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資料僅供參考文件編號(hào):2022年4月版本號(hào):A修改號(hào):1頁(yè)次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:東平明湖中學(xué)高三年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科高考囑托密鑰高三語(yǔ)文組心態(tài)策略高考是緊張、激烈的腦力勞動(dòng),需要考生全身心投入,且處于最佳狀態(tài),以保證每分鐘都能積極思維。語(yǔ)文是第一場(chǎng)考試,考試開(kāi)始前,考生應(yīng)像運(yùn)動(dòng)員競(jìng)賽前先做準(zhǔn)備活動(dòng)一樣,摒棄與高考無(wú)關(guān)的一切雜念,排除種種可能在考場(chǎng)中分散注意力的因素,適當(dāng)熱身,提前進(jìn)入“角色”。心理狀態(tài)臨場(chǎng)表現(xiàn)考試成績(jī)良好狀態(tài)超出正常水平意想不到的成績(jī)正常狀態(tài)考出正常水平一般正常水平低迷狀態(tài)水平不強(qiáng)低于正常水平答題大原則:清醒、全面答題,輕松拿分1.放松,冷靜,細(xì)心。2.把握節(jié)奏,有條不紊。切記:“欲速則不達(dá)”。
3.認(rèn)真審題,嚴(yán)格按照要求答題。切記:?jiǎn)柺裁矗痛鹗裁?;先?wèn)先答;怎么問(wèn),就怎么答。
4.細(xì)心答題,盡可能在試卷上留下思考的痕跡,寫了的就留在試卷上,不要輕易畫(huà)去。切記:動(dòng)筆就有分,絕對(duì)不允許空白題。5.選擇題仔細(xì)比較篩選,使用排除法或優(yōu)選法做題。6.在文字表達(dá)題上,要善于“開(kāi)中藥鋪”,盡可能從多角度分點(diǎn)答題。
7.保持卷面整潔,書(shū)寫不好的同學(xué)更不要連筆,切記“整潔、美觀、有效”的原則。
8.相信自己的第一印象,如無(wú)絕對(duì)把握,盡量不要輕易改動(dòng)自己第一次寫下的答案。
二、開(kāi)考前5分鐘干什么?原來(lái)我們有155分鐘??!瀏覽試卷,對(duì)試卷做出大致判斷,檢查有無(wú)印刷問(wèn)題,有無(wú)缺損。看默寫、前四題,并在心里做題,用好這五分鐘,但不得動(dòng)筆答題。三、答題策略大致瀏覽一下,初步摸清題情,估計(jì)時(shí)間,并認(rèn)真做好自己最拿手一兩個(gè)題目(如默寫),讓思維很快進(jìn)入最佳狀態(tài)。要先易后難,先熟后生,但要注意,對(duì)熟題要千萬(wàn)小心,簡(jiǎn)單題不可大意。四、答題技巧拿到試卷(有題目的那張)先看作文題目,記住核心關(guān)鍵詞,(看作文題目時(shí),作文材料無(wú)論長(zhǎng)短,都要用3-5分鐘,這樣才不至于審偏題。)因?yàn)闈撘庾R(shí)會(huì)幫你構(gòu)思的,在做其他題時(shí)突然想到的經(jīng)典事例和名句馬上在草稿紙上寫下來(lái),后面作文用得上的。做選擇題要相信自己的第一感覺(jué),第一感覺(jué)通常是比較準(zhǔn)的。最好做完選擇題馬上將答案涂上答題卡。不可以全卷都做完了,再來(lái)涂選擇題答案,這樣出錯(cuò)的幾率太大。做選擇題反對(duì)“知難而進(jìn)”的做法,做不出,想了三分鐘還做不出,就應(yīng)該暫時(shí)放棄,先憑感覺(jué)選一個(gè),做好標(biāo)記,有時(shí)間剩時(shí)再做。因?yàn)橛袝r(shí)所謂的難題是由于沒(méi)有看清題目所致,題目要你選出“不恰當(dāng)”的一項(xiàng),你總是在找“恰當(dāng)”的一項(xiàng),自然做不出(做古文單選和現(xiàn)代文多選題尤其如此)。如果你先繞過(guò)去,回頭來(lái)做,就比較容易發(fā)現(xiàn)自己的“眼誤”。(一)、現(xiàn)代文閱讀注重整體閱讀,議論性的文字抓住基本觀點(diǎn)以及對(duì)觀點(diǎn)闡述的文字。認(rèn)真讀懂第一段和最后一段,并在頭腦中大體復(fù)述各段內(nèi)容。標(biāo)示文章中揭示主旨的句子、揭示文章結(jié)構(gòu)的句子,并用筆劃出稱代詞、關(guān)聯(lián)詞、標(biāo)志詞。畫(huà)出在文章的結(jié)構(gòu)上起過(guò)渡、連接作用的詞語(yǔ)、句子、段落,畫(huà)出各段落中的中心句,尤其注意段首、段尾,這些詞句往往就是回答問(wèn)題時(shí)需要重點(diǎn)研讀的,通過(guò)找重要的詞句進(jìn)一步理解文章的思路,結(jié)構(gòu)層次。
A、認(rèn)真讀懂題干,利用好題干中包含的信息揭示。
所以讀懂題干,有效地利用題干中的信息提示,方能回答得全面。
B、查語(yǔ)境。把命題所涉及到的內(nèi)容放回到原文中→找準(zhǔn)相關(guān)的信息區(qū),然后還要認(rèn)真搜索相關(guān)信息區(qū)的前后,看是否有與之有并列或承接或遞進(jìn)等關(guān)系的語(yǔ)句、段落。
C、看賦分,配答案,一般來(lái)說(shuō),現(xiàn)代文閱讀每題賦分都在4分以上,這也決定了每個(gè)題目的答案要點(diǎn)一般不可能只是一點(diǎn)。一般情況,4分題答案至少應(yīng)有兩點(diǎn),6分題答案至少應(yīng)有三點(diǎn)。如果命題人在作答處已標(biāo)明(1)、(2)之類序號(hào),則按序號(hào)答夠要點(diǎn)。如果未標(biāo)明序號(hào),考生也應(yīng)該心中有數(shù),不可只答一點(diǎn)了事。如果題干中有“從不同角度”、“不同方面”、“哪些”等提示,更要認(rèn)真把握住,切記答案要點(diǎn)化,要點(diǎn)序號(hào)化。(二)、文言文翻譯
一定要直譯,一般不允許意譯,要字字落實(shí),忠實(shí)于原文。
1、詳知譯句上下文的含義。逐字對(duì)應(yīng)翻譯,做好換、留、刪補(bǔ)、調(diào)。2、抓住句子中關(guān)鍵字詞翻譯,要與上下文對(duì)應(yīng),這些字詞是得分點(diǎn)。3、由現(xiàn)代詞、成語(yǔ)推導(dǎo)詞語(yǔ)在文中的含義。注意詞類活用、倒裝、古今異義。4、翻譯個(gè)別字的最常用方法就是把古漢語(yǔ)中常用的單音節(jié)詞換成現(xiàn)代漢語(yǔ)中常見(jiàn)的雙音節(jié)詞。人名地名等專用名詞不要翻譯,無(wú)須自作聰明。
5、復(fù)雜句子要作句子成分分析,抓住主干,注意句間關(guān)系。6、組合成句子,前后通順。
(三)詩(shī)歌鑒賞題古詩(shī)欣賞重在翻譯,在理解詩(shī)歌的內(nèi)容基礎(chǔ)上再用術(shù)語(yǔ)。古詩(shī)欣賞一定要看清題目,什么答什么最重要。問(wèn)寫什么景就答寫什么景,問(wèn)意境特點(diǎn)就答意境特點(diǎn),問(wèn)抒發(fā)什么情感就答抒發(fā)什么情感,問(wèn)運(yùn)用什么手法就答運(yùn)用什么手法,絕對(duì)不能答非所問(wèn)。1、注意詩(shī)歌題目和注釋。2、逐字解說(shuō)詩(shī)句,理解詩(shī)的大意。詩(shī)最后兩句一般是運(yùn)用議論、抒情,是詩(shī)的主旨和意境所在,要特別注意。3、注意詩(shī)中出現(xiàn)的意象(即描寫的對(duì)象),調(diào)動(dòng)常識(shí)儲(chǔ)備,揣摩其象征意味。4、評(píng)價(jià)要恰當(dāng),不要拔高。圍繞人之常情考慮詩(shī)歌的感情基調(diào)。5、注意準(zhǔn)確運(yùn)用術(shù)語(yǔ)。6、如果無(wú)從下手,至少要翻譯詩(shī)歌。(四)作文1、時(shí)間安排:盡量安排50分鐘左右寫作文。要寫夠800字,850—900字效果最佳。2、一定注意審清材料的范圍,核心詞、關(guān)鍵詞出現(xiàn)的頻率要高。3、觀點(diǎn)大多可以直接從材料中找到,但要注意角度要單一而明確。4、要有充實(shí)的內(nèi)容。論據(jù)勉強(qiáng),只要注意和論點(diǎn)聯(lián)系起來(lái),也好過(guò)沒(méi)有論據(jù)。5、萬(wàn)一寫不完,只剩下最后五分鐘了,草草地也要結(jié)尾。6、800最佳效果是6-7段。段落太少則顯臃腫冗長(zhǎng),看著頭暈;太多則蜻蜓點(diǎn)水,給人浮夸空洞之感。開(kāi)頭結(jié)尾三、四行左右為宜,不要太長(zhǎng)。注意表達(dá)停頓的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一定不要放在頂格。五、檢查策略在做完考題后,要注意檢查答卷,減少不合理失分。首先檢查是否答完全卷,像前面所說(shuō)的可能有暫時(shí)擱置的考題。任何一個(gè)題目都不能空白,空白就一分也不能得到,實(shí)在不能解答的題目最后應(yīng)猜答,猜答也是解答。其次應(yīng)檢
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