最有創(chuàng)意兒童節(jié)活動(dòng)方案模板_第1頁(yè)
最有創(chuàng)意兒童節(jié)活動(dòng)方案模板_第2頁(yè)
最有創(chuàng)意兒童節(jié)活動(dòng)方案模板_第3頁(yè)
最有創(chuàng)意兒童節(jié)活動(dòng)方案模板_第4頁(yè)
最有創(chuàng)意兒童節(jié)活動(dòng)方案模板_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

最有創(chuàng)意兒童節(jié)活動(dòng)方案模板為了確保活動(dòng)有序地進(jìn)展,時(shí)時(shí)須要預(yù)先打算活動(dòng)方案,活動(dòng)方案可以對(duì)一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)也許的方向。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢?下面是我為大家收集的關(guān)于最有創(chuàng)意兒童節(jié)活動(dòng)方案模板六篇。盼望可以協(xié)助大家。

最有創(chuàng)意兒童節(jié)活動(dòng)方案模板1

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),使幼兒在踴躍的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)華蜜、難忘的“六一”兒童節(jié);

使家進(jìn)步一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

二、活動(dòng)主題和傳播口號(hào)

1、活動(dòng)主題:

學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)______

2、傳播口號(hào):

我有一雙能干的手;

愛(ài)護(hù)我們的地球;

愛(ài)惜我們的環(huán)境;

解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);

解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;

解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

三、活動(dòng)打算

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境);

2、各班為單位作好參與活動(dòng)的打算

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)建議

1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),建議本園全體老師和阿姨踴躍為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛,共同鼓舞幼兒踴躍參加“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:____年____月____日。

3、對(duì)象:本班兩位老師、全體幼兒和保育員阿姨。

(二)系列活動(dòng)本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“玩嬉戲”、“擊鼓傳花進(jìn)展歌表演”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)展。

(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參與游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂(lè);

造就幼兒與小摯友合作交往的實(shí)力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的歡樂(lè)。

(2)活動(dòng)要求:要求幼兒能踴躍、大膽地與小摯友參與“六一”嬉戲活動(dòng)。

(3)嬉戲內(nèi)容:

1、貼鼻子嬉戲規(guī)那么:在紙上畫一個(gè)人頭,嬉戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓嬉戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎(jiǎng)。

2、搶椅子嬉戲規(guī)那么:打算好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的.人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂(lè))為信號(hào)。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局競(jìng)賽后,沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來(lái),人數(shù)椅子數(shù)遞減。

3、歡樂(lè)呼拉圈嬉戲規(guī)那么:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次時(shí)機(jī)。

4、看誰(shuí)是投籃高手嬉戲規(guī)那么:事先打算好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的,能讓投進(jìn)即可)。參賽者每?jī)扇藶橐唤M,分別投籃。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。

(三)評(píng)獎(jiǎng)五、______歡樂(lè)吃各種小吃,完畢活動(dòng)。

最有創(chuàng)意兒童節(jié)活動(dòng)方案模板2

一、活動(dòng)主題:

紅領(lǐng)巾心向黨,陽(yáng)光下歡樂(lè)成長(zhǎng)

二、活動(dòng)目的:

組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)開(kāi)心而有意義的六一

三、活動(dòng)時(shí)間:

____年6月1日9:50-16:10

四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):______

副組長(zhǎng):______

組員:各科任老師

五、活動(dòng)人員(教師17人,學(xué)生256人)幼兒班一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)人數(shù)61人31人31人36人34人34人29人

六、活動(dòng)流程

(一)第一階段隊(duì)會(huì)活動(dòng)

1、10:00-10:05升國(guó)旗

2、10:05-10:10唱隊(duì)歌

(二)其次階段慰問(wèn)

1、10:10-10:15校長(zhǎng)致歡送詞

2、10:15-10:20區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話

3、10:20-10:35慰問(wèn)貧困學(xué)生(30人)(附表2)

4、10:35-10:40學(xué)生代表致感謝詞

5、10:40-11:10才藝展演

(1)舞蹈:《愛(ài)心世界》

(2)校內(nèi)劇:《小木偶》

(3)表演唱:《庫(kù)區(qū)移民爺爺奶奶逛校內(nèi)》

(4)體育表演:《籃球表演》

(三)第三階段六一表彰、游園活動(dòng)

1、11:15-11:30表彰本校優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員(附表1)

(1)優(yōu)秀班主任(6人)

(2)優(yōu)秀輔導(dǎo)員(7人)

(3)____區(qū)優(yōu)秀班級(jí):四年級(jí)1班

(4)____區(qū)優(yōu)秀班干部:李瑤瑤盧家欣黃勝蘭

(5)____區(qū)三好學(xué)生:鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓

(6)優(yōu)秀少先隊(duì)員:(31人)

2、14:00-14:40拔河競(jìng)賽

每班把學(xué)生組成男女混合一隊(duì)(男女各8人)參與拔河競(jìng)賽,1、五年級(jí)18人-六年級(jí)16人;2、三年級(jí)18人-四年級(jí)16人;3、一年級(jí)18人-二年級(jí)16人;每場(chǎng)競(jìng)賽采納3局2勝制確定輸贏,年級(jí)低的比年級(jí)高的每隊(duì)多2人(1男1女)。

14:40-16:10附表3

七、活動(dòng)要求

1、各班提前15分鐘進(jìn)場(chǎng),按指定區(qū)域就座;

2、全體靜謐就座,文明觀看整個(gè)活動(dòng)過(guò)程;

3、遵照設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案,在校內(nèi)利用學(xué)校各類資源開(kāi)展各類活動(dòng),活動(dòng)要好玩味性、智力性、締造性;

4、老師提前做好布置,并貼上游園工程的嬉戲規(guī)那么;

5、班主任要提前做好學(xué)生的教育工作:防擁擠、踩踏、等自我愛(ài)護(hù)實(shí)力教育,要求學(xué)生遵守文明,講紀(jì)律,參與游園活動(dòng)要排隊(duì),確保每一位學(xué)生的平安。

八、活動(dòng)相關(guān)人員支配

隊(duì)列:各班班主任場(chǎng)地:學(xué)校操場(chǎng)

音響:陳略攝影:周鳳飛

主持人:______

平安紀(jì)律:全體教職工

后勤人員:______

最有創(chuàng)意兒童節(jié)活動(dòng)方案模板3

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶?!傲ひ弧毕盗谢顒?dòng),踴躍創(chuàng)設(shè)更多的時(shí)機(jī),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的特性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神。使學(xué)生在踴躍的參加中體驗(yàn)集體合作的歡樂(lè),表達(dá)一種踴躍向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生酷愛(ài)生活、酷愛(ài)學(xué)習(xí)、酷愛(ài)校內(nèi)的情感,歡慶一個(gè)有意義、能回味的六·一兒童節(jié)。為了使慶?;顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)展,特制定此方案。

二、活動(dòng)主題:

歡慶六·一、歡樂(lè)成長(zhǎng)

三、活動(dòng)小組的成立

組長(zhǎng):

耿靜茹

負(fù)責(zé)活開(kāi)工作支配

副組長(zhǎng):

趙紫月(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體組織支配)

成員:各班班長(zhǎng)(負(fù)責(zé)協(xié)作學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù))

四、活動(dòng)工程及要求

1、各班以“慶六·一”為主題出一期黑板報(bào)。

2、6月1日踴躍開(kāi)展以“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。

3、為迎接六·一兒童節(jié),依據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際,舉辦一系列的活動(dòng),慶祝六·一兒童節(jié)。

4、6月1日活動(dòng)詳細(xì)狀況:

(1)早上9點(diǎn)鐘活動(dòng)起先,由大隊(duì)輔導(dǎo)員、校長(zhǎng)主持活動(dòng)起先儀式。

(2)入隊(duì)儀式:遵照入隊(duì)的各項(xiàng)議程進(jìn)展。

(3)“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”集體賽。

5、表彰活動(dòng):

A、好兒童、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者。

B、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》競(jìng)賽獲獎(jiǎng)個(gè)人、集體。

C、文明班集體。

五、留意事項(xiàng):

1、講平安:聽(tīng)從負(fù)責(zé)教師的支配,按要求活動(dòng)。

2、講文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)整理身邊垃圾。活動(dòng)完畢后,清掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比(值勤人員由林家偉教師支配負(fù)責(zé),6月1日公布值勤狀況)。

4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

5、各班科任教師要加強(qiáng)責(zé)任心,對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安事項(xiàng)等多方面教育,確保無(wú)事故。

最有創(chuàng)意兒童節(jié)活動(dòng)方案模板4

一、活動(dòng)時(shí)間

6月1日(詳細(xì)時(shí)間另行通知)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

____

三、活動(dòng)主題

展示風(fēng)采,超越幻想。

四、活動(dòng)組織

總籌劃:____

副總籌劃:____

執(zhí)行籌劃:________

工程負(fù)責(zé):____

五、活動(dòng)內(nèi)容

以反映小學(xué)素養(yǎng)教育成果,呈現(xiàn)小學(xué)兒童安康向上的精神風(fēng)貌,表達(dá)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新奇。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評(píng)比參與鎮(zhèn)匯演。

A、節(jié)目形式:

①歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語(yǔ)劇等。

③語(yǔ)言類:詩(shī)朗讀、三句半等。

④器樂(lè)類:獨(dú)奏、合奏等。

注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語(yǔ)劇為主,其他節(jié)目在評(píng)比時(shí)降格。

B、節(jié)目支配:

本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的打算,由完小校長(zhǎng)長(zhǎng)負(fù)責(zé),統(tǒng)籌支配所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個(gè)完小打算一臺(tái)節(jié)目,中心校將派評(píng)委到各完小評(píng)出2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參與鎮(zhèn)匯演,小學(xué)部1個(gè),幼兒園1個(gè),完小校長(zhǎng)要謹(jǐn)慎落實(shí)指導(dǎo)教師、幫助教師。民辦園同時(shí)打算一臺(tái)節(jié)目,中心校評(píng)比6個(gè)節(jié)目參與鎮(zhèn)匯演,各完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目支配報(bào)楊校特長(zhǎng)。

C、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng):

由學(xué)校邀請(qǐng)?jiān)u委,對(duì)參與匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展評(píng)分,依據(jù)得分的多少為序,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

最有創(chuàng)意兒童節(jié)活動(dòng)方案模板5

“六一”創(chuàng)意活動(dòng)方案參加人員:老師、家長(zhǎng)、幼兒共同參加

活動(dòng)口號(hào):

我安康、我歡樂(lè),歡樂(lè)屬于我!

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、通過(guò)活動(dòng)熬煉幼兒手部肌肉的開(kāi)展,讓孩子在園土資源中尋求歡樂(lè)。

2、能踴躍地參加到活動(dòng)中來(lái),體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè)。

3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的歡樂(lè)增近家園了解,造就家長(zhǎng)和幼兒共同參加活動(dòng)的情感。

4、真正感受“六一兒童節(jié)”的歡樂(lè)。

【活動(dòng)打算】

1、通知家長(zhǎng)提前為孩子打算一份神奇而有意義的禮物,活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。

2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。

3、老師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來(lái)。

4、提前把嬉戲教會(huì)幼兒。

【活動(dòng)程序】

8:00——8:20園長(zhǎng)致致辭

8:30——8:55幼兒早操展示

9:00——10:00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)展活動(dòng):

捏泥巴:利用我園的園土資源,活動(dòng)采納無(wú)命題形式,家長(zhǎng)可依據(jù)孩子的意愿或家長(zhǎng)自身的條件來(lái)完成。家長(zhǎng)和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將全部作品進(jìn)展展示。

摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形態(tài),往地上拍,碗底洞破了,對(duì)方就拿泥來(lái)補(bǔ),直到把對(duì)方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形態(tài),家長(zhǎng)、幼兒和墻壁保持必須的位置,對(duì)準(zhǔn)墻壁,把手中做好的泥巴,用勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。

10:10——10:50家長(zhǎng)、幼兒民間嬉戲互動(dòng)

炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對(duì)而立,兩家長(zhǎng)一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長(zhǎng)的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最終一句時(shí),兩人舉起一側(cè)的手臂來(lái)共同做過(guò)翻轉(zhuǎn)身體180度,復(fù)原姿態(tài),嬉戲反復(fù)進(jìn)展,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

地雷爆炸——大班、中班(嬉戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個(gè)人就算成功,逃跑者愛(ài)護(hù)自己的方法就是,快被捉住時(shí),可以馬上蹲下,說(shuō)“地雷”追逐者就必需停頓追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著,等其他人來(lái)拍一下,并喊“爆炸”,才被挽救,接著做逃跑者,被捉住者為其次輪嬉戲的追逐者。)

抬轎子——小班、托班:競(jìng)賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當(dāng)轎夫,幼兒當(dāng)新娘,當(dāng)轎夫的家長(zhǎng)將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對(duì)方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽(tīng)到口令起先行走,大家一邊走一邊說(shuō)兒歌,到達(dá)目的地,每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為嘉獎(jiǎng),兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)展

抓老鼠——小班、托班(請(qǐng)幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長(zhǎng)拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,嬉戲起先做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,一聽(tīng)到發(fā)口令的教師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長(zhǎng)立刻蹲下,來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,嬉戲重新起先。

10:50——11:10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物

家長(zhǎng)相互贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物,鼓舞幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來(lái)表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝愿。

11:20——11:30老師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

【延長(zhǎng)活動(dòng)】

1.幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)展集體展示,鼓舞每個(gè)幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可依據(jù)主題須要,組織幼兒進(jìn)展玩泥巴的活動(dòng)。

2.把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長(zhǎng)參觀探討。

3.接著搜集民間嬉戲,把民間嬉戲納入園本課程。

最有創(chuàng)意兒童節(jié)活動(dòng)方案模板6

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在踴躍的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè),使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、教師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。

2、家長(zhǎng)在參觀與參加幼兒的慶

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論