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九年級數(shù)學(xué)位似練習(xí)題及答案九年級數(shù)學(xué)位似練習(xí)題及答案九年級數(shù)學(xué)位似練習(xí)題及答案xxx公司九年級數(shù)學(xué)位似練習(xí)題及答案文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計,管理制度位似1.如圖(1)火焰的光線穿過小孔O,在豎直的屏幕上形成倒立的實像,像的長度BD=2cm,OA=60cm,OB=15cm,則火焰的長度為________.(1)(2)2.如圖(2),五邊形ABCDE與五邊形A′B′C′D′E′是位似圖形,且位似比為.若五邊形ABCDE的面積為17cm2,周長為20cm,那么五邊形A′B′C′D′E′的面積為________,周長為________.3.已知,如圖2,A′B′∥AB,B′C′∥BC,且OA′∶A′A=4∶3,則△ABC與________是位似圖形,位似比為________;△OAB與________是位似圖形,位似比為________.圖24.下列說法中正確的是()A.位似圖形可以通過平移而相互得到B.位似圖形的對應(yīng)邊平行且相等C.位似圖形的位似中心不只有一個D.位似中心到對應(yīng)點的距離之比都相等5.小明在一塊玻璃上畫上了一幅畫,然后用手電筒照著這塊玻璃,將畫映到雪白的墻上,這時我們認(rèn)為玻璃上的畫和墻上的畫是位似圖形.請你再舉出一些生活中的位似圖形來?并說明一對對應(yīng)線段的位置關(guān)系.6.將有一個銳角為30°的直角三角形放大,使放大后的三角形的邊是原三角形對應(yīng)邊的3倍,并分別確定放大前后對應(yīng)斜邊的比值、對應(yīng)直角邊的比值.7.一三角形三頂點的坐標(biāo)分別是A(0,0),B(2,2),C(3,1),試將△ABC放大,使放大后的△DEF與△ABC對應(yīng)邊的比為2∶1.并求出放大后的三角形各頂點坐標(biāo).8、經(jīng)過不同位似中心將同一圖形進(jìn)行放大和縮小,試問放大后的圖形和縮小后的圖形能否也是位似圖形?談?wù)勀愕目捶?參考答案:1、8cm2、cm210cm3、△A′B′C′7∶4△OA′B′7∶44、D5、略6、(1)1∶31∶37、位似中心取點不同,所得D、E、F各點坐標(biāo)不同,即答案不惟一.8、由放大或縮小猴圖形中對應(yīng)
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