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吳冠中父愛之舟走近作者油畫代表作有《長江三峽》《北國風(fēng)光》《小鳥天堂》《黃山松》等。吳冠中,江蘇宜興人,當(dāng)代著名畫家、油畫家、美術(shù)教育家。個人文集有《吳冠中談藝集》《吳冠中散文選》《美丑緣》等。作品欣賞········吳冠中作品欣賞········吳冠中作品欣賞········吳冠中會

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字繭jiǎn棧zhàn冤yuān枉wǎng惚hū蹺qiào迪dí嫁jià榜bǎng兼jiān嘲cháo僻pì繳jiǎo枕zhěn會寫字識記詞語蠶寶寶報考心疼席子糖果紙屑啟迪釘鞋陪嫁畢業(yè)暑天煮飯枕邊賣繭冤枉高蹺偏僻出嫁繳費落榜兼作落榜嘲笑恍恍惚惚漁船教訓(xùn)廟會彩排抽象寄宿師范路費輪換領(lǐng)略意境磨滅精致詞語解釋【朦朧】不清楚,模糊?!驹┩麇X】不值得花的錢?!净谢秀便薄可裰静磺濉⒚糟臓顟B(tài);不真切、不清楚?!绢I(lǐng)略】了解事物的情況,進而認(rèn)識它的意義。【意境】文學(xué)藝術(shù)作品通過形象描寫表現(xiàn)出來的境界和情調(diào)。一、下面詞語中紅色的字讀音完全正確的是()字詞練習(xí)A.客棧(zhàn)瑣屑(xuè)B.冤枉(wáng)嘲笑(cháo)D.僻靜(pì)光榮榜(bǎng)C節(jié)省——()緩緩——()珍貴——()精致——()節(jié)儉慢慢寶貴精巧二、寫出下面詞語的近義詞。初讀感知

自讀課文,注意讀準(zhǔn)生字詞,想一想,這篇課文以什么為線索?課文圍繞這條線索重點寫了哪幾件事?這篇課文以姑爹的小漁船為線索,貫穿全文,重點回憶了父親送“我”上學(xué),帶“我”投考學(xué)校,其間穿插了生活的種種瑣事,體現(xiàn)出父愛的深沉??既※Z山高小報考無錫師范課文解讀從文中梳理出“我”上學(xué)的幾段經(jīng)歷。讀初小考取無錫師范在求學(xué)的路上,父親為“我”做了哪些事情呢?讀初小大雨大雪天,父親背著“我”上學(xué)??既※Z山高小父親給“我”湊學(xué)費,送“我”到校,替“我”鋪好床。這是我第一次真正心酸的哭,與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣,是人生道路中品嘗到的新滋味了。(“新滋味”指的是什么?)讀初小大雨大雪天,父親背著“我”上學(xué)??既※Z山高小父親給“我”湊學(xué)費,送“我”到校,替“我”鋪好床。報考無錫師范姑爹和父親兩人搖船送“我”去無錫??既o錫師范姑爹和父親兩人搖船送“我”去無錫,父親在船上為“我”縫補棉被。

除了上面提到的在求學(xué)過程中的幾件事情之外,作者還回憶了與父親的哪些事情?每年賣繭子的時候,給“我”買枇杷吃在住店的時候,心疼“我”被蟲咬,想替“我”換房廟會上給“我”買豆腐腦,回家給“我”做萬花筒勤勞、愛子、盡心盡責(zé)父親:課文解讀

文中四次提到姑爹的小漁船,這樣寫有什么好處?

是父親搖著姑爹的小漁船把我?guī)У揭粋€個人生的驛站,這條船承載了父親無盡的期望。這樣寫,一步步緊扣主題,一步步深化主題。我什么時候能夠用自己手中的筆,把那只載著父愛的小船畫出來就好了!(從這句話中,你體會到了作者對父親怎樣的情感?)文中以“父愛之舟”為題,有什么作用?①把父愛與舟聯(lián)系起來,形象地揭示了父愛對“我”早期成長的承載作用。②“父愛之舟”實指姑爹的漁船,虛指父親的愛,以此為題,化抽象為具體。③作為全文線索,串起全文內(nèi)容。主旨探究

作者以時間為序,圍繞父親送“我”上學(xué)、帶“我”投考學(xué)校這一重點,記錄了許多看似平淡無奇的瑣碎小事,提到了小時家境的困難,父親掙錢的艱辛,節(jié)省的程度,寫父親替我做萬花筒,背我上學(xué)送我考學(xué)時在船上做飯、替我縫被子等。從這些小事中以小見大,表現(xiàn)出父愛的偉大和深沉。隨堂練習(xí)仿寫父愛如山,沉默無語;父愛如

,

。母愛如空

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