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文檔簡介

3.3探究平面鏡成像特點(diǎn)3.3探究平面鏡成像特點(diǎn)1探究平面鏡成像特點(diǎn)(滬粵新版)課件2EEEEABCD生活中有許多鏡面,如平靜的水面、大大小小的鏡子、光滑的金屬器具表面等。我們把反射面呈光滑平面的鏡子叫做平面鏡。面對著平面鏡我們能夠看到自己的像。一、探究平面鏡成像規(guī)律活動1:鏡前觀像根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),請找一找,這位同學(xué)在平面鏡中的像可能是圖中的哪一幅?EEEEABCD生活中有許多鏡面,如平靜的水面、大3由剛才活動可知,要想準(zhǔn)確無誤地找出圖中的像,就要弄清楚平面鏡成像有什么特點(diǎn)。活動2:探究平面鏡成像時像與物的關(guān)系提出問題:把一只鉛筆放在平面鏡前遠(yuǎn)、近不同的位置,觀察鏡中的像。①像到鏡面的距離與物體到鏡面的距離有什么關(guān)系?②像的大小與物體的大小是否相等?是否隨物體位置的改變而改變?猜想與假設(shè):①像到鏡面的距離與物體到鏡面的距離相等;②像隨著物體到鏡面的距離增大而變小。由剛才活動可知,要想準(zhǔn)確無誤地找出圖中的像,就要弄4制定計劃與設(shè)計實(shí)驗(yàn):(1)怎樣確定像的位置把一支蠟燭立放在一個平面鏡的前面,嘗試在平面鏡后面找出這支蠟燭的像的位置;把這支蠟燭放在一塊玻璃板的前面試一試;我們的發(fā)現(xiàn):蠟燭在玻璃板前面可以成像;透過玻璃板可以看到玻璃板后面的蠟燭;如果移動玻璃板后面的蠟燭,使這支蠟燭跟玻璃板前面的蠟燭的像重合,則玻璃板后面蠟燭的位置就是玻璃板前面蠟燭像的位置。制定計劃與設(shè)計實(shí)驗(yàn):(1)怎樣確定像的位置把一5(3)、實(shí)驗(yàn)器材:平面鏡、玻璃板、支架、大小相同的蠟燭兩支、刻度尺、火柴、白紙(2)怎樣確定像的大小比較兩個物體大小的最簡單的方法是什么?將兩個物體直接放在一起進(jìn)行比較兩個不在一起的物體如何比較把一支與玻璃板前面的蠟燭相同的蠟燭放在玻璃板的后面,并移動玻璃板后面的蠟燭,使其與玻璃板前面蠟燭的像重合,即可比較像的大小?!暗刃娲ā薄冈谛Ч嗤那疤嵯?,把抽象、復(fù)雜的物理過程或現(xiàn)象變換成理想、簡單的過程或現(xiàn)象來研究、處理的方法。(3)、實(shí)驗(yàn)器材:平面鏡、玻璃板、支架、大小相同的蠟燭6進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù):(4)、如何記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)次數(shù)物到平面鏡的距離/cm像到平面鏡的距離/cm像與物的大小比較123

①用一塊較薄的玻璃板作為平面鏡,把點(diǎn)燃的蠟燭A放在平面鏡前成像;進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù):(4)、如何記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)次數(shù)物到平面鏡的7③利用刻度尺分別量出蠟燭A到玻璃板,以及像(即蠟燭B)到玻璃板的距離;④觀察像與物的大小有怎樣的關(guān)系;⑤把玻璃板前的蠟燭A沿刻度尺前后移動,同時調(diào)整玻璃板后蠟燭B的位置,每次都使它像被點(diǎn)燃一樣,量出蠟燭A到玻璃板以及像(即蠟燭B)到玻璃板的距離,觀察像的大小有無變化;⑥將一張白紙(光屏)放在像的位置上,觀察在紙上能否呈現(xiàn)出像。②把另一支完全相同,沒有點(diǎn)燃的蠟燭B放在平面鏡的另一側(cè),使之與蠟燭A的像重合;③利用刻度尺分別量出蠟燭A到玻璃板,以及像(即蠟8探究平面鏡成像特點(diǎn)(滬粵新版)課件9實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄次數(shù)物到平面鏡的距離/cm像到平面鏡的距離/cm像與物的大小比較123151517相等相等相等101017分析論證、得出結(jié)論:①像與物到鏡面的距離相等;②像與物的大小相等;③像與物關(guān)于鏡面對稱;④平面鏡所成的像是虛像,不能呈現(xiàn)在光屏上。平面鏡成像的特點(diǎn)——等距——等大——對稱——虛像實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄次數(shù)物到平面鏡的像到平面鏡的像與物的大小123110評估與反思:1、實(shí)驗(yàn)時為什么用玻璃板,而不用我們常用的鏡子?

答:玻璃板既能成像且透明,又能看到后面的物體,便于確定像的位置并比較像與物的大小。2、實(shí)驗(yàn)中是怎樣確定像的位置的?答:拿另一只相同的蠟燭在玻璃板后面移動,直到跟像完全重合,則該位置即為像的位置.3、實(shí)驗(yàn)中是怎樣確定像的大小的?答:選取的蠟燭A與蠟燭B大小相等,蠟燭B與蠟燭A的像完全重合,表明蠟燭B與蠟燭A的像大小相等,根據(jù)等量代換的原理,蠟燭A的像與蠟燭A相等。評估與反思:1、實(shí)驗(yàn)時為什么用玻璃板,而不用我們常用的鏡子?115、某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時無論怎樣移動蠟燭,都無法使像與后面的蠟燭重合,這是怎么回事?答:是因?yàn)椴AО鍥]有與桌面垂直。答:背景光線弱些好,便于在玻璃板上成更清晰的像。6、實(shí)驗(yàn)時,背景光線是強(qiáng)些好還是弱些好?7、手放在玻璃板后的“燭焰”上,會疼嗎?答:不會,因?yàn)樗傻南袷且粋€虛像,沒有實(shí)際的光線。答:這是因?yàn)橄灎T在玻璃板的兩個表面同時發(fā)生了反射,每個表面成一個像,較亮的像離鏡面近些。4、在玻璃板的同一側(cè),該同學(xué)通過玻璃板看到了同一個蠟燭的兩個像,一個較明亮,另一個較暗,這是怎么回事?5、某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時無論怎樣移動蠟燭,都無法使像與后面的12P平面鏡成像的原因(1)人眼是怎樣確定物體位置的?光沿直線傳播射向人眼的光線的反向延長線的交點(diǎn)即為物體位置。實(shí)像:由實(shí)際光線會聚而成的像,能夠呈現(xiàn)在光屏上。虛像:不是由實(shí)際光線所能達(dá)到的,不能被光屏承接,只能用肉眼觀察到的像。P平面鏡成像的原因(1)人眼是怎樣確定物體位置的?光沿直線傳13PP′(2)人眼是怎樣看見平面鏡中的像的?反射光照到眼里時,人眼沿著反射光的反向延長線看,看到的是虛像。平面鏡成像的原因:光的反射PP′(2)人眼是怎樣看見平面鏡中的像的?反射光照14利用平面鏡成像的原因作圖S′例1、作出由點(diǎn)光源S射出經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)A點(diǎn)的光線利用平面鏡成像的原因作圖S′例1、作出由點(diǎn)光源S射出經(jīng)15SS′思考:不根據(jù)光的反射規(guī)律,如何作出由點(diǎn)光源S發(fā)出的任意兩條光線經(jīng)平面鏡反射后的反射光線?SS′思考:不根據(jù)光的反射規(guī)律,如何作出由點(diǎn)光源S發(fā)出16例2、如圖所示,AB、CD是發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出經(jīng)平面鏡反射的兩條光線。在圖中畫出發(fā)光點(diǎn)S和它在平面鏡中的像S′;S′S并完成光路。例2、如圖所示,AB、CD是發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出經(jīng)平面鏡反射17MNABA′B′例3:MN表示平面鏡,AB表示鏡前的物體,根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)作出物體AB在鏡中像的位置。作圖方法:①作垂線;②取等距離;③畫虛像。在前面的活動1中,哪一幅圖才是同學(xué)的像?

對于人體上的每一點(diǎn)來說,平面鏡中的像點(diǎn)都與物點(diǎn)對稱,物點(diǎn)離鏡面越近,則對應(yīng)的像點(diǎn)距鏡面也越近,通過觀察、比較,可知D圖是同學(xué)的像。MNABA′B′例3:MN表示平面鏡,AB表示鏡前的物18二、平面鏡的應(yīng)用1、利用平面鏡成像

(1)舞蹈演員發(fā)現(xiàn)自己的姿勢二、平面鏡的應(yīng)用1、利用平面鏡成像(1)舞蹈演員發(fā)現(xiàn)自己的19(2)牙醫(yī)看清別人牙齒的背面(3)房間里安裝平面鏡用于裝飾(2)牙醫(yī)看清別人牙齒的背面(3)房間里安裝平面鏡用于裝飾20(4)儀表刻度盤上裝一塊平面鏡,以減少讀數(shù)誤差(4)儀表刻度盤上裝一塊平面鏡,以減少讀數(shù)誤差212、利用平面鏡改變光路:潛望鏡2、利用平面鏡改變光路:潛望鏡22三、各種面鏡面鏡平面鏡球面鏡凹面鏡凸面鏡1、凹面鏡用球面的內(nèi)表面作反射面。凹面鏡能把射向它的平行光線會聚在一點(diǎn);(1)凹面鏡的性質(zhì):這一點(diǎn)叫做凹面鏡的焦點(diǎn)。三、各種面鏡面鏡平面鏡球面鏡凹面鏡凸面鏡1、凹面鏡用球面的內(nèi)23根據(jù)光路的可逆性,從焦點(diǎn)射向凹面鏡的反射光具有什么特性?平行光(2)凹面鏡的應(yīng)用凹面鏡對光線具有會聚作用①利用凹面鏡可以把平行光會聚于焦點(diǎn)上的特性點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火太陽灶根據(jù)光路的可逆性,從焦點(diǎn)射向凹面鏡的反射光具有什么24公元前215——212年間,羅馬人大舉入侵希臘,派出一支船隊(duì),滿載精兵,準(zhǔn)備攻打阿基米德的家鄉(xiāng)——敘拉古城,面臨來勢兇猛的強(qiáng)敵,阿基米德求見國王,獻(xiàn)出破敵妙計,他動員全鄉(xiāng)的婦女和守城的人在海岸邊列隊(duì).每人各執(zhí)一面平面鏡,把太陽光集中向羅馬戰(zhàn)船反射,不一會,羅馬戰(zhàn)船上的士兵被照得頭暈?zāi)垦?,喪失?zhàn)斗力被迫而退.阿基米德利用平面鏡把光反射的原理,擊退了敵人,拯救了他的家鄉(xiāng)。阿基米德智破敵陣公元前215——212阿基米德智破敵陣25探照燈②利用凹面鏡可以把焦點(diǎn)上光源的光反射成平行光的特性探照燈②利用凹面鏡可以把焦點(diǎn)上光源的光反射成平行光的26汽車前燈手電筒汽車前燈手電筒27凸面鏡2、凸面鏡用球面的外表面做反射面。(1)凸面鏡的性質(zhì):凸面鏡對光線起發(fā)散作用。凸面鏡2、凸面鏡用球面的外表面做反射面。(1)凸面鏡的性質(zhì):28(2)凸面鏡的應(yīng)用:凸面鏡可以擴(kuò)大視野(2)凸面鏡的應(yīng)用:凸面鏡可以擴(kuò)大視野29課堂練習(xí)1、“桂林山水甲天下”,漓江兩岸秀美的山峰在平靜的水面清晰地映出“倒影”,它是:()A.山的影子;B.山的實(shí)像;C.山的倒立的虛像;D.山的正立的虛像。D2、一只小貓正在平面鏡前欣賞自己的全身像,如圖所示:此時它所看到的全身像應(yīng)是圖中的哪一個?()CABCD課堂練習(xí)1、“桂林山水甲天下”,漓江兩岸秀美的山峰在平30

3、人向平面鏡走近時,他在鏡中的像將:()A、變大B、變小C、不變D、先變大后變小C4、小丑在平面鏡中的像,圖中正確的是()AABCD3、人向平面鏡走近時,他在鏡中的像將:()31

5、從平面鏡內(nèi)看到一只鐘面上的指針位置如圖所示,此時時間是()

A、7:25;B、6:35;C、5:25;D、4:35。D6、小明做研究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)時,先將蠟燭放在平面鏡前50cm處,他記下了像的位置,然后,他將平面鏡向蠟燭移動了10cm,則第二次成像的位置與第一次成像的位置比較()A.向平面鏡移動了10cmB.向平面鏡移動了20cmC.遠(yuǎn)離了平面鏡10cmD.遠(yuǎn)離了平面鏡20cmB5、從平面鏡內(nèi)看到一只鐘面上的指針位置如圖所示,此32ABCD

7、下圖中是四幅關(guān)于字母“F”經(jīng)平面鏡反射成像的示意圖,其中正確的是:()C8、下圖中,M是平面鏡,各光路圖正確的是()

DABCD7、下圖中是四幅關(guān)于字母“F”經(jīng)平面鏡33

9、平面鏡成像是由于光的_______而形成。物體在平面鏡中所成的像是_______。若小明同學(xué)身高1.5m,他站在大衣柜的穿衣鏡前1.5m,他在鏡中的像高_(dá)____m;像與他相距_____m;若他逐漸遠(yuǎn)離穿衣鏡,那么鏡中的像大小將_______。(選填“變大”、“變小”、“不變”)10、指出下面各句話中的“影”所說明的光在傳播過程中所遵從的物理規(guī)律:(1)手影();(2)水中倒影();(3)立竿見影();(4)杯弓蛇影()。9、平面鏡成像是由于光的_______34本節(jié)小結(jié):一、平面鏡:反射面呈光滑平面的鏡子;二、平面鏡成像的特點(diǎn):①像與物到鏡面的距離相等(等距);②像與物的大小相等(等大);③像與物關(guān)于鏡面對稱(對稱);④平面鏡所成的像是虛像,不能呈現(xiàn)在光屏上(虛像)。三、平面鏡的應(yīng)用:1、平面鏡成像原理:反射光線的反向延長線的交點(diǎn),是虛像。2、平面鏡成像的作圖:(1)、作垂線;(2)、取等距離;(3)、畫虛像本節(jié)小結(jié):一、平面鏡:反射面呈光滑平面的鏡子;二、平面鏡成像353、平面鏡的應(yīng)用:

(1)、成像;(2)、改變光路四、各種面鏡:1、反射面是球面的一部分的鏡子叫做球面鏡;2、球面鏡的分類:(1)凹面鏡:利用球面內(nèi)表面作反射面的鏡子;(2)凸面鏡:利用球面外表面作反射面的鏡子;3、球面鏡的應(yīng)用(2)凸面鏡:汽車的后視鏡以擴(kuò)大視野.(1)凹面鏡:太陽灶、手電的反光碗;3、平面鏡的應(yīng)用:(1)、成像;(2)、改變光路363.3探究平面鏡成像特點(diǎn)3.3探究平面鏡成像特點(diǎn)37探究平面鏡成像特點(diǎn)(滬粵新版)課件38EEEEABCD生活中有許多鏡面,如平靜的水面、大大小小的鏡子、光滑的金屬器具表面等。我們把反射面呈光滑平面的鏡子叫做平面鏡。面對著平面鏡我們能夠看到自己的像。一、探究平面鏡成像規(guī)律活動1:鏡前觀像根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),請找一找,這位同學(xué)在平面鏡中的像可能是圖中的哪一幅?EEEEABCD生活中有許多鏡面,如平靜的水面、大39由剛才活動可知,要想準(zhǔn)確無誤地找出圖中的像,就要弄清楚平面鏡成像有什么特點(diǎn)。活動2:探究平面鏡成像時像與物的關(guān)系提出問題:把一只鉛筆放在平面鏡前遠(yuǎn)、近不同的位置,觀察鏡中的像。①像到鏡面的距離與物體到鏡面的距離有什么關(guān)系?②像的大小與物體的大小是否相等?是否隨物體位置的改變而改變?猜想與假設(shè):①像到鏡面的距離與物體到鏡面的距離相等;②像隨著物體到鏡面的距離增大而變小。由剛才活動可知,要想準(zhǔn)確無誤地找出圖中的像,就要弄40制定計劃與設(shè)計實(shí)驗(yàn):(1)怎樣確定像的位置把一支蠟燭立放在一個平面鏡的前面,嘗試在平面鏡后面找出這支蠟燭的像的位置;把這支蠟燭放在一塊玻璃板的前面試一試;我們的發(fā)現(xiàn):蠟燭在玻璃板前面可以成像;透過玻璃板可以看到玻璃板后面的蠟燭;如果移動玻璃板后面的蠟燭,使這支蠟燭跟玻璃板前面的蠟燭的像重合,則玻璃板后面蠟燭的位置就是玻璃板前面蠟燭像的位置。制定計劃與設(shè)計實(shí)驗(yàn):(1)怎樣確定像的位置把一41(3)、實(shí)驗(yàn)器材:平面鏡、玻璃板、支架、大小相同的蠟燭兩支、刻度尺、火柴、白紙(2)怎樣確定像的大小比較兩個物體大小的最簡單的方法是什么?將兩個物體直接放在一起進(jìn)行比較兩個不在一起的物體如何比較把一支與玻璃板前面的蠟燭相同的蠟燭放在玻璃板的后面,并移動玻璃板后面的蠟燭,使其與玻璃板前面蠟燭的像重合,即可比較像的大小。“等效替代法”——指在效果相同的前提下,把抽象、復(fù)雜的物理過程或現(xiàn)象變換成理想、簡單的過程或現(xiàn)象來研究、處理的方法。(3)、實(shí)驗(yàn)器材:平面鏡、玻璃板、支架、大小相同的蠟燭42進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù):(4)、如何記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)次數(shù)物到平面鏡的距離/cm像到平面鏡的距離/cm像與物的大小比較123

①用一塊較薄的玻璃板作為平面鏡,把點(diǎn)燃的蠟燭A放在平面鏡前成像;進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù):(4)、如何記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)次數(shù)物到平面鏡的43③利用刻度尺分別量出蠟燭A到玻璃板,以及像(即蠟燭B)到玻璃板的距離;④觀察像與物的大小有怎樣的關(guān)系;⑤把玻璃板前的蠟燭A沿刻度尺前后移動,同時調(diào)整玻璃板后蠟燭B的位置,每次都使它像被點(diǎn)燃一樣,量出蠟燭A到玻璃板以及像(即蠟燭B)到玻璃板的距離,觀察像的大小有無變化;⑥將一張白紙(光屏)放在像的位置上,觀察在紙上能否呈現(xiàn)出像。②把另一支完全相同,沒有點(diǎn)燃的蠟燭B放在平面鏡的另一側(cè),使之與蠟燭A的像重合;③利用刻度尺分別量出蠟燭A到玻璃板,以及像(即蠟44探究平面鏡成像特點(diǎn)(滬粵新版)課件45實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄次數(shù)物到平面鏡的距離/cm像到平面鏡的距離/cm像與物的大小比較123151517相等相等相等101017分析論證、得出結(jié)論:①像與物到鏡面的距離相等;②像與物的大小相等;③像與物關(guān)于鏡面對稱;④平面鏡所成的像是虛像,不能呈現(xiàn)在光屏上。平面鏡成像的特點(diǎn)——等距——等大——對稱——虛像實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄次數(shù)物到平面鏡的像到平面鏡的像與物的大小123146評估與反思:1、實(shí)驗(yàn)時為什么用玻璃板,而不用我們常用的鏡子?

答:玻璃板既能成像且透明,又能看到后面的物體,便于確定像的位置并比較像與物的大小。2、實(shí)驗(yàn)中是怎樣確定像的位置的?答:拿另一只相同的蠟燭在玻璃板后面移動,直到跟像完全重合,則該位置即為像的位置.3、實(shí)驗(yàn)中是怎樣確定像的大小的?答:選取的蠟燭A與蠟燭B大小相等,蠟燭B與蠟燭A的像完全重合,表明蠟燭B與蠟燭A的像大小相等,根據(jù)等量代換的原理,蠟燭A的像與蠟燭A相等。評估與反思:1、實(shí)驗(yàn)時為什么用玻璃板,而不用我們常用的鏡子?475、某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時無論怎樣移動蠟燭,都無法使像與后面的蠟燭重合,這是怎么回事?答:是因?yàn)椴AО鍥]有與桌面垂直。答:背景光線弱些好,便于在玻璃板上成更清晰的像。6、實(shí)驗(yàn)時,背景光線是強(qiáng)些好還是弱些好?7、手放在玻璃板后的“燭焰”上,會疼嗎?答:不會,因?yàn)樗傻南袷且粋€虛像,沒有實(shí)際的光線。答:這是因?yàn)橄灎T在玻璃板的兩個表面同時發(fā)生了反射,每個表面成一個像,較亮的像離鏡面近些。4、在玻璃板的同一側(cè),該同學(xué)通過玻璃板看到了同一個蠟燭的兩個像,一個較明亮,另一個較暗,這是怎么回事?5、某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時無論怎樣移動蠟燭,都無法使像與后面的48P平面鏡成像的原因(1)人眼是怎樣確定物體位置的?光沿直線傳播射向人眼的光線的反向延長線的交點(diǎn)即為物體位置。實(shí)像:由實(shí)際光線會聚而成的像,能夠呈現(xiàn)在光屏上。虛像:不是由實(shí)際光線所能達(dá)到的,不能被光屏承接,只能用肉眼觀察到的像。P平面鏡成像的原因(1)人眼是怎樣確定物體位置的?光沿直線傳49PP′(2)人眼是怎樣看見平面鏡中的像的?反射光照到眼里時,人眼沿著反射光的反向延長線看,看到的是虛像。平面鏡成像的原因:光的反射PP′(2)人眼是怎樣看見平面鏡中的像的?反射光照50利用平面鏡成像的原因作圖S′例1、作出由點(diǎn)光源S射出經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)A點(diǎn)的光線利用平面鏡成像的原因作圖S′例1、作出由點(diǎn)光源S射出經(jīng)51SS′思考:不根據(jù)光的反射規(guī)律,如何作出由點(diǎn)光源S發(fā)出的任意兩條光線經(jīng)平面鏡反射后的反射光線?SS′思考:不根據(jù)光的反射規(guī)律,如何作出由點(diǎn)光源S發(fā)出52例2、如圖所示,AB、CD是發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出經(jīng)平面鏡反射的兩條光線。在圖中畫出發(fā)光點(diǎn)S和它在平面鏡中的像S′;S′S并完成光路。例2、如圖所示,AB、CD是發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出經(jīng)平面鏡反射53MNABA′B′例3:MN表示平面鏡,AB表示鏡前的物體,根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)作出物體AB在鏡中像的位置。作圖方法:①作垂線;②取等距離;③畫虛像。在前面的活動1中,哪一幅圖才是同學(xué)的像?

對于人體上的每一點(diǎn)來說,平面鏡中的像點(diǎn)都與物點(diǎn)對稱,物點(diǎn)離鏡面越近,則對應(yīng)的像點(diǎn)距鏡面也越近,通過觀察、比較,可知D圖是同學(xué)的像。MNABA′B′例3:MN表示平面鏡,AB表示鏡前的物54二、平面鏡的應(yīng)用1、利用平面鏡成像

(1)舞蹈演員發(fā)現(xiàn)自己的姿勢二、平面鏡的應(yīng)用1、利用平面鏡成像(1)舞蹈演員發(fā)現(xiàn)自己的55(2)牙醫(yī)看清別人牙齒的背面(3)房間里安裝平面鏡用于裝飾(2)牙醫(yī)看清別人牙齒的背面(3)房間里安裝平面鏡用于裝飾56(4)儀表刻度盤上裝一塊平面鏡,以減少讀數(shù)誤差(4)儀表刻度盤上裝一塊平面鏡,以減少讀數(shù)誤差572、利用平面鏡改變光路:潛望鏡2、利用平面鏡改變光路:潛望鏡58三、各種面鏡面鏡平面鏡球面鏡凹面鏡凸面鏡1、凹面鏡用球面的內(nèi)表面作反射面。凹面鏡能把射向它的平行光線會聚在一點(diǎn);(1)凹面鏡的性質(zhì):這一點(diǎn)叫做凹面鏡的焦點(diǎn)。三、各種面鏡面鏡平面鏡球面鏡凹面鏡凸面鏡1、凹面鏡用球面的內(nèi)59根據(jù)光路的可逆性,從焦點(diǎn)射向凹面鏡的反射光具有什么特性?平行光(2)凹面鏡的應(yīng)用凹面鏡對光線具有會聚作用①利用凹面鏡可以把平行光會聚于焦點(diǎn)上的特性點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火太陽灶根據(jù)光路的可逆性,從焦點(diǎn)射向凹面鏡的反射光具有什么60公元前215——212年間,羅馬人大舉入侵希臘,派出一支船隊(duì),滿載精兵,準(zhǔn)備攻打阿基米德的家鄉(xiāng)——敘拉古城,面臨來勢兇猛的強(qiáng)敵,阿基米德求見國王,獻(xiàn)出破敵妙計,他動員全鄉(xiāng)的婦女和守城的人在海岸邊列隊(duì).每人各執(zhí)一面平面鏡,把太陽光集中向羅馬戰(zhàn)船反射,不一會,羅馬戰(zhàn)船上的士兵被照得頭暈?zāi)垦?,喪失?zhàn)斗力被迫而退.阿基米德利用平面鏡把光反射的原理,擊退了敵人,拯救了他的家鄉(xiāng)。阿基米德智破敵陣公元前215——212阿基米德智破敵陣61探照燈②利用凹面鏡可以把焦點(diǎn)上光源的光反射成平行光的特性探照燈②利用凹面鏡可以把焦點(diǎn)上光源的光反射成平行光的62汽車前燈手電筒汽車前燈手電筒63凸面鏡2、凸面鏡用球面的外表面做反射面。(1)凸面鏡的性質(zhì):凸面鏡對光線起發(fā)散作用。凸面鏡2、凸面鏡用球面的外表面做反射面。(1)凸面鏡的性質(zhì):64(2)凸面鏡的應(yīng)用:凸面鏡可以擴(kuò)大視野(2)凸面鏡的應(yīng)用:凸面鏡可以擴(kuò)大視野65課堂練習(xí)1、“桂林山水甲天下”,漓江兩岸秀美的山峰在平靜的水面清晰地映出“倒影”,它是:()A.山的影子;B.山的實(shí)像;C.山的倒立的虛像;D.山的正立的虛像。D2、一只小貓正在平面鏡前欣賞自己的全身像,如圖所示:此時它所看到的全身像應(yīng)是圖中的哪一個?()CABCD課堂練習(xí)1、“桂林山水甲天下”,漓江兩岸秀美的山峰在平66

3、人向平面鏡走近時,他在鏡中的像將:()A、變大B、變小C、不變D、先變大后變小C4、小丑在平面鏡中的像,圖中正確的是()AABCD3、人向平面鏡走近時,他在鏡中的像將:()67

5、從平面鏡內(nèi)看到一只鐘面上的指針位置如圖所示,此時時間是(

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