字母學(xué)習(xí)-2 .發(fā)音注意事項(xiàng)

字母發(fā)音學(xué)習(xí)注意點(diǎn)

Recap：聽音辯音能力培養(yǎng)

第一階段7個(gè)方面---Phase1---7Aspects：1)環(huán)境發(fā)聲：引起孩子對(duì)周圍環(huán)境所產(chǎn)生的聲音的重視，培養(yǎng)聽力技能;

2)樂器發(fā)聲：敲擊不同樂器，制造不同頻率的聲音培養(yǎng)孩子的樂感和耳朵靈敏度;

3)身體發(fā)聲：

通過自己的身體發(fā)現(xiàn)無窮的音樂智能;4)押韻與韻律：通過朗朗上口的韻律故事，韻律游戲，敲打單詞節(jié)拍等游戲體驗(yàn)口語中的節(jié)奏與韻律；5)頭韻/首音：首音即頭韻詞，即一個(gè)詞組中第一個(gè)字母是一樣的，如：sixslimysmilingsnakes!

6)嗓音發(fā)聲：聲帶不同發(fā)出的聲音也不同，如尖細(xì)和粗曠的嗓音；

7)口頭合成和分割：blending----

(單詞合成)---聽到單詞中的各個(gè)字母音c-a-t----合成所有發(fā)音讀出單詞cat----為閱讀做準(zhǔn)備；Canyoupleasepassmeac-u-p?孩子聽出c-u-p為cup.

segmenting---(單詞分割）---聽到單詞cat—說出單個(gè)字母音c-a-t，為拼寫作做準(zhǔn)備。

英語中有44個(gè)

音素需要孩子完全掌握：44phonemes如何安排單個(gè)字母發(fā)音學(xué)習(xí)？26個(gè)字母發(fā)音學(xué)習(xí)+字母名字---分為7個(gè)setSet1：

satpSet2:inmdSet3:gockSet4:ckeurSet5:hbf/ffl/llssSet6:jvw---字母名字學(xué)習(xí)Set7:xyz/zzqu如何通過聽說讀寫的方式讓孩子學(xué)習(xí)字母發(fā)音？以‘t’為例：

ttentPurpose(目的):聽說讀寫（5+1）形式學(xué)習(xí)字母‘t’輔音字母教學(xué)如何通過聽說讀寫的方式讓孩子學(xué)習(xí)字母發(fā)音？以‘o’為例：

oorangePurpose(目的):聽說讀寫（5+1）形式學(xué)習(xí)字母‘o’

元音字母教學(xué)Ithastwosounds.Oneshortsoundsays‘o’asinorange/olive.Onelongsoundsays‘oa’asinb.Butfirstwewillonlylearntheshortsoundasinorange!

let’slearnthenewsound!----o通過視頻發(fā)音讓孩子掌握字母

的正確發(fā)音---說(食指上下動(dòng)，好像在開和關(guān)按鈕)2.判斷哪些單詞含有短元音‘o’的發(fā)音—辨別其他元音發(fā)音---聽foxlotcutorangepanpot

拼讀含有‘o’單詞-----書面合成拼讀技巧c-o-t---cot4.拼寫含有‘O’單詞---書面分割書寫技巧plot---p-l-o-t

o元音字母學(xué)習(xí)重點(diǎn)（視頻1）Blendingwords你能拼出多少個(gè)單詞？讓我們一起來拼拼看！+++=spot+++=pots

+++=topsSegmentingwordsListentothesoundscarefullyandtellme:1.howmanysoundsintheword?2.whatarethesesounds?Howmanysoundscanyouhear?Pleaseshowmetherightfingers.SegmentingwordsDidyougetthemright?soptopplotslog互動(dòng)強(qiáng)且有趣的視頻幫助孩子學(xué)習(xí)字母，同時(shí)積累大量以字母O開頭的單詞!

Whatbeginwithletter“o”？

---增加詞匯量(視頻2)

Pleasesaythesoundscorrectly

視頻（3）Let’ssaythesesoundscorrectly.

你還記得那些元音字母嗎？Pleasereadthesevowelssounds.偷偷告訴你們哦！“Y”

也可以當(dāng)作元音來使用哦，雖然它是一個(gè)輔音字母！元音字母有什么作用？元音字母到底有什么作用呢？---所有的英語單詞至少含有一個(gè)元音發(fā)音！Vowel的發(fā)音每個(gè)元音字母都有兩個(gè)發(fā)音！長(zhǎng)音與短音。短元音的故事什么時(shí)候用短元音？---簡(jiǎn)短單詞只有一個(gè)元音發(fā)音，通常發(fā)短元音1.單詞的開頭---ant/egg/ink/up2.兩個(gè)輔音之間---cat/bed/pig/pot/busLet’slistentothesong!-視頻4請(qǐng)聽短元音之歌！辨別短元音哪個(gè)單詞含有‘a(chǎn)’?哪個(gè)單詞含有‘e’?哪個(gè)單詞含有‘i’?哪個(gè)單詞含有‘o’?哪個(gè)單詞含有‘u’?

Didyougetitright?

huthotbuglogfussflosslumplock為孩子排憂解難1---

powerofYLetter‘Y’---canbeaconsonant---alwaysinthebeginningofaword.Itcanalsobeavowel.

Meetsneaky‘Y’!Why‘y’issosneaky?Herobs/e/and/i/!Hetakestheirsoundandmakesthemcry!

Rules:iore?Y

asalong

i:---一個(gè)音節(jié)單詞（短單詞）Theletter

y

makesthelongsoundof

i

whenitcomesattheendofashortonesyllablewordthathasnoothervowel.Examples:cry,try,my,fly,byY

asalong

e:---兩個(gè)或兩個(gè)以上音節(jié)單詞（長(zhǎng)單詞）When

y

or

ey

endsawordinanunaccentedsyllable,(Inwordsoftwoormoresyllables)the

y

hasthelongsoundof

e.Examples:money,honey,many,key,funny,silly,babyvowel‘y’says‘e’VowelYsays‘e’Vowel‘y’says‘i’VowelYsays‘i’Let’swatchthevideo!---視頻5

關(guān)于字母‘Y’的那些事兒！---視頻告訴你！在學(xué)習(xí)自然拼讀過程中，會(huì)有許多孩子容易混淆的語言規(guī)則，可以通過各種形式（如視頻）讓孩子明白其中規(guī)律，輕松掌握該規(guī)則---字母c和k，很多孩子搞不清楚什么時(shí)候用‘c’

，什么時(shí)候用‘k’，這是一個(gè)很正常的過程，以下視頻一下子就讓孩子明白了這其中的規(guī)律。為孩子排憂解難2---

cork?（視頻6）

‘c’or‘k’?c---talkswithaouandotherconsonantslr

k---talkswithieyCork?catkitcotkey

cutkettleclapkyliecrabkitchen

Ending：‘C’or‘k’or‘ck’？Wordsthatendwith‘k’or‘ck’Whathaveyounoticed?Pleasereadthesewords---soundthemout!backpink

checkthink

bricklink

luckaskrockmask

picnicck什么時(shí)候在一起？為孩子排憂解難3---

CK超人為孩子排憂解難4---

Softandhardc/g什么時(shí)候它們發(fā)音不同？

Hardandsoft‘c’Hardc---talkswithaouandotherconsonantslrSoftc---talkswithieyLet’sreadthesewords!catcrowclockcrabcotcoincupcrayonLet’sreadthesewords!citycinemacigarettecircusCentcentrecyclecylinderHardandsoft‘g’Canyouthinkofanyotherwords?你們發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題了嗎？它們都有共同點(diǎn)！為孩子排憂解難5---

Silent‘w’soundDoyouknowsometimes‘w’wantstokeepsilent?

Silent‘w’sound---butwhen?ThereareafewwordsinEnglishthatbeginswith‘wr’.Thesewordssoundasthoughtheybeginwith‘r’.Doyourecognizeanyofthesewords?FlossRule及其特殊情況

為孩子排憂解難6---

FlossRuleFlossrulesong---視頻7Let’ssingthe‘Flossywords’song!Whatisadigraph?Whatisadigraph?字母也有好聽的名字在學(xué)習(xí)完第6組大部分的字母發(fā)音以后，我們簡(jiǎn)單帶入字母名字教學(xué)。

pig’snameandsoundDoyouknowthenameofapig?Name:sound:

pig

oink

letternames

and

soundsDoyouknowthenameandsoundsoftheseletters?

Name:Sound:Learningletternamesthroughsongs

（視頻8）Chanttheletternamesongwithyourkids!

大寫字母筆畫順序Let’sreadandwritetheuppercaseletter.搗蛋詞—trickywordWhataretrickywords?Wordsthatyoucan’tsoundthemoutusingthephonicsrules.你知道嗎？Onceyouhaveenoughknowledgeofthecodetoreadthatwordandonceyoucanreaditautomatically,thewordisnolongera‘trickyword’.一旦你很熟悉這個(gè)單詞了，看到它馬上就能讀出來，寫出來，它就再也不會(huì)來找你麻煩了！

whichpartof‘we’istricky？一個(gè)搗蛋詞中，往往只有一個(gè)小部分是搗蛋的，我們只要揪出這個(gè)搗蛋部分就可以了！猜猜看，以下這個(gè)單詞，哪個(gè)部分是“搗蛋鬼”？是’w’還是’e’?Why?為什么？

Wereyouright?---你猜對(duì)了嗎？1.w:‘w’的發(fā)音和我們已經(jīng)學(xué)過的發(fā)音是一樣的，w-w-w