《古代漢語專題》作業(yè)1參考答案

《漢語專題（2）》作業(yè)1（文字部分）一、填空（30分）1、中國最早的成體系的文字是甲骨文。2、許慎在《說文解字敘》說的秦書八體是：大篆、小篆、刻符、蟲書、摹印、署書、殳書、隸書。3、許慎在《說文解字敘》說的新莽時代的六書是古文、奇字、篆書、佐書、繆篆、鳥蟲書。4、李斯的《倉頡篇》、趙高的《爰歷篇》、胡毋敬的《博學篇》采用的字體是小篆。5、大篆的名稱始見于《漢書·藝文志》。6、漢字字體演變的三個階段是從殷商甲骨文、商周金文變小篆；從小篆變?yōu)殡`書；從隸書變?yōu)榭瑫?、甲骨文是在1899年被金石學家王懿榮偶然發(fā)現(xiàn)的。8、甲骨主要出現(xiàn)在河南安陽，那里是殷商王盤庚遷殷后的商王朝都城的遺址，稱作殷墟。9、完整的甲骨卜辭，大概記載四個方面的內(nèi)容敘辭、命辭、占辭、驗辭。10。11、占卜時，對占卜的事，經(jīng)常要從正反兩方面設(shè)問，稱為對貞。12、劉鍔的《鐵云藏龜》是第一部著錄甲骨文的書，孫詒主的《契文舉例》是第一部考釋甲骨文的書資料方面最豐富的著作有的《甲骨文字典》，綜合研究著作有陳夢家的《殷墟卜辭綜述》。13、在銅器上鑄銘文，開始于商代后期，兩周則大為流行、金文字體與甲骨文的不同主要有：（1）（3）與甲骨文比，金15、春秋晚期以后金文美術(shù)字字體的主要特點有：一是故意將筆畫拉長，甚或作曲折宛轉(zhuǎn)之勢；二是在字形之外，加畫鳥蟲之類的裝飾品。16、戰(zhàn)國時期六國文字又稱古文。六國文字的特點是：草體和俗體流行；文字異形。17、秦國文字直接承襲西周的文字。18祈求天神保佑的文字。這些刻石大約在惠文后元至武王之際所刻。19古隸和漢隸戰(zhàn)國末期秦國篆書隸書已經(jīng)成熟了。這種發(fā)展，到東漢時期已經(jīng)完成。20正書或真書漢隸草體成，大約在東漢后期。魏晉時代是它與今隸并行的時期。21、六書之名始見于《周禮》。這時的六書大概是識字的科目。首次說出六書內(nèi)容的，是班固，對六書解釋最詳細的是許慎。22、許慎對“六書”的說解是：一曰指事，指事者，視而可識，察而見意，上下是也；二曰象形，象形者，畫成其物，隨體詰詘，日月是也；三曰形聲，形聲者，以事為名，取譬相成，江河是也；四曰會意，會意者，比類合誼，以見指*（扌+為），武信是也；五曰轉(zhuǎn)注，轉(zhuǎn)注者，建類一首，同意相受，考老是也；六曰假借，假借者，本無其字，依聲托事，令長是也。23、清代學者戴震對六書是造字之本提出了質(zhì)疑。他提出的“四體二用”說的意思是只有指事、象形、形聲、會意四者是造字的方法，轉(zhuǎn)注、假借二者是用字的方法。24、唐蘭提出的三書產(chǎn)的意思是把漢字分為象形文字，象意文字，形聲文字三類。25、假借可以分為兩類，一類是本無其字的假借，一類是本有其字的假借。26（表二、解釋下列名詞：（10分）1、圖畫文字：文字畫進一步發(fā)展，經(jīng)過相當長的時間，形成圖畫文字。這言有直接聯(lián)系，它記錄了語言中詞的聲音和意義。2、籀文：后世所謂籀文，也就是指的大篆。它是西周晚期的欲以統(tǒng)一全國文字的字體。3、甲骨卜辭：我們所看到的甲骨文就是當時刻在甲骨文上的卜辭，所以又稱甲骨文為甲骨卜辭。4、鐘鼎文：金文最初發(fā)現(xiàn)于鐘鼎等器物上，所以又稱作鐘鼎文。5、隸定：把用楷書的筆法書寫古文字字形稱作隸定三、簡要回答下列問題（30分）1、如何判定漢字所屬的類型？2、為什么教材也認為“漢字也可以徑稱之為表意文字”，這和西洋學者所說的漢字是表意文字有什么不同能又正是它的長處。3、許慎在《說文解字敘》中說的秦書八體是從什么角度劃分的？字體的基礎(chǔ)都是篆書，只是在形體上加些藝術(shù)色彩而已。4、漢字字體演變經(jīng)歷了哪幾個階段，各個階段的特點是什么？三是從隸書變?yōu)榭瑫＜坠俏暮徒鹞淖優(yōu)樾∽?，前者更接近圖畫的寫實象形，而后者筆畫圓珠筆轉(zhuǎn)規(guī)整，逐漸與物形疏遠。從小篆到隸書，是字體變化最大的一次，是古文字變?yōu)榻裎淖值霓D(zhuǎn)折已經(jīng)形成。從隸書到楷書，除用筆有些變化，字體結(jié)構(gòu)基本沒有什么變化。5、隸書是怎么產(chǎn)生的？隸書在漢字字體演變過程中的意義是什么？的構(gòu)造方式，符號性大大加強了。隸變是古今文字的分水嶺。6、沒有本字的假借，在其應(yīng)用和發(fā)展過程中有三種情況是什么？共有三種情況：甲詞沒有文字形式，從一開始就借用另一個同音詞乙詞的文字形式來我本是工具或武器，借用為第一人稱，一直沿用至今。表示乙詞意義的字被甲詞借去，后來這個字仍用來表示乙詞的意義，戚憂愁戚上加形旁心。表示乙詞意義的字被甲詞借去，后來即用這個字表示甲詞，而為乙詞然義造了燃字。四、指出下列句中的假借字并說明是屬于哪種情況的假借？（20分）1、學而時習之，不亦說乎？（《論語》）字，不用假借字。2、前言戲之耳。（《論語·陽貨》）另造字。3、之二蟲又何知？（《莊子·逍遙游》）屬于無本字的假借第一種：甲詞本沒有文字形式，從一開始就借用另一個同音詞為甲詞造字。4、欲辟土地，朝秦楚。（《孟子·梁惠王上》）詞的意義，而為甲詞另造新字。5、茍無恒心，放辟邪侈，無不為已。（《孟子·梁惠王上》）詞的意義，而為甲詞另造新字。6、哭泣無涕，中心不戚。（《莊子·大宗師》）詞的意義，而為甲詞另造新字。7、止可以一宿，而不可以久處。（《莊子·天運》）而為乙詞另造新字。8、八月剝棗。（《詩經(jīng)·豳風·七月》）字，不用假借字。9、蚤起，施從良人之所之。（《孟子·離婁下》）字，不用假借字。10、姜氏何厭之有？（《左傳·隱公元年》）有本字的假借第二種：假借字代替了本字，本字廢而不用。五、寫出下列加—的本義，如果屬于分化字，則說明屬于哪種情況的分化字？（10分）1、使民戰(zhàn)栗。（《論證明·八佾》）栗：本義是樹名。是分化字：屬于假借使字義過多這一種。2、終鮮兄弟。（《詩經(jīng)·鄭風·揚之水》）鮮：本義是一種魚名。是分化字：屬于假借使字義過多這一種。3、抑為采色不足視于目與？（《孟子·梁惠王上》）采