小學(xué)“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周教育活動(dòng)總結(jié)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周教育活動(dòng)總結(jié)小學(xué)“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周教導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)

總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的閱歷或處境舉行分析研究的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)要留神有什么內(nèi)容呢？以下是我整理的小學(xué)“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周教導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)，夢(mèng)想能夠扶助到大家。

我們學(xué)校根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳教導(dǎo)日活動(dòng)的通知》晉教安〔2022〕21號(hào)文件精神，積極組織師生開(kāi)展第八個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周教導(dǎo)活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的宣傳空氣，喚起宏大師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視，鞏固防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及推廣

防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能，小學(xué)第八個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周教導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)。最大限度保障師生的生命安好和健康成長(zhǎng)，確保校園安好穩(wěn)定。為確保“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動(dòng)的落實(shí)，我校專(zhuān)心做好相關(guān)工作，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展處境總結(jié)如下：

一、提高熟悉，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理

學(xué)校組織全體教師專(zhuān)心學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神。建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)?！皯?yīng)急避險(xiǎn)演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組；

制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)方案。

二、充分打定，排查安好隱患，舉行一次全校安好大檢查

學(xué)校安好組對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備及周邊環(huán)境舉行一次安好大檢查，查找安好隱患，針對(duì)門(mén)、窗、欄桿、圍墻、教室、器材室、功能教室及電教設(shè)備線路可能存在的問(wèn)題專(zhuān)心排查，做好記錄，察覺(jué)隱患，實(shí)時(shí)解決。

三、突出主題、用心組織，深入開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教導(dǎo)活動(dòng)

1、組織好一次關(guān)于安好教導(dǎo)的國(guó)旗下講話

5月9日上午，根據(jù)學(xué)校對(duì)于這個(gè)主題宣傳教導(dǎo)活動(dòng)的部署，利用周一集體升旗儀式，由李校長(zhǎng)在全校范圍內(nèi)作了以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的宣傳鼓動(dòng)工作，向師生宣傳了有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)學(xué)識(shí)，結(jié)合我校實(shí)際處境，李校長(zhǎng)就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安好事項(xiàng)向大家提出了十項(xiàng)要求。李校長(zhǎng)的國(guó)旗下講話，引起宏大師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視，鞏固師生苦難風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，有利于普及防災(zāi)減災(zāi)學(xué)識(shí)，鞏固綜合減災(zāi)才能。

2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造校園空氣

按上級(jí)要求，實(shí)時(shí)在校園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)。內(nèi)容為：

（1）珍惜生命，保護(hù)環(huán)境，裁減災(zāi)難；

（2）天災(zāi)無(wú)情人有情，防災(zāi)減災(zāi)要先行等，工作總結(jié)范文《小學(xué)第八個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周教導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)》。

3、每班發(fā)放一份《小學(xué)生自護(hù)自救安好常識(shí)》由班主任對(duì)學(xué)生開(kāi)展自救自護(hù)的培訓(xùn)，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的逃命意識(shí)和技能訓(xùn)練。

4、5.12日前每班出了一期防震減災(zāi)的黑板報(bào)，由大隊(duì)部舉行評(píng)比，這次的黑板報(bào)從版面的設(shè)計(jì)到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成，出的都分外的棒，因此大隊(duì)部抉擇班班有獎(jiǎng)，不僅提高了學(xué)生的積極性，更是在過(guò)程中學(xué)到了好多防震救災(zāi)的學(xué)識(shí)。

5、召開(kāi)一次安好教導(dǎo)主題班會(huì)活動(dòng)，通過(guò)主題班會(huì)、安好教導(dǎo)專(zhuān)題片宣傳，不僅讓師生學(xué)會(huì)了避險(xiǎn)學(xué)識(shí)，還提高了大家的生命意識(shí)，懂得了災(zāi)難面前堅(jiān)持就是告成，懂得了民族團(tuán)結(jié)的宏偉和氣力，懂得了團(tuán)結(jié)互信、相互扶持的意義。

6、堅(jiān)持每天5分鐘安好常規(guī)教導(dǎo)，利用下午放學(xué)前五分鐘安好教導(dǎo)時(shí)間，由各班班主任舉行交通、學(xué)習(xí)、防溺水等方面的留神事項(xiàng)教導(dǎo)，通過(guò)防溺水、防電、防交通事故及防安好事故的學(xué)識(shí)，讓學(xué)生樹(shù)立每天的安好意識(shí)。我校充分利用校園網(wǎng)站等宣傳陣地，在校園內(nèi)營(yíng)造良好的宣傳環(huán)境和宣傳空氣，介紹苦難根本學(xué)識(shí)、防災(zāi)減災(zāi)根本常識(shí)、避險(xiǎn)自救互救根本技能等，提高宏大師生的知曉程度，鞏固參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。

7、開(kāi)展演練，不斷提高師生的應(yīng)急回響才能。

為合作“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳活動(dòng)，使全校教職工堅(jiān)韌樹(shù)立“安好責(zé)任重于泰山”的思想，更好地防范火災(zāi)、地震等苦難事故，提高應(yīng)急救援才能，使安好事故損失降到最低限度，我們吳興高級(jí)中學(xué)告成組織了一次應(yīng)急避險(xiǎn)大演練。5月12日，舉行學(xué)生應(yīng)急疏散演習(xí)。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在政教處、年級(jí)組、體育組和全體班主任等的`用心組織下，上午8：15分左右，當(dāng)喇叭里響起急促的警報(bào)聲時(shí)，全體師生演練正式開(kāi)頭。各班主任帶著學(xué)生從教室里撤出，并急速奔向操場(chǎng)，前后不到三分鐘的時(shí)間，全校師生都有序地撤離到空曠的安好地帶，演習(xí)取得了圓滿(mǎn)告成。

通過(guò)演習(xí)，師生的防災(zāi)意識(shí)、安好意識(shí)、按照命令的意識(shí)都大大加強(qiáng)了，自我養(yǎng)護(hù)才能、團(tuán)結(jié)協(xié)作才能有所提高。居安思危，防患于未然。大家深感緊急疏散演習(xí)是必要而富有意義的，安好意識(shí)在學(xué)生的心中深深扎下根。

四、擅長(zhǎng)總結(jié)，做好建檔工作

進(jìn)一步建立健全應(yīng)急演練報(bào)告

制度。應(yīng)急避險(xiǎn)才能是安好教導(dǎo)的重要內(nèi)容和確保生命安好的根本技能，要經(jīng)常訓(xùn)練、不斷提高。我校要以此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)為契機(jī)，實(shí)時(shí)對(duì)“防災(zāi)減災(zāi)日”、“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)舉行總結(jié)，穩(wěn)定活動(dòng)成果，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校應(yīng)急演練的模范性、實(shí)效性、安好性和常態(tài)性。同時(shí)收集各類(lèi)安好教導(dǎo)活動(dòng)資料；

做好“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)檔案。

五、取得效果

1、學(xué)生安好學(xué)識(shí)面更廣了，安好意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)留神安好的理解更深了。

2、通過(guò)對(duì)各種苦難避險(xiǎn)學(xué)識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生的自我養(yǎng)護(hù)才能和意識(shí)更高了。

3、管理機(jī)制更加完善，教導(dǎo)責(zé)任到人，落實(shí)到位了。

4、創(chuàng)造了安好的教學(xué)環(huán)境，形成了“安好工作重于泰山”的良好空氣。