同，但無明顯的位置移動規(guī)律，考慮圖形間的相對位置。觀察題干圖形發(fā)現(xiàn)在圖①③⑤中，只有小三角形在兩個圖形相交區(qū)域內(nèi)，而在②④⑥中，小三角形和小正方形均在兩個圖形相交區(qū)域內(nèi)，因此①③⑤為一組，②④⑥為一組。

故正確答案為C。37.下列節(jié)氣中屬于秋季的有：

A.驚蟄

B.芒種

C.處暑

D.霜降

參考答案：CD

解題思路：第一步，本題考查傳統(tǒng)民俗知識。

第二步，二十四節(jié)氣，是干支歷中表示季節(jié)、物候、氣候變化以及確立“十二月建”（時令）的特定節(jié)令，其中秋季包含立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降，故處暑和霜降屬于秋季。

因此，選擇CD選項。

A項：立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨屬于春季，驚蟄不屬于秋季，不符合題意，排除。

B項：立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑屬于夏季，芒種不屬于秋季，不符合題意，排除。

38.下列廣告語用詞上沒有錯誤的是：

A.XX別墅，一生當(dāng)收藏一做的建筑藝術(shù)珍品

B.邁入藝術(shù)大門，快樂啟程

C.萬人見證，現(xiàn)場實景恢宏開放

D.衛(wèi)衣正當(dāng)季：極簡裝扮，追趕潮流

參考答案：D

解題思路：第一步，審題干，找出用詞無誤的一項。

第二步，辨析選項。A項中，“一做”與“別墅”搭配不當(dāng)。B項“大門”使用錯誤，偏口語化，應(yīng)改用“殿堂”。C項“恢宏”指寬闊，不能修飾“現(xiàn)場實景”。D項用詞正確。

因此，選擇D選項。

39.﹣3，6，0，12，12，36，（

）

A.48

B.50

C.54

D.60

參考答案：D

解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢不大，考慮遞推和數(shù)列。

第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)0＝（﹣3）×2＋6，12＝6×2＋0，12＝0×2＋12，36＝12×2＋12，

規(guī)律為第三項＝第一項×2＋第二項，所求項為12×2＋36＝60。

因此，選擇D選項。

40.某新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體主營有機肥、緩釋肥、低毒低殘留農(nóng)藥等農(nóng)資銷售業(yè)務(wù)，在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系中，該主體屬于：

A.產(chǎn)前部門

B.產(chǎn)中部門

C.產(chǎn)后部門

D.產(chǎn)外部門

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟知識。

第二步，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系由產(chǎn)前部門、產(chǎn)中部門和產(chǎn)后部門三大系統(tǒng)組成。產(chǎn)前領(lǐng)域，包括農(nóng)業(yè)機械、化肥、水利、農(nóng)藥、地膜等領(lǐng)域；產(chǎn)中領(lǐng)域，包括種植業(yè)（含種子產(chǎn)業(yè)）、林業(yè)、畜牧業(yè)（含飼料生產(chǎn)）和水產(chǎn)業(yè)；產(chǎn)后領(lǐng)域，包括農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)后加工、儲藏、運輸、營銷及進出口貿(mào)易技術(shù)等。所以某新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體主營有機肥、緩釋肥、低毒低殘留農(nóng)藥等農(nóng)資銷售業(yè)務(wù)屬于產(chǎn)前部門。

因此，選擇A選項。

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是健康農(nóng)業(yè)、有機農(nóng)業(yè)、綠色農(nóng)業(yè)、循環(huán)農(nóng)業(yè)、再生農(nóng)業(yè)、觀光農(nóng)業(yè)的統(tǒng)一，是田園綜合體和新型城鎮(zhèn)化的統(tǒng)一，是農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民現(xiàn)代化的統(tǒng)一?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)是現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系的基礎(chǔ)。發(fā)展中國家發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)可以加快產(chǎn)業(yè)升級、解決就業(yè)問題、消滅貧困、緩解兩極分化、促進社會公平、消除城鄉(xiāng)差距、開發(fā)國內(nèi)市場、形成可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟增長點，是發(fā)展中國家農(nóng)業(yè)發(fā)展的必由之路，是發(fā)展中國家實現(xiàn)趕超戰(zhàn)略的主要著力點。

41.糾風(fēng)工作要按照“為民、務(wù)實、清廉”的要求抓好抓實，要堅持“誰主管誰負責(zé)”、“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，著力構(gòu)建長效機制。建立和完善齊抓共管的責(zé)任機制、糾建并舉的預(yù)防機制、群眾廣泛參與的監(jiān)督機制、著眼治本的創(chuàng)新機制，不斷鏟除源頭上滋生不正之風(fēng)的土壤和條件。

最能準確復(fù)述這段話的是：

A.糾風(fēng)工作要多管齊下、標本兼治

B.糾風(fēng)工作要建立和完善齊抓共管的責(zé)任機制

C.糾風(fēng)工作要依靠廣大群眾參與監(jiān)督

D.糾風(fēng)工作要從源頭治理，做到長治久安

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段第一句強調(diào)糾風(fēng)工作要抓好抓實，堅持“誰主管誰負責(zé)”“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，建立長效機制。第二句又列舉了四方面機制的建立進行補充論證?？芍亩沃饕獜娬{(diào)要從多方進行糾風(fēng)工作，

第二步，對比選項。A項是文段重點的同義替換。

因此，選擇A選項。

解題思路：據(jù)提問可知此題為中心理解題。

材料先說糾風(fēng)工作要抓好抓實，然后再具體介紹如何對糾風(fēng)工作抓好抓實。A項精煉全面地概括了此內(nèi)容?！皹?gòu)建各種機制”對應(yīng)“多管齊下”，“鏟除源頭上滋生不正之風(fēng)的土壤和條件”對應(yīng)“標本兼治”，所以A項正確。

B、C、D三項都屬于如何抓好糾風(fēng)工作的一部分，并不能涵蓋材料講述的所有內(nèi)容，所以不選。

故正確答案為A。42.下列行政區(qū)域變更的法律程序由全國人大審批的是：

A.省、自治區(qū)、直轄市的建置

B.省、自治區(qū)、直轄市的區(qū)域劃分

C.自治州、縣、自治縣、市的隸屬關(guān)系變更

D.涉及海岸線、海島、湖泊、重要自然資源地區(qū)的隸屬關(guān)系或界線變更

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查國家機構(gòu)知識。

第二步，根據(jù)2018年版《憲法》第六十二條第十三項，全國人民代表大會行使下列職權(quán)：（十三）批準省、自治區(qū)和直轄市的建置。

因此，選擇A選項。

B項：根據(jù)2018年版《憲法》第八十九條第十五項，國務(wù)院行使下列職權(quán)：（十五）批準省、自治區(qū)、直轄市的區(qū)域劃分，批準自治州、縣、自治縣、市的建置和區(qū)域劃分。B項錯誤。

C項和D項：根據(jù)2019年版《行政區(qū)劃管理條例》第七條，下列行政區(qū)劃的變更由國務(wù)院審批：（一）省、自治區(qū)、直轄市的行政區(qū)域界線的變更，人民政府駐地的遷移，簡稱、排列順序的變更；（二）自治州、縣、自治縣、市、市轄區(qū)的設(shè)立、撤銷、更名和隸屬關(guān)系的變更以及自治州、自治縣、設(shè)區(qū)的市人民政府駐地的遷移；（三）自治州、自治縣的行政區(qū)域界線的變更，縣、市、市轄區(qū)的行政區(qū)域界線的重大變更；（四）凡涉及海岸線、海島、邊疆要地、湖泊、重要資源地區(qū)及特殊情況地區(qū)的隸屬關(guān)系或者行政區(qū)域界線的變更。所以C項和D項錯誤。

43.“改革不是一首田園詩，它伴隨著眼淚和痛苦”，從“一個較長的歷史時期來說，改革會使人人受益”，這兩句話所包含的哲學(xué)道理是：

A.矛盾雙方在一定條件下互相轉(zhuǎn)化

B.事物的發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一

C.矛盾的主要方面規(guī)定事物的性質(zhì)

D.質(zhì)變是量變的必然結(jié)果

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識。

第二步，“從一個較長的歷史時期來說，改革會使人人受益”是說事物的發(fā)展方向是前進的?！案母锊皇且皇滋飯@詩，它伴隨著眼淚和痛苦”是說事物發(fā)展前進的道路上充滿曲折。故本題體現(xiàn)的哲學(xué)道理是事物的發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一。

因此，選擇B選項。

A項：矛盾雙方相互貫通，既相互滲透、相互包含，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。如“垃圾是放錯地方的資源”，而題干強調(diào)的是事物的發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一。A項不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項：事物的性質(zhì)是由矛盾的主要方面決定。如“白璧微瑕”、“是藥三分毒”等，強調(diào)的是矛盾主要發(fā)方面的作用，而題干強調(diào)的是事物的發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一。C項不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項：質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。這句話是體現(xiàn)的是質(zhì)變和量變的辯證關(guān)系，它揭示了事物發(fā)展量變和質(zhì)變的兩種狀態(tài)，以及由于事物內(nèi)部矛盾所決定的由量變到質(zhì)變，再到新的量變的發(fā)展過程。題干強調(diào)的是事物的發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一。D項不符合題意，因此不當(dāng)選。

44.在新型城鎮(zhèn)化的過程中，凸顯本地文化特色至關(guān)重要。文化是一座城市的靈魂，只有文化的

，城市才能

其特色與氣質(zhì)。人是一種文化的存在，所以我們必須切實推進有文化記憶的城鎮(zhèn)化。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.傳播凸顯

B.繼承形成

C.融入定格

D.浸潤彰顯參考答案：D

解題思路：本題從第二空入手，根據(jù)前文“凸顯本地文化特色至關(guān)重要”可知，橫線處表示城市顯示出它的特色與氣質(zhì)。A項“凸顯”表示清楚地顯露，D項“彰顯”表示鮮明地顯示，均符合文意，保留。B項“形成”表示發(fā)展變化而成，C項“定格”表示固定在某一個畫面上，均不符合文意，排除。

第一空，橫線處搭配“文化”，根據(jù)前文“文化是一座城市的靈魂”可知，文化是深入骨髓的。A項“傳播”搭配文化，強調(diào)文化傳遞、廣泛散布，不能體現(xiàn)文化是靈魂這層含義，排除。D項“浸潤”表示浸染、熏陶，文化經(jīng)過熏陶可逐漸由表及里，體現(xiàn)文化是靈魂的含義，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《推進有文化記憶的城鎮(zhèn)化》

解題思路：第一步，分析第一空。文中提到“文化是一座城市的靈魂”，也就是城市會受到文化精神層面的影響。C項“融入”指融合，混入；D項“浸潤”指滋潤浸染，逐漸滲透。二者均能體現(xiàn)出文化對城市的作用。A項“傳播”指廣泛散布；B項“繼承”指承接先代傳統(tǒng)。二者均語義不符，排除A項和B項。

第二步，分析第二空。該空所填詞語搭配“特色與氣質(zhì)”。D項“彰顯”指鮮明地顯示，能夠照應(yīng)首句“在新型城鎮(zhèn)化的過程中，凸顯本地文化特色至關(guān)重要”，符合文意。C項“定格”指確定在某種狀態(tài)、格式、標準上，語義不符，無法照應(yīng)前文，排除C項。

因此，選擇D選項。45.在智能化無人超市，客人從進門到出門，一舉一動都會被數(shù)字化，并且被捕捉記錄。這些信息回流到云端后，通過算法模型，可以得到許多非常有價值的信息：比如男性顧客和女性顧客各自進店最集中的時間段是什么，哪些商品被拿起又放回去的頻次最高等。甚至還能做出預(yù)測，比如，傳感器感應(yīng)到進店的女客人很多是穿高跟鞋的，敏銳的老板便會在女鞋區(qū)多放些半跟鞋墊和腳踝磨損修復(fù)霜?？梢?，數(shù)字化最終目的是實現(xiàn)商品供應(yīng)鏈的優(yōu)化以及店內(nèi)貨架與商品擺放的人性化。

這段文字主要介紹：

A.智能無人零售讓超市變得更加聰明、更加善解人意