六年級上冊語文作文課件 -分解事物法(共33張PPT)- 人教（部編版）

金筆作文九級第4課分解事物法（一）分解事物法（一）誦讀：《我會像青草一樣呼吸》

顧城高大的皂莢樹

好大的皂莢樹啊，我們六個小同學(xué)手拉著手才能把它抱住。好茂盛的皂莢樹啊，它向四面伸展的樹枝葉，差不多可以蓋住我們的整個操場。皂莢樹葉片是小小的，有點(diǎn)像槐樹的葉子。小小的葉子一串串，一層層，長得密密麻麻，結(jié)成了一頂巨大的綠色的帳篷。

想一想，作者是按照什么順序描寫皂莢樹的？什么是分解事物法？把某個事物的整體按一定順序分成若干部分，然后一部分一部分去寫，使寫出來的文章既具體又有條理，就是分解事物法。運(yùn)用分解事物法讓寫作思路更清晰《爸爸睡著了》分解之前，我們先來做什么？1、確定中心：用爸爸在公園睡著的例子，來體現(xiàn)爸爸是一個只要投入工作就渾然忘我，什么都不顧的人，贊揚(yáng)爸爸敬業(yè)的工作精神。2、確定分解的方式，即按什么方式來分?？梢园凑帐虑榘l(fā)展的順序來分解。比如：爸爸睡著了爸爸是在什么時候睡著的爸爸睡著的原因爸爸睡著時的表現(xiàn)爸爸醒來之后的結(jié)果可以按照事情當(dāng)中人物的表現(xiàn)來分解。理清思路：《爸爸睡著了》第一段：寫爸爸要和一家人去公園玩。（略寫，開門見山，直接點(diǎn)出爸爸到家就睡，設(shè)置懸念。）1、寫這是一個美麗的春日，一家人要去公園玩。2、爸爸不為晴天所動，睡得正香。3、爸爸拗不過妹妹，答應(yīng)一起去公園。第二段：寫爸爸是一個風(fēng)趣，不顧家、工作上不要命的人。（此詳）1.爸爸的工作性質(zhì)、改革措施、工作態(tài)度(突出工作上不要命)（詳）2.爸爸全身心投入工作，苦了媽媽。(不顧家)（詳）3.爸爸向媽媽“賠罪”。(風(fēng)趣)（點(diǎn)題）（照應(yīng)主題，體現(xiàn)爸爸的工作精神。）第三段：爸爸睡著了。

1.爸爸的工作取得了成績。由于高興，勞累多日的爸爸跟我們一起去公園。（略）2.公園的景色描寫。（略）3.爸爸睡著了。（用描寫爸爸的神態(tài)和表情來點(diǎn)題，體現(xiàn)爸爸忘我的工作精神。）（以事情發(fā)展的結(jié)果結(jié)尾，用“睡著了”，照應(yīng)主題，用含蓄的語言表達(dá)，不直接寫出。）拿到一個作文題目，究竟該怎樣運(yùn)用分解事物法使寫作思路更加清晰呢？1、根據(jù)題目和要求，確定文章的中心思想。2、根據(jù)文章的中心思想確定要選擇的材料。3、按照一定的順序?qū)x擇的材料進(jìn)行分解，分解得越細(xì)致越好，有人物出現(xiàn)的時候，按照人物的語言、動作、神態(tài)、心理分一分，將人物寫具體。4、對分毫的內(nèi)容進(jìn)行分析，明確哪些需要詳細(xì)描寫，哪些需要略寫。分解方法運(yùn)用大PK：<<我的外公>>先確定文章的中心，想表現(xiàn)什么？可以怎么分解呢？礪智故事肥皂的發(fā)明通過這個故事，你明白了什么？《秋天的校園》１、先確定文章的中心？通過描寫秋天的校園，表現(xiàn)秋天校園的美。２、按照什么來分呢？可以按照地點(diǎn)；可以按照事物的組成部分；可以按照時間；……《我的小鬧鐘》１、你想給文章確定什么樣的中心？２、可以根據(jù)什么來分解呢？我是寫作小能手《讓我最開心的一件事》運(yùn)用分解事物法，理清思路，將作文寫具體。謝謝觀賞作業(yè)：以”我最尊敬的一個人“為題目，運(yùn)用分解事物法理清思路，將文章寫具體。分解事物法（二）金筆誦讀

夏天，向陽的山坡上開滿了好多好多的花，有蒲公英、牽?；ǎ€有叫不上名字的小花兒。在風(fēng)的吹拂下，花兒們有的手拉手，顯出親昵的樣子；有的湊在一起，說著悄悄話；有的一邊跳舞，一邊談笑。蒲公英頭頂著閃閃的銅盆，就像系著綠裙子去趕集的朝鮮族媽媽。野玫瑰花叢中的紅果和綠果，好像交通崗上的信號燈，交通警察一定是那揮臂的螳螂。一朵朵牽花，多像一只只小喇叭，在播放著動聽的舞曲。這兒真是花兒的鬧市呀！

——魏巍《花兒的鬧市》

1、運(yùn)用分解事物法將不同內(nèi)容變得更具體。1、打籃球大家都不陌生，如果寫打籃球投籃的情景，可以怎么分？如果按照動作來分，又可以怎么分呢？

比如可以分為：拍球、抱球、跨步、起跳、抬手、投籃……2、寫“觀菊展”，你會怎么來分呢？按照菊花的顏色進(jìn)行分解按照菊花的部件來分解3、描寫全班同學(xué)大掃除，可以怎么分？如果按照場面來分，可以怎么分呢？4、寫教室的時候，如果按照空間來分？可以怎么分？5、寫圖書管里人們讀書看報的時的情景，如果按照人物來分，可以怎么分？6、寫操場上拔河的情景，如果按比賽的過程分，怎么分呢？7、如果寫“班級的才藝表演排練”的情景，如果按照內(nèi)容來分，可以怎么分？小結(jié)：在運(yùn)用分解事物法寫作文的時候，通常我們可以按照時間、空間、動作、組成機(jī)構(gòu)、場面、內(nèi)容、人物來分，除此之外，我們還可以按照聲音、顏色、形狀等方面來分解。運(yùn)用分解事物法將文章寫具體：熱鬧的街頭國慶節(jié)又到了，不但家家戶戶張燈結(jié)彩，整個城市的面貌也是煥然一新。吃過午飯，哥哥帶我到大街上去。節(jié)日的街頭可熱鬧啦！東、南、西、北四條大街上全是人。各大商場、百貨公司都把柜臺搬到了街道兩側(cè)，個體商戶擺設(shè)的攤頭星羅棋布。南街上的乒乓球比賽精彩極了；西街商廈樓體正面的大街平上播放著馴獸表演，表演為節(jié)日增添了歡樂的氣氛；北街上的電影院門前更是車水馬龍；東街上新建的大型百貨商場今天開業(yè)，吸引了上千名顧客?？粗诸^熱鬧的情景，我心里暗暗發(fā)出贊嘆：我們的祖國越來越興旺了。這篇文章寫得怎么樣？生了什么??？該怎樣醫(yī)治？圍繞中心，運(yùn)用分解事物法將第二部分將文章寫具體：初次分解，可以怎么分？？？？？？可以按時間順序

可以按事情發(fā)展的順序可以按人物分可以按空間方位分東街南街西街北街逐層的分解：對于東街的描寫，可以按照什么分？建筑物人群的多少按照遠(yuǎn)近按照方位（百貨公司）百貨公司內(nèi)百貨公司外柜臺嶄新整齊商品琳瑯滿目營業(yè)員滿面春風(fēng)顧客喜笑顏開……能夠體現(xiàn)“熱鬧”的就寫進(jìn)作文中，不能體現(xiàn)“熱鬧”的不能寫進(jìn)作文。南街主要寫什么？精彩的乒乓球表演賽怎么分？可以按時間來分可以按場次來分可以按人員來分運(yùn)動員裁判員觀眾語言動作神態(tài)心理西街：“動物表演團(tuán)所做的馴獸表演”可以怎么分？再看看看北街，可以按照什么來分？礪智故事《這個地方到底好不好》為什么兩個公司的人去考察同一個地方會出現(xiàn)不同的結(jié)果？練兵場1、這篇文章要表達(dá)的中心是什么？2、要重點(diǎn)分解哪一部分？我小豬崽老母豬我是寫作小能手