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第四節(jié)圖書館學(xué)的研究方法第二章第四節(jié)研究方法
所謂學(xué)科研究方法,簡(jiǎn)單的說就是:為了弄清某學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)一些事物的原貌、一些問題的真相所采用的手段和方法。一般在理解它時(shí),注意三點(diǎn):
1它實(shí)際上是一個(gè)具有方法意義的體系,而不是單純的一種方法。
2它為的是致知格物,追求真理。
3它植根于研究者自己的世界觀、方法論和價(jià)值觀之中。一般認(rèn)為,科學(xué)成果的取得,主要得益于采用了新的科學(xué)方法。這是研究方法的重要性之所在。
而研究方法,則是人們進(jìn)行長(zhǎng)期科學(xué)實(shí)踐的結(jié)晶。它隨著人們對(duì)客觀世界認(rèn)識(shí)的不斷深化而充實(shí)、豐富、提高。成熟的學(xué)科,一定伴隨著成熟的研究方法。圖書館學(xué)的研究方法還不很成熟。
哲學(xué)方法
一般研究方法
專門研究方法2022/12/141圖書館學(xué)的體系結(jié)構(gòu)共13頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第1頁!第二章第四節(jié)研究方法一、圖書館學(xué)研究中的哲學(xué)方法
1對(duì)哲學(xué)方法的理解
主要是指在圖書館學(xué)研究中應(yīng)用馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義方法,同時(shí),也應(yīng)該借鑒世界哲學(xué)史上一些哲學(xué)流派成果的合理部分,如現(xiàn)象學(xué)、分析學(xué)、符號(hào)學(xué)、闡釋學(xué)、實(shí)證學(xué)派等。
2對(duì)哲學(xué)方法重要性的理解
圖書館學(xué)科中的基本問題,如圖書館學(xué)的核心概念、研究對(duì)象、范式特征、學(xué)科宗旨、學(xué)科范疇等,如果不采用哲學(xué)方法,來加以研究,恐怕是難以圓滿解決的。進(jìn)一步的考慮是,蘇聯(lián)和中國諸多學(xué)者上世紀(jì)在圖書館學(xué)領(lǐng)域應(yīng)用馬克思主義哲學(xué),而研究成果不甚理想的事實(shí),是不是在昭示我們:如果不認(rèn)真借鑒其他哲學(xué)流派成果的合理部分,那么圖書館學(xué)科中的基本問題,就很難取得有價(jià)值的研究成果。2022/12/142圖書館學(xué)的體系結(jié)構(gòu)共13頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第2頁!
一般科學(xué)方法,是指對(duì)大多數(shù)學(xué)科都適用的科學(xué)研究方法。主要有:觀察實(shí)驗(yàn)法、邏輯方法、系統(tǒng)方法、數(shù)學(xué)方法等。第二章第四節(jié)研究方法二、圖書館學(xué)研究的一般科學(xué)方法1觀察實(shí)驗(yàn)法觀察,是人們利用自己的感官或儀器,有目的、有計(jì)劃地搜集與研究對(duì)象有關(guān)的材料,以便更多了解事物多方面的真實(shí)情況,從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)事物的性質(zhì)、結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、作用、沿革、發(fā)展趨勢(shì)等,甚至發(fā)現(xiàn)事物本質(zhì)和規(guī)律的一種研究方法。客觀性、計(jì)劃性和持續(xù)性,是觀察法取得成功的重要保證。實(shí)驗(yàn),是想判明一個(gè)對(duì)象的變量與其應(yīng)變量之間,是否相關(guān)或是存在何種相關(guān)關(guān)系的一種可定量的研究方法。它成功的條件是,必須盡量排除其他影響的因素。2邏輯方法主要指歸納法與演繹法。歸納法,是從個(gè)別事實(shí)中總結(jié)出一般結(jié)論的思維方法,而演繹法則是從一般原理中推出個(gè)別結(jié)論的思維方法。歸納法舉例:《帝國的覆滅》一書結(jié)尾認(rèn)為,中國古代史,就是農(nóng)耕和游牧兩大民族的文化反復(fù)沖突融合,而商貿(mào)民族文化難以崛起的歷史。
演繹法舉例:圖書館讀者心理研究與圖書館管理研究,都需要從一般的心理學(xué)和管理學(xué)一般原理中,推導(dǎo)出符合圖書館實(shí)際的結(jié)論。3系統(tǒng)方法是把研究對(duì)象作為一個(gè)系統(tǒng)來加以認(rèn)識(shí)的方法。系統(tǒng)方法舉例:“一大堆鋼筋水泥不等于大廈,同樣,大量文獻(xiàn)的集合也不等于圖書館的文獻(xiàn)體系??煞Q為體系的集合,除了要有構(gòu)建材料外,還要有種種構(gòu)建要素。”“人工體系基本的構(gòu)建要素,一般可劃分為評(píng)價(jià)性、結(jié)構(gòu)性和動(dòng)力性三類,因此圖書館文獻(xiàn)體系的構(gòu)建要素,也不妨可以從這三方面來闡述?!?數(shù)學(xué)方法是從量的關(guān)系上去認(rèn)識(shí)事物的一種研究方法,主要是運(yùn)用數(shù)學(xué)所提供的概念、處理方法和技巧,對(duì)所要研究的對(duì)象進(jìn)行定量分析、描述、推導(dǎo)和計(jì)算。數(shù)學(xué)方法舉例:布拉德福文獻(xiàn)分布定律、普賴斯文獻(xiàn)指數(shù)增長(zhǎng)定律、核心期刊確定方法等,都是數(shù)學(xué)方法用于文獻(xiàn)研究的成果。2022/12/143圖書館學(xué)的體系結(jié)構(gòu)共13頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第3頁!三、圖書館學(xué)研究的專門方法第二章第四節(jié)研究方法專門方法,是指研究中采用的專門適用于本學(xué)科的科學(xué)方法。它是該學(xué)科所獨(dú)有的。本書認(rèn)為有:圖書館統(tǒng)計(jì)法、讀者(用戶)調(diào)查法、移植法、比較法。個(gè)人認(rèn)為歸納得不妥。如果說有,至少以下兩種應(yīng)屬容易達(dá)成共識(shí)的:1目錄方法本質(zhì)上是一種對(duì)性狀復(fù)雜的大數(shù)量同類事物,進(jìn)行精確管理的方法。事實(shí)證明,現(xiàn)有的以一整套傳統(tǒng)編目理論和方法為基礎(chǔ)的機(jī)讀目錄,對(duì)各國館藏文獻(xiàn)所發(fā)揮的管理作用,是目前發(fā)明出來的任何一種“元數(shù)據(jù)”所無法取代的。2圖書分類方法是以學(xué)科分類為基礎(chǔ)、兼顧政治宗教民族等人文觀念的一種實(shí)用的大數(shù)量同類事物的整序組織方法。只要比較一下檔案學(xué)設(shè)計(jì)的歸檔方法之粗糙和用戶查檔之繁難,以及多數(shù)博物館對(duì)其多數(shù)文物收藏都無法完成有序的整理,就可以知道,圖書分類方法能把千萬級(jí)大數(shù)量同類事物,組織得井井有條,不能不說是一個(gè)奇跡。它充分體現(xiàn)了近代圖書館事業(yè)先驅(qū)睿智、通達(dá)和卓越的對(duì)復(fù)雜事物的序化掌控能力。2022/12/144圖書館學(xué)的體系結(jié)構(gòu)共13頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第4頁!一、圖書館學(xué)萌芽時(shí)期
(圖書館出現(xiàn)到19世紀(jì)初)第三章節(jié)形成發(fā)展特點(diǎn):
1知識(shí)從零散記載到較為系統(tǒng),從局部工作描述到整體觀念
論述,從工作總結(jié)到理論概括。
2著述大多分散于其他著作。
3從目錄整理、分類開始,但辦館思想實(shí)際上早已醞釀,并不時(shí)有所闡述。1西方萌芽情況
公元前后3世紀(jì)的希臘和羅馬,亞歷山大圖書館卡里馬科斯的《
皮納克斯》、羅馬瓦爾羅的《論圖書館》。
1344年英國理查德·伯約的《熱愛圖書》體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)圖書館理想。
1627年法國諾德《關(guān)于如何創(chuàng)辦圖書館的意見書》中,涉及了圖書館建設(shè)的一系列問題,是歐洲“最早的圖書館概論”。
1635年法國克萊門特《圖書館組織論》主張圖書館向一切公民開放。
1650年英國戴利《新圖書館員》提出圖書館員是學(xué)問的向?qū)А?/p>
德國的萊布尼茨(1646-1716)有關(guān)圖書館的精辟見解很多。2中國萌芽情況
殷商有圖書館活動(dòng)的記載,如《尚書》、《周禮》記載有關(guān)書契分類、典藏和傳播的思想。漢代劉向父子《別錄》、《七略》,三國鄭默《中經(jīng)》和西晉荀勖《中經(jīng)新簿》的分類思想。唐代魏征《隋書·經(jīng)籍志·總序》對(duì)藏書作用的認(rèn)識(shí)。南宋程俱《麟臺(tái)故事》對(duì)北宋館閣制度、藏書制度的系統(tǒng)闡述。南宋鄭樵《通志》“以整理為核心”、“以流通為目的”的思想及《通志·校讎略》以學(xué)科內(nèi)容為主進(jìn)行分類的思想。明朝邱濬《論圖籍之儲(chǔ)》、《訪求遺書疏》的整理國家圖書的建議和方法。明末清初祁承熯《澹生堂藏書約》的鑒書標(biāo)準(zhǔn)和購書三原則,清代周永年《儒藏說》的公藏公用思想。總結(jié):
圖書館學(xué)的萌芽時(shí)期建立了一些專業(yè)概念,積累了經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)備了條件,但限于辦館工作和技術(shù)描述,
未能將圖書館自覺地作為一門科學(xué)對(duì)待。
2022/12/145圖書館學(xué)的體系結(jié)構(gòu)共13頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第5頁!二、圖書館學(xué)形成時(shí)期(19世紀(jì)初到第三次技術(shù)革命興起)第三章節(jié)形成發(fā)展特點(diǎn):
1圖書館學(xué)從經(jīng)驗(yàn)發(fā)展為科學(xué)。
2圖書館學(xué)的本質(zhì)研究、教育問題、事業(yè)建設(shè)問題等,取得
較大成就,初步形成圖書館學(xué)。1西方形成情況
1807年德國施萊廷格首次提出圖書館學(xué)概念,試圖組織學(xué)科內(nèi)容,建立體系。他闡述了圖書館員的教育問題、目錄編制原理等。同時(shí)代的德國艾伯特和丹麥莫爾貝希認(rèn)為,圖書館學(xué)應(yīng)是“執(zhí)行圖書館工作所需的一切知識(shí)和技術(shù)的總和”。
19世紀(jì)上半葉,法國海斯、英國帕尼茲和愛德華茲在圖書館管理實(shí)
踐和理論上作出很大貢獻(xiàn)。1890年德國的格雷塞爾,納入了分類和圖書館史的內(nèi)容。
20世紀(jì)20年代,德國的雷丁格爾擴(kuò)充為圖書學(xué)、書志學(xué)、圖書館管理學(xué)、圖書館史等四部分內(nèi)容。20世紀(jì)初,美國杜威創(chuàng)建十進(jìn)分類法,創(chuàng)辦《圖書館雜志》,開辦圖書館專業(yè)學(xué)校,成功確立了圖書館學(xué)的地位。20世紀(jì)上半葉阮崗納贊的《圖書館學(xué)五定律》總結(jié)了圖書館的工作規(guī)律,為圖書館學(xué)發(fā)展做出了里程碑式的貢獻(xiàn)。2中國形成情況
1902年徐書蘭在浙江紹興創(chuàng)辦私立公共圖書館——古越藏書樓。
1904年湖南圖書館建立。后五年,京師與各省相繼建館。
1910年孫毓修在《教育雜志》上陸續(xù)發(fā)表《圖書館》一書,介紹杜威十進(jìn)分類法。同年,清政府頒布《京師及各省圖書館通行章程》。
1917年6月16日《交通日?qǐng)?bào)》載江中考《圖書館學(xué)序論》一文,1917到1927年的“新圖書館運(yùn)動(dòng)”為形成中國近代圖書館學(xué)理論體系典了基。
1913年,金陵大學(xué)文科設(shè)圖書館學(xué)課程,1920年韋棣華創(chuàng)辦武昌文華大學(xué)圖書科,資助學(xué)生赴美攻讀圖書館學(xué),幫助創(chuàng)辦中華圖書館協(xié)會(huì)。
總之,此階段經(jīng)歷公共圖書館、圖書館協(xié)會(huì)、圖書館教育、“新圖書館運(yùn)動(dòng)”的產(chǎn)生,出版大批專著、譯著、刊物,帶有明顯的圖書館學(xué)形成的標(biāo)志和印記。總結(jié):
西方圖書館學(xué),是在西方2千年分科研究傳統(tǒng)之上用150年時(shí)間形成的。中國圖書館學(xué),則是在圖強(qiáng)自救的“新文化運(yùn)動(dòng)”潮流中,用50年時(shí)間速成的。它深受西方影響,帶有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)模仿印記,內(nèi)容以解決圖書館工作的知識(shí)技能為主。2022/12/146圖書館學(xué)的體系結(jié)構(gòu)共13頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第6頁!第二節(jié)圖書館學(xué)的體系結(jié)構(gòu)圖書館學(xué)體系:
由相互聯(lián)系、相互制約的圖書館學(xué)理論、圖書館技術(shù)方法、圖書館歷史等知識(shí)元素構(gòu)成的整體。它包括經(jīng)驗(yàn)要素、理論要素和結(jié)構(gòu)要素三部分。第三章第二節(jié)圖書館學(xué)的分支結(jié)構(gòu):
一、普通圖書館學(xué)
二、專門圖書館學(xué)
三、應(yīng)用圖書館學(xué)
四、比較圖書館學(xué)2022/12/147圖書館學(xué)的體系結(jié)構(gòu)共13頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第7頁!五、圖書館學(xué)學(xué)科新的生長(zhǎng)點(diǎn)1、信息資源建設(shè)研究
2、檢索語言與檢索系統(tǒng)研究
3、圖書館事業(yè)的社會(huì)組織與社會(huì)管理研究
4、圖書館事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究
5、圖書館專業(yè)教育研究
6、數(shù)字圖書館研究
7、信息組織與知識(shí)管理理論與技術(shù)研究
8、圖書館產(chǎn)業(yè)觀與信息服務(wù)研究第三章第二節(jié)體系結(jié)構(gòu)2022/12/148圖書館學(xué)的體系結(jié)構(gòu)共13頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第8頁!節(jié)圖書館學(xué)的形成發(fā)展第三章圖書館學(xué)的體系結(jié)構(gòu)發(fā)展分期的原則:
◆恩格斯:學(xué)科從積累知識(shí)開始,到整理再發(fā)展為
科學(xué)的原則。
◆以確立研究對(duì)象為學(xué)科建立的標(biāo)志。
◆從概念提出到學(xué)科獨(dú)立有個(gè)序化零散知識(shí)的過程。
◆分期標(biāo)準(zhǔn)中外統(tǒng)一。一、萌芽期
二、形成期
三、發(fā)展期2022/12/149圖書館學(xué)的體系結(jié)構(gòu)共13頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第9頁!節(jié)圖書館學(xué)的形成發(fā)展第三章圖書館學(xué)的體系結(jié)構(gòu)發(fā)展分期的原則:
◆恩格斯:學(xué)科從積累知識(shí)開始,到整理再發(fā)展為
科學(xué)的原則。
◆以確立研究對(duì)象為學(xué)科建立的標(biāo)志。
◆從概念提出到學(xué)科獨(dú)立有個(gè)序化零散知識(shí)的過程。
◆分期標(biāo)準(zhǔn)中外統(tǒng)一。一、萌芽期
二、形成期
三、發(fā)展期2022/12/1410圖書館學(xué)的體系結(jié)構(gòu)共13頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第10頁!三、圖書館學(xué)發(fā)展時(shí)期(20世紀(jì)四、五十年代以來)第三章節(jié)形成發(fā)展特點(diǎn):
主要是受波普爾“世界三”哲理、申農(nóng)“信息論”和維納“控制論”的影響,基礎(chǔ)理論出現(xiàn)重大突破,如“書目控制”、“知識(shí)管理”、“信息資源管理”等。
1西方發(fā)展情況
上世紀(jì)四、五十年代以來,由于波普爾“世界三”哲學(xué)理論、申農(nóng)“信息論”、維納“控制論”的影響,引發(fā)人們對(duì)圖書館本質(zhì)的重新思考,圖書館學(xué)基礎(chǔ)理論出現(xiàn)重大突破。
以四十年代巴特勒《圖書館學(xué)引論》發(fā)表“社會(huì)記憶說”為標(biāo)志,
出現(xiàn)一系列新圖書館學(xué)思想。書目數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)引發(fā)“書目控制思想”,
藏書急劇增長(zhǎng)引發(fā)“藏書穩(wěn)定增長(zhǎng)理論”,信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展、普及,引發(fā)“知識(shí)管理論”、“交流說”和“信息資源管理”等圖書館學(xué)新理論。各國圖書館學(xué)者從不同角度出發(fā),力圖更加深刻地揭示出圖書館學(xué)的科學(xué)本質(zhì)。2中國發(fā)展情況
改革開放前的五十、六十年代,圖書館事業(yè)出現(xiàn)較大發(fā)展,“要素說”、“矛盾說”、“規(guī)律說”等中國式的圖書館學(xué)理論相繼出現(xiàn)。
改革開放后,中國圖書館事業(yè)與世界加速接軌,信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)幾乎同步普及,圖書館學(xué)會(huì)紛紛恢復(fù)成立,圖書館教育有很大發(fā)展,圖書館專著大批涌現(xiàn),圖書館學(xué)理論上出現(xiàn)“交流說”、“知識(shí)說”等??偨Y(jié):
發(fā)展時(shí)期的圖書館學(xué),中西方都面臨材料、信息、網(wǎng)絡(luò)等科學(xué)技術(shù)方面的重大變革,也面臨文化傳承、交流的方式和習(xí)慣等人文社會(huì)方面發(fā)生重大改變。圖書館學(xué)的基礎(chǔ)理論,又一次面臨革命性的突破。2022/12/1411圖書館學(xué)的體系結(jié)構(gòu)共13頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第11頁!一、普通圖書館學(xué)及其分支結(jié)構(gòu)普通圖書館學(xué):
是研究圖書館學(xué)基本問題和圖書館事業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)理論以及圖書館工作原理、特點(diǎn)及其內(nèi)在發(fā)展機(jī)制的圖書館學(xué)。內(nèi)容包括:
圖書館哲學(xué),圖書館性質(zhì)、結(jié)構(gòu)、社會(huì)職能研究,
圖書館事業(yè)建設(shè)原理,圖書館事業(yè)組織管理機(jī)制,圖書館協(xié)作的理論與實(shí)踐,圖書館工作流程及其特點(diǎn),圖書館工作機(jī)制,圖書館在人類信息交流和科技文化發(fā)展中的地位和作用,圖書館教育與培養(yǎng),圖書館研究規(guī)劃,圖書館的未來與現(xiàn)代化問題。第三章第二節(jié)體系結(jié)構(gòu)二、專門圖書館學(xué)及其分支結(jié)構(gòu)專門圖書館學(xué):
指研究圖書館的各類型及其特點(diǎn)的圖書館學(xué)分支學(xué)科。內(nèi)容:
研究各類型圖書館的工作原理、特點(diǎn)、任務(wù)、特殊性質(zhì)、職能、組織形式、管理體制、發(fā)展趨勢(shì)等。
這里所指的類型,包括公共、高校、科學(xué)專業(yè)、少兒、版本、軍隊(duì)、學(xué)校、工會(huì)、特種類型、縮微、音像、電子、期刊、企業(yè)、農(nóng)村等圖書館。三、應(yīng)用圖書館學(xué)及其分支結(jié)構(gòu)應(yīng)用圖書館學(xué):
是為圖書館學(xué)工作實(shí)踐,為圖書館事業(yè)發(fā)展實(shí)踐,以及為圖書館事業(yè)相關(guān)因素的應(yīng)用實(shí)踐,提供理論支持和指導(dǎo)的圖書館學(xué)分支學(xué)科。微觀層面(五研究):
圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)研究,圖
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