高中物理 第一章 運動的描述 1.5 速度變化快慢的描述-加速度課件1 新人教版必修1

1.5速度變化快慢的描述——加速度學(xué)習(xí)重難點準(zhǔn)確理解加速度的概念（矢量）加速度的計算運動性質(zhì)的判斷v-t圖象的分析1討論某房產(chǎn)中介我：現(xiàn)在房價太貴了。中介：還好，以后會更貴。我：這幾個月漲得太快了。中介：上個月的均價比年初才漲了600元。我和中介說的是同一回事嗎？2知識鏈接變化量：物理量的末量減去初量，表示某個物理量變化的多少。（矢量包含方向）變化率：物理量的變化量與所用時間的比值，表示某個物理量變化的快慢在數(shù)值上等于單位時間內(nèi)這個物理量變化的多少比值定義法：在定義一個物理量的時候采用比值的形式。3運動快慢的比較運動物體時間（t）位移（s）A自行車30min8kmB汽車30min50kmC運動員10s100mD某位同學(xué)13.5s100m（1）在相等時間內(nèi)，比較位移；（2）在運動位移相等時，比較時間；（3）都不等時，比較位移與時間的比值（速度）。

運動物體初速度（m/s）經(jīng)過時間（s）末速度（m/s）A自行車下坡3411B汽車出站0412C輪船出航04012D火車開動010020速度變化快慢的比較位置變化的快慢（1）B物體的速度變化量大，速度變化得快；（相等時間）（2）B物體運動時間短，速度變化得快；（相等速度變化量）（3）比較單位時間內(nèi)的速度變化量。

4問題導(dǎo)學(xué)反饋1.一輛小汽車起步時在20s內(nèi)速度達(dá)到了100km/h，而一列火車達(dá)到這個速度大約要用500s。速度變化量：誰的速度“增加”得比較快？汽車的速度增加得比較快。（時間短）它們的速度平均1s各增加多少？汽車1秒增加約1.39m/s，火車1秒增加約0.056m/s。單位時間內(nèi)的速度變化量增加的是速度5探究點一：與第3節(jié)的【問題導(dǎo)學(xué)】1對比探究點二：比較速度、速度變化量、加速度。注意圍繞實例討論。探究點三：完整的表述如何從v-t圖象看加速度。合作探究（重點）6展示安排題目小組探究點一G5C1&C2探究點二G6A1&A2探究點三G7B2&A1小組G8B1G9A2G1A1點評安排7展示安排題目小組探究點一G1A5&A4探究點二G2A3&A4探究點三G3A2&A3小組G4A2G5A2G6A1點評安排8探究點一小結(jié)

（【問題導(dǎo)學(xué)】2）加速度物理意義：表示物體速度改變快慢的物理量定義：速度的變化量與發(fā)生這一變化所用時間的比值。9探究點二運動物體初速度（m/s）經(jīng)過時間（s）末速度（m/s）汽車102040摩托車20110汽車以初速度的方向為正方向++方向與初速度的方向相同摩托車方向與初速度的方向相反++++10探究點三

（【問題導(dǎo)學(xué)】3）斜率表示直線相對坐標(biāo)橫軸的傾斜