小學(xué)語文人教四年級(jí)下冊(cè)第五單元精衛(wèi)填海_第1頁
小學(xué)語文人教四年級(jí)下冊(cè)第五單元精衛(wèi)填海_第2頁
小學(xué)語文人教四年級(jí)下冊(cè)第五單元精衛(wèi)填海_第3頁
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文檔簡(jiǎn)介

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精衛(wèi)填海神話故事的課題就是課文內(nèi)容的簡(jiǎn)要概括檢測(cè)預(yù)學(xué)，整體感知

自由朗讀課文，注意讀通讀順，遇到難讀的字多讀幾遍。少女女娃精衛(wèi)讀準(zhǔn)字詞炎帝名曰曰日人物名稱行為游溺銜湮精衛(wèi)填海炎帝之少女，名曰/女娃。女娃/游于東海，溺/而不返，故為/精衛(wèi)，常銜/西山之木石，以/堙于/東海。dìyuēshàonìyīn讀通文句fǎn一、理解關(guān)鍵詞：二、理解關(guān)鍵句：1、游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)2、常銜/西山之木石，以/堙于/東海。堙故溺少女合學(xué)梳理，嘗試復(fù)述一、

快速默讀全文，請(qǐng)?jiān)谖闹姓页瞿男┰~句直接寫了“精衛(wèi)填?！?？簡(jiǎn)要概括其他部分寫了什么？

介紹女娃

化身精衛(wèi)

精衛(wèi)填海合學(xué)梳理，嘗試復(fù)述二、

小組交流，嘗試用自己的話說說精衛(wèi)填海這個(gè)故事。自由朗讀課文，思考：精衛(wèi)填海給你留下了怎樣的印象？感受人物形象常銜西山之木石，以堙于東海。銜堙常感受人物形象拓展延伸

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