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文檔簡介

第期中考試后總結(jié) 期中考試后總結(jié)1

期中考試剛過,在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,以班級為單位召開了家長會。本次家長會的目的是通過與家長面對面的交流,讓家長有機(jī)會了解學(xué)校,了解孩子生活學(xué)習(xí)的環(huán)境以及在校的學(xué)習(xí)情況和各方面的表現(xiàn)。同時也便于我更直觀、更真實(shí)地了解學(xué)生在家時的表現(xiàn),尋求促其進(jìn)步的有效途徑及方法。最重要的是了解家長的想法,與家長攜手,共同關(guān)注孩子的成長。

本班共有學(xué)生25名,到會家長24位,只缺一位(父母不在家,有哥哥照顧),他們大多都能抱著正確的態(tài)度來?,F(xiàn)就本次家長會的情況總結(jié)如下:

一、收獲

1、了解了孩子在家的表現(xiàn),便于針對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理。

2、讓家長了解了孩子在校的情況,同時也讓家長學(xué)習(xí)到了一些教育孩子的方法,特別是優(yōu)秀生家長的經(jīng)驗(yàn)交流,給其他家長提供了一些教育方法上的參考。

二、啟示

1、大多數(shù)家長對孩子的學(xué)習(xí)是關(guān)心的,對教師的教育方法是認(rèn)可的,愿意同教師溝通,樂于接受老師對孩子提出的意見或建議。

2、從家長的談話中可以發(fā)現(xiàn):我們教師對孩子的了解還是不深,在很多時候教師沒能夠深入到孩子的內(nèi)心世界,沒有真正了解孩子的所思、所想、所行。

3、與家長的溝通是一門藝術(shù),只要你說話得當(dāng),以平等的姿態(tài)與家長對話,大多數(shù)家長還是橫容易溝通的。

三、今后改進(jìn)的方向

1、與家長多交流??梢圆捎秒娫L、面見的方式,及時了解孩子在家的表現(xiàn),告知其在校的情況,以便共同督促其進(jìn)步。

2、應(yīng)在課下多與學(xué)生交流,及時了解學(xué)生的內(nèi)心世界,以便采用合適的教育方法,提高教育效果。

總之,本次家長會開得很成功,教師與家長的交流很和諧,互相建立了一個信任的平臺,相信在今后的學(xué)習(xí)生活中,家校會形成一股合力,使孩子的學(xué)習(xí)和各方面的發(fā)展都會更上一個新的臺階。期中考試后總結(jié)2

這一次期中考試已經(jīng)結(jié)束了,班級的整體情況也已經(jīng)出爐。整體看下來,我們班五十多個學(xué)生考得相比于上一次來說,是有了一些進(jìn)步的。進(jìn)步的方面也有好幾個地方,在此,我想就這次班級的期中考試進(jìn)行一次總結(jié),從中更好的去做出調(diào)整,督促好學(xué)生們的學(xué)習(xí)。

在這次期中考試?yán)?,有幾個讓人深感欣慰的地方。一是以前墊底的學(xué)生開始慢慢的往上爬了,幾個數(shù)學(xué)特別差的學(xué)生也慢慢把數(shù)學(xué)科目趕上來了。比如我們班內(nèi)的___,他以前數(shù)學(xué)總是及不了格,正是因?yàn)檫@一門數(shù)學(xué),導(dǎo)致他整體的排名下降了很多,我也跟他聊過很多次,希望他可以攻克一下這個難關(guān),盡快把自己的數(shù)學(xué)成績提升一下。沒想到這次期中考試他就證明了自己,這是讓人感到非常欣慰的。還有很多其他的同學(xué)都有這樣好的表現(xiàn),可能越接近那一門大考,大家就都緊張了一些,對學(xué)習(xí)也抓緊了一些,不再那么隨意了。

此外,在這次期中考試中我也發(fā)現(xiàn)了一個新的現(xiàn)象。孩子們對講過的題目鞏固的還是不夠。這次試卷很多題目都是以前講過的,但是還是有一些學(xué)生再次做錯了,所以這也證明了學(xué)生們的溫習(xí)意識不是很強(qiáng),容易引起一系列不必要的錯誤。所以對于這一各方面,我會加緊對學(xué)生們的監(jiān)督,做好溫習(xí)工作,把學(xué)過的講過的知識點(diǎn)再一次的溫習(xí),再一次的加強(qiáng)。

通過這一次期中考試,我也對自己進(jìn)行了一些反思。平時我在教學(xué)的時候偏重于結(jié)果,對待這一個過程來說,我是稍微有一些松懈的。這一點(diǎn)我會及時改正過來,及時把那些不該出現(xiàn)的問題避免。在平時的課堂上,我也會采用一些新的方式教學(xué),讓學(xué)生們更加清晰且清楚的去學(xué)習(xí)。在平時的生活當(dāng)中多去了解孩子們的動向,他們對這門科目的理解或者是想要改進(jìn)的部分。

我作為一名教師,不能夠太自我,應(yīng)該爭取孩子們的意見,讓孩子們和我一同參與這一次學(xué)習(xí)。學(xué)生主體,教師主導(dǎo),這是永遠(yuǎn)的定律,所以我也會在這一個方面多去加強(qiáng)的。面對接下來的那一次考試,我相信我有信心,我相信每一個孩子,我也相信他們一定能夠取得自己想要的成績,我會為此而加倍努力、致力前行。期中考試后總結(jié)3

這次的期中考試相比上一次月考而言,我們班的整體成績是沒有什么變化的,仍是處于年紀(jì)第三的位置,但是我非常的清楚,我作為班主任為了學(xué)生們這次的期中考試我下了多少功夫,就是希望能在這次期中考試當(dāng)中脫穎而出,讓我們班成為年紀(jì)第一,證明下自己的教學(xué)能力,但是結(jié)果卻讓我有點(diǎn)失望。這份對期中考試的總結(jié),就是要總結(jié)出原因在哪。

對于這次的期中考試,我早在一個月前就開始準(zhǔn)備了。首先學(xué)生的語文、歷史、政治等需要背誦的`學(xué)科,我都是親自的監(jiān)督他們,每天都有每天的任務(wù),那是務(wù)必要完成的,對于那些沒背誦出來,我也不會浪費(fèi)他們的時間去懲罰他們,我就直接留下來陪他們,一開始他們是在小組長手里過關(guān),等到晚自習(xí)結(jié)束了還沒完成任務(wù),就由我來督促他們,每個人都需要在我這過關(guān)了,才可以回寢室去睡覺。這段時間下來我明顯的可以感覺到他們背書不會在有推脫了,從一開始的十多個要在我這過關(guān),再到一個,再到一個都沒有,這就是進(jìn)步。然后就是上課的態(tài)度紀(jì)律問題,我也開始嚴(yán)抓,我可不允許臨近期末考試還有人不把考試當(dāng)回事,還不認(rèn)真學(xué)習(xí),我增加了來教室巡查的次數(shù),就是為了讓班上同學(xué)每個人都能打起精神來,不能有一刻的松懈,對于犯錯的同學(xué),我的處罰也不會是往常的打掃衛(wèi)生,而是換成了記單詞,被我發(fā)現(xiàn)一次或者是被紀(jì)律委員記名一次就要記20個單詞。為了鍛煉同學(xué)們的英語聽力,我用班費(fèi)還買了一個磁帶播放機(jī),每天早讀的時候,就開始用,就是為了讓他們的聽力能絲毫不錯。最后,我開始跟各科的任課老師進(jìn)行溝通,開始適量的增加知識點(diǎn)的難度,比如開始教他們做一些比較難的題,以防在試卷的最后一題,大家都不會做,思維要活躍,知識面要廣泛,最后一題的占分比這么大,不得不重視,但是這么多工作作用下,居然班上學(xué)生的總體成績沒見到絲毫的好轉(zhuǎn)。

首先我的方式方法肯定是沒問題的,是能看到效果的,我仔細(xì)的看了每個學(xué)生的成績單,我一下子就明白了原因所在,之所以總體成績繼續(xù)持

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