生動形象地說明精彩片斷展評提示課件

第六作評改第六作評改1評講重點

是否抓住動物的特點，生動形象地說明。

評講重點是否抓住動物的特點，生動形象地說明。2成功之處

絕大多數(shù)同學(xué)能做到仔細觀察，抓住動物的特點，采用合理的順序，生動形象地說明。成功之處絕大多數(shù)同學(xué)能做到仔細觀察，抓住3精彩片斷展評

提示：可從以下方面去說：①、有沒有抓住特點，特點是什么？②、本段是從什么角度作介紹的？③、是如何突出特點的？④、語言是否明白、準確、生動？⑤、其它。如：順序、說明方法等。精彩片斷展評4雛雞（片斷）這十個小絨球吃飽了，喝足了，在陽光下盡情地玩著：有的在洗刷自己的羽毛，有的叼叼這，叼叼那，一副漫不經(jīng)心的樣子；還有的在追逐自己的影子，也有的在做“健身操”；撲閃撲閃小翅膀，伸小腿來個“金雞獨立”……它們還不會走路，你瞧，有的像醉漢，歪歪斜斜，有的像剛學(xué)會走路的嬰兒，走幾步一個跟斗栽在地上，爬起來又搖搖擺擺向前走……雞媽媽見我抓了它的小寶寶，可急壞了。你瞧！它兩眼射出憤怒的光，先是“咯咯咯”地圍著我打轉(zhuǎn)，然后展開雙翅，翹起尖嘴，兇狠地向我直沖過來，縱身一跳，猛啄我的手。雛雞（片斷）5貓（片斷）它往往卷起小尾巴，蹲在地上，用小紅舌頭舔舔毛，用前掌洗洗臉。有時候，它在地上打幾個滾，仰躺在地上調(diào)皮地用爪子摸摸媽媽的頭，或者討好地用舌頭舔舔媽媽的毛……它睜開了兩只惹人喜愛的眼睛，警惕地注視著我。好像是碰上了天敵，它瞪圓了眼睛，張開了小嘴，露出了粉紅的舌頭還微微弓起了背。我用手去觸它，它突然向后一跳，嘴里“唬?！表?，用它那銳利的爪子來抓我，惹得我輕輕打了它幾下。貓還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它一聲也不出。貓（片斷）6安哥拉長白兔（片斷）安哥拉長毛兔紅眼睛，長耳朵，三片嘴，細身腰，短尾巴，配上白茸茸、滑溜溜、軟綿綿的一身毛衣，真漂亮！它那兩只高高豎起的耳朵特別靈活，就像收音機的天線一樣，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，能收到各種聲音。當(dāng)它在籠里跳跳蹦蹦的時候，兩只紅寶石一樣的眼睛，閃閃發(fā)光，長耳朵搖一搖，短尾巴翹一翹，顯得十分可愛。白兔的毛可以紡成毛線，織成毛衣，兔毛還可以出口換外匯，兔肉可以做菜吃，兔糞可以做肥料……安哥拉長白兔（片斷）7片斷點評

請作文邊批中標(biāo)注“★讀”的同學(xué)站起來讀指定的片斷，其他同學(xué)聽完后，對照“評講重點”進行點評。

提示：可從以下方面去評：①、有沒有抓住特點，特點是什么？②、本段是從什么角度作介紹的？③、是如何突出特點的？④、語言是否明白、準確、生動？⑤、其它。如：順序、說明方法等。片斷點評8小雞初一（）班＿＿＿

小雞外表很可愛；充滿友愛，不喜歡打斗；不喜歡寂寞；膽子大。小雞全身披著細細的絨毛，絨毛光滑而柔軟，主人一看就想伸手摸摸?？蓯鄣男∧X袋上嵌著一雙雙玲瓏剔透的小眼睛，閃著水靈靈的光，似乎是它們那件黃色毛衣上的點綴品，多討人喜歡??！那橙色的小嘴和小腳爪，真是漂亮極了，可愛極了。佳作評析小雞佳作評析9小雞充滿友愛，不像大公雞那樣好斗，它們總是團聚的一起，常?！皣\嘰嘰”地交談不停。一到開飯時，它們就不禮貌了。你搶我奪，有時還“打架”，厲害的還會爬到其他小雞的身上呢!小雞不喜歡寂寞，好扎一堆兒湊熱鬧。它們不像老母雞那樣踱著方步，總是蹦跳著追逐。有時為了炫耀自己的威風(fēng)，還會昂起頭，驕傲地把那稚嫩的翅膀一抖，再一抖，真有意思!小雞充滿友愛，不像大公雞那樣好斗，它們總是團聚的一起10小雞雖小，但是不怕人。當(dāng)你走近它們時，它們不會因“不速之客”的光臨而慌張，也不會逃走，而會張著大眼睛，好奇地望著你。當(dāng)你把它們捧在掌心的時候，它們會低頭啄你的手心，使你覺得癢癢的；如果你躺在草坪上，它們就會用嘴親昵地叼叼你的頭發(fā)，絲絲縷縷地為你梳理，讓你覺得很溫馨恬靜。它們有時走過有水的地方后，會用金黃的腳爪在干地方印下片片“竹葉”，就像畫家畫的一樣，自然美麗。撒食的時候，它們一個個喜氣洋洋，急匆匆地奔來，快活地點頭啄食，模樣可愛極了。小雞雖小，但是不怕人。當(dāng)你走近它們時，它們不會因“11另外，小雞不喜歡蹲在窩里睡大覺，而是喜歡參加戶外活動。在陽光普照的時候曬曬太陽，或者在雜草叢生的地方探探“險”。小雞有強烈的好奇心，看見草叢中穿行的飛蛾就要去撲，地上爬行的蟲子就要去啄，泥土中露出的草根也要用腳去扒，甚至連地上的廢鐵絲，也要用爪子去碰碰、用嘴去啄啄。另外，小雞不喜歡蹲在窩里睡大覺，而是喜歡參加戶外活12佳作推薦與讀評

姜會敏陳靜徐嘉樹唐蕾張蕾李路季堯玲夏斯鋒

徐玲孫堅李函儒蔣業(yè)周鵬沈俊劉曙光唐雯

高倩玉王正一張益銘周皓凡唐竹青程楠森劉偉峰高穎佳作推薦與讀評姜會敏陳靜徐13①、擬題太寬泛；介紹時沒能抓住動物的最大特點。②、把握不住文體的物點，寫成了記敘文。③、說明的語言不夠準確、具體、形象，特別是對形態(tài)、動作的描寫不生動。不足之處①、擬題太寬泛；介紹時沒能抓住動物的最大特點。不足之處14

口頭點評

×××《貓》(第二、三段)：貓十分漂亮，它的頭有小碟子那么大，身軀很大，兩個腿像柱子一樣……貓很乖巧。它白天總是躺在草堆里睡覺，它從不挑食，給什么就吃什么?？陬^點評×××《貓》(第二、三段)：貓十分漂亮，它的15

口頭點評

×××《狗》(第二段)：狗的頭上有一對毛茸茸的耳朵，其聽覺十分靈敏，能聽到一米以外的聲音。有時，耳朵一擺一擺的，可愛極了?？陬^點評×××《狗》(第二段)：狗的頭上有一對毛茸16

口頭點評×××《兔寶貝》(第二、六段)：兔寶貝很活潑。在大森林里到處可以看見它跳躍的身影……它還不很愛干凈，處處“留香”?！軔鄢院}卜，如今已經(jīng)買不到了?！陬^點評×××《兔寶貝》(第二、六段)：兔寶貝很活潑17

口頭點評×××《雞》(第五段)：母雞生蛋期間，喜歡吃小石粒和蛋殼等。它每一次生蛋，都要生20多只蛋?？陬^點評×××《雞》(第五段)：母雞生蛋期間，喜歡吃18

口頭點評口頭點評19下段文字有什么缺點？請加以修改。

小白兔全身蓋著一層雪白的毛，像別的哺乳動物一樣，它有嘴，有鼻子，有眼睛，有耳朵，有四條腿。動筆修改下段文字有什么缺點？請加以修改。動筆修改20改稿一：小白兔嘴巴較尖，嘴唇裂開成三瓣，眼睛像一對紅色的玻璃球，耳朵長而直豎，前腿短后腿長，尾巴短小，全身披著雪白的長毛。改稿二：

小白兔嘴較尖，腮幫不停顫動，嘴唇裂開成三瓣，眼睛像一對紅色的玻璃球，見到陽光就微微瞇起。耳朵長而且直豎，有時候，還微微轉(zhuǎn)動。它的前腿短后腿長，總喜歡跳躍式前進。它的爪子微微彎曲。尾巴又短又小，全身披著光亮而雪白的長毛。改稿一：改稿二：21合作互改

1、四人小組，推一人做組長并執(zhí)筆。

2、根據(jù)習(xí)作目標(biāo)和評講重點，學(xué)習(xí)老師批改的方法，用紅筆修改另兩篇。3、邊批根據(jù)文章點評，不少于5個，最后在“復(fù)﹒互評分”欄中寫出得分。

4、寫出“總評”欄的批語，并簽上本小組全體人員名字。有解決不了的問題提出來，讓同學(xué)或老師為你參謀參謀。合作互改1、四人小組，推一人做組長并執(zhí)筆。22修改交流項目成功在不足在修改設(shè)想是否抓住動物特點是否突出動物特點語言是否生動形象我改的是××的文章修改交流項目成功在不足在修改設(shè)想是否抓住動物特23寫作后記1、作者向評改者寫“回聲”:①感謝型;②商榷型;③反駁型;④提出要求型。2、作者可以下位和評改者當(dāng)面交流批改中提出的各方面的問題。寫作后記1、作者向評改者寫“回聲”:①感謝型;24寫作小結(jié)能過這次習(xí)作，你又學(xué)到了哪些知識？要說明動物的特點應(yīng)該注意哪些問題？有哪些需要克服的？寫作小結(jié)能過這次習(xí)作，你又學(xué)到了哪些知識？要說明動物的特25生動形象地說明精彩片斷展評提示課件26第六作評改第六作評改27評講重點

是否抓住動物的特點，生動形象地說明。

評講重點是否抓住動物的特點，生動形象地說明。28成功之處

絕大多數(shù)同學(xué)能做到仔細觀察，抓住動物的特點，采用合理的順序，生動形象地說明。成功之處絕大多數(shù)同學(xué)能做到仔細觀察，抓住29精彩片斷展評

提示：可從以下方面去說：①、有沒有抓住特點，特點是什么？②、本段是從什么角度作介紹的？③、是如何突出特點的？④、語言是否明白、準確、生動？⑤、其它。如：順序、說明方法等。精彩片斷展評30雛雞（片斷）這十個小絨球吃飽了，喝足了，在陽光下盡情地玩著：有的在洗刷自己的羽毛，有的叼叼這，叼叼那，一副漫不經(jīng)心的樣子；還有的在追逐自己的影子，也有的在做“健身操”；撲閃撲閃小翅膀，伸小腿來個“金雞獨立”……它們還不會走路，你瞧，有的像醉漢，歪歪斜斜，有的像剛學(xué)會走路的嬰兒，走幾步一個跟斗栽在地上，爬起來又搖搖擺擺向前走……雞媽媽見我抓了它的小寶寶，可急壞了。你瞧！它兩眼射出憤怒的光，先是“咯咯咯”地圍著我打轉(zhuǎn)，然后展開雙翅，翹起尖嘴，兇狠地向我直沖過來，縱身一跳，猛啄我的手。雛雞（片斷）31貓（片斷）它往往卷起小尾巴，蹲在地上，用小紅舌頭舔舔毛，用前掌洗洗臉。有時候，它在地上打幾個滾，仰躺在地上調(diào)皮地用爪子摸摸媽媽的頭，或者討好地用舌頭舔舔媽媽的毛……它睜開了兩只惹人喜愛的眼睛，警惕地注視著我。好像是碰上了天敵，它瞪圓了眼睛，張開了小嘴，露出了粉紅的舌頭還微微弓起了背。我用手去觸它，它突然向后一跳，嘴里“?；！表?，用它那銳利的爪子來抓我，惹得我輕輕打了它幾下。貓還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它一聲也不出。貓（片斷）32安哥拉長白兔（片斷）安哥拉長毛兔紅眼睛，長耳朵，三片嘴，細身腰，短尾巴，配上白茸茸、滑溜溜、軟綿綿的一身毛衣，真漂亮！它那兩只高高豎起的耳朵特別靈活，就像收音機的天線一樣，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，能收到各種聲音。當(dāng)它在籠里跳跳蹦蹦的時候，兩只紅寶石一樣的眼睛，閃閃發(fā)光，長耳朵搖一搖，短尾巴翹一翹，顯得十分可愛。白兔的毛可以紡成毛線，織成毛衣，兔毛還可以出口換外匯，兔肉可以做菜吃，兔糞可以做肥料……安哥拉長白兔（片斷）33片斷點評

請作文邊批中標(biāo)注“★讀”的同學(xué)站起來讀指定的片斷，其他同學(xué)聽完后，對照“評講重點”進行點評。

提示：可從以下方面去評：①、有沒有抓住特點，特點是什么？②、本段是從什么角度作介紹的？③、是如何突出特點的？④、語言是否明白、準確、生動？⑤、其它。如：順序、說明方法等。片斷點評34小雞初一（）班＿＿＿

小雞外表很可愛；充滿友愛，不喜歡打斗；不喜歡寂寞；膽子大。小雞全身披著細細的絨毛，絨毛光滑而柔軟，主人一看就想伸手摸摸?？蓯鄣男∧X袋上嵌著一雙雙玲瓏剔透的小眼睛，閃著水靈靈的光，似乎是它們那件黃色毛衣上的點綴品，多討人喜歡??！那橙色的小嘴和小腳爪，真是漂亮極了，可愛極了。佳作評析小雞佳作評析35小雞充滿友愛，不像大公雞那樣好斗，它們總是團聚的一起，常常“嘰嘰嘰”地交談不停。一到開飯時，它們就不禮貌了。你搶我奪，有時還“打架”，厲害的還會爬到其他小雞的身上呢!小雞不喜歡寂寞，好扎一堆兒湊熱鬧。它們不像老母雞那樣踱著方步，總是蹦跳著追逐。有時為了炫耀自己的威風(fēng)，還會昂起頭，驕傲地把那稚嫩的翅膀一抖，再一抖，真有意思!小雞充滿友愛，不像大公雞那樣好斗，它們總是團聚的一起36小雞雖小，但是不怕人。當(dāng)你走近它們時，它們不會因“不速之客”的光臨而慌張，也不會逃走，而會張著大眼睛，好奇地望著你。當(dāng)你把它們捧在掌心的時候，它們會低頭啄你的手心，使你覺得癢癢的；如果你躺在草坪上，它們就會用嘴親昵地叼叼你的頭發(fā)，絲絲縷縷地為你梳理，讓你覺得很溫馨恬靜。它們有時走過有水的地方后，會用金黃的腳爪在干地方印下片片“竹葉”，就像畫家畫的一樣，自然美麗。撒食的時候，它們一個個喜氣洋洋，急匆匆地奔來，快活地點頭啄食，模樣可愛極了。小雞雖小，但是不怕人。當(dāng)你走近它們時，它們不會因“37另外，小雞不喜歡蹲在窩里睡大覺，而是喜歡參加戶外活動。在陽光普照的時候曬曬太陽，或者在雜草叢生的地方探探“險”。小雞有強烈的好奇心，看見草叢中穿行的飛蛾就要去撲，地上爬行的蟲子就要去啄，泥土中露出的草根也要用腳去扒，甚至連地上的廢鐵絲，也要用爪子去碰碰、用嘴去啄啄。另外，小雞不喜歡蹲在窩里睡大覺，而是喜歡參加戶外活38佳作推薦與讀評

姜會敏陳靜徐嘉樹唐蕾張蕾李路季堯玲夏斯鋒

徐玲孫堅李函儒蔣業(yè)周鵬沈俊劉曙光唐雯

高倩玉王正一張益銘周皓凡唐竹青程楠森劉偉峰高穎佳作推薦與讀評姜會敏陳靜徐39①、擬題太寬泛；介紹時沒能抓住動物的最大特點。②、把握不住文體的物點，寫成了記敘文。③、說明的語言不夠準確、具體、形象，特別是對形態(tài)、動作的描寫不生動。不足之處①、擬題太寬泛；介紹時沒能抓住動物的最大特點。不足之處40

口頭點評

×××《貓》(第二、三段)：貓十分漂亮，它的頭有小碟子那么大，身軀很大，兩個腿像柱子一樣……貓很乖巧。它白天總是躺在草堆里睡覺，它從不挑食，給什么就吃什么?？陬^點評×××《貓》(第二、三段)：貓十分漂亮，它的41

口頭點評

×××《狗》(第二段)：狗的頭上有一對毛茸茸的耳朵，其聽覺十分靈敏，能聽到一米以外的聲音。有時，耳朵一擺一擺的，可愛極了。口頭點評×××《狗》(第二段)：狗的頭上有一對毛茸42

口頭點評×××《兔寶貝》(第二、六段)：兔寶貝很活潑。在大森林里到處可以看見它跳躍的身影……它還不很愛干凈，處處“留香”?！軔鄢院}卜，如今已經(jīng)買不到了。……口頭點評×××《兔寶貝》(第二、六段)：兔寶貝很活潑43

口頭點評×××《雞》(第五段)：母雞生蛋期間，喜歡吃小石粒和蛋殼等。它每一次生蛋，都要生20多只蛋?？陬^點評×××《雞》(第五段)：母雞生蛋期間，喜歡吃44

口頭點評口頭點評45下段文字有什么缺點？請加以修改。

小白兔全身蓋著一層雪白的毛，像別的哺乳動物一樣，它有嘴，有鼻子，有眼睛，有耳朵，有四條腿。動筆修改