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紅梧完小小學(xué)數(shù)學(xué)口算筆算競(jìng)賽活動(dòng)方案及總結(jié)紅梧完小小學(xué)數(shù)學(xué)口算筆算競(jìng)賽活動(dòng)方案及總結(jié)紅梧完小小學(xué)數(shù)學(xué)口算筆算競(jìng)賽活動(dòng)方案及總結(jié)資料僅供參考文件編號(hào):2022年4月紅梧完小小學(xué)數(shù)學(xué)口算筆算競(jìng)賽活動(dòng)方案及總結(jié)版本號(hào):A修改號(hào):1頁(yè)次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:紅梧完小數(shù)學(xué)口算、筆算競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想本次活動(dòng)目的是為進(jìn)一步管貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),提高小學(xué)生的計(jì)算能力和計(jì)算速度,拓展學(xué)生解題思路與知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力、思維能力以及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。我校數(shù)學(xué)教研組決定組織2012學(xué)年度第二學(xué)期的口算、筆算競(jìng)賽活動(dòng)。二、組織領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)由教導(dǎo)處組織,數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)協(xié)調(diào),任課教師充分做好準(zhǔn)備工作。三、競(jìng)賽時(shí)間2012年11月22日四、參賽對(duì)象1-6年級(jí)學(xué)生五、競(jìng)賽方式時(shí)間安排是1-2年級(jí)10分鐘,3-4年級(jí)15分鐘,5-6年級(jí)15分鐘內(nèi)完成。以班級(jí)為單位先進(jìn)行競(jìng)賽,并由各班科任或任課老師監(jiān)考;初賽結(jié)果出來(lái)后各班選拔五名學(xué)生在多媒體教室統(tǒng)一進(jìn)行決賽。六、競(jìng)賽內(nèi)容各年級(jí)按教學(xué)進(jìn)度編制相應(yīng)的口算、筆算競(jìng)賽題,要求試題要有層次、有適當(dāng)?shù)念}量,具有一定的靈活性、科學(xué)性。試題經(jīng)教導(dǎo)處和教研組長(zhǎng)組長(zhǎng)審查合格后使用。七、本次活動(dòng)的要求1、評(píng)卷:各年級(jí)任課教師評(píng)改試卷。2、題型:口算、筆算。3、評(píng)獎(jiǎng):各個(gè)班級(jí)評(píng)選出前三名。紅梧完小小學(xué)數(shù)學(xué)組2012年小學(xué)數(shù)學(xué)口算、筆算競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案紅梧完小口算、筆算競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)2012年11月22日,紅梧完小一、活動(dòng)的準(zhǔn)備過(guò)程及具體的實(shí)施過(guò)程:經(jīng)過(guò)全體小學(xué)數(shù)學(xué)教師討論,小學(xué)數(shù)學(xué)口算、筆算競(jìng)賽于11月22日下午3:00開(kāi)始,活動(dòng)分年級(jí)競(jìng)賽,每位教師先在班中進(jìn)行時(shí)間安排是1-2年級(jí)10分鐘,3-4年級(jí)15分鐘,5-6年級(jí)15分鐘內(nèi)完成。由馬耀國(guó)、馬嘯芬、劉杰老師監(jiān)考負(fù)責(zé)人要記好收試卷的時(shí)間以及評(píng)卷的工作,到時(shí)候統(tǒng)一交給組長(zhǎng)。二、組辦本次活動(dòng)取得的成效為了激勵(lì)更多的學(xué)生參與到“學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)”活動(dòng)中,我們注重學(xué)生的參與過(guò)程,整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展得緊張而有序。根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo),并取得優(yōu)異成績(jī)。獲獎(jiǎng)人員名單:六一班:馬艷馮學(xué)麗田蓉六二班:周紅忠魏成龍楊志鵬五年級(jí):田軍李廣霞馬花四年級(jí):茍景唐王玲田志鵬三年級(jí):楊寶寶楊應(yīng)澤馬雪二年級(jí):劉欣羽李彥強(qiáng)馬心怡一年級(jí):張佳浩張政楊進(jìn)寶三、總結(jié)活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足1、學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不夠扎實(shí)。2、缺乏邏輯思維能力,對(duì)于沒(méi)有接觸過(guò)的題,沒(méi)有很好的思考,導(dǎo)致出錯(cuò)。五、通過(guò)本次的競(jìng)賽,我們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)中要做到以下幾點(diǎn):1、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),在平時(shí)的教學(xué)中,務(wù)實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。2、加大練習(xí)量,開(kāi)闊學(xué)生的視野。3、培養(yǎng)邏輯思維能力,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
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