生態(tài)學實驗報告-環(huán)境溫度對動物體溫的影響1100字

生態(tài)學實驗報告環(huán)境溫度對動物體溫的影響1100字

基礎(chǔ)生態(tài)學實驗環(huán)境溫度對動物體溫的影響姓名學號系別班級實驗日期同組姓名一、實驗原理本實驗通過對小白鼠以及蟾蜍對不同環(huán)境溫度下體溫變化的測量，研究恒溫動物以及變溫動物對于環(huán)境溫度變化時體溫的調(diào)節(jié)。變溫動物的體溫隨環(huán)境溫度的變化而變化，常溫動物的體溫在一定溫度范圍內(nèi)可保持恒定。環(huán)境溫度對動物體溫的影響與動物種類、個體年齡及性別、個體差異、體表被蓋物的性質(zhì)和干濕度等因素有關(guān)。二、實驗過程1、取六個籠子，分別編號。2、在室溫下，從小白鼠籠中隨機取出雌雄各三只，辨別性別。3、用溫度計從肛門分別測出各自體溫，記錄。4、將小白鼠連同鼠籠一起測重，記錄。5、隨機將小白鼠分成1、2、3三組，每組雌雄鼠各一只。從這三組小白鼠中隨機取出兩組分別置于10℃和35℃的恒溫箱內(nèi)各30min，剩下一組置于室溫中觀察。每隔一段時間記錄小白鼠的活動狀況。6、30min后將鼠籠取出，分別測出各自的體溫，記錄。7、再分別將小白鼠連同鼠籠一起測重，記錄。8、同理將蟾蜍也一樣這樣處理并記錄。三、實驗結(jié)果表一：小白鼠實驗數(shù)據(jù)記錄表二表三：蟾蜍實驗數(shù)據(jù)記錄表四實驗結(jié)論：由實驗數(shù)據(jù)我們可以看出，小白鼠處于35℃高溫和10℃低溫環(huán)境時，體溫的變化幅度不是很大，蟾蜍處于35℃高溫和10℃低溫環(huán)境時，體溫的變化幅度比較大。同時由表二和表四，可以看出，小白鼠和蟾蜍，在經(jīng)歷10℃、22℃和35℃的環(huán)境后，經(jīng)過30min后，體重都減輕了，說明其體內(nèi)物質(zhì)消耗或者排泄出了體外。小白鼠是哺乳類屬于恒溫動物，它在不同外界溫度的條件下的體溫變化不大，是通過它體內(nèi)一系列的調(diào)節(jié)機制來完成對外界變溫的適應的；蟾蜍是兩棲類屬于變溫動物，它的體溫會隨著外界溫度的變化而變化，但是由于有機體要保持活動的狀態(tài)，還是會維持在一定的范圍之內(nèi)，只是變化的范圍會比恒溫動物大很多。四、實驗討論通過實驗驗證了恒溫動物（小白鼠）在外界溫度變化的時候的體溫會有一定的變化，但是變化的范圍會明顯小于變溫動物（蟾蜍）的體溫隨外界環(huán)境溫度變化的范圍。對于常溫動物，我們可以看出，在10℃低溫下，小白鼠抵御低溫時，傾向于將身體蜷縮成團，以降低體表面積，以減少熱量的散失；同時身體顫抖、不斷地劇烈運動產(chǎn)熱，體內(nèi)物質(zhì)氧化分解，以維持相對恒定的體溫。因此恒溫動物的體溫維持機制是通過一系列的生理、行為來調(diào)節(jié)的。對于變溫動物，比較雌雄蟾蜍在低溫下的反應及體態(tài)特征，我們可以看出，在10℃低溫下，外溫動物對外界環(huán)境的依賴性很明顯。在低溫下，活動量減少，體內(nèi)物質(zhì)氧化分解過程變慢，體溫也急劇降低。可見,無論室常溫動物還是變溫動物，在一定范圍內(nèi)，當生態(tài)因子之一發(fā)生變化時，它們都有一套各自的應對環(huán)境變化的機制以適應變化了的環(huán)境。

第二篇：動物的體