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文檔簡介

校長辦公室的那個(gè)人：一種民族志[美]沃爾科特（HarryF.Wolcott）

張巧教育經(jīng)濟(jì)與管理2012年4月22日校長辦公室的那個(gè)人共7頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第1頁!

目錄·主要研究者和研究對(duì)象·生活中的一天·校長是個(gè)平常人·學(xué)校和社區(qū)·校長在做什么：正式的接觸·校長在做什么：非正式的接觸·校長工作的年度循環(huán)·系統(tǒng)維持：校長的社會(huì)化過程·系統(tǒng)維持：校長對(duì)他人社會(huì)化的過程·許多面具背后·耐心與謹(jǐn)慎校長辦公室的那個(gè)人共7頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第2頁!研究對(duì)象校長：艾德·貝爾學(xué)區(qū)：俄亥俄州哥倫比亞大學(xué)聯(lián)合學(xué)區(qū)學(xué)校：塔夫特學(xué)校研究方法參與觀察法校長辦公室的那個(gè)人共7頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第3頁!資料收集搜集各種日常的通知搜集學(xué)校的記錄、報(bào)告及信件的復(fù)印資料

記錄下校長的行為和社交活動(dòng)收集學(xué)生的印象使用錄音機(jī)錄音發(fā)放問卷

校長辦公室的那個(gè)人共7頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第4頁!

質(zhì)疑研究方法的科學(xué)性參與觀察的真實(shí)性校長辦公室的那個(gè)人共7頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第5頁!作為管理者作為協(xié)調(diào)者作為家庭成員解讀“校長”校長辦公室的那個(gè)人共7頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第6頁!謝謝觀賞@WPS官方微博@kingsof

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