開展體育活動的流程策劃方案

開展體育活動的流程策劃方案活動方案是為某一活動所制定的詳細行動實施方法細那么、步驟和支配等。那么我們該怎么去制定一份活動方案呢?下面我給大家整理了開展體育活動的流程籌劃方案，盼望大家喜愛！

開展體育活動的流程籌劃方案1

為科學指導(dǎo)群眾性體育運動，有效提高社區(qū)居民的身體素養(yǎng)，推動體育進社區(qū)活動的深化開展，以效勞轄區(qū)居民，促進社區(qū)和諧為宗旨，___社區(qū)全民健身活動領(lǐng)導(dǎo)小組通過探究確定，開展以全民健身活動為目的的體育運動會。

一、活動時間“

1、8月1日，在市體育廣場，社區(qū)通過健身工程展示、競賽溝通等，組織開展形式多樣的全民健身活動。

2、8月8日上午8:30分，在市體育廣場參與全市舉辦的全民健身體育運動會。

二、活動主題、傳播口號：

活動主題：每天熬煉一小時，安康工作每一天，華蜜生活一輩子。傳播口號為：“我健身，我歡樂”、“每天健身，每天歡樂”、“好體魄，好生活”、“全民健身，你我同行”、“參加全民健身，樂享低碳生活”。

三、活動內(nèi)容：

1、謹慎做好“全民健身日”傳播教育活動。通過開辦全民健身欄目，舉辦科學健身講座，廣泛傳播倡議安康生活方式，普及科學健身學問，全面?zhèn)鞑蟮郎鐓^(qū)組織健身活動狀況。

2、細心組織豐富多彩的健身系列活動。圍繞“每天熬煉一小時”主題，結(jié)合社區(qū)居民群實際狀況，廣泛組織開展適合不同人群、不同年齡、體育健身活動，引導(dǎo)廣闊人民群眾踴躍參加各項健身。

活動;踴躍開展進城務(wù)工人員的體育活動;充分利用好學校、企事業(yè)單位的體育設(shè)施和個居民小區(qū)體育健身器材等資源，組織開展形式多樣、廣泛經(jīng)常的社區(qū)體育健身活動;重視殘疾人健身需求，組織開展適合殘疾人身心特點的體育健身活動和體育康復(fù)工程;不斷創(chuàng)新適合老年人特點的體育健身工程和方法，開展多種老年人體育健身活動。

3、著力開展全民健身志愿效勞活動。廣泛發(fā)動和組織社會體育指導(dǎo)員、學校體育老師和暑期體育院?；匾说膶W生開展義務(wù)健身輔導(dǎo)，利用豐富的體育專業(yè)技術(shù)學問，向廣闊群眾講解健身學問，推廣健身方法，普及科學健身理念，為全民健身活動供應(yīng)技術(shù)指導(dǎo)效勞。

開展體育活動的流程籌劃方案2

一、指導(dǎo)思想

執(zhí)行全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中心關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的確定。樹立安康第一、每天熬煉一小時，安康工作五十年，華蜜生活一輩子的現(xiàn)代安康理念，大力推動體育大課間活動，全面實施《學生體質(zhì)安康標準》，蓬勃開展陽光體育活動。以造就學生刻苦熬煉的精神，培育學校的體育精神，營造一種良好的校內(nèi)體育文化氣氛，使學生自覺地參與每天一小時的體育活動。

二、機構(gòu)設(shè)置

三、活動主題

我安康我陽光我成長我歡樂

四、活動要求：

人人有工程班班有團隊平常有測試年終有評比

五、詳細工程

1、指定工程：跳繩、50M短跑、立定跳遠、400M來回跑

2、自選工程：田徑、嬉戲、舞蹈、球類、軍事類、體育歡樂園活動

六、活動原那么

1、全員參加性原那么

沒有特別狀況，任何教師不得留學生在教室或辦公室做其他事情。

2、每天一小時原那么

每天的課間操、眼保健操、課間活動及下午學校組織的體育活動半小時以上。

3、課內(nèi)外結(jié)合原那么

做好家長傳播工作，采納家校聯(lián)動方式，使全體老師、學生、家長行動起來，參加到這一全民健身活動中來。

4、平安性原那么

各班在設(shè)計活動時，要充分考慮到學生的年齡因素，場地因素，制定出相相宜的活動打算，在選用器材時留意平安，在帶班活動時，帶班教師要有高度的責任心。

七、活動措施

1、開足體育課，上好體育課。每一名體育老師要謹慎對待每一節(jié)體育課，組織好每一節(jié)體育課的教學活動，任何體育老師不得把體育課上成放羊式教學。

2、做好課間操和眼保健操。

3、組織開展好上午30分鐘的課外運動。學校因受場地限制，各班按政教處安排的活動地點開展活動。

八、活動器材

活動器材采納學生自帶和學校購置兩種兼顧措施。

九、活動保障

1、各年級在每學期其次周制定本校各年級的活動打算，學校。

2、做好對全校老師，全體學生及學生家長的傳播工作，重視陽光體育活動，把這項工作抓好，抓實。

3、每位老師均要帶隊，參與狀況記錄年度考核中的擔當課外活動欄目。

4、每年6月中旬學校組織一次活動成果展示，進展評比。

5、凡未落實學生每天一小時體育活動的學校和班級，不得評為先進單位，第一責任人不得評為先進個人;但凡不謹慎組織學生踴躍參與每天一小時體育活動的班主任，不得評為先進班主任;凡不踴躍參與每天一小時體育活動的學生，不得評為三好學生。

開展體育活動的流程籌劃方案3

活動設(shè)計：

廣西柳州市直機關(guān)其次幼兒園譚明珍黃曉紅

活動目標：

1、通過多種不同的練習方法，熬煉幼兒跳動實力，提高其身體素養(yǎng)。

2、讓幼兒在活動中體驗合作的樂趣，造就他們解決問題、克制困難的好品質(zhì)，激發(fā)幼兒的團隊精神。

活動打算：竹筐20個(邊筐高25厘米)、4張圓形大小不一的荷葉、紙皮(荷葉)每人一張

活動過程：

一、打算活動

1、音樂嬉戲“小青蛙醒來了”。老師與幼兒隨著音樂做各種動作，活動身體。

2、幼兒每人選一張“荷葉”，擺在地上，進展跳進跳出動作練習(老師提示幼兒留意起跳時先屈膝，落地要輕)

二、根本活動

練習一“英勇的小青蛙”：訓練幼兒跳過高25厘米的障礙物。

教師：“今日天氣真好，小青蛙們一起到野外去玩玩，好嗎?路上會有一些小土坑和小土堆，我們可以跳進、跳出、跳上、跳下，可好玩了!”

1、將竹筐平放，小青蛙跳進跳出小土坑。

2、將竹筐倒扣放，小青蛙跳上跳下小土堆。

練習二“相互協(xié)助的小青蛙”：訓練幼兒平衡實力及為他人供應(yīng)協(xié)助。

教師：“前面的路上，會出現(xiàn)各種各樣的小橋，你們想不想玩驚險的“兩人過橋”的嬉戲?”

教師講解嬉戲的方法，提示“小橋的橋面比擬窄，小青蛙們過小橋的時候，要相互照看、相互協(xié)助，想一想怎樣才能又快又穩(wěn)的過橋?！?/p>

將幼兒分成兩組，各自站在兩邊的起跑線上，聽口令同時過橋(竹筐倒扣，一個挨一個擺放成一座小橋)

①過直線型小橋：

②過型小橋：

③過型小橋

④過間隔式小橋

(在活動中，老師重點提示兩人相遇時，要照看到對方，保證不讓自己，也不讓別人掉下橋)

練習三“團結(jié)友愛的小青蛙”：讓幼兒學會共享，造就團隊精神。

教師：“小青蛙們都累了，請你們聽指令，以最快的速度跳到指定的一張荷葉上，全都能坐下來休息，行嗎?”

1、聽口令，全體坐在最大的荷葉上

2、聽口令，全體坐在較大的荷葉上(幼兒緊貼著坐)

3、聽口令，全體坐在中等大的荷葉上(幼兒擁擠著坐，個別需坐在別人腿上)

4、聽口令，全體坐在最小的荷葉上，老師啟發(fā)幼兒如何能讓大家都能坐下?如何供應(yīng)協(xié)助?(半數(shù)幼兒需重疊抱坐)

(老師鼓舞幼兒相互協(xié)助，團結(jié)合作，能在越來越小的荷葉上坐下來，從中體驗到“共享”后的歡樂)

三、放松活動“小青蛙回家”

教師：“小青蛙們，天快黑了，我們該回家了?！?/p>

1、兩人一組手拉手繞過障礙物(竹筐)

2、四人一組手拉手以轉(zhuǎn)圈的方式繞過障礙物

四、活動完畢

開展體育活動的流程籌劃方案4

一、活動目的：

以促進同學之間的溝通和溝通為根本啟程點，增加同學間的凝合力，讓同學們相識到團隊合作精神的重要性，為以后做好班級工作打下堅實的根底，特此舉辦此次的籃排球聯(lián)賽。

二、競賽原那么：

友情第一、競賽其次、促進溝通。

三、競賽形式：

籃排聯(lián)賽，共12場，采納積分賽制。

四、競賽地點：

學?；@球場，排球場。

五、競賽時間：

10月12號下午4：20起先競賽，4：00全體同學在球場集合。

六、分工：

體育委員為主要負責人，分ABCD四個小組，每個小組選出一名隊長、一名后勤人員和一名裁判，隊長負責小組內(nèi)部的支配，后勤人員負責打水，記分記錄，和通知。

七、經(jīng)費預(yù)算：

(一)分冠、亞、季、鼓舞，四個獎項：①冠軍：獎金101元

②亞軍：獎金80元

③季軍：獎金60元

④鼓舞：獎金50元

共290元

(二)體育用品：軟排球1個，哨子2個，排球網(wǎng)1幅，預(yù)料50元

(三)藥品：創(chuàng)可貼10個，碘酒2瓶，正骨水1瓶，預(yù)料40元

(四)飲用水，一次性杯子，預(yù)料20元

總計400元

補：參與競賽的組員須穿球服，不參與競賽的組員到場做啦啦隊，如遇某些不行抗拒因素的，競賽推遲舉辦，詳細時間等候通知，競賽規(guī)那么和流程見附件表。

開展體育活動的流程籌劃方案5

一、活動主題

激情五月，陽光體育。

二、活動目的

為了豐富大學的業(yè)余生活，給大家一個表達團隊精神及凝合力的空間，在活動中讓大家增進友情，從中學會團結(jié)，造就全體學生的集體榮譽感和競爭意識，打造一個我專業(yè)同學相互溝通，相互學習的平臺，我專業(yè)組織開展“激情五月”體育活動。通過這個活動，加深同學之間的友情，構(gòu)建團結(jié)友愛的校內(nèi)氣氛。鼓舞學生踴躍參與各項活動，造就學生安康體魄，發(fā)揚團結(jié)向上，努力拼搏。

三、活動單位

活動參加者;藥學五班

四、活動流程

第一階段：前期打算

1、購置簡潔的體育用品，如毽子繩，羽毛球等。

2、由班級中愛好晚上運動的同學帶動寢室的人晚上出去運動。

其次