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文檔簡介
2022-2023學(xué)年河北省滄州市統(tǒng)招專升本英語第二輪測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.Inoticedhiseyes______,becausetheywereverylarge.
A.inparticularB.withparticularC.inspecialD.withspecial
2.Noconclusionhasbeen______yet.
A.achievedB.reachedC.attainedD.arrived
3.—Hasthewalletbeenreturnedyet?—No,butweexpect______anydaynow.
A.toreturnit
B.ittoreturn
C.ittobereturned
D.itreturned
4.tosunlightfortoomuchtime,asthedoctorssay,willdoharmtoone‘sskin.
A.Beingexposed
B.Havingexposed
C.Exposed
D.Afterbeingexposed
5.Thewaterwillbefurtherpollutedunlesssomemeasures______.
A.willbetakenB.aretakenC.weretakenD.hadbeentaken
6.Sometimeschildrenhavetrouble______factfromfictionandmaybelievethatsuchthingsactuallyexist.
A.toseparateB.separatingC.forseparatingD.ofseparating
7.Finallyhegottimeforaglance______thisreport.
A.offB.roundC.onD.at
8.Whathedescribedasonlya______detailIthoughtwasthemostimportantpartoftheplan.
A.commonB.plainC.justD.mere
9.
Allthestudentswenttothemagicshowyesterday.Itwasreally______A.amusinglyB.amuseC.amusingD.amused
10.—That'smewhenIgotmarried.SeewhatIlooklikenow!—Whynotgoonadiettogetinto______?
A.shapeB.formC.appearanceD.body
11.Thesenationalparksareveryimportantforpreservingmanyanimals,whichwouldruntheriskofbecomingextinct.
A.insteadB.thereforeC.neverthelessD.otherwise
12.Sicknessdeprivedme______thepleasureofseeingyou.
A.fromB.ofC.outofD.with
13.NotonlyIbutalsoTomandMary______fondofcollectingstamps.
A.amB.willC.areD.have
14.Notuntilthisterm______torealizehowimportantthissubjectistohisfuturecareerasadiplomat.
A.hebeganB.didhebeginC.hehasbegunD.thathehasbegun
15.______youmayberight,Ican'taltogetheragree.
A.WhileB.AsC.ifD.Since
16.While______ajob,thegraduatestudentgotanoffertostudyabroad
A.appliedforB.applyingtoC.appliedtoD.applyingfor
17.Thesquirrelwasluckythatitjustmissed_______.
A.catchingB.tobecaughtC.beingcaughtD.tocatch
18.Thebankisreportedinthelocalnewspaper,_______inbroaddaylightyesterday.
A.beingrobbed
B.havingbeenrobbed
C.tohavebeenrobbed
D.robbed
19.-Betweenthetwopossibleplans,I‘mbound_____thesecondoneA.favouringB.tofavourC.forfavouringD.tofavouring
20.—Theeducationsystemratherthantheteachers______toanswerfortheoverburdenonthestudents—IagreeIhopethereform.beingcarriedoutinourcountrywillhangaboutthe_____results.
A.are;desiredB.is;desiredC.are;desiringD.is;desiring
二、完型填空(15題)21.(65)
A.helpB.haveC.drinkD.eat
22.(57)
A.informationthathave
B.informationtheyhave
C.informationthathas
D.informationthatwas
23.(54)
A.overB.behindC.acrossD.under
24.23.__________A.everB.neverC.stillD.once
25.fromthewaywe(4)themtobe
A.requiredB.wishedC.leftD.expected
26.(68)
A.attendantB.keeperC.memberD.aide
27.【B12】
A.preservesB.protectsC.preventsD.detects
28.(49)
A.fillB.pushC.dealD.satisfy
29.請在第_____處填上正確答案。
A.upset
B.bothered
C.excited
D.a(chǎn)nnoyed
30.(42)
A.couplesB.pairsC.groupsD.dozens
31.(67)
A.safeB.safelyC.assafeD.safety
32.28.A.A.atB.forC.profitableD.as
33.(91)
A.eagerB.anxiousC.reluctantD.willing
34.【B6】
A.becauseofB.duetoC.becauseD.justas
35.________查看材料
A.wentB.cameC.reachedD.got
三、詞匯與語法(5題)36.Myfamily__________allteachers.
A.areB.isC.hasD.have
37.Arethereanyotherfactorsthatmightaffectthedevelopmentofachild______educationandinnateinability?
A.apartfromB.awayfromC.farfromD.butfor
38.IwishIcouldgowithyouonthetrip,butI__________notimeA.haveB.hadC.havehadD.hadhad
39.______differentlifetodayis______whatitwas15yearsago.
A.How;fromB.Whata;fromC.What;fromD.How;with
40.Theyhavemadea_____plantobuildasuspensionbridgeovertheriver.
A.baldB.boundC.boldD.bare
四、詞匯與結(jié)構(gòu)(5題)41.Thelittleboydarenottellhisparentswhathedid,______theywouldnotforgivehim.
A.incaseB.forfearthatC.thatD.since
42.Asyoucansee,thenumberofelectroniceyesonourroads______risingthesedays.
A.waskeepingB.keepC.keepsD.werekeeping
43.Afterhisjourneyfromabroad,RichardJonesreturnedhome,______.
A.exhaustingB.exhaustedC.beingexhaustedD.havingexhausted
44.______theweatherisconcerned,Idon'tthinkitmatters.
A.AslongasB.AsfarasC.AsgoodasD.Aswellas
45.TheauthorsattitudetoTerryFoxis______.
A.sympatheticB.jealousC.indifferentD.admiring
五、閱讀理解(2題)46.Afterreadingthestory,whatcanweinferaboutthehospital?
A.Itisachildren'shospital.
B.Ithasstrictrulesaboutvisitinghours.
C.Thenursesanddoctorstheredon'tworkhard.
D.Alotofpatientscometothishospitaleveryday
47.Thisisastoryabout__.
A.a(chǎn)uselessadvertisement
B.howtomakeaneffectiveadvertisement
C.howthemanlostandfoundhisumbrella
D.whatthemerchantdidfortheumbrellaowner
六、作文(1題)48.一位學(xué)者將在你所在的社區(qū)做一個講座。請以社區(qū)委員會(NeighborhoodsCommittee)的名義寫一份通知。內(nèi)容包括:(1)誰做講座;(2)講座主題;(3)講座的時間、地點;(4)講座對象。
參考答案
1.Ainparticular是固定搭配,意為“特別地”。
2.B解析:本題考查固定搭配的用法。當(dāng)否定詞位于句前時,得出結(jié)論應(yīng)用reach/achievein/arriveatconclusion,故選B。
3.C
4.A
5.B解析:takemeasures意思為“采取措施”,本句應(yīng)用被動語態(tài)。
6.B解析:本題考查固定搭配。havetrouble(in)doingsth.“做某事有困難”。句意為:有時孩子們在分清故事和現(xiàn)實方面會有困難,相信故事中的事確實存在。
7.D
8.D解析:本題測試形容詞辨析。四個選項的意思分別是“普通的”,“清楚的”,“正義的”,“僅僅的”。根據(jù)句意,D項正確。本句大意為:他僅僅把它作為一個細(xì)節(jié)來描述,而我卻認(rèn)為它是這個計劃中最重要的部分。
9.C所有的學(xué)生都去看了昨天的魔術(shù)表演。它太令人不可思議了。這里主要考查的是動詞的現(xiàn)在分詞和過去分詞的不同用法。Sth.bedoing表示某一事物令人怎么樣。Sb.bedone表示某人處于某種狀態(tài)。例:Theletteristouching.這封信令人感動。
Iammoved.我很感動。
10.A解析:shape意為“(女人的)姿態(tài),身段”;form意為“形狀,形態(tài)”;appearance意為“外表,樣子”;body意為“身體”。由題意知應(yīng)選A。
11.D
12.B解析:本題考查動詞固定搭配的用法。deprive后常接介詞of,表示剝奪什么。
13.C解析:notonly…butalso連接主語時,謂語動詞根據(jù)就近原則由butalso后的成分來決定。TomandMary是兩個人,所以動詞用復(fù)數(shù)形式。
14.B解析:表示否定的副詞前置于句首,句子需要不完全倒裝,即助動詞提前。其余選項均可排除。除Notuntil外還有never,seldom,rarely,seldom,no,little,hardly,innotime等否定副詞或結(jié)構(gòu)放在句首時,句子需要部分倒裝。
15.A解析:while意為“雖然”;as意為“因為”;if意為“如果”;since意為“因為”。根據(jù)題意選A。
16.Dapplyto應(yīng)用;applyfor申請
17.C
18.C
19.B
20.B解析:theeducationsystem是主語,謂語動詞應(yīng)用單數(shù);thedesiredresults意為“期望的結(jié)果”。
21.D
22.B解析:因賓語從句中的主語是learners,故選B。
23.B
24.A副詞ever表示“有時,從來”,起到加強語氣的作用,符合題意。
25.D本題考查動詞的含義。該句要表達(dá)的意思是:情況經(jīng)常和我們預(yù)計的不同。A意為“需要”,B意為“愿望”,C意為“留下”,D表明“預(yù)計、期望”,與predict同義。因此,本題選擇D。
26.D解析:詞義辨析。attendant仆人;keeper可理解為“飼養(yǎng)員”,但是astudentkeeper容易被誤解為“收留學(xué)生的人”;aide有“助手”之意。作者一邊上學(xué),一邊在動物園里打工,只能當(dāng)助手。
27.C解析:據(jù)下文推斷,此處為“死刑防止犯罪事件”,故選C。
28.D解析:看后面的theneedsofcollectors可推斷,此處要表達(dá)是“滿足集郵者的需求”的意思。
29.B這樣在你答完試卷之前離開考場的學(xué)生就不會影響你了。
30.D解析:選項A應(yīng)為acoupleof,“一對”;選項B應(yīng)為apairof,“一對”;選項C應(yīng)為agroupof,“一群”;只有選項D可存在,dozensof“數(shù)十的”。類似的結(jié)構(gòu)還有hundredsof“數(shù)百的”,thousandsof“數(shù)千的”。
31.A
32.A
33.D解析:本題的正確答案應(yīng)為D項willing,意為“樂意的,愿意的,心甘情愿的”,此處構(gòu)成bewillingtodosth.結(jié)構(gòu),意為“樂意、愿意、心甘情愿地做某事”。
34.C
35.D詞義辨析題。
【應(yīng)試指導(dǎo)】get和reach都有“到達(dá)”的意思,但reach后不能跟t0。
36.A
37.A應(yīng)選A項。apartfrom除??之外,awayfrom遠(yuǎn)離,farfrom遠(yuǎn)非,butfor要不是。句意為:除了教育和先天的不足,還有什么其他因素會影響一個孩子的發(fā)展?
38.A
39.A
40.C應(yīng)選C項。bold大膽的,bald光禿的,bound被束縛了的,bare赤裸的;無遮蓋的。句意為:他們已做出了一個大膽的計劃要在這條河上建一所吊橋。
41.B解析:forfearthat“唯恐,怕的是”,強調(diào)害怕某事,如:Sheworriedforfearthatthechildwouldhurt。incase“以防”,主要用來談?wù)擃A(yù)防措施,強調(diào)作好維護,如:Youshouldinsureyourhouseincasethereisafire。that和since都不符合句意,所以只有forfearthat為最佳答案。
42.C解析:根據(jù)“asyoucansee”可判斷出要用一般現(xiàn)在時,表示經(jīng)常發(fā)生的動作。
43.B解析:exhausting一般修飾物。exhausted修飾人,意為“很疲憊”。
44.B解析:該句意為“就天氣而言,我覺得這無關(guān)緊要”。B項意為“到....為止,就....,盡.....”,符合題意。
45.D根據(jù)文章的主旨,可知作者對于TerrvFox的做法是
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