909東北大學(xué)20年7月考試《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)X》考核作業(yè)(答案)_第1頁(yè)
909東北大學(xué)20年7月考試《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)X》考核作業(yè)(答案)_第2頁(yè)
909東北大學(xué)20年7月考試《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)X》考核作業(yè)(答案)_第3頁(yè)
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學(xué)習(xí)中心: 安徽亳州奧鵬學(xué)習(xí)中心[4]VIP 院校學(xué)號(hào):C03558011990012 姓名 路維東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)X試(作業(yè)考核線上2)A (共 4 頁(yè))總分 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十得分一、單項(xiàng)選擇題。(在備選答案中選出一個(gè)正確答案,40分)01.表示一位十六進(jìn)制數(shù)需要二進(jìn)制數(shù)的位數(shù)為(C)。A、1位 、2位 C、4位D、16位02.十進(jìn)制數(shù)25用8421BCD碼表示為( B)。A、10101 、00100101 C、100101D、1010103.二進(jìn)制數(shù)1011的等值十進(jìn)制數(shù)為( A)。A、11 B、12 C、14DD、1604.當(dāng)邏輯函數(shù)有n個(gè)變量時(shí),變量取值組合共有(D )。A、n B、2n C、n2D、2n05.欲使D觸發(fā)器按Qn+1=Qn工作,應(yīng)使輸入D=( A、0 B、1 C、Q D、Q06.多諧振蕩器可產(chǎn)生(B )。A、正弦波 B、矩形脈沖 C、三角波 D、鋸齒波07.16()( C)。A、1 B、2 C、4 D、1608.下列邏輯電路中為時(shí)序邏輯電路的是(C )。A、變量譯碼器 B、加法器C、數(shù)碼寄存器 D、數(shù)據(jù)選擇09.圖1所示電路,輸出F為( A)。A、AB B、A+B C、A⊙B D、A÷B圖2所示電路,輸出F為( C )。A、A⊙B B、AB C、A+B D、A÷B圖3電路為NMOS(B )。A、與非門 、異或門 C、與或非門 D、或非門課程名稱:數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)X 1學(xué)習(xí)中心:安徽亳州奧鵬學(xué)習(xí)中心[4]VIP院校學(xué)號(hào):C03558011990012姓名 路維電路如圖4所示,當(dāng)X2X1X0=011時(shí),F(xiàn)2F1F0=( B )。A、110 B、101 C、100 D、011電路如圖4所示,當(dāng)X2X1X0=111時(shí),F(xiàn)2F1F0=( A)。A、000 B、011 C、101 D、010圖5所示電路,當(dāng)EN=1時(shí),( A )。A、M為輸入,N為輸出 、N為輸入,M為輸出C、N為輸入,EN為輸出 D、M為輸入,EN為輸出15.6D3D2D1D0=000BCA(C。A、10進(jìn)制 、5進(jìn)制 C、11進(jìn)制 D、6進(jìn)制16.6D3D2D1D0=001BC與A(B。A、10進(jìn)制 、9進(jìn)制 C、6進(jìn)制 D、8進(jìn)制17.6D3D2D1D0=011AC與B(A。A、10進(jìn)制 、8進(jìn)制 C、6進(jìn)制 D、12進(jìn)制18.圖7所示電路為(B)。A、異步時(shí)序電路B、同步時(shí)序電路C、同步組合電路D、異步組合電路19.同步時(shí)序電路和異步時(shí)序電路比較,其差異在于后者( B)。A、沒有觸發(fā)器 B、沒有統(tǒng)一的時(shí)鐘脈沖控C、沒有穩(wěn)定狀態(tài) D、輸出只與內(nèi)部狀態(tài)有關(guān)20.斷電之后,能夠?qū)⒋鎯?chǔ)內(nèi)容保存下來(lái)的存儲(chǔ)器是(B )。A、RAM B、ROM C、計(jì)數(shù)器 D、移位寄存器課程名稱:數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)X 2學(xué)習(xí)中心: 安徽亳州奧鵬學(xué)習(xí)中心[4]VIP 院校學(xué)號(hào):C03558011990012 姓名 路維二、判斷題(每題2分,15道題,30分)RAM中的信息,當(dāng)電源斷掉后又接通,則原存的信息不會(huì)改變。( A)A、錯(cuò)誤 、正確施密特觸發(fā)器有兩個(gè)穩(wěn)態(tài)。( B)A、錯(cuò)誤 、正確十進(jìn)制數(shù)97轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制數(shù)為1100001。(B )A、錯(cuò)誤 、正確04.八進(jìn)制數(shù)(16)8比十進(jìn)制數(shù)(16)10小。(B )A、錯(cuò)誤 、正確將模擬量轉(zhuǎn)換為數(shù)字量的過程稱為模/數(shù)轉(zhuǎn)換。(A )A、錯(cuò)誤 、正確在時(shí)間上離散的物理量,稱為數(shù)字量。( A)A、錯(cuò)誤 、正確一個(gè)二輸入與非門,輸入端分別為A、B,輸出為F,當(dāng)A=0時(shí)則F=1。(B )A、錯(cuò)誤 、正確08.編碼與譯碼是互逆的過程。( B )A、錯(cuò)誤 、正確09.JKJKJK( B)A、錯(cuò)誤 、正確10.D觸發(fā)器的特性方程為Qn+1=D,與Qn無(wú)關(guān),所以它沒有記憶功能。( A)A、錯(cuò)誤B、正確11.1020(A)A、錯(cuò)誤B、正確用戶對(duì)E2PROM編程后覺得不滿意,可以改寫。(B )A、錯(cuò)誤 、正確單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器一般用于定時(shí)、整形和延時(shí)。( B)A、錯(cuò)誤 、正確D/A轉(zhuǎn)換器的最大輸出電壓的絕對(duì)值可達(dá)到基準(zhǔn)電壓VREF。(A )A、錯(cuò)誤 、正確RAM由若干位存儲(chǔ)單元組成,每個(gè)存儲(chǔ)單元可存放一位二進(jìn)制信息。(B )A、錯(cuò)誤 、正確三、(10分)試用卡諾圖化簡(jiǎn)下列邏輯函數(shù)。1.F(A,B,C,D)=∑m(0,1,2,3,6,8)+∑d(10,11,12,13,14,15)2.F=∑m(1,3,5,9)+∑d(7,11,13)分別將題中給定的邏輯函數(shù)卡諾圖畫出如圖所示,并化簡(jiǎn)寫出最簡(jiǎn)與或表達(dá)式。解:將題中給定的邏輯函數(shù)卡諾圖畫出如圖所示,并化簡(jiǎn)寫出最簡(jiǎn)與或表達(dá)式。課程名稱:數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)X 3學(xué)習(xí)中心: 安徽亳州奧鵬學(xué)習(xí)中心[4]VIP 院校學(xué)號(hào):C03558011990012 姓名 路維解:將題中給定的邏輯函數(shù)卡諾圖畫出如圖所示,并化簡(jiǎn)寫出最簡(jiǎn)與或表達(dá)式。(10分)83線-8XF均為三位二進(jìn)制數(shù)。二者之間關(guān)系如下:2≤X≤5時(shí) X<2時(shí) F=1X>5時(shí) F=0課程名稱:數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)X 4學(xué)習(xí)中心:安徽亳州奧鵬學(xué)習(xí)中心[4]VIP院校學(xué)號(hào):C03558011990012姓名 路維解:根據(jù)題意列出真值表。由真值表可直接畫出邏輯圖。X X X2 1 00 0 00 0 10 1 00 1 11 0 01 0 11 1 01 1 1

F F F2 1 00 0 10 0 11 0 01 0 11 1 01 1 10 0 00 0 0課程名稱:數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)X 5學(xué)習(xí)中心: 安徽亳州奧鵬學(xué)習(xí)中心[4]VIP 院校學(xué)號(hào):C03558011990012 姓名 路維五、(10分)試用圖9所示74161采用置0復(fù)位法構(gòu)成十二進(jìn)制計(jì)數(shù)器。圖90 解:對(duì)于十二進(jìn)制計(jì)數(shù)器,當(dāng)輸入十二個(gè)計(jì)數(shù)脈沖后,Q3Q2Q1Q0=0000,使計(jì)數(shù)器回到全3QQQ0=110,所以要用構(gòu)成十二進(jìn)制計(jì)數(shù)器,當(dāng)計(jì)到Q3Q2Q1Q=1100Q3Q2Q1Q=00000 置0復(fù)位法

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