九年級(jí)化學(xué)金屬經(jīng)典題講解

九年級(jí)化學(xué)金屬經(jīng)典題講解九年級(jí)化學(xué)金屬經(jīng)典題講解九年級(jí)化學(xué)金屬經(jīng)典題講解資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月九年級(jí)化學(xué)金屬經(jīng)典題講解版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁(yè)次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：金屬經(jīng)典題講解產(chǎn)生氫氣圖像問(wèn)題①斜線的斜率代表反應(yīng)速度。斜率越大，坡越陡，反應(yīng)越劇烈越快，說(shuō)明金屬活潑性越強(qiáng)。②平臺(tái)的高低代表反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣量的多少。（化學(xué)方程式的計(jì)量關(guān)系，誰(shuí)少量按誰(shuí)計(jì)算）Ⅰ酸足量的時(shí)候按照金屬來(lái)計(jì)算Ⅱ金屬過(guò)量的時(shí)候按照酸來(lái)計(jì)算1、相同質(zhì)量的M、N兩種活潑金屬，分別與足量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸反應(yīng)（M、N在生成物中均為+2價(jià)），生成H2質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如右圖。下列敘述正確的是（）金屬的活潑性N＞MB.兩個(gè)反應(yīng)生成H2的體積相等C.相對(duì)原子質(zhì)量N＞MD.兩個(gè)反應(yīng)消耗鹽酸的質(zhì)量一定相等相關(guān)練習(xí)2、將質(zhì)量相等的A、B、C三種金屬,同時(shí)分別放人三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸中,反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.根據(jù)下圖中所提供的信息,得出的結(jié)論正確的是(已知：A、B、C在生成物中均為+2價(jià))()A．放出H2的質(zhì)量是A>B>CB．金屬活動(dòng)性順序是A>B>CC．反應(yīng)速率最大的是AD．相對(duì)原子質(zhì)量是C>B>A3、現(xiàn)有等質(zhì)量的甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如右圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià)）。則下列說(shuō)法中不正確的是()生成氫氣的質(zhì)量：甲＞乙＞丙B．相對(duì)原子質(zhì)量：乙＞丙＞甲C．金屬活動(dòng)性：乙＞甲＞丙D．消耗硫酸的質(zhì)量：甲＞乙＞丙4、一定質(zhì)量的鋅、鐵分別和等量的鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是（）A．0－t1時(shí)段，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鋅比鐵大B．0－t1時(shí)段，產(chǎn)生氫氣的速率鋅比鐵大C．0－t2時(shí)段，參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量與鐵相同D．0－t2時(shí)段，鋅、鐵消耗的鹽酸質(zhì)量相同二、判斷反應(yīng)能否發(fā)生、發(fā)生先后的問(wèn)題、將金屬加入鹽的混合溶液時(shí)①將金屬加入鹽的混合溶液時(shí)，首先判斷金屬與哪些鹽反應(yīng)，與哪些鹽不反應(yīng)。②一種金屬跟多種鹽溶液反應(yīng)，金屬先完全將活動(dòng)性最弱的金屬鹽置換出單質(zhì)后，才與活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬鹽溶液反應(yīng)。往AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2的混合溶液中加入一些鐵粉，待反應(yīng)完成后再過(guò)濾，不可能存在的情況是（）A．濾紙上有Ag，濾液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Fe2+B．濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Ag+、Zn2+、Fe2+C．濾紙上有Ag、Cu、Fe，濾液中有Zn2+、Fe2+D．濾紙上有Ag、Cu、Fe、Zn，濾液中有Zn2+、Fe2+往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有無(wú)色氣體放出，則濾液中一定存在的物質(zhì)是（）AgNO3B、Cu(NO3)2C、Fe(NO3)2D、Fe(NO3)2某金屬加工廠生產(chǎn)過(guò)程中的廢液含有少量硝酸銀和硝酸銅，為回收利用資源和防止污染，該廠向廢液中加入一定量的鐵粉，反應(yīng)停止后過(guò)濾，向?yàn)V出的固體中加入少量稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生．則下列有關(guān)說(shuō)法中，正確的是（）A．濾出的固體中一定含有銀和銅，一定也有鐵B．濾出的固體中一定含有銀，可能含有銅和鐵C．濾液中一定有硝酸亞鐵，可能有硝酸銀和硝酸銅D．濾液中一定有硝酸亞鐵，一定沒(méi)有硝酸銀和硝酸銅4、某研究性學(xué)習(xí)小組從含有Hg（NO3）2、Cu（NO3）2的實(shí)驗(yàn)室廢液中回收金屬汞和銅，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下：（1）在過(guò)濾操作過(guò)程中用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺(tái)、玻璃棒、漏斗和_________，其中鐵架臺(tái)的作用是_________．（2）加過(guò)量鐵粉的目的是_________；加適量稀硫酸的目的是_________，寫出加稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_________．（3）若給黑色固體通入的試劑a為單質(zhì)，則該單質(zhì)為_(kāi)________．（4）為防止有毒的汞蒸氣擴(kuò)散污染環(huán)境，冷凝回收汞的操作應(yīng)_________（填序號(hào)）：①通入干冷燒杯；②用導(dǎo)管通入帶膠塞的錐形瓶；③用導(dǎo)管通入裝有水的大試管；④通入密閉并有冷凝功能的裝置．5、我市某化工廠排放的廢液中含有硫酸銅和硫酸亞鐵．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)取了適量的上述廢液樣品，將一定量鋅粉加入樣品中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾液A和固體B．請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：（1）關(guān)于濾液A所含溶質(zhì)的猜想中，不合理的是______（填寫序號(hào)）．①猜想一：只有硫酸鋅；②猜想二：硫酸鋅、硫酸亞鐵；③猜想三：硫酸鋅、硫酸亞鐵、硫酸銅；④猜想四：硫酸鋅、硫酸銅（2）設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)，確定“猜想二”對(duì)應(yīng)的固體B的成分：實(shí)驗(yàn)操作：______．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論：______．（3）寫出所涉及到的化學(xué)反應(yīng)方程式______．（4）反應(yīng)后析出金屬的質(zhì)量______（選填“一定”或“不一定”）比參加反應(yīng)的金屬質(zhì)量?。?、將鹽溶液加入多種金屬時(shí)①將鹽溶液加入多種金屬時(shí)，首先判斷鹽溶液與哪些金屬反應(yīng)，與哪些金屬不反應(yīng)。②一種鹽溶液跟多種金屬反應(yīng)，鹽溶液先跟活動(dòng)性最強(qiáng)的金屬單質(zhì)反應(yīng)完全后，再跟活動(dòng)性較弱的金屬反應(yīng)。1、將一定質(zhì)量鐵粉和銀粉的混合物加入Cu（NO3）2溶液中，反應(yīng)結(jié)束后，過(guò)濾．下列對(duì)濾渣成分的說(shuō)明中，正確的是（）A．濾渣中一定有單質(zhì)鐵B．濾渣中一定有單質(zhì)鐵和單質(zhì)銅C．濾渣中一定有單質(zhì)銅和單質(zhì)銀D．濾渣中一定有單質(zhì)鐵和單質(zhì)銀2、實(shí)驗(yàn)課上，小明同學(xué)把一包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中，使其充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到固體和藍(lán)色濾液。下列判斷中正確的是（）A．濾出的固體中一定含有銀，可能含有銅B．濾出的固體中一定含有銀和銅，一定不含鋅C．濾液中一定含有硝酸銅，一定沒(méi)有硝酸鋅和硝酸銀D．濾液中一定含有硝酸鋅和硝酸銅，可能含有硝酸銀把鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中，反應(yīng)后有固體剩余。下列說(shuō)法正確的是（）剩余固體肯定含有銀B、剩余固體肯定是銀和銅C、反應(yīng)后溶液中一定有Fe2+和Cu2+D、反應(yīng)后的溶液中一定有Ag+和Cu2+4、（1）化學(xué)小組為了驗(yàn)證鐵、銅、鎂、汞的金屬活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：向左轉(zhuǎn)|向右轉(zhuǎn)

根據(jù)實(shí)驗(yàn)①判斷出鎂的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，依據(jù)的現(xiàn)象是______；根據(jù)實(shí)驗(yàn)②的現(xiàn)象得出的結(jié)論是______．

（2）化學(xué)小組收集到洗照片用過(guò)的硝酸銀廢液，利用廢鐵、廢鋅回收金屬銀．他們將金屬混合物加入到硝酸銀廢液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到固體和淺綠色溶液（忽略其他雜質(zhì)），為了探究濾液中溶質(zhì)的可能組成，他們做出以下猜想：

①溶質(zhì)為硝酸鋅

②溶質(zhì)為硝酸亞鐵和硝酸銀

③溶質(zhì)為硝酸鋅、硝酸亞鐵

④溶質(zhì)為硝酸鋅、硝酸亞鐵、硝酸銀

上述猜想中正確的是______．

（3）小組同學(xué)繼續(xù)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證所得銀粉固體中是否含有鐵粉：甲同學(xué)用簡(jiǎn)單的物理方法證明了固體中含有鐵粉．他的方法是______，乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如下測(cè)定固體中含銀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)步驟：A．取兩藥匙樣品，加入過(guò)量稀硫酸；B．待充分反應(yīng)后，取出不溶物；C．不溶物經(jīng)洗滌、干燥后稱量，記錄其質(zhì)量．請(qǐng)回答：①步驟B中判斷已充分反應(yīng)的依據(jù)是______，②乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，?qǐng)說(shuō)明理由______．5、某化工廠生產(chǎn)過(guò)程中的殘液含有硝酸銀，取少量該殘液樣品，分別盛在A、B兩支試管中，再分別加入不同質(zhì)量的黃銅片（銅鋅合金），充分反應(yīng)后過(guò)濾，分別取濾渣工濾液進(jìn)行下表所示實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)探究：（1）用化學(xué)式填寫下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空格：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析與結(jié)論①將A試管濾出的濾渣洗滌后，取樣，再加入稀鹽酸有無(wú)色氣泡產(chǎn)生從A試管得到的濾渣的成分是（）②取少量B試管得到的濾液，滴加少量稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象從B試管得到的濾液中的溶質(zhì)一定有（），可能有（）（2）若要驗(yàn)證B試管得到的濾液中可能含有的溶質(zhì)，可以采用的物理方法是（）；可以采用的化學(xué)方法是（）（填寫一種物質(zhì)的化學(xué)式），并觀察現(xiàn)象。6、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要從X、銀、銅、鋅四種金屬混合物中分離某貴重金屬．流程如下：請(qǐng)回答：（1）四種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱______________；（2）固體丙中一定含有的金屬是________________________；（3）寫出③中反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________；（4）為了檢驗(yàn)濾液C中的溶質(zhì)成分：向其中加入稀鹽酸，有白色沉淀產(chǎn)生，則濾液C中一定含有的陽(yáng)離子（）．天平問(wèn)題（一）、在已經(jīng)調(diào)平的天平上，放上等質(zhì)量的燒杯后，加入等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀酸，此時(shí)天平平衡。若左右兩盤的燒杯中再加入等質(zhì)量的金屬，反應(yīng)結(jié)束后，天平存在兩種情況：①天平失去平衡，說(shuō)明左右兩邊產(chǎn)生的H2一定不等，才使剩余物質(zhì)質(zhì)量不等。②天平仍平衡，說(shuō)明左右兩邊產(chǎn)生的H2一定相等，此時(shí)金屬一定有剩余（或者金屬摻了雜質(zhì)），因?yàn)榈攘康乃嵬耆磻?yīng)，所以產(chǎn)生的H2的質(zhì)量相等。（二）、在已經(jīng)調(diào)平的天平上，放上等質(zhì)量的燒杯后，加入等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀酸，此時(shí)天平平衡。若左右兩盤的燒杯中再加入不等質(zhì)量的金屬，反應(yīng)結(jié)束后，若天平仍平衡，則需要反應(yīng)過(guò)程中加入金屬的質(zhì)量減去各自生成H2的質(zhì)量相等。在托盤天平的兩盤上各放一只質(zhì)量相同的燒杯，在兩只燒杯里分別加入50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%的稀鹽酸，將天平調(diào)節(jié)至平衡；然后向左盤燒杯中投入一定質(zhì)量的碳酸鈉固體，向右盤燒杯中投入一定質(zhì)量的鎂，均恰好完全反應(yīng)，天平指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)．則下列各項(xiàng)操作中，能使天平重新達(dá)到平衡的是（）A．將游碼向右移動(dòng)B．向右盤燒杯中再加入4g稀鹽酸C．在右盤上放鎂D．在左盤上放碳酸鈉固體2、在天平兩盤上的燒杯中，各放入質(zhì)量相同的稀硫酸，調(diào)節(jié)天平至平衡．分別向兩邊燒杯各加入5g鎂和5g鐵，鎂和鐵全部反應(yīng)而消失后，天平的指針（）A．偏向加鐵的一邊B．偏向加鎂的一邊C．仍停留在原來(lái)的位置D．無(wú)法確定3、在托盤天平的兩邊各放入一只燒杯，調(diào)節(jié)天平至平衡，向兩只燒杯中分別注入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸足量，然后向右盤的燒杯中放入一定質(zhì)量的鐵粉，同時(shí)向左盤燒杯中放入與鐵等質(zhì)量的鋅粉，反應(yīng)過(guò)程中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）天平最終仍然平衡B、天平指針先偏向左盤，后偏向右盤C、天平指針始終偏向右盤D、天平指針先偏向右盤，后偏向左盤金屬與酸反應(yīng)、金屬與鹽溶液反應(yīng)計(jì)算題1、將鐵片分別放入下列溶液中充分反應(yīng)，反應(yīng)后溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前減輕的是（）B、CuSO4C、FeCl2D、HCl一種不純的鐵粉，已知它含有銅、鋁、鎂中的一種或幾種金屬雜質(zhì)．現(xiàn)取克該鐵粉和足量的稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生克氫氣．則該鐵粉中一定含有的金屬雜質(zhì)是（）A．銅B．鋁C．鎂D．鋁、鎂的混合物3某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定黃銅（銅、鋅合金）中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取出6g合金樣品，將50g稀硫酸分5次加入樣品中，充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥、稱重，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：稀硫酸用量剩余固體質(zhì)量第一次加入10g4．7g第二次加入10gmg第三次加入10g2．1g第四次加入10g1．2g第五次加入10g1．2g（1）m值為_(kāi)_______________；（2）求合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（3）求稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)4、某不純的鐵與足量的稀硫酸充分反應(yīng)，生成氫氣，則鐵中混有的金屬可能是（）A鋅B銅C鎂D銀5、現(xiàn)有鎂、鋁兩種金屬分別跟稀鹽酸充分反應(yīng),生成相同質(zhì)量的氫氣．則可能的情況有（）A．足量的稀鹽酸與等質(zhì)量的鎂、鋁發(fā)生反應(yīng)B．足量的稀鹽酸與質(zhì)量比為4：3的鎂、鋁發(fā)生反應(yīng)C．足量的稀鹽酸與質(zhì)量比為8：9的鎂、鋁發(fā)生反應(yīng)D．等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸與過(guò)量的鎂、鋁發(fā)生反應(yīng)小文同學(xué)利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定某赤鐵礦石樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取l0g樣品與足量CO充分反應(yīng)后，測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為，下列說(shuō)法正確的是（）(溫馨提示：雜質(zhì)不參加反應(yīng))A．玻璃管中的固體由黑色逐漸變成紅色B．實(shí)驗(yàn)中通入CO的質(zhì)量為C．生成CO2的質(zhì)量為D．鐵礦石樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80％判斷金屬活潑性某化學(xué)興趣小組，為了探究Ag、Zn、Cu三種金屬活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如圖所示的4種實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你判斷其中不能達(dá)到目的是2、選擇合理試劑驗(yàn)證Cu、Fe、Ag三種金屬活動(dòng)性順序，下列選擇試劑中不合理的是（）A、Fe、Ag、CuSO4溶液B、Cu、Fe(NO3)2溶液、AgNO3溶液C、Cu、Fe、稀鹽酸、AgNO3溶液D、Cu、Ag、Fe(NO3)2溶液3、教材學(xué)生實(shí)驗(yàn)：探究鐵、銅、銀三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱。以下是小強(qiáng)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案，我們一起對(duì)實(shí)驗(yàn)分析、完善並歸納?！緦?shí)驗(yàn)藥品】鐵片、銅片、銀片、20%稀硫酸、CuSO4溶液、AgNO3溶液、FeSO4溶液【提出假設(shè)】三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱為：Fe>Cu>Ag【實(shí)驗(yàn)方案】取體積相等的金屬片，用砂紙打磨光亮；分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)操作?！居^察分析】①上述實(shí)驗(yàn)中能觀察到金屬表面有氣泡產(chǎn)生是（填字母A、B、C……）。②我國(guó)古代“濕法煉銅”就是利用了實(shí)驗(yàn)試管D中的反應(yīng)原理，請(qǐng)寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式。該反應(yīng)屬于反應(yīng)（填：基本反應(yīng)類型）。③【方案完善】通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)還不能證明鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，請(qǐng)你在此基礎(chǔ)上補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)幫助小強(qiáng)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。④【討論歸納】根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程，請(qǐng)你歸納探究金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法一般有：a_____________；b________________4、某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)們幫助實(shí)驗(yàn)老師整理化學(xué)藥品室時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)未貼標(biāo)簽的試劑瓶中分別存放銀白色金屬片。到底它們是哪兩種金屬請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案對(duì)這兩種金屬X和Y的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。（1）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，獲得結(jié)論。完成好如下實(shí)驗(yàn)報(bào)告，并回答后續(xù)有關(guān)問(wèn)題。（2）在進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)之前，實(shí)驗(yàn)老師只知道X、Y可能是鋅銀中的各一種，則根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明Y就是_________。（3）小明同學(xué)提出，還可以用其它方法證明X、Y的活動(dòng)性。請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整：________________。原因是（用化學(xué)方程式表示）：____________。工業(yè)煉鐵原理1、煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)，某同學(xué)利用該原理設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置見(jiàn)下圖：

對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并回答：（1）給玻璃管加熱的儀器叫酒精噴燈，要用其（

）（填“外焰”、“內(nèi)焰”或“焰心”）進(jìn)行加熱。（2）實(shí)驗(yàn)中