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文檔簡介

幼兒大班秋季活動方案第1篇:大班幼兒春游活動方案

大班幼兒春游活動方案

設(shè)計者:張圓圓

設(shè)計意圖

大地春回、萬物復(fù)蘇,鮮花也都競相綻放。我們大班的孩子將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風(fēng)?!吨改稀分兄赋鲇變涸谏鐣I(lǐng)域中的目標(biāo)是愿意與人交往,喜歡并適應(yīng)群體生活。春游不僅開闊了孩子們的視野,也增長了孩子的見識,更增進(jìn)了同伴之間,師幼之間的情感。常州花博文化和大自然的熏陶,啟迪孩子用一顆真摯的童心,去探索美妙的世界?;顒幽繕?biāo)

1、讓孩子們親近自然,了解家鄉(xiāng)特色,畫出春天的美景,感受人與自然的和諧。

2、在幼兒與爸爸媽媽的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓親子情聯(lián)系更緊密,也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊意識。

3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培育孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的進(jìn)展?;顒訙?zhǔn)備

畫架、繪畫工具、相機(jī)活動過程

一、集合

(一)讓爸爸媽媽帶領(lǐng)孩子在西太湖花博園集合,老師清點人數(shù),宣布春游活動開始并合影留念。

(二)家委會組長褚詩涵媽媽向幼兒介紹西太湖花博園的落成及規(guī)劃,讓幼兒感受家鄉(xiāng)的魅力。

二、游覽

(一)“大手牽小手”進(jìn)軍花博會,沿途觀賞花木市場,感受春天的美麗景色。到達(dá)牡丹園后,家委會組長趙凌媽媽給幼兒介紹牡丹的品種花色等,然后爸爸媽媽陪同幼兒自由參觀牡丹,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,并請幼兒用好聽的句子來表達(dá)。(自由留影,教育幼兒愛惜花草樹木,不隨便采摘花朵)(二)爸爸媽媽幫助幼兒找到合適的地方對牡丹花進(jìn)行觀察,并用畫筆畫下來,爸爸媽媽可以一起合作創(chuàng)作,完成一副作品。(三)在游園的時候,請家長擔(dān)任專業(yè)攝影師,孩子們可以各種搞怪拍照;爸爸媽媽捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶。

三、休息(一)點心時間

幼兒補(bǔ)充體力,要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

(二)游戲活動1、揪“尾巴”

玩法:游戲開始時,一位爸爸媽媽和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。爸爸媽媽和孩子面對面站立,同時數(shù)“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

2、袋鼠抱

玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊爸爸媽媽的頭頸,雙腿夾住爸爸媽媽的腰,爸爸媽媽不能用手抱孩子。游戲開始,第一個爸爸媽媽跑向?qū)γ娴陌职謰寢?,拍一下對面爸爸媽媽的手,對面爸爸媽媽則跑至對面。哪隊爸爸媽媽先跑完為勝。

四、解散

老師組織爸爸媽媽與孩子們交代本次的活動到此結(jié)束,并注意安全回家。五、活動延伸(一)張貼親子作品

老師與幼兒一起分享親子作品,并將親子作品張貼于主題墻上。(二)花博會知識競賽

老師制作花博會知識競賽PPT,讓幼兒根據(jù)游覽的閱歷,進(jìn)行知識比拼,并評選出“花博知識小能手”。

6S素養(yǎng)教育:(一)安全教育

1、排隊行走安全,一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

2、游覽安全(1)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;(2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要老師陪伴而行。

(二)文明教育

1、在途中要注意文明,不亂穿莊稼。

2、在游覽過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

3、在游覽過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;

4、在游覽過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游覽過程中做到文明、安全。

(三)互助教育

幼兒間要團(tuán)結(jié)互助,主動幫助有困難的伙伴。

第2篇:大班幼兒軍訓(xùn)活動方案

大班幼兒軍訓(xùn)活動方案

鍛煉要從幼兒做起,下面了大班幼兒軍訓(xùn)活動方案,歡迎閱讀!

大班幼兒軍訓(xùn)活動方案

軍人的形象是偉大的、崇高的,是我們大家崇拜的偶像,為了萌發(fā)幼兒熱愛祖國、熱愛解放軍,培育幼兒不怕吃苦,不怕累,克服困難的良好品質(zhì)。我們大班班級組全體老師經(jīng)過討論,組織幼兒以“我是一個小小兵”為主題的軍訓(xùn)活動,激發(fā)幼兒學(xué)做解放軍的愿望。

軍訓(xùn)目的:

1、增強(qiáng)幼兒體質(zhì),讓幼兒健康成長每一天;

2、培育幼兒自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班機(jī)常規(guī)。

3、強(qiáng)化紀(jì)律意識,規(guī)范言行舉止,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)友愛精神,增進(jìn)友誼。

軍訓(xùn)時間:20xx年9月21日下午4:00--6:00

軍訓(xùn)人員:大班段全體幼兒

軍訓(xùn)地點:操場

軍訓(xùn)準(zhǔn)備:幼兒穿園服和運動鞋、一次性水杯、椅子等。

軍訓(xùn)內(nèi)容:

1.立正:立正是軍人的基本姿態(tài)

2.稍息:稍息是調(diào)整姿勢和休息的動作

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3.跨立:跨立是執(zhí)勤和需要的禮節(jié)性場合使用的動作

4.轉(zhuǎn)發(fā):轉(zhuǎn)發(fā)是部隊隊列變換方向的方法

5.齊步走:齊步走是軍人常用的行進(jìn)步伐用于部隊整齊行進(jìn)

6.報數(shù):報數(shù)是清點隊列人員的在位率軍訓(xùn)形式:采納分隊訓(xùn)練。幼兒園大班全體幼兒分成5隊,每位教官帶領(lǐng)25名幼兒進(jìn)行訓(xùn)練。

人員分工:

組長:趙文玉負(fù)責(zé)活動的整體安排。

副組長:各班班主任負(fù)責(zé)班級幼兒的安全以及樂觀配合教官組織幼兒出色完成各項軍訓(xùn)活動和任務(wù)。

后勤組長:戴琴負(fù)責(zé)茶水,擦汗毛巾、休息座椅等工作。

成員:各班的配班老師負(fù)責(zé)班級幼兒的安全以及樂觀配合教官組織幼兒出色完成各項軍訓(xùn)活動和任務(wù)。

衛(wèi)生保健員:陳妍負(fù)責(zé)幼兒衛(wèi)生保健工作。

對帶班老師的要求:

1.軍訓(xùn)也是培育良好班風(fēng)園風(fēng)的重要手段,兩位帶班老師要提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),以身作則,堅守崗位,樂觀配合教官組織幼兒出色完成各項軍訓(xùn)活動和任務(wù)。注意培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、作息習(xí)慣、上課習(xí)慣,形成堅強(qiáng)的班集體,形成良好的班風(fēng)。

2.6月21日前,帶班老師要精心組織開好本班軍訓(xùn)動員會。會上對幼兒提出嚴(yán)明的軍訓(xùn)紀(jì)律安全要求,提醒幼兒并管理好本班幼兒注意安全,使幼兒從動員之時起就立即進(jìn)入軍訓(xùn)狀態(tài)。

3.按軍容檢查要求做好本班幼兒軍容檢查整改工作。

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4.注意了解孩子的思想、心理動態(tài),教育學(xué)孩子做文明幼兒,碰到老師、教官客人老師主動問好,養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣,主動幫助幼兒解決軍訓(xùn)、學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難和問題。

5、下午帶班的老師對用餐午睡室管理、放學(xué)前整理要以軍訓(xùn)要求對待。具體時間安排6月21日下午,3:50--4:00大班幼兒進(jìn)行分組,認(rèn)識教官。4:00--5:50軍訓(xùn)活動

5:50--6:00向家長匯報軍訓(xùn)成果。

---來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考

3

第3篇:大班幼兒繪畫活動方案

幼兒”繪畫展“策劃方案

一、活動策劃人:徐君君

陳曉梅

二、活動時間:20xx年11月22日上午——11月22日下午三、活動目的:

1、充分發(fā)揮幼兒的特長與愛好,提高幼兒的全面素質(zhì)。

2、培育幼兒對繪畫的愛好,通過這次畫展使幼兒全面受到美的熏陶。

3、為了豐富幼兒生活,為更好的促進(jìn)美術(shù)教學(xué),為使幼兒園藝術(shù)氛圍不斷增強(qiáng)。四、活動要求:

1、作品要求:全班至少選12幅優(yōu)秀作品2、形式要求:彩色筆畫、蠟筆畫、簡筆畫。3、內(nèi)容要求:A、內(nèi)容突出,主題明顯。

B、名字、班級與標(biāo)題由老師統(tǒng)一打印。

C、全班幼兒參加。五、具體安排:

1.由任課老師選出十二幅作品,并在周五下午交于負(fù)責(zé)人。2.繪畫展覽:

周五下午由各班老師帶領(lǐng)幼兒有秩序地進(jìn)行欣賞,在參觀的過程中請各班老師提醒幼兒要文明觀看,不能大聲喧嘩,更不能隨便亂畫亂撕。

3.各班老師可以在親子欄里通知家長有關(guān)”繪畫展“的信息。

第4篇:大班幼兒遠(yuǎn)足活動方案

大班幼兒遠(yuǎn)足活動方案

一、活動由來

金秋時節(jié),風(fēng)清云淡,氣候宜人。大自然是我們最廣闊的教室,給予我們?nèi)≈槐M的源泉。為了更好地讓幼兒親近大自然,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),豐富生活閱歷認(rèn)知,激發(fā)他們熱愛大自然的美妙情感,在中秋佳節(jié)來臨之際,星宇幼兒園大班、學(xué)前班的小朋友懷揣激動的心,伴著幸福的笑,開始了他們快樂的親子遠(yuǎn)足活動。通過遠(yuǎn)足活動增進(jìn)幼兒體質(zhì),促進(jìn)其身心和諧進(jìn)展。二、活動時間:20xx年9月14日三、活動班級:大班、學(xué)前班

四、活動人員:七個大班和兩個學(xué)前班的老師及全體幼兒及家長五、活動目標(biāo):

1、了解遠(yuǎn)足活動的意義,體驗遠(yuǎn)足帶來的快樂。

2、在遠(yuǎn)足途中照顧好自己,克服困難,堅持走完全程,并能知道保護(hù)好同伴,做個堅強(qiáng)、勇敢的孩子。

3、通過遠(yuǎn)足活動鍛煉身體素質(zhì)和意志品質(zhì),陶冶情操。六、活動準(zhǔn)備:

1、老師事先選好遠(yuǎn)足路線,活動前幼兒自己制定遠(yuǎn)足計劃書。

2、通知家長為幼兒穿上適量的衣服、防止幼兒過暖或過冷,腳上穿上合腳的運動鞋,防止走路引起腳疼、掉鞋等跟不上隊伍。

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3、請家長為幼兒準(zhǔn)備好一小瓶水和少許零食,裝在小書包里,與活動當(dāng)天早上帶來幼兒園。

4、班牌條幅“星宇快樂運動你我同行親子遠(yuǎn)足活動”。

遠(yuǎn)足前的談話:什么是遠(yuǎn)足?七、活動過程:

一、幼兒整隊,告訴孩子秋游地點及一些注意事項,做好點名工作。1、下午2:00全體幼兒及家長在院子里集中,告訴孩子秋游地點及一些注意事項,做好點名工作。

2、前幾天我們大班小朋友一起制定了\"遠(yuǎn)足\"計劃書,我們一起把遠(yuǎn)足的時間和目的地做了安排,那么遠(yuǎn)足的過程中應(yīng)該注意些什么?(注意路上的車輛,與同伴拉好手等)

3、如果遠(yuǎn)足過程中遇到困難怎么辦?過公路怎么辦?吃剩的東西、垃圾怎么辦?

4、遠(yuǎn)足的路徒中,我們可以做些什么?二、去遠(yuǎn)足的路上

(一)整隊,對幼兒進(jìn)行安全常規(guī)教育。(對幼兒進(jìn)行安全教育:事先對學(xué)生進(jìn)行行走安全、觀察安全、活動安全方面的教育以及保護(hù)環(huán)境的教育,路途中老師隨機(jī)為幼兒講解交通安全知識。)

寶貝們,快樂的遠(yuǎn)足活動開始了,請喊出我們的口號。今天的遠(yuǎn)足對我們每個人都是一個很大的挑戰(zhàn),你們有信心嗎。(幼兒勵志歡迎下載2

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口號)一起歡呼“我們出發(fā)了”。(二)我們一起去遠(yuǎn)足

1、在路上鼓舞幼兒不怕辛苦不怕累,膽大心細(xì)的走熟悉的大公路和不熟悉的小路,跟隨隊伍共同前進(jìn)。

2、引導(dǎo)幼兒觀察一路上的景色,并緊跟隊伍,遵守交通規(guī)則,鼓舞孩子們堅持走完全程。三、到達(dá)鳳凰山

(1)幼兒以班級圍坐在一起。

(2)嫦娥玉兔主持,幼兒觀看老師表演節(jié)目

快樂運動,你我同行,小朋友們,歡迎你們憑借自己頑強(qiáng)的毅力樂觀參加到我們今天的遠(yuǎn)足活動中來,也歡迎我們爸爸媽媽們,大家好!小朋友我們又見面,你們還認(rèn)識我是誰嗎,哈哈,那我身邊這位美女你們還認(rèn)識嗎,看到我們,你們一定會想到一個很重要的節(jié)日,是什么節(jié)呢,是啊,中秋佳節(jié)就要來臨了,今天,我和玉兔也給大家送來了節(jié)日禮物,就讓我們一起在快樂的遠(yuǎn)足活動中迎接中華傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)的到來,體會運動快樂,共賞秋日美景,親子遠(yuǎn)足齊健身,健康快樂攜手行,秋高氣爽登鳳山,歡聲笑語話團(tuán)圓!

嫦娥仙子和玉兔送上幼兒園為小朋友們精心準(zhǔn)備的中秋禮物,驚喜歡呼中,“遠(yuǎn)足樂迎中秋”野餐活動正式拉開序幕。(3)分發(fā)中秋節(jié)禮物,幼兒野餐。

(4)組織幼兒玩一些喜歡的游戲,使幼兒感受到克服困難后的快樂,提醒幼兒熱了要及時脫外衣。

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說說中秋的故事,唱唱中秋的歌曲,欣賞精彩的演出,秋風(fēng)拂面,愜意宜人,孩子們在優(yōu)美的歌聲中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,分享月餅,體驗著集體生活的樂趣。

4、快樂分享(1)幼兒將自己所帶來的物品與好朋友一起分享(2)一邊分享,一邊欣賞公園美麗景色。5、幼兒集體作畫。

揮灑神奇的畫筆,展開想象的翅膀,各班小朋友的主題畫,“我們的快樂運動時光、我們愛祖國、中秋節(jié)團(tuán)圓樂、我們的中國夢”等九幅主題長卷畫!6、班級合影

親子遠(yuǎn)足活動,拉近了孩子們與大自然的距離,讓孩子們在自由、輕松的環(huán)境中,體會快樂,傳遞夢想,收獲健康,感悟幸福,更讓每個星宇寶寶擁有了一段難忘幸福的童年時光!三、整隊回園

1、回來的路上鼓舞幼兒能堅持走路,自己保管背包和脫下的衣服。2、回園后,組織幼兒進(jìn)行談話:在遠(yuǎn)足的路上你有沒有遇到困難,是怎么解決的?你幫助別人了嗎?(對有始有終管理自己背包;不怕困難、不怕累走完全程;幫助別人等的幼兒給予表揚。)

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第5篇:大班幼兒遠(yuǎn)足活動方案

大班幼兒遠(yuǎn)足活動方案

一、活動由來

金秋時節(jié),風(fēng)清云淡,氣候宜人。大自然是我們最廣闊的教室,給予我們?nèi)≈槐M的源泉。為了更好地讓幼兒親近大自然,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),豐富生活閱歷認(rèn)知,激發(fā)他們熱愛大自然的美妙情感,在中秋佳節(jié)來臨之際,星宇幼兒園大班、學(xué)前班的小朋友懷揣激動的心,伴著幸福的笑,開始了他們快樂的親子遠(yuǎn)足活動。通過遠(yuǎn)足活動增進(jìn)幼兒體質(zhì),促進(jìn)其身心和諧進(jìn)展。

二、活動時間:20xx年9月14日

三、活動班級:大班、學(xué)前班

四、活動人員:七個大班和兩個學(xué)前班的老師及全體幼兒及家長

五、活動目標(biāo):

1、了解遠(yuǎn)足活動的意義,體驗遠(yuǎn)足帶來的快樂。

2、在遠(yuǎn)足途中照顧好自己,克服困難,堅持走完全程,并能知道保護(hù)好同伴,做個堅強(qiáng)、勇敢的孩子。

3、通過遠(yuǎn)足活動鍛煉身體素質(zhì)和意志品質(zhì),陶冶情操。

六、活動準(zhǔn)備:

1、老師事先選好遠(yuǎn)足路線,活動前幼兒自己制定遠(yuǎn)足計劃書。

2、通知家長為幼兒穿上適量的衣服、防止幼兒過暖或過冷,腳上穿上合腳的運動鞋,防止走路引起腳疼、掉鞋等跟不上隊伍。

3、請家長為幼兒準(zhǔn)備好一小瓶水和少許零食,裝在小書包里,與活動當(dāng)天早上帶來幼兒園。

4、班牌條幅“星宇快樂運動你我同行親子遠(yuǎn)足活動”。

遠(yuǎn)足前的談話:什么是遠(yuǎn)足?

七、活動過程:

一、幼兒整隊,告訴孩子秋游地點及一些注意事項,做好點名工作。

1、下午2:00全體幼兒及家長在院子里集中,告訴孩子秋游地點及一些注意事項,做好點名工作。

2、前幾天我們大班小朋友一起制定了"遠(yuǎn)足"計劃書,我們一起把遠(yuǎn)足的時間和目的地做了安排,那么遠(yuǎn)足的過程中應(yīng)該注意些什么?(注意路上的車輛,與同伴拉好手等)

3、如果遠(yuǎn)足過程中遇到困難怎么辦?過公路怎么辦?吃剩的東西、垃圾怎么辦?

4、遠(yuǎn)足的路徒中,我們可以做些什么?

二、去遠(yuǎn)足的路上

(一)整隊,對幼兒進(jìn)行安全常規(guī)教育。(對幼兒進(jìn)行安全教育:事先對學(xué)生進(jìn)行行走安全、觀察安全、活動安全方面的教育以及保護(hù)環(huán)境的教育,路途中老師隨機(jī)為幼兒講解交通安全知識。)

寶貝們,快樂的遠(yuǎn)足活動開始了,請喊出我們的口號。今天的遠(yuǎn)足對我們每個人都是一個很大的挑戰(zhàn),你們有信心嗎。(幼兒勵志口號)一起歡呼“我們出發(fā)了”。

(二)我們一起去遠(yuǎn)足

1、在路上鼓舞幼兒不怕辛苦不怕累,膽大心細(xì)的走熟悉的大公路和不熟悉的小路,跟隨隊伍共同前進(jìn)。

2、引導(dǎo)幼兒觀察一路上的景色,并緊跟隊伍,遵守交通規(guī)則,鼓舞孩子們堅持走完全程。

三、到達(dá)鳳凰山

(1)幼兒以班級圍坐在一起。

(2)嫦娥玉兔主持,幼兒觀看老師表演節(jié)目

快樂運動,你我同行,小朋友們,歡迎你們憑借自己頑強(qiáng)的毅力樂觀參加到我們今天的遠(yuǎn)足活動中來,也歡迎我們爸爸媽媽們,大家好!小朋友我們又見面,你們還認(rèn)識我是誰嗎,哈哈,那我身邊這位美女你們還認(rèn)識嗎,看到我們,你們一定會想到一個很重要的節(jié)日,是什么節(jié)呢,是啊,中秋佳節(jié)就要來臨了,今天,我和玉兔也給大家送來了節(jié)日禮物,就讓我們一起在快樂的遠(yuǎn)足活動中迎接中華傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)的到來,體會運動快樂,共賞秋日美景,親子遠(yuǎn)足齊健身,健康快樂攜手行,秋高氣爽登鳳山,歡聲笑語話團(tuán)圓!

嫦娥仙子和玉兔送上幼兒園為小朋友們精心準(zhǔn)備的中秋禮物,驚喜歡呼中,“遠(yuǎn)足樂迎中秋”野餐活動正式拉開序幕。(3)分發(fā)中秋節(jié)禮物,幼兒野餐。

(4)組織幼兒玩一些喜歡的游戲,使幼兒感受到克服困難后的快樂,提醒幼兒熱了要及時脫外衣。說說中秋的故事,唱唱中秋的歌曲,欣賞精彩的演出,秋風(fēng)拂面,愜意宜人,孩子們在優(yōu)美的歌聲中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,分享月餅,體驗著集體生活的樂趣。

4、快樂分享(1)幼兒將自己所帶來的物品與好朋友一起分享(2)一邊分享,一邊欣賞公園美麗景色。

5、幼兒集體作畫。

揮灑神奇的畫筆,展開想象的翅膀,各班小朋友的主題畫,“我們的快樂運動時光、我們愛祖國、中秋節(jié)團(tuán)圓樂、我們的中國夢”等九幅主題長卷畫!

6、班級合影

親子遠(yuǎn)足活動,拉近了孩子們與大自然的距離,讓孩子們在自由、輕松的環(huán)境中,體會快樂,傳遞夢想,收獲健康,感悟幸福,更讓每個星宇寶寶擁有了一段難忘幸福的童年時光!

三、整隊回園

1、回來的路上鼓舞幼兒能堅持走路,自己保管背包和脫下的衣服。

2、回園后,組織幼兒進(jìn)行談話:在遠(yuǎn)足的路上你有沒有遇到困難,是怎么解決的?你幫助別人了嗎?(對有始有終管理自己背包;不怕困難、不怕累走完全程;幫助別人等的幼兒給予表揚。)

第6篇:大班秋季親子活動方案

大班秋季親子活動方案

活動意圖:

隨著秋季鍛煉熱潮的到來,親子運動會是小朋友和家長非常喜歡的一種運動形式,以進(jìn)展幼兒體能、增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)為指導(dǎo),促進(jìn)幼兒身體各器官的靈活、協(xié)調(diào)運動能力為目標(biāo),并在親子、團(tuán)體互動的運動活動過程中感受共同活動的樂趣,進(jìn)展幼兒走、跑、跳、爬等各種基本動作。

活動目標(biāo):

1.進(jìn)展基本動作,感受游戲的快樂。

2.培育孩子的合作意識。

活動時間:

××年×月×日上午9:00

活動準(zhǔn)備:

1.主持人1名、裁判員4名、記分員1名、拍照人員1名。

2.記分器四個、領(lǐng)獎臺。

3.獎狀和記分表(由班級組長準(zhǔn)備)

4.椅子和運動器械。

比賽次序:

序號運動項目人數(shù)負(fù)責(zé)班級序號運動項目人數(shù)負(fù)責(zé)班級。

1運球12對大一5坦克大戰(zhàn)12對大三。

2扭動奇跡12對大二6迎面接力12對大四。

3小兔愛勞動12對大三。

4障礙賽12對大四。

活動流程:

1.致詞環(huán)節(jié)

①幼兒代表致詞

②家長代表致詞

③園長致詞。

2.按秩序進(jìn)行比賽

3.頒獎典禮(各班按早操隊形排好)

①園長宣布獲獎結(jié)果。

②各班依次派代表上臺領(lǐng)獎。

③頒獎人員名稱。

④頒獎次序:第1站1號頒獎臺;第2名站2號頒獎臺;第3、4名站3號頒獎臺;要求頒獎儀式時各班級組長準(zhǔn)備好各班級的獎狀。

4.園長致辭,宣布運動會結(jié)束。

工作人員安排:

1.主持、指揮、協(xié)調(diào)整個活動場面。

2.負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮及協(xié)調(diào)現(xiàn)場和拍照。

3.負(fù)責(zé)場地布置、播放音響。

4.裁判員4人:(具體負(fù)責(zé)1號跑道);(具體負(fù)責(zé)2號跑道);(具體負(fù)責(zé)3號跑道);(具體負(fù)責(zé)4號跑道)

5.記分員:1人。

6.安全員:3人。

具體規(guī)則:

一、迎面接力

比賽形式:

親子接力比賽。(全程)

參加人數(shù):

12名家長、12名幼兒。

項目規(guī)則:

四個班級同時進(jìn)行比賽,每班12名幼兒排成一隊在起點處,12名家長排成一隊在終點處。第一名幼兒從起點開始,手握接力棒,到達(dá)終點處與家長交接接力棒,家長接到接力棒后返回交給第二名幼兒,第二名幼兒繼續(xù)進(jìn)行比賽,如此接力往返,中途棒掉落應(yīng)馬上撿起,由最后一名家長手臂系紅綢帶的家長沖刺,按用時多少計算成績。

二、扭扭車(半程)

比賽形式:

親子接力比賽。

參加人數(shù):

12名家長、12名幼兒。

項目規(guī)則:

四個班級同時進(jìn)行比賽,每班12名幼兒排成一隊在起點處,12名家長排成一隊在終點處。第一名幼兒從起點出發(fā),扭動扭扭車,到達(dá)終點處與家長交接扭扭車,家長接到扭扭車后返程交給第二名幼兒,第二名幼兒繼續(xù)進(jìn)行比賽,,如此接力往返,由最后一名家長手臂系紅綢帶的家長沖刺,按用時多少計算成績。

三、運球(全程)

比賽形式:

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