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五年級上冊執(zhí)教：棠湖中學實驗學校葉娜《憶讀書》快速默讀課文，按順序找出關鍵信息紅筆“”標出讀書的時間“”勾出讀了什么書自讀要求：①②③④⑤①四歲時讀國文教科書②七歲時讀《三國演義》③七到十二三歲之間讀《水滸傳》和《蕩寇志》④十二三歲讀《紅樓夢》⑥1980年讀許多書刊，《西游記》和《封神榜》再讀《水滸傳》《蕩寇志》現(xiàn)代文藝作品⑤中年以后再讀《紅樓夢》⑥七到十二三歲之間時間閱讀書目國文教科書《三國演義》《水滸傳》和《蕩寇志》《紅樓夢》許多書刊，《西游記》和《封神榜》，再讀《水滸傳》和《蕩寇志》現(xiàn)代文藝作品再讀《紅樓夢》四歲七歲七到十二三歲之間十二三歲中年以后1980年后七到十二三歲之間①②③④⑤⑥七到十二歲之間快速默讀4-9

自然段，（1）藍色的筆（2）“

”勾出讀書的方法提示：有些方法需要歸納總結，可以用簡潔的語言批注在相對應的句子旁邊，并標上序號。（時間：5分鐘）自讀要求：自然段讀書方法我選擇的是法。我選擇的是法。

（）自然段

（）自然段

（）自然段

（）自然段（）自然段

（）自然段

條目法表格法我決定咬了牙拿起一本《三國演義》，自己一知半解地讀了起來，居然越看越明白。雖然字音都讀得不對，比如把“凱”念作“豈”，把“諸”念作“者”之類，因為只學過那個字的一半。你是否贊同作者這種讀書方法？和同學討論，說明理由。七到十二三歲之間一知半解地讀一知半解地讀快速默讀

7-9

自然段，（1）黑色的筆（2）“（）”畫出介紹讀書好處的句子。（3）長句子可以在旁邊批注關鍵詞。（4）將圈畫出的信息用條目法或表格法梳理出來。（時間：5分鐘）自讀要求：自然段讀書好處我選擇的是法。

（）自然段

（）自然段

（）自然段

（）自然段

我選擇的是法。條目法表格法讀書好，多讀書，讀好書。

憶讀書

讀什么《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》《西游記》……

怎么

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